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反問句和疑問句的例子（反問句和疑問句的例子英語）

發(fā)布時間：2023-05-24 07:55:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 84

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于反問句和疑問句的例子的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

照樣子仿寫疑問句、設問句、反問句
反問句和疑問句
反問句和設問句的例子
什么是疑問句,反問句,設問句?舉例說明,謝謝
反問句和疑問句的區(qū)別例子有哪些?

反問句和疑問句的例子（反問句和疑問句的例子英語）

照樣子仿寫疑問句、設問句、反問句

1、反問句：

例句：

難道不是這樣嗎？

這難道不好嗎？

2、疑問句：

例句：

昨天下雨了嗎？

這為什么是這樣？

3、設問句：

例句：

昨天下雨了嗎？是的下雨了。

我們真的能這么做嗎？不行，我們不行。

名詞解釋：

1、疑問句：

疑問句是按照句子的語氣分出來的一個類，它與陳述句、感嘆句、祈使句的最大區(qū)別就是它的疑問語氣；是問一些事情的，表達的內(nèi)容并不是陳述，所以是不確定的。

2、設問句：

設問句是一個語法名詞，無疑而問，自問自答，以引導讀者注意和思考問題，這種辭格叫設問。設問也就是明知故問。根據(jù)內(nèi)容的需要，設問可以采取連用的形式。

3、反問句：

反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。

擴展資料：

疑問句、設問句、反問句應用差別：

疑問句：

我問你答是疑問；疑問句是一種句式，在向對方發(fā)問，不知道答案，需要對方來回答。它通常是由一方發(fā)問，由另一方作答。

在記敘文中某方的疑問句與另一方的回答句是緊緊相連的，回答句緊跟在疑問句的后面。

設問句：

自問自答是設問；為了引起別人注意，以自問自答的形式，故意先提出問題，自己提問自己回答，叫做設問句。

它們都是作者有意而為之的問句，其實提問者本來完全知曉問題的答案，是明知故問且又自問自答的一種問句形式，它不需要別人來回答，它只是作者為了引起讀者注意或者引發(fā)讀者思考而故意提問的。所以，通常情況下，在設問句的后邊，緊接著的是作者本人的答語。

反問句：

不需回答是反問；是一種修辭方法，是用反詰的語氣表達一個肯定的意思，答案已經(jīng)蘊涵在問句中了，不需要對方來回答，也就是明知故問。

它們都運用了問句的形式，表達了某種確定的意思。反問句不需要別人來回答，它也是作者自問自答，把答案蘊藏在問句之中，答案就是問句意思的反面。常和“難道”、“怎么”等反問詞連接。

反問句和疑問句

這是我在百度文庫里找的
反問句和設問句

反問句

反問句的意思

就是把答案藏在問題里，且答案是唯一的，也是肯定的（自問自答）
。
反問句結尾時正常情況下用問號，而有些特殊的句子也可以用感嘆號。

反問的作用是加強語氣
,
把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句
語氣更為有力，而且感情色彩更為鮮明。

例句

1. "
難道我會不知道？
"----
說話者是在
強調(diào)
自己是知道的。
2. "
難道我有這么笨嗎？
"----
說話者在強調(diào)自己并不笨。
3."
難道數(shù)學真的這么難么
?"----
說話者在強調(diào)數(shù)學不難。
4."
那什么是一樣的呢？
"----
說話者在強調(diào)那是不一樣的。
5.
難道我們能浪費時間嗎？
——
強調(diào)要珍惜時間。
6.
你們怎能破壞環(huán)境呢
?
——
強調(diào)要保護環(huán)境。
7.
你們怎么能不承認錯誤呢？
——
強調(diào)要勇于承認錯誤。
8.
在列夫
·
托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中
“
得把他們抱過來，同死人待在一起怎么行！
”
意思
就是說同死人待在一起不行，感嘆號表示極度強調(diào)。
9.
自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？
10.
晚了也得去，怎么可以逃學？
——
《遲到》
（林海音）
11.
我難道沒有應該責備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？我去釣魚的
時候，不是干脆就放你們一天假的嗎？
12.
這是多么深刻的教誨??！難道不值得我們永遠牢記嗎？

