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檢查蜂窩的檢查近義詞（檢查蜂窩的拼音）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-31 11:49:31 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 130

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本文目錄:

蜂窩近義詞是什么呢
三年級(jí)下冊(cè)第14課的近反義詞和詞語搭配是什么？
二在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞的近義詞1.第二天我檢查()蜂窩時(shí),發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白

檢查蜂窩的檢查近義詞（檢查蜂窩的拼音）

蜂窩近義詞是什么呢

蜂窩近義詞蜂巢蜂窩_詞語解釋
【拼音】：fēng wō
【解釋】：1.蜂巢的通稱。2.像蜂巢似的多孔形狀。如：蜂窩煤；混凝土構(gòu)件上的蜂窩現(xiàn)象。3.比喻簡陋窄小的棲身之處。

三年級(jí)下冊(cè)第14課的近反義詞和詞語搭配是什么？

我會(huì)寫：蜜（mì）甜蜜蜜色蜜月蜂蜜蜂（fēng）蜂王蜂擁蜂糕馬蜂辨（biàn）辨認(rèn) 分辨辨析辨證阻（zǔ）勸阻阻擋阻止阻力跨（kuà）跨越跨年橫跨跨度括（kuò）包括概括囊括總括檢（jiǎn）檢點(diǎn) 檢視檢查檢閱查（chá）檢查查封調(diào)查確（què）確實(shí) 的確準(zhǔn)確確認(rèn)誤（wù）錯(cuò)誤延誤耽誤誤解途（tú）歧途沿途用途長途陌（mò）陌生陌路阡陌
多音字：悶mēn（悶熱）mèn（愁悶）幾jī（幾乎）jǐ（幾個(gè)）盡jǐn（盡管）jìn（盡力）散sàn（散步）sǎn（散文）
近義詞：辨認(rèn)—辨別尋找—尋覓推測—猜測超?！厥?大概—大約激動(dòng)—興奮包括—包含準(zhǔn)確—精確陌生—生疏確確實(shí)實(shí)—的的確確
反義詞：大概—肯定減少—增加遙遠(yuǎn)—附近超?！话?大約—準(zhǔn)確逆風(fēng)—順風(fēng)陌生—熟悉阻力—?jiǎng)恿?br/>理解詞語：辨認(rèn)：分析辨別并做出判斷。大概：表示不很準(zhǔn)確的估計(jì)。阻力：妨礙物體運(yùn)動(dòng)的作用力?？邕M(jìn)：進(jìn)入。陌生：事先不知道，沒有聽說或沒有看見過的。沿途：沿路，在到目的地或終點(diǎn)的路上。準(zhǔn)確無誤：形容非常精準(zhǔn)，沒有誤差。準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)，精確。誤：錯(cuò)誤，誤差。超常：超過一般的;高于平常的。解釋：分析闡明。
課內(nèi)詞語：蜜蜂、聽說、辨認(rèn)、能力、公里、記號(hào)、幾乎、阻力、花粉、將近、包括、親眼、檢查、迷失、準(zhǔn)確、盡管、沿途、陌生、景物、確實(shí)、記憶、本能
句子解析：1.聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。作者只是“聽說”蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,是“聽說”的就不一定真實(shí)可靠，這是做試驗(yàn)的原因;從中可以體會(huì)到作者不輕信盲從、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
2.我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。捉自家花園里的蜜蜂,為的是便于觀察，這是試驗(yàn)的第一步;給蜜蜂做上記號(hào),是為了便于與其他蜜蜂區(qū)分,證明是作者放飛的。說明他不僅觀察得認(rèn)真,而且用心思考。這是實(shí)驗(yàn)的第二步:做記號(hào)放飛。
3.二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。“二十只左右”“好像”“大概”都表示大概的虛數(shù)，這樣用更準(zhǔn)確地說明這是作者的推測，體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性。
4、這樣，二十只蜜蜂中，至少有十五只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤的回了家。作者用詞的準(zhǔn)確，能確定的一定是分毫不差，不能確定的就用一些模糊的詞“至少、大概”，體現(xiàn)了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
5.我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？這句心理描寫表現(xiàn)出作者是一個(gè)善于思考的人。反問句，強(qiáng)調(diào)了作者擔(dān)心蜜蜂找不到家。
6.在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！边^渡句，起承上啟下的作用。推測蜜蜂找不到家是因?yàn)樽髡咴诿鄯渫耆床灰娐?，還把它們帶到那么遠(yuǎn)的陌生地方，再加上當(dāng)時(shí)又起風(fēng)了，蜜蜂飛不高，增加了難度的情況下而做出的判斷。
段落大意：第一部分（1）：寫“我”想試一試蜜蜂辨認(rèn)方向能力。第二部分（2-6）：介紹了實(shí)驗(yàn)的過程及結(jié)果。第三部分（7）：實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。
課文主題：本文通過寫“我”驗(yàn)證蜜蜂有無辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過，驗(yàn)證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了“我”嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐,“實(shí)踐出真知”的道理。
問題歸納：1.試驗(yàn)的過程是怎樣的？作者在自家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。然后，他叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，把它們放出來。
2.兩只蜜蜂飛回來能不能斷定蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，為什么？從小女兒的動(dòng)作、神態(tài)及語言的描寫中，只能初步斷定蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，不能據(jù)此就得出結(jié)論，畢竟二十只蜜蜂中只有兩只飛回來了。
3.二十只左右的蜜蜂，至少有十五只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了家。能說明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力嗎？另外五只哪去了？能，超過了總數(shù)的四分之三?？赡茱L(fēng)大，蜜蜂折斷了翅膀，回不了家了；也可能是蜜蜂遇到傷害，出于自衛(wèi)不能，蜇人后死了!
4.這個(gè)試驗(yàn)告訴了我們什么？從作者身上你學(xué)到了什么？這個(gè)試驗(yàn)告訴了我們蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，但靠的不是超常的記憶力，而是一種作者無法解釋的本能。從作者身上我學(xué)到了遇到事情要善于觀察，善于思考；不輕信、不盲從，要具有求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
5、為什么說蜜蜂靠的不是超強(qiáng)的記憶力？你從課文那些地方可以看出來？什么是本能？蜜蜂被裝在紙袋里不可能看到行走的方向也看不到沿途的景物。所以我覺得蜜蜂辨認(rèn)方向不是靠記憶力。在放飛時(shí)刮起了大風(fēng)，蜜蜂逆風(fēng)飛行，又飛得很低，它們不可能是在高空中“眺望”到遙遠(yuǎn)的家園。所以我認(rèn)為蜜蜂認(rèn)路靠得不是記憶力而是一種本能。本能：指人和動(dòng)物不學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。課后習(xí)題答案：一、默讀課文。把下面的圖表補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：捉蜜蜂；第二步：做記號(hào)，放飛蜜蜂；第三步：檢查蜂窩，了解蜜蜂飛回的實(shí)際情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，但靠的不是超常的記憶力，而是一種作者無法解釋的本能。
二、讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，說說你從中體會(huì)到了什么。再從課文中找出類似的詞句，和同學(xué)交流?！竽嵌蛔笥冶粣灹撕镁玫拿鄯湎蛩拿骘w散，好像在尋找回家的方向?！岸蛔笥摇薄昂孟瘛闭f明這些都是作者的推測，充分體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和善于觀察、思考的品質(zhì)。
◇蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力?！按蟾拧闭f明作者的觀察與推測，體現(xiàn)了作者非常善于觀察思考。
◇它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！皟牲c(diǎn)四十分”說明作者的女兒對(duì)蜜蜂飛回來的時(shí)間記錄得詳細(xì)精準(zhǔn)，體現(xiàn)了她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
文中類似的詞句還有：1.在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。2.我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘，也就是說，在大約三刻鐘的時(shí)間里……

