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- 論文實(shí)證分析怎么做
- 本科經(jīng)濟(jì)學(xué)論文不會(huì)寫實(shí)證分析怎么辦
- 畢業(yè)論文實(shí)證分析不會(huì)怎么辦
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畢業(yè)論文實(shí)證分析不會(huì)怎么辦(本科畢業(yè)論文寫不出來(lái)怎么辦)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于畢業(yè)論文實(shí)證分析不會(huì)怎么辦的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
論文實(shí)證分析怎么做
論文實(shí)證分析有以下幾種做法:
1、明確問(wèn)題:在撰寫實(shí)證分析報(bào)告的時(shí)候首先要做的就是提出問(wèn)題并解決問(wèn)題;只有提出了正確的問(wèn)題才能更好的解決問(wèn)題;所以在撰寫實(shí)證分析報(bào)告之前要認(rèn)真思考一下這個(gè)問(wèn)題是不是值得去做。
2、搜集證據(jù):接下來(lái)就要開始收集證據(jù)。要想寫出好的報(bào)告就擁有足夠的證據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn);所以我們要做的第一件事就是搜集各種資料來(lái)證明我們所提出的觀點(diǎn)是正確的;那么我們可以采取的方法主要有兩種:一種是直接采用文獻(xiàn)中的內(nèi)容;另一種則是自己動(dòng)手制作一份文獻(xiàn)綜述或者是調(diào)研報(bào)告之類的東西。
3、整理材料:有了足夠的證據(jù)以后我們就要對(duì)這些材料進(jìn)行整理和分析;這個(gè)時(shí)候我們可以通過(guò)不同的角度來(lái)分析這些材料的來(lái)源以及它們之間的等等方面的東西;說(shuō)可以從時(shí)間順序的角度來(lái)看它是怎么發(fā)展的等等;總之就是要從多個(gè)角度出發(fā)來(lái)分析這些材料;這樣我們的報(bào)告才會(huì)更加的有說(shuō)服力。
4、得出結(jié)論:最后一步就是做出最后的判斷;對(duì)于這個(gè)結(jié)果相信大家都有自己的想法;不過(guò)在這里還是要提醒大家一句的就是在做這種類型的文章的時(shí)候一定要仔細(xì)閱讀參考文獻(xiàn)里面的內(nèi)容。因?yàn)楹芏嘧髡叨际菂⒖剂似渌麑W(xué)者的成果之后才做出的這樣的決定;而且我們?cè)谧鲞@類文章的時(shí)候也要注意不能盲目地聽從別人的意見而忽視了自己觀點(diǎn)的存在。
本科經(jīng)濟(jì)學(xué)論文不會(huì)寫實(shí)證分析怎么辦
實(shí)證分析,最好的辦法就是綜合網(wǎng)上的論文多閱讀幾篇,然后總結(jié)您的方案和別人的方案,然后就是您的了!畢業(yè)論文實(shí)證分析不會(huì)怎么辦
畢業(yè)論文應(yīng)以實(shí)證分析為主,實(shí)證分析的主要內(nèi)容包括:1、案例的調(diào)查、分析。
包括:具有一定創(chuàng)新意義的案例分析,如果該案例可以否定一個(gè)理論,或者說(shuō)明這個(gè)理論在某個(gè)領(lǐng)域不適用;具有現(xiàn)實(shí)意義的社會(huì)調(diào)查,如當(dāng)前有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題的調(diào)查;在一個(gè)新的領(lǐng)域內(nèi)做的調(diào)查,別人沒有做過(guò)或很少做過(guò),如結(jié)合自身情況對(duì)大學(xué)生借貸狀況進(jìn)行的調(diào)查。
2、發(fā)現(xiàn)證據(jù)。
可以證明別人已經(jīng)提出的但尚未被人證明過(guò)的理論,如林毅夫的文章“食物的供應(yīng)量、食物獲取權(quán)與中國(guó)1959~1961年的饑荒是第一篇用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法檢驗(yàn)1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者Sen的理論的論文,屬于實(shí)證分析中的創(chuàng)新。
畢業(yè)論文實(shí)證分析不會(huì)怎么辦
通常在寫作論文時(shí),實(shí)證分析一般是必不可少的,那么實(shí)證分析又該如何寫比較好呢?實(shí)證分析目的是,為了讓論文中所提出的觀點(diǎn)或證明某一理論做支撐,其中包括有兩種分析方法,一種是統(tǒng)計(jì)分析,另一種是回歸分析。對(duì)于某些理論性的觀點(diǎn),需要舉例一些論證來(lái)證明它。如果論證的結(jié)果與事實(shí)不符合,那可能會(huì)有這幾個(gè)原因:
(1)如果事實(shí)與理論不符,理論并不能解釋這一現(xiàn)象;
(2)理論本身就錯(cuò)誤的,只要反例可以否定一個(gè)理論(被事實(shí)篡改),沒有任何反例理論被認(rèn)為是暫時(shí)可以接受的假設(shè);
(3)該理論的所在背景與目前社會(huì)的實(shí)際情況有所差異,我們應(yīng)該分析不一致的地方,然后進(jìn)行理論改進(jìn),或者提出相對(duì)應(yīng)的政策建議來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。相對(duì)比理論分析,實(shí)證分析則應(yīng)該成為論文寫作和選題的重點(diǎn)。
由于理論創(chuàng)新的難度,實(shí)證分析能夠并且能夠反映論文寫作過(guò)程中的工作量,從而使論文更容易被采納。畢業(yè)論文(尤其是學(xué)士和碩士論文)應(yīng)以實(shí)證分析為基礎(chǔ),包括:
1、案例的調(diào)查與分析可以包括:具有一定創(chuàng)新意義的案例分析,如果案例可以否定某一理論,或解釋該理論不適用于某一領(lǐng)域,則進(jìn)行具有現(xiàn)實(shí)意義的社會(huì)調(diào)查。
2、發(fā)現(xiàn)一個(gè)有利的論據(jù),可以證明別人已經(jīng)提出的但尚未被人證明過(guò)的理論,屬于實(shí)證分析的創(chuàng)新。
3、使用大樣本數(shù)據(jù)驗(yàn)證理論或新方法來(lái)驗(yàn)證理論或觀點(diǎn),盡管其他人使用了相同的數(shù)據(jù),但我們自己使用的數(shù)據(jù)更多,這樣可以顯得更有說(shuō)服力,具有一定的創(chuàng)新價(jià)值。
4、進(jìn)行歷史分析或比較分析的,盡量比別人收集更多的信息,或?qū)ふ倚碌淖C據(jù),可以提出新的想法,或有第一手資料,這樣的實(shí)證分析往往會(huì)成為新穎點(diǎn),畢竟一篇論文的重點(diǎn)就是創(chuàng)新。
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