正文

散文的答題方式

發(fā)布時(shí)間：2023-05-28 05:54:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 67

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于散文的答題方式的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

開(kāi)始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，有小程序、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端和批量生成器

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

本文目錄:

散文謀篇布局答題技巧
散文閱讀答題方法

散文的答題方式

散文謀篇布局答題技巧

散文謀篇布局答題技巧如下：

1、縱式結(jié)構(gòu)法:又稱貫式結(jié)構(gòu)法,既以事物本身發(fā)展進(jìn)程為線索,縱深地組織材料。散文在運(yùn)用此法時(shí),一般應(yīng)避免平鋪直敘,注意續(xù)中有斷。

2、橫式結(jié)構(gòu)法:又稱“橫貫式結(jié)構(gòu)法”,打斷時(shí)間的連續(xù)和打破空間的聯(lián)系,將材料按性質(zhì)歸類,并列安排或以內(nèi)在的思想感情線索將各種本來(lái)不想干的生活片段連綴.

3、縱橫交錯(cuò)結(jié)構(gòu)法,多用于游記之類的文章。既有移步換形的空間游蹤變化,又有時(shí) 間的暗中推移。

散文的特點(diǎn)：

1、形散神聚：”形散“既指題材廣泛、寫法多樣，又指結(jié)構(gòu)自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有貫穿全文的線索。散文寫人寫事都只是表面現(xiàn)象，從根本上說(shuō)寫的是情感體驗(yàn)。情感體驗(yàn)就是“不散的神”，而人與事則是“散”的可有可無(wú)、可多可少的“形”。

2、意境深邃：注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯。

3、語(yǔ)言優(yōu)美：所謂優(yōu)美，就是指散文的語(yǔ)言清新明麗（也美麗），生動(dòng)活潑，富于音樂(lè)感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。

散文的答題方式

散文閱讀答題方法

　　導(dǎo)語(yǔ)：散文與記敘文的最大區(qū)別在于，散文中所寫的人生、自然、事件、景物等，都是從自身感悟出發(fā)，是作者對(duì)事物特殊意義和美的發(fā)現(xiàn)。這種發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)著作者的深思妙悟，是散文的情、理、意、味。而記敘文是記錄生活中的人和事，并不從作者的感悟出發(fā)。

　　散文閱讀答題方法

　　1.明確全文主旨。通過(guò)“題目、開(kāi)頭、結(jié)尾”三位一體找文章的主旨。另外還要注意題目、文中議論抒情性語(yǔ)句和有主旨傾向的重要句子。

　　2.審清題干，明確題目要求。(問(wèn)的是什么)

　　3.注意研究關(guān)鍵語(yǔ)句。“關(guān)鍵語(yǔ)句”通常指以下幾種語(yǔ)句：

　　(1)從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，指那些結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，對(duì)理解文意有直接影響的語(yǔ)句。

　　(2)從作用上說(shuō)，指那些能點(diǎn)明主旨的語(yǔ)句，或能顯示脈絡(luò)層次的關(guān)鍵性語(yǔ)句，即人們常說(shuō)的“文眼”。

　　(3)從內(nèi)容上說(shuō)，指那些內(nèi)涵較為豐富而且具有提示性或引導(dǎo)性的語(yǔ)句。

　　(4)從表達(dá)上說(shuō)，指那些比較含蓄的有深層含義的語(yǔ)句。

　　(5)從語(yǔ)句特點(diǎn)上說(shuō)，指那些在文中起重要作用的中心句、總結(jié)句、過(guò)渡句等。

　　4.找到題干在原文中的位置，大體確定作答范圍。(從哪兒答)閱讀主觀試題的答案一般與題干有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，有的甚至就在題干的附近，及時(shí)找到題干所在的位置，就等于答對(duì)了該題的一半。因此，落實(shí)好題干所在的位置，有利于順藤摸瓜，準(zhǔn)確地確定該題的大致作答范圍，為做出試題的答案奠定良好的基礎(chǔ)。

　　6.縮小范圍，仔細(xì)取舍，做出答案。(怎樣答)根據(jù)對(duì)應(yīng)句中相關(guān)的重要信息，提煉概括答案。可采用自組語(yǔ)言表述法(問(wèn)作用好處的題)、摘取語(yǔ)句組合法、合并同類法、取主去次法、去偏取正法、抽象法、抓中心句法(指出原因、概括特性要點(diǎn)的題)等。在進(jìn)行現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練時(shí)，很多人能根據(jù)題干要求，找到文章中的關(guān)鍵信息，并篩選出來(lái)。

　　散文閱讀答題方法

　　考點(diǎn)及常見(jiàn)題型分析

　　(一)、整體感知

　　考點(diǎn)1.寫什么(文章的主要內(nèi)容)

　　考點(diǎn)2.為什么寫(寫作意圖，即文章要表達(dá)的情、理、觀點(diǎn))

　　考點(diǎn)3.怎么寫(作者的行文思路，先寫什---再寫什么---后寫什么)

　　例1：2006年資陽(yáng)市中考題《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》第1題：

　　本文以為線索，通過(guò)對(duì)母親四次參加孩子家長(zhǎng)會(huì)的描寫，勾勒出孩子的.成長(zhǎng)歷程，塑造了一個(gè) 的母親形象，歌頌了母愛(ài)的偉大。

　　(二)辨析句子所運(yùn)用的修辭及作用

　　1.比喻：生動(dòng)、形象

　　2.擬人：人格化、生動(dòng)化、形象化

　　3.排比：增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)

　　4.反問(wèn)：加強(qiáng)語(yǔ)氣

　　5.反復(fù)：強(qiáng)調(diào)

　　6.對(duì)比：突出其中一個(gè)。

　　7.對(duì)偶：句式整齊結(jié)構(gòu)統(tǒng)一

　　8.夸張：極力的表現(xiàn)。

　　理解句子的深層含義

　　有深層含義的句子往往使用了某種修辭或?qū)懽魇址?，故意將句子的真?shí)含義隱藏，就好像為它遮上了一層面紗。理解句子的深層含義，就應(yīng)先看清它所借用的“隱身”術(shù)，有的放矢地去分析。

　　例如：《給我未來(lái)孩子的信》中第3題：“文中有這樣一段話：‘這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生，使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。’這句話的實(shí)際意思什么?”

　　(五)理解句子在文章中的作用

　　一般應(yīng)兩方面去分析：

　　1.內(nèi)容上，應(yīng)從句子表現(xiàn)的句意和與主題的關(guān)系上分析考慮。 2.結(jié)構(gòu)上，應(yīng)從總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應(yīng)、為下文作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)題、總結(jié)上文等作用的角度去分析。

　　(六)仿寫句子

　　例如：《給我未來(lái)孩子的信》第4題的仿寫句子：

　　你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹?span style="display:none">NAJ創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司