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孩子科學(xué)成績差怎么才能提高(學(xué)好科學(xué)最有效的方法)
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本文目錄:
怎么提高初中科學(xué)成績
成績是每個考生最關(guān)心與頭疼的問題,有些人不管多用功多努力,成績依然很差。你可以用以下3個方面來提高成績:1主動讀書:只有積極主動地讀書,才能感受到其中的樂趣,效率就會在不知不覺中得到提高。我們要把讀書看作是一件有趣的事,這可以幫助我們更好的提升自己的成績。2你要吃透教材:要熟讀每一篇課文,達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭?。比如每看完一篇文章能?fù)述出文章的大致內(nèi)容。每天有個好心情,做事干凈利落,讀書積極投入,效率自然高。記得在讀初一的階段,我記憶力常常差,寫作文總是走神,致使成績也非常差。無意中發(fā)現(xiàn)能夠增強(qiáng)智商的“尼古拉特斯拉訓(xùn)練”,聽完后,情況才開始得到了改變。我理解力和記憶力都提升,讀書不再犯困,成績都提高了。相信這些體會應(yīng)該對你有用。
3課后要回顧之前學(xué)的知識:人最容易記住的就是開始和結(jié)束的東西,所以在睡覺前,要把白天新學(xué)的知識回憶一遍。讀書要有計(jì)劃,制定計(jì)劃最好是長期和短期都有。
小學(xué)科學(xué)成績怎么提高
想要讓成績好起來,除了要努力刻苦外,還必須養(yǎng)成良好的讀書方式。你可以用以下3個方式來提高成績:1注意整理:讀書過程中,把各科課本作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,待用時,一看便知在哪。只有積極主動地讀書,才能感受到其中的樂趣,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。2提前閱讀知識:養(yǎng)成提前閱讀課本知識,這樣在上課學(xué)新知識時,收獲最大。有些學(xué)科的知識點(diǎn)是需要記憶的,可以早晚看書,要充分使用好時間。在我初中的過程,我記憶力時常差,背公式提不起神,導(dǎo)致成績都很糟糕。一次偶然中發(fā)現(xiàn)了開啟大腦的“特斯拉潛能開發(fā)”,看完后,才改變了我的不好狀況。注意力和理解力提升,看書不再走神,各科成績都開始提升。這些話應(yīng)該能幫到你。
3計(jì)劃:要有計(jì)劃的掌握基礎(chǔ)知識,每一門學(xué)科的知識點(diǎn)都是有特點(diǎn)的,把一個個知識點(diǎn)扎實(shí)掌握。不要離開課本,要以課本為基礎(chǔ)的。睡覺前,要把白天新學(xué)的知識回憶一遍。
孩子科學(xué)成績越來越差,不知道要怎么辦了,下學(xué)期都要初三了
首先,要學(xué)會聽課:1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
4、如果你因?yàn)榉N種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
其次,要學(xué)會記憶:
1、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式,主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學(xué)好思維導(dǎo)圖,做到靈活運(yùn)用可不是一件簡單的事,需要花費(fèi)很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解,可以參考。
最后,要學(xué)會總結(jié):
一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
小學(xué)科學(xué)成績差怎么辦
小學(xué)科學(xué)提高成績方法:
首先充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
其次要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),要培養(yǎng)興趣和鞏固知識,需要還有有毅力、能堅(jiān)持,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有益一生的事情。
小學(xué)科學(xué)知識點(diǎn)
1、植物的分類:①根據(jù)植物莖的特點(diǎn)把植物分為木本植物和草本植物。②根據(jù)植物有沒有花把植物分為開花植物和不開花植物。③根據(jù)植物的生命周期分為一年生植物和多年生植物。④根據(jù)植物的繁殖方式分為營養(yǎng)繁殖(即用根、莖、葉來繁殖)和種子繁殖(即用種子來繁殖)。
2、植物的植株是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。
植物的根能吸收土壤中的水分和礦物質(zhì),滿足植物生長需要,還能將植物固定在土壤中。
植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。
植物的葉依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造了植物生長所需的養(yǎng)料,稱為光合作用(海爾蒙實(shí)驗(yàn))。氣孔是氣體交換的通道。一片完整的葉具有共同的構(gòu)造,包括葉片和葉柄。
花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。四部分完全具備的花叫完全花,缺少其中一部分或幾部分的花,叫做不完全花。花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。雌蕊一般由柱頭、花柱、子房組成。
植物的種子由種皮和胚構(gòu)成的,胚包括胚根、胚芽和子葉。種皮起到保護(hù)種子的作用,胚根長成植物的根,胚芽長成植物的莖和葉,子葉貯存養(yǎng)料。
3、開花植物的生長主要經(jīng)歷了種子發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等主要過程。
4、植物傳播種子的方式主要有彈射傳播、動物傳播、風(fēng)力傳播、水流傳播。
5、種子的發(fā)芽需要適宜的溫度、適量的水分、空氣。種子發(fā)芽不需要陽光,但生長需要陽關(guān)。
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