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影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些

發(fā)布時(shí)間：2023-06-13 05:13:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 119

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本文目錄:

影響大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些
影響大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的原因有哪些
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素有哪些？
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些
影響職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的因素有哪些

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些

影響大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些

1、性格與職業(yè)的匹配。

從某種意義上說“性格比能力重要”，因?yàn)槟芰κ强梢耘囵B(yǎng)的，如果員工的能力達(dá)不到要求，可以組織教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練，通過職業(yè)能力的培養(yǎng)，就可能達(dá)到勝任崗位工作需要。

然而，性格主要是與生俱來的，一個(gè)員工如果他的性格特征與職業(yè)不相匹配，而是互相矛盾或沖突，雖然后天環(huán)境可以鍛煉和培養(yǎng)，但難度大。

2、興趣與職業(yè)的匹配。

興趣是一個(gè)人從事職業(yè)活動(dòng)的原動(dòng)力，只要把一個(gè)人配置到他感興趣的崗位，就是最苦最累都會(huì)盡自己的最大努力去完成各項(xiàng)工作。相反，如果一個(gè)工作崗位他沒有興趣，就是待遇最好也很難在工作崗位上取得成就。

擴(kuò)展資料：

誤區(qū)：

1、錯(cuò)把理想當(dāng)目標(biāo)

理想在大學(xué)生眼里是個(gè)很陌生的字眼，隨著年齡的增長大學(xué)生們在現(xiàn)實(shí)利益的沖擊下顯得越來越成熟，已經(jīng)把已經(jīng)把理想當(dāng)作了兒童的專利而遠(yuǎn)離自己的頭腦。即使有一部分人有理想，也把理想錯(cuò)當(dāng)成了目標(biāo)。

2、錯(cuò)把手段當(dāng)目的

把職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo)后，要看看有哪些手段可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。但在這個(gè)過程中，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段當(dāng)作了做事的目的。當(dāng)抱著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理去選擇不同的操作手段時(shí)，很多人已經(jīng)是在為選擇操作手段而選擇操作手段了。

影響大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的原因有哪些

影響大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的原因有就業(yè)形勢嚴(yán)峻、高等學(xué)校缺乏適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯指導(dǎo)、對自我的認(rèn)識不足、對外圍環(huán)境認(rèn)識的缺失。

高職院校沒有根據(jù)“職業(yè)技能”的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)。一些管理類和熱門專業(yè)甚至在和大學(xué)競爭。社會(huì)、學(xué)生和家長對高職教育的辦學(xué)理念認(rèn)識不夠，盲目開設(shè)一些不符合職業(yè)教育特點(diǎn)的專業(yè)，人為導(dǎo)致就業(yè)緊張。

大學(xué)生自我認(rèn)知影響職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)可度和對專業(yè)就業(yè)前景的認(rèn)知度。專業(yè)在一定程度上決定了未來的職業(yè)方向。如果大學(xué)生對自己的專業(yè)不滿意，或者態(tài)度模糊，必然會(huì)影響到自身潛能的開發(fā)，未來的工作也很難選擇。

此外，大學(xué)生對自己的認(rèn)知也是職業(yè)規(guī)劃的重要因素。大學(xué)生不了解自己的興趣愛好和優(yōu)缺點(diǎn)，不能客觀地分析自己的條件和素質(zhì)，容易導(dǎo)致未來的畢業(yè)生缺乏自信和競爭意識，迷茫，害怕進(jìn)入社會(huì)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素有哪些？

