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春風閱讀短文及答案最后一段（春風閱讀短文及答案最后一段怎么寫）

發(fā)布時間：2023-05-31 06:08:16 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 81

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本文目錄:

六年級上閱讀題選自林斤瀾的《春風》
《春風》閱讀答案
《春風》閱讀答案
《春風》閱讀題答案

春風閱讀短文及答案最后一段（春風閱讀短文及答案最后一段怎么寫）

六年級上閱讀題選自林斤瀾的《春風》

1，“意見里說的景象”中的景象是針對什么說的？
2. ‘不過不像南方的春天’ ，這里的‘不像’除了時間的長短不同以外，其主要特點是：
（1）南方的春天：
（2）北方的春天：
4’褒貶'在文中的意思是？
5.從第6段到第8段寫北京的春風，依次寫了春風的（），春風的（），春風的（），是按照從景到人的順序?qū)懙?br/>6.作者懷念北國的春風，主要是因為什么？
問題：1，作者寫的是哪里的春風？作者對它有怎樣獨到的發(fā)現(xiàn)和感受？ 2，在朱自清筆下，春風是什么樣子的？請你回憶或查閱一下散文＜春＞，告訴大家江南春風的特點． 3，作者在文中運用了對比，襯托的手法，你能找出一兩處嗎？答案：1.北京的春風；一夜之間，春風來了。從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山粱，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撤拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。轟的一聲，河冰開裂。嘎的一聲，病枝刮折了。麥苗在霜冰里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。 2.柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼； 3.a.北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪? b.如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒。能不懷念北國的春風!
1（這里的“色香味俱全”，是指人們可以通過各種感官去感知春天——“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛?！敝杏谢ú葜?、花果之味和滿眼姹紫嫣紅、鶯飛燕舞
2 美，因為強勁的春風，過草原、走沙漠、撲山梁，吹開了冷森森的積雪和冰層，吹醒了冬眠著的萬物，吹勻了被拋撒的糞肥，使北方的山民心里無比痛快、歡喜。

《春風》閱讀答案

1.文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環(huán)境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節(jié)的使者和自然命運的敲門人。
2.一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。1.文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環(huán)境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節(jié)的使者和自然命運的敲門人。
2.一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。

《春風》閱讀答案

《春風》閱讀訓練及參考答案?
春風???林斤瀾??
??①北京人說：“春脖子短?！蹦戏絹淼娜擞X著這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏天就來到眼前了。?
??②最激烈的意見是：“哪里會有什么春天，只見起風，起風，成天刮土，刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍??”?
??③其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。?
??④起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”。這些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛???
??⑤北京的春風真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是下鄉(xiāng)的好處。???⑥我在京西的大山里，京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴??一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。?
??⑦轟的一聲，是哪里的河冰開裂吧。噶的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。?
??⑧麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈，好不痛快人也。?
??⑨北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到歡喜得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？???⑩如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是淡淡的陽光，蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒。能不懷念北國的春風！?
1．解釋加點詞在文中的含義。???褒貶：???????????????????????2．請分析第⑤段畫線句子在文中上的作用。?
??答：?????????????????????????????????????????????????3．請用自己的話概括南北春風的特點。?
??答：?????????????????????????????????????????????????4．細讀課文，請?zhí)骄孔髡邔Ρ眹猴L情感變化的過程。???答：?????????????????????????????????????????????????（2011年湖南省衡陽市初中學業(yè)水平考試語文試題）??[參考答案]?1．評論好壞。?2．承上啟下。?
3．南國春風：溫暖、柔和、濕潤；北國春風：粗獷、豪放、猛烈?
4．作者初到北國報怨北國沒有春天，而懷念江南的春風，當看到北國的春風吹開冰凍，催生萬物以及人們在春風中勞作的場景蝗，便煥發(fā)出欣喜之情，從而對北國春風有了別樣的體會，到后來即使回到江南，也會懷念北國的春風。

春風閱讀短文及答案最后一段（春風閱讀短文及答案最后一段怎么寫）

《春風》閱讀題答案

《春風》的思考問題：
1．第1段中，“春脖子短”用了什么修辭方法？“脖子”的含義是什么？
比喻。含義是“持續(xù)的時間”。
2．第3段“意見里說的景象”中的“景象”是指什么？
“只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”
3．第4段哪句話暗示作者現(xiàn)在不太喜歡江南的春天？
“起初我也懷念江南的春天”。
4．第5段在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？
承上啟下。
5．“都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……”，句中的省略號有什么作用？
句中“潭、溪、井、臺”，列舉出北方水的幾種形態(tài)；省略號，則交代了冰的形狀各種各樣，遠遠不止這些，暗寫冰在北國冬天很普遍。
6．北方春天的主要特點是什么？
“只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”
7．南方春天的主要特點是什么？
“撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤；這才草長，花開，鶯飛……”
8．舉例說明，本文直接描寫北國春風有什么作用？
“一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，鳴鳴吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎?！?br/> 這樣直接描寫春風，給人直觀的感受，真切而直接；北國春風像百萬騎兵鏖戰(zhàn)，寫出春風來得迅猛，出乎意料，氣勢浩大。
9．舉例說明，本文間接描寫北國春風有什么作用？
間接描寫往往能從側(cè)面豐富事物的特點，增強文章的表現(xiàn)力。如：
“轟的一聲，是哪里的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關(guān)節(jié)挨著個兒格拉拉格拉拉地松動?！庇谩昂铀_裂”、“碗口的病枝刮折”、“石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來”，從低到高，從小到大，氣勢越來越彰顯出來，襯托出春風給北國帶來的壯美。
10．作者為什么懷念北國的春風？
北國的春風及時送走堅冰霜雪，伴隨作者經(jīng)歷艱苦的歲月。
1.文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環(huán)境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節(jié)的使者和自然命運的敲門人。
2.春天的時間。
3.一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。

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