檢查蜂窩的檢查近義詞（檢查蜂窩的拼音）

二在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞的近義詞1.第二天我檢查()蜂窩時(shí),發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白

二在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞的近義詞1.第二天我檢查(查看)蜂窩時(shí),發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白色記號(hào)的蜜蜂回到窩里。

關(guān)于蜜蜂的介紹如下：

蜂，拉丁學(xué)名Apoidea，屬節(jié)肢動(dòng)物門，為昆蟲，會(huì)飛，多有毒刺，能蜇人。有蜜蜂，馬蜂，黃領(lǐng)花蜂，中國蜂，紅腳細(xì)腰蜂，絨蟻蜂，臺(tái)灣蛛蜂，黃腰虎頭蜂，黑腹虎頭蜂，黃腳虎頭蜂，黑尾胡蜂，黃長腳蜂，變側(cè)異胡蜂，蜚蠊瘦蜂等。多成群住在一起。膜翅目全世界分布，已知10萬多種，估計(jì)至少有25萬種。

關(guān)于蜂的形態(tài)特征的介紹如下：

前翅具2～3個(gè)亞緣室，口器嚼吸式，適應(yīng)吸食花蜜。觸角雌12節(jié)，雄13節(jié)。前胸不發(fā)達(dá)。腹部可見節(jié)雌6節(jié)，雄7節(jié)。雌性腹部末端具螯刺（少數(shù)無），雄性腹部末端的外生殖器構(gòu)造因科而異，是比較重要的分類特征之一。除少數(shù)的種類體表光滑僅具少量絨毛和金屬光澤外，大多數(shù)蜜蜂均被有各色羽毛或分枝狀絨毛。

雌性采粉器官發(fā)達(dá)：比較原始的分舌蜂科、地蜂科和隧蜂科，在后足基節(jié)、轉(zhuǎn)節(jié)和腿節(jié)上有長毛；條蜂科的腿節(jié)和脛節(jié)毛刷發(fā)達(dá)；社會(huì)性的蜜蜂科后足脛節(jié)和基跗節(jié)扁平，其兩側(cè)緣由長毛組成花粉筐，用以攜帶花粉；切葉蜂科的毛刷位于腹部腹面。

雄性無采粉器官。寄生性種類體毛簡單，無采粉器官。一般體長2～30余毫米。卵小，長卵圓形，光滑，精孔周圍有花紋，乳白色。幼蟲體粗肥，C型，無足，無單眼，不活動(dòng)，口器和觸角均退化，體色淡。蛹為離蛹。

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