反問句的特點

通常反問句是
陳述句
的改版，是為了強調(diào)語氣。
如：那怎么是一樣的呢？這個反問句改為陳述句就是：那是不一樣的。相比之下，前一個句子
語氣就強烈多了。
除此之外，一些反問句還要有反問詞，如：難道

怎么

這么
……
除了反問詞，還要在最后加
上語氣詞如：呢

嗎
……
而且為了表示與陳述句的區(qū)別，還要在最后加上問號（？）
。
且通常都要把句子（判斷句）的意思倒過來后，再加上反問詞。
反問和設問的區(qū)別
:
設問
和反問都是無疑而問，但是有明顯的區(qū)別：設問不表示肯定什么或否
定什么，反問明確地表示肯定或否定的內(nèi)容。設問主要是提出問題，引起注意，啟發(fā)思考；反問主
要是加強語氣，用確定的語氣表明作者自己的思想。設問是自問自答，有問有答，答在問外；反問
寓答于問，有問無答。

設問句

為了引起別人注意，自問自答，就叫做設問句。

設問除了能引起注意外，還能啟發(fā)讀者思考，也可以加強作者想表達的思想。

設問句強烈的表達了句子的主要內(nèi)容。

設問句的作用
:
引起讀者的注意和思考
,
引出下文
,
承上啟下。

設問句與反問句的區(qū)別

設問句應與
反問句
分別開

設問句式是以自問自答的形式，故意先提出問題，自己提問自己回答。

例：數(shù)學難嗎？其實不難。

反問句是
疑問句
，實際上說話者是在強調(diào)某種肯定或否定的答案
,
也就是明知故問。這類
句式
常和
2
“
難道
”
、
“
怎么
”
等反問詞聯(lián)接。通常答案就在句子當中。

例：
"
難道數(shù)學有這么難么
?"----
說話者在強調(diào)數(shù)學不難。

陳述句
：數(shù)學不難。

疑問句
·
設問句
·
反問句
疑問句、設問句和反問句的末尾都有問號，都以問的形式作標志，所以都可稱為“問句”
。因為
它們形式十分相似，所以，常常有一些同學甚至個別老師把三者混為一談，弄不清什么是疑問句，
什么是設問句，也分不清哪個是設問句，哪個是反問句。其實，三者雖然十分相似，但差別還是相
當大的。
一、疑問句
疑問句是從句子的用途角度來說的，
它是用來向別人提出問題的，
是有疑而問，
當向別人詢問一
件事時，我們就會用到疑問句。
：
1
、這是誰家的狗？（契訶夫《變色龍》
）
2
、還能告訴我一些題外的細節(jié)嗎？（張新民《落棋有聲》
）
你讀過書么？（魯迅《孔乙己》
）
上邊列舉的三個例子都是疑問句，
都是用來向別人提出問題的句子。
一般說來，
疑問句是有疑而
問，提問者不知道問題的答案，需要由別人來回答。它通常是由一方發(fā)問，由另一方作答，所以，
在記敘文中某方的疑問句與另一方的回答句是緊緊相連的，回答句緊跟在疑問句的后面。
二、設問句
設問是一種修辭手法，
設問句是文章作者在語言表達過程中，
為了取得引起讀者思考和提高讀者
的閱讀興趣而特意采用的一種問句形式。如：
4
、死海海水的浮力為什么這樣大呢？（
《死海不死》
）
5
、誰是我們最可愛的人呢？（魏巍《誰是最可愛的人》
）
6
、地球是不是一個滾圓的正球體呢？（陳爾壽《地壞是圓的嗎》
）
上邊列舉的三個例子都是設問句，
它們都是作者有決心書而為之的問句，
其實提問者本來完全知
曉問題的答案，
是明知故問且又自問自答的一種問句形式，
它不需要別人來回答，
它只是作者為了
引起讀者注意或者引發(fā)讀者思考而故意提問的。所以，通常情況下，在設問句的后邊，緊接著的是
作者本人的答語。
三、反問句
反問也是一種修辭手法。
反問句是作者在語言表達的過程中，
為了增強語言的表達效果、
增強某
種語氣、強調(diào)某種確定的意思而有意采用的一種問句形式。
7
、像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？（魏巍《我的老師》
）
8
、難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方
的農(nóng)民？„„（茅盾《白楊禮贊》
）
9
、你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？（魏巍《誰
是最可愛的人》
）
以上列舉的三個例子都是反問句，
它們都運用了問句的形式，
表達了某種確定的意思。
反問句不
需要別人來回答，它也是作者自問自答，把答案蘊藏在問句之中，答案就是問句意思的反面。
由此可見，疑問句、設問句和反問的目的和作用都各不相同：疑問句是用來向別人詢問、解除自
己的疑團的，它是有疑而問，是己問他答，答在問后；設問句是為了增強語言的吸引力或引起注意
和思考而有意而為之的問句，作者自問自答，答在問后；反問句是為了強調(diào)某種確定的意思，加強
某種語氣而有意而為之的問句，是無疑而問，作者自問自答，答在問中。
對于這三種問句，
只要我們經(jīng)常有意識地、
仔細地加以分析，
就一定能夠將它們正確地區(qū)分開來。

