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寫(xiě)散文的技巧有哪幾種

發(fā)布時(shí)間：2023-05-25 04:21:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 94

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于寫(xiě)散文的技巧有哪幾種的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

如何寫(xiě)好散文的方法和技巧
散文的寫(xiě)作方法和技巧
散文有哪些寫(xiě)作技巧？

寫(xiě)散文的技巧有哪幾種

如何寫(xiě)好散文的方法和技巧

寫(xiě)好散文的方法和技巧有：語(yǔ)言精煉構(gòu)思精巧、符合真實(shí)性、形散神不散。

1、語(yǔ)言精煉構(gòu)思精巧。

散文不宜篇幅過(guò)長(zhǎng)，一般都在兩千字以下為宜，以一千五六百字為佳，不要有廢話，語(yǔ)言要精練，要向詩(shī)看齊。寫(xiě)散文不要追求語(yǔ)言的華麗花哨，這樣往往弄巧成拙。要追求語(yǔ)言的樸實(shí)、生動(dòng)、實(shí)在，用樸、生動(dòng)、實(shí)在的語(yǔ)言表現(xiàn)豐富的思想內(nèi)涵。

口語(yǔ)為基礎(chǔ)，古語(yǔ)為點(diǎn)綴，要清新自然，優(yōu)美洗練，也可以運(yùn)用排比、夸張、對(duì)比等手法，不要過(guò)于注重辭藻華麗，過(guò)于言過(guò)于實(shí)。

2、符合真實(shí)性。

真正寫(xiě)好散文除了豐富的生活積累，更重要的就是對(duì)生活要有深刻的感受，對(duì)人生有深刻的感悟，這樣心靈世界才豐富多彩，語(yǔ)言就會(huì)很自然地流露出來(lái)，不用刻意雕琢，語(yǔ)言就能夠出彩。

一個(gè)散文作者情感和心靈世界很重要，心靈不但要豐富，而且要純潔，純潔如水，感情純真，寫(xiě)出的東西也干凈，給人以美的享受。而散文的真實(shí)，絕對(duì)不僅僅是客觀事實(shí)這么簡(jiǎn)單，散文的真實(shí)，是情感和邏輯的雙重真實(shí)。

3、形散神不散。

寫(xiě)作時(shí)要有線索，有主線，圍繞主線展開(kāi)聯(lián)想。行就是形式，可用抒情的形式，描寫(xiě)的形式，記敘的形式等等。散文形式的多樣化，就叫做形散。神理解為“精神”，散文的“精神”就是散文的真實(shí)性。

可以采用多種表現(xiàn)形式，但必須符合真實(shí)性要求的情感與邏輯。特別強(qiáng)調(diào)情感與邏輯，解決結(jié)構(gòu)松散的問(wèn)題，只有句子與句子之間，段與段之間，章節(jié)與章節(jié)擁有內(nèi)在情感邏輯，這樣才能讓整篇散文結(jié)構(gòu)緊實(shí)，詳略得當(dāng)。

寫(xiě)散文的技巧有哪幾種

散文的寫(xiě)作方法和技巧

關(guān)于散文的寫(xiě)作方法和技巧有如下幾個(gè)方法：

散文寫(xiě)作技巧（寫(xiě)散文的基本方法）

散文和議論文是高考中常常用到的兩種文體，對(duì)于議論文來(lái)說(shuō)，好歹可能還能摸到一些套路，但對(duì)于散文而言，一句“形散而神不散”，讓許多人面對(duì)散文，不知該如何下手。

的確，散文的確沒(méi)有什么約定俗成的套路，如果有的話，恐怕也就不叫什么“散”文了。

不過(guò)，一定的套路不一定有，但常用的一些技巧還是有跡可循的。

根據(jù)我們初高中所學(xué)過(guò)的一些散文來(lái)看，要寫(xiě)好散文，有些技巧是常常用到的，反過(guò)來(lái)，也可以認(rèn)為，這些技巧正是寫(xiě)作散文時(shí)必須要掌握的。我們不妨先了解一下散文的分類(lèi)。

一、散文的分類(lèi)