職業(yè)生涯規(guī)劃對一個(gè)人的人生發(fā)展有著重要的作用，一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃可以幫助職場人實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想與價(jià)值，一個(gè)合適的職業(yè)規(guī)劃，明確的職業(yè)方向，可以幫助自己更快地完成目標(biāo)，成就更好的職業(yè)生涯。那么影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些?
影響個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的因素主要有三個(gè)方面：個(gè)人因素、環(huán)境因素、社會(huì)因素。
一、個(gè)人因素是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)
個(gè)人因素在人的職業(yè)生涯中起著基礎(chǔ)作用，決定著人的發(fā)展方向和前景。它包含健康、性別、年齡、性格、興趣、教育、自我價(jià)值觀等要素。其中個(gè)人性格、興趣、愛好、自我價(jià)值觀以及教育極為重要。
性格決定著一個(gè)人走什么樣的路和從事什么樣的職業(yè)，要根據(jù)性格特點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯。如，一個(gè)性格開朗的人給自己定位職業(yè)是選擇會(huì)計(jì)，那么在學(xué)習(xí)中因?yàn)樾愿耖_朗、喜歡到處走動(dòng)，那么與會(huì)計(jì)的安靜及以后工作的具體狀態(tài)形成反差。
個(gè)人的興趣無形中決定著一個(gè)人的成長及發(fā)展。但不是決定的，興趣是可以培養(yǎng)的，將自己的興趣加以發(fā)揚(yáng)或者是能夠給自己或者家庭乃至社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值
職業(yè)進(jìn)展深受正規(guī)教育或?qū)I(yè)訓(xùn)練的影響。教育上的成功與社會(huì)階層的晉升有明顯的關(guān)聯(lián)，凡是社會(huì)階層高過父母所屬階層的人都覺得，教育是改變社會(huì)階層的主要?jiǎng)恿Α?br/>二、環(huán)境因素有著間接或直接的影響
環(huán)境對個(gè)人的職業(yè)影響有著直接或間接的影響，它左右著人所從事的行業(yè)、改變著人生的發(fā)展軌跡。而環(huán)境又有著地理環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、家庭環(huán)境之分。
1、地理環(huán)境
地理因素對事業(yè)的影響常常被大家低估，住在符合環(huán)境需要其才能地區(qū)之人，比在不利環(huán)境中嘗試推銷其能力的人，畢竟有比較多的機(jī)會(huì)。居住在貧困落后地區(qū)的人，最能理解地理對機(jī)會(huì)的影響，所以，事業(yè)人應(yīng)該選擇能提供其所尋找之機(jī)會(huì)的地點(diǎn)居住?！　?、行業(yè)環(huán)境　　行業(yè)環(huán)境將直接影響著企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)而也影響到個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。這也有利于個(gè)人選擇有發(fā)展的行業(yè)和職業(yè)，有助于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)。行業(yè)環(huán)境又包含以下內(nèi)容：行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境等。
三、社會(huì)因素有著重要的影響
社會(huì)因素對每個(gè)人的職業(yè)生涯乃至發(fā)展都有重大的影響。通過對社會(huì)大環(huán)境進(jìn)行分析，了解所在國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、法制建設(shè)發(fā)展方向，尋求各種發(fā)展機(jī)會(huì)。影響職業(yè)生涯的社會(huì)因素包括：社會(huì)階層、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)文化環(huán)境、政治制度和氛圍。政治和經(jīng)濟(jì)是相互影響的，政治不僅影響到一國的經(jīng)濟(jì)體制，而且影響著企業(yè)的組織體制，從而直接影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。政治制度和氛圍還會(huì)潛移默化地影響個(gè)人的追求，從而對職業(yè)生涯產(chǎn)生影響。分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素，有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的新發(fā)展。
職業(yè)生涯與人的一生有著密切聯(lián)系，是人生安生立命之所在。職業(yè)生涯規(guī)劃主要受以上三大因素的影響，它們相互關(guān)聯(lián)、相互制約，共同影響人的一生。如果想要尋找一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃，一定要充分考慮的這些影響因素。

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有哪些

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素，個(gè)人認(rèn)為，包括以下幾點(diǎn)：自身的想法和行動(dòng)，自身的生理和心理影響，是否成熟的技能，外在政策的多變性。

1.自身的想法和行動(dòng)

