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如何快速提煉文章內(nèi)容(如何快速提煉文章內(nèi)容的方法)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于如何快速提煉文章內(nèi)容的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
提煉文章主旨的技巧
提煉文章主旨,即文章的中心思想(主題)是指作者在文章中表現(xiàn)的中心意思(包括作者的觀點、態(tài)度等)。歸納中心思想,是屬于把握文章思想內(nèi)容方面的能力和要求,要求學生能從整體上理解和分析文章。在不同體裁的文章中,文章中心思想(主題)的表現(xiàn)形式是有差異的:在議論文中,中心論點是文章中心思想的集中表現(xiàn);在說明文中,介紹的事物特征或所說明的事理,就是文章的主題;在各類記敘文中,作者通過寫人、敘事、狀物所表達出來的某種觀點、認識或情感(包括贊成什么、反對什么)就是文章的中心思想。歸納文章的中心思想,主要有以下方法:
一、從分析文章的標題入手
一般來講,文章的標題可以成為了解文章內(nèi)容的窗口。記敘文的標題有的直接揭示了文章的主題,如福州市2003年中考試卷中的《你震撼我的心靈》;
有的則以具有比喻或雙關(guān)意義的詞句作為標題,點明中心,如昆明市2004年中考試卷中的《天使》。說明文的標題也常常把要說明的主要內(nèi)容顯示出來,如福州市2004年中考試卷中的《“空氣長壽素”——負氧離子》等。議論文的標題有的直接就闡明了論點,如哈爾濱市2004年中考試卷中的《創(chuàng)造力比知識更重要》等。
二、從分析文章的點題句、關(guān)鍵句入手
記敘文中抒情、議論的句子主要起點明主題、揭示哲理或表達作者的思想情感等作用。因此在閱讀過程中萬不可忽視。
三、從分析文章的開頭或結(jié)尾入手
議論文中的中心論點常常出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。例如在《談骨氣》一文中,作者在開頭旗幟鮮明地表明了自己的觀點:我們中國人是有骨氣的!這就是這篇文章的中心論點。
此外,還可以結(jié)合文章的表現(xiàn)手法把握文章的中心思想。表現(xiàn)手法是為表現(xiàn)文章的內(nèi)容服務(wù)的,因此,分析文章的表現(xiàn)手法有助于總結(jié)中心。例如《白楊禮贊》一文,作者直接贊美的是白楊樹,實際上贊美的是北方的農(nóng)民,作者采用托物言志的象征手法表現(xiàn)中心。
另外還要注意,有些文章沒有直接點明中心或?qū)懗雠c中心有關(guān)的語句,應(yīng)把文章各段大意聯(lián)系起來,綜合概括起來加以分析。
如何在閱讀中快速提煉有用信息呢?要三點
如何在閱讀中快速提煉有用的信息要3點。我認為想要在閱讀中快速的提煉有用的信息,第一有重點的句子和詞語可以摘抄下來。2。有什么不理解的詞語?或者是難懂的詞語。給他都記在一個本兒上,慢慢找答案。我認為第三條覺得特別重點的句子。特別好的句子??梢哉聛怼R院罂梢杂蒙?。高中語文如何快速提取文本信息
高中語文如何快速提取文本信息關(guān)鍵詞本是網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常提及的詞語,指的是人們輸入搜索框中的文字。關(guān)鍵詞的內(nèi)容大多為網(wǎng)站名、網(wǎng)頁名、新聞事件、人名、術(shù)語、軟件名等。 什么是“關(guān)鍵詞”?新版現(xiàn)代漢語詞典對此是這樣解釋的“(1)指能體現(xiàn)一篇文章或一部著作的中心概念的詞語。(2)指檢索資料時所查內(nèi)容中必須有的詞語。”依照這里的解釋不難理解,提取關(guān)鍵詞,說到底就是要善于提取“核心信息”,是一種壓縮信息類的題型,考查學生提取關(guān)鍵信息的能力。
【解題方法】做這類題目,首先要分清語段的類型,看是記敘性語段,還是議論性語段,還是說明性語段。
如果是記敘性語段,首先要找出敘述的對象是什么,文段圍繞這個對象說了什么事,最后的結(jié)果如何或者影響如何,然后在這基礎(chǔ)上再提取關(guān)鍵詞;如果是議論性語段,首先要找出語段的觀點是什么,圍繞此觀點分別使用了哪些論據(jù),然后在此基礎(chǔ)上再提取關(guān)鍵詞;如果是說明性語段,就要首先找出說明的對象是什么,文章對此說明對象說明的特征是什么,然后在這基礎(chǔ)上再提取關(guān)鍵詞。
提取完成后要檢驗,方法是把提取到的關(guān)鍵詞連結(jié)成句,如果能夠體現(xiàn)短文的主要內(nèi)容,就可以認定是符合要求。
以上就是關(guān)于如何快速提煉文章內(nèi)容相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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