寫(xiě)景散文

這類(lèi)文章多是在描繪景物的同時(shí)抒發(fā)感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空間的變換順序，運(yùn)用移步換景的方法，把觀察的變化作為全文的脈絡(luò)。

二、散文常用的寫(xiě)作技巧

回憶

在散文的寫(xiě)作中，采用“回憶”的方式進(jìn)行古今對(duì)比，或者純粹采用回憶的手法，表達(dá)自己的懷念、感慨、感激等情感，這在抒情類(lèi)散文和敘事類(lèi)散文中是常常用到的。

聯(lián)想

寫(xiě)好一篇散文，固然與許多因素有關(guān)，但如能正確的應(yīng)用上面的幾種技巧，必然對(duì)散文寫(xiě)作的構(gòu)思、行文有重要意義，若能熟練應(yīng)用這幾種技巧，或許散文寫(xiě)作真就沒(méi)有我們想象的那么難了！

散文有哪些寫(xiě)作技巧？

　　散文的技巧，我認(rèn)為有這樣幾點(diǎn)：
　　第一，散文語(yǔ)言十分重要。首要的一條是以口語(yǔ)為基礎(chǔ)，而文語(yǔ)(包括古語(yǔ)和歐化語(yǔ))為點(diǎn)綴。其次是要清新自然，優(yōu)美洗練。此外，還可以講究一些語(yǔ)言技法，如句式長(zhǎng)短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻，如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂(lè)美等。還有，可以運(yùn)用排比、夸張、對(duì)比等手法。但是，不要過(guò)于注重辭藻華麗，過(guò)于言過(guò)于實(shí)。
　　第二，散文需要形散神不散，那么就要求我們寫(xiě)作時(shí)要有線索，有主線，圍繞主線展開(kāi)聯(lián)想，把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)。
　　第三，構(gòu)思精巧。好的構(gòu)思才能使文章吸引人，才可以以質(zhì)取勝。
　　主要特點(diǎn)
　　1.形散而神不散。
　　“形散”主要是說(shuō)散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制；表現(xiàn)手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫(xiě)人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化?！吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f(shuō)的，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無(wú)論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無(wú)不為更好的表達(dá)主題服務(wù)。
　　為了做到形散而神不散，在選材上應(yīng)注意材料與中心思想的內(nèi)在聯(lián)系，在結(jié)構(gòu)上借助一定的線索把材料貫穿成一個(gè)有機(jī)整體，散文中常見(jiàn)的線索有：⑴以含有深刻意義或象征意義的事物為線索；⑵以作品中的“我”來(lái)作線索，以“我”為線索，由于寫(xiě)的都是“我”的所見(jiàn)所聞所思所感，侃侃而談，自由暢達(dá)，使讀者覺(jué)得更加真實(shí)可信、親切感人。
　　2.意境深邃，注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯。
　　作者借助想象與聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實(shí)而虛的依次寫(xiě)來(lái)，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達(dá)作者的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。
　　3.語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練，富于文采。
　　所謂優(yōu)美，就是指散文的語(yǔ)言清新明麗(也美麗)，生動(dòng)活潑，富于音樂(lè)感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫(xiě)景如在眼前，寫(xiě)情沁人心脾。
　　散文素有“美文”之稱(chēng)，它除了有精神的見(jiàn)解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操，還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
　　[編輯本段]鑒賞技法