職業(yè)生涯的規(guī)劃，不論是在校還是在社會(huì)，他人對自身規(guī)劃的引導(dǎo)具有一定的引領(lǐng)性作用，我們盡可以去學(xué)習(xí)，聽從前輩的經(jīng)驗(yàn)，吸取好的，未出社會(huì)在校前，我們完完全全就是一個(gè)職業(yè)生涯小白，前輩，在職場中所吸取的教訓(xùn)，我們可以避雷，當(dāng)然，并不是說要完全的去按照前輩的職場經(jīng)歷，我們當(dāng)然也要結(jié)合自身的實(shí)際情況再結(jié)合前輩的經(jīng)驗(yàn)去學(xué)習(xí)。

2.自身的生理和心理影響

為什么會(huì)說職業(yè)生涯的規(guī)劃在規(guī)劃過程當(dāng)中具有多變性呢？很大一部分原因出自我們自身生理和心理上的問題，在心理上可能會(huì)對這份規(guī)劃產(chǎn)生一定的質(zhì)疑，不論是聽到外界所說，還是通過自己所查找的資料，都會(huì)通過自己心里的思慮之后，進(jìn)而從往反復(fù)的更改自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在生理方面，可能是由于自身的身體原因，自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，可能也會(huì)隨之改變。

3.是否成熟的技能

一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃，必然是帶著你一定的社會(huì)技能，假設(shè)你沒有一定的技能，很難在社會(huì)上立足。

4.外在政策的多變性

影響我們職業(yè)生涯規(guī)劃，除了有一部分因素是由于我們自身的原因，還有可能會(huì)受到外在政策變數(shù)的影響，比如說政府對薪資調(diào)整的政策，企業(yè)對勞動(dòng)力保險(xiǎn)的調(diào)整，等等因素，我們可能會(huì)綜合考量這些因素是否會(huì)對我們職業(yè)生涯的規(guī)劃具有一定的影響力，進(jìn)而進(jìn)行一個(gè)利弊的權(quán)衡與分析。

個(gè)人觀點(diǎn)，謝謝！

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素

影響職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的因素有哪些

教育因素：受教育程度是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要因素，受教育的層次不同，形成的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)就會(huì)有所不同，從而會(huì)使受教育者形成不同的思維模式，進(jìn)而會(huì)影響到職業(yè)生涯的規(guī)劃與發(fā)展。

環(huán)境因素：環(huán)境因素包括社會(huì)環(huán)境和組織環(huán)境兩方面，社會(huì)環(huán)境主要是社會(huì)的政治體制、經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)文化習(xí)俗、職業(yè)的社會(huì)評價(jià)、人才市場的管理體制等組織環(huán)境包括行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境。對環(huán)境因素的分析和認(rèn)識，有助于把握社會(huì)需求和職業(yè)環(huán)境發(fā)展趨勢，正確選擇職業(yè)生涯目標(biāo)。

家庭因素：家庭是造就個(gè)人素質(zhì)、影響人生發(fā)展的重要因素之一，一個(gè)人的價(jià)值觀和行為模式的形成往往受家庭成員潛移默化的影響，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也會(huì)對個(gè)人在擇業(yè)、職業(yè)轉(zhuǎn)換等方面產(chǎn)生很大影響。

擴(kuò)展資料：

注意事項(xiàng)：

內(nèi)外因最佳匹配：找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就。職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái)，通過對自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測評，找到潛質(zhì)的東西，而學(xué)歷，經(jīng)驗(yàn)，能力，興趣，特長等是外部的東西，要把內(nèi)，外優(yōu)勢結(jié)合起來，擰成一股繩，形成職場打拼的強(qiáng)有力的核心競爭力。

通過測評找到最佳匹配點(diǎn)，通過咨詢師對切入點(diǎn)所在的市場狀況，行業(yè)前景，職位要求，入行條件，培訓(xùn)考證，工作業(yè)務(wù)，薪酬提升，行業(yè)英語等運(yùn)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，而自己則沿著主干道去充電，幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。

參考資料來源：百度百科-職業(yè)生涯規(guī)劃

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