反問句和設問句的例子

反問句例子如：
1，難道我們不應該好好學習嗎？
2，你們怎能破壞環(huán)境呢?
3，遠在異地他鄉(xiāng)，難道你不想念家鄉(xiāng)嗎？
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。
設問句例如：
1，數(shù)學難嗎？其實不難。
2，什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
3，這人是誰？她叫小穎。
設問就是無疑而問,自問自答，以引導讀者注意和思考問題，這種辭格叫設問。設問也就是明知故問。

反問句和疑問句的例子（反問句和疑問句的例子英語）

什么是疑問句,反問句,設問句?舉例說明,謝謝

疑問句：你吃飯了嗎?
設問句例子(1)：什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為.
例子(2)：這人是誰?不是別人,原來是大明.
例子(3)：學好語文要背書嗎?一定要!
例子(4)：這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的.
例子(5)：是誰的本子?是張昊的本子.
反問句：1."難道我會不知道?"----說話者是在強調(diào)自己是知道的.
2."（難道）我有這么笨嗎?"----說話者在強調(diào)自己并不笨.這里“難道”一詞也可以省略.
3."數(shù)學真的這么難么?"----說話者在強調(diào)數(shù)學不難.
4."那怎么是一樣的呢?"----說話者在強調(diào)那是不一樣的.
5.我們難道要浪費時間嗎?——強調(diào)要珍惜時間
6.你們怎能破壞環(huán)境呢?——強調(diào)要保護環(huán)境
反問句結尾時正常用問號,而有些特殊的句子也可一用感嘆號.
如：“得把他們抱過來,同死人待在一起怎么行!”意思就是說同死人待在一起不行,表示極度強調(diào).

反問句和疑問句的區(qū)別例子有哪些?

反問句和疑問句的區(qū)別：

一、概念不一樣。

1、反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。

2、疑問句是帶有疑問語氣的句子。

二、分類不一樣。

1、反問句分為肯定反問句和否定反問句。

2、疑問句分為一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。

三、作用不一樣。

1、反問句是在語言表達的過程中，為了增強語言的表達效果、增強某種語氣、強調(diào)某種確定的意思而有意采用的一種問句形式。

2、疑問句是不知道事情的答案，用來詢問一件事情是否屬實，表達的內(nèi)容并不是陳述，所以是不確定的。

反問句的例句：