　　散文鑒賞，重點(diǎn)是把握其“形”與“神”的關(guān)系。散文鑒賞應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
　　1.讀散文要識(shí)得“文眼”。
　　凡是構(gòu)思精巧、富有意境或?qū)懙煤畹脑?shī)文，往往都有“眼”的安置。鑒賞散文時(shí)，要全力找出能揭示全篇旨趣和有畫(huà)龍點(diǎn)睛妙用的“文眼”，以便領(lǐng)會(huì)作者為文的緣由與目的。“文眼”的設(shè)置因文而異，可以是一個(gè)字、一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)、一縷情絲，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。
　　2.讀散文要抓住線索，理清作者思路，準(zhǔn)確把握文章的立意。
　　結(jié)構(gòu)是文章的骨架，線索是文章的脈絡(luò)，二者是緊密聯(lián)系的。抓住散文中的線索，便可對(duì)作品的思路了然于胸，不僅有助于理解作者的寫(xiě)作意圖，而且也是對(duì)作者謀篇布局本領(lǐng)的鑒賞，從而透過(guò)散文的“形散”的表象抓住其傳神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。線索通常有以下幾種：⑴以事物的形象為線索，如巴金的《燈》；⑵以感情的發(fā)展為線索，如楊朔的《荔枝蜜》；⑶以時(shí)間順序?yàn)榫€索，如劉白羽的《長(zhǎng)江三日》；⑷以空間順序?yàn)榫€索，如朱自清的《綠》；⑸以人物活動(dòng)為線索，如魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》；（6）以事理為線索，如唐韜的《瑣憶》。
　　3.注意散文表現(xiàn)手法的特點(diǎn)，深入體會(huì)文章的內(nèi)容。
　　散文常常托物寄意，為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內(nèi)涵，作者常常對(duì)所寫(xiě)的事物作細(xì)致的描繪和精心的刻畫(huà)，就是所謂的“形得而神自來(lái)焉”。我們讀文章就要抓住“形”的特點(diǎn)，由“形”見(jiàn)“神”，深入體會(huì)文章內(nèi)容。
　　4.注意展開(kāi)聯(lián)想，領(lǐng)會(huì)文章的神韻。
　　聯(lián)想的方式有：①串聯(lián)式：如《獵戶(hù)》“尚二叔→百中老人→董昆”；②輻射式：如《土地》以“土地”為中心生發(fā)開(kāi)去，寫(xiě)“熱愛(ài)生活，保衛(wèi)土地，建設(shè)土地”；③假托式：如《白楊禮贊》；④屏風(fēng)式：如《風(fēng)景談》。注意豐富的聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實(shí)到虛，這樣才能體會(huì)到文章的神韻，領(lǐng)會(huì)到更深刻的道理。
　　5.品味散文的語(yǔ)言。
　　一大特色是語(yǔ)言美。好散文語(yǔ)言凝練、優(yōu)美，又自由靈活，接近口語(yǔ)。優(yōu)美的散文，更是富于哲理、詩(shī)情、畫(huà)意。杰出的散文家的語(yǔ)言又各具不同的語(yǔ)言風(fēng)格：魯迅的散文語(yǔ)言精練深邃，茅盾的散文語(yǔ)言細(xì)膩深刻，郭沫若的散文語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴，巴金的散文語(yǔ)言樸素優(yōu)美，朱自清的散文語(yǔ)言清新雋永，冰心的散文語(yǔ)言委婉明麗，孫犁的散文語(yǔ)言質(zhì)樸，劉白羽的散文語(yǔ)言奔放，楊朔的散文語(yǔ)言精巧。何為的散文語(yǔ)言雅致。一些散文大家的語(yǔ)言，又常常因內(nèi)容而異。如魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》的語(yǔ)言，鋒利如匕首；《好的故事》的語(yǔ)言，絢麗如云錦；《風(fēng)箏》的語(yǔ)言，凝重如深潭。體味散文的語(yǔ)言風(fēng)格，就可以對(duì)散文的內(nèi)容體味地更加深刻。了解情技
　　6.了解情技
　　了解情技即弄清抒情散文的寫(xiě)作技巧，也就是高考考點(diǎn)要求的“能鑒賞作品的表達(dá)技巧”。因此掌握諸如渲染、鋪墊、象征、伏筆、照應(yīng)、懸念、襯托、過(guò)渡等技巧有利于鑒賞散文，把握美文實(shí)質(zhì)。
　　上面那些是在百度復(fù)制的，
　　其實(shí)高考的話最好還是不要寫(xiě)散文，風(fēng)險(xiǎn)很大。運(yùn)氣好的話，遇到好的老師就給高分，運(yùn)氣不好的話。。。。
　　散文不僅僅要求句子有美感而且要形散意不散。要做到這一點(diǎn)其實(shí)有點(diǎn)困難。

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