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隨筆的寫(xiě)作要求(隨筆的寫(xiě)作要求是什么)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于隨筆的寫(xiě)作要求的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
寫(xiě)隨筆要注意什么?
寫(xiě)隨筆前,應(yīng)了解讀書(shū)筆記的類(lèi)型。讀書(shū)筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種。寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),可根據(jù)寫(xiě)筆記的目的、書(shū)的`類(lèi)型及自己的習(xí)慣,確定寫(xiě)什么樣的讀書(shū)筆記。具體方法如下:
1、批注筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問(wèn)等或在書(shū)上劃出表示重點(diǎn)、次重點(diǎn)、疑問(wèn)等等的符號(hào),或在書(shū)的天頭、地腦作些評(píng)語(yǔ)和注釋。這種讀書(shū)筆記簡(jiǎn)單易行,但首先得書(shū)是自己的,別人的書(shū),不能亂畫(huà);即使是自己的書(shū),下批注時(shí)也應(yīng)先多想想。
2、摘錄筆記。就是將書(shū)中的精彩觀點(diǎn)、新穎材料及名言警句等摘抄下來(lái),以備將來(lái)選用。這種讀書(shū)筆記是大量的。做摘抄筆記時(shí),最好讓每段摘錄自成一段。
后面還應(yīng)寫(xiě)上摘自什么書(shū),多少頁(yè),該書(shū)的作者是誰(shuí),出版者是誰(shuí),哪一年出版的,都應(yīng)寫(xiě)在摘抄的后面,以備將來(lái)查驗(yàn)、核對(duì)。兩段摘錄之間留下較大空白,這樣做一是使摘錄的眉目清楚,二是留下空白便于將來(lái)翻閱、運(yùn)用時(shí)可以作批記。
3、提綱筆記。就是將讀過(guò)的書(shū)的中心思想、段落大意、內(nèi)容要點(diǎn)及寫(xiě)作方法等等,以提綱挈領(lǐng)的方式寫(xiě)出來(lái)。
4、心得筆記。就是閱讀后,將自己的心得、體會(huì)、感想等寫(xiě)出來(lái)。也叫讀后感。
5、仿寫(xiě)筆記。即模仿摘錄的精彩句子、段落進(jìn)行仿寫(xiě),達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用、學(xué)以致用。
6、評(píng)論筆記。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論,以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何。可分為書(shū)名、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)。
7、簡(jiǎn)縮筆記。為了記住故事梗概,讀了一篇較長(zhǎng)文章后,抓住主要內(nèi)容,把它縮寫(xiě)成短文。
寫(xiě)隨筆的原因:
首先,它可以幫助記憶。知識(shí)越豐富越好。知識(shí)的豐富是由積累而形成的;讀了就忘,知識(shí)是豐富不起來(lái)的。必須記住,讀書(shū)筆記便是幫助記憶、積累知識(shí)的最好途徑之一。俗話(huà)說(shuō):好記憶不如爛筆頭。就說(shuō)明記筆記能幫助記憶。
其次,記筆記也是積累知識(shí)的一種好方式。古人說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是說(shuō),閱讀時(shí)必須記筆記,才能積累知識(shí)。北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》就是一部讀書(shū)筆記式的作品。
第三,記讀書(shū)筆記還能幫助提高閱讀能力。分析能力,綜合歸納的能力以及文字表達(dá)能力,是一種手腦并用、閱讀和寫(xiě)作結(jié)合的綜合訓(xùn)練。
怎樣寫(xiě)隨筆?隨筆的格式是什么?
寫(xiě)隨筆最重要的是要表達(dá)出寫(xiě)作的意圖:或者是一種快樂(lè)的心情,或者是一點(diǎn)小感悟,或者是一個(gè)新觀點(diǎn)……總之,隨筆之“隨”字,正是突出了其如同鄰家大嬸般親切與平易近人的特點(diǎn)。
生活隨筆就是日常生活中心情、感悟、新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)……生活如浩瀚的大海,博大寬廣,時(shí)時(shí)處處事事都可以寫(xiě)成文章。
隨筆沒(méi)有什么格式的要求,不需要有什么論點(diǎn)論據(jù),文字也可長(zhǎng)可短。
寫(xiě)作技巧:
1、隨手
隨筆中涉及的往往是一些即時(shí)發(fā)生的事件和看到事件當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的想法,那種想法也有點(diǎn)火花閃動(dòng)似,所以需要及時(shí)捕捉,記錄下來(lái)。
2、隨便
隨筆沒(méi)有什么格式的要求,不需要有什么論點(diǎn)論據(jù),文字也可長(zhǎng)可短,如果用200字就能把您想說(shuō)的話(huà)說(shuō)清楚了,也不一定要湊到1000字.如果您沒(méi)想好這件事說(shuō)明了什么,但是這件事卻讓您有所觸動(dòng),不說(shuō)不快,您也不必硬憋著,要找什么理論做依托,您可以把事情寫(xiě)出來(lái),讓讀者自己去理解。
3、隨心
這里講的隨心有兩層意思,一是隨心所欲,沒(méi)有太多的限制;二是筆要隨腦.文章是筆寫(xiě)出來(lái)的,但卻是大腦想出來(lái)的,所以隨筆是筆要隨腦。
擴(kuò)展資料:
隨筆的分類(lèi)
1、記敘性隨筆
記敘性隨筆大多取材于日常生活中的片斷或作者的偶然經(jīng)歷,基本內(nèi)容是敘事寫(xiě)人。隨筆的主旨是寫(xiě)情見(jiàn)性,它的抒寫(xiě)往往融入作者的主觀感受,有時(shí)直截了當(dāng)說(shuō)出,有時(shí)是隱藏在文字背后;
它描寫(xiě)的往往是人人類(lèi)似經(jīng)歷的平凡小事,但經(jīng)過(guò)你仔細(xì)體味后,會(huì)使你察覺(jué)世俗風(fēng)情、感悟人生道理。
2、議論性隨筆
這類(lèi)隨筆又叫“隨感”或“雜感”。所謂“隨”,有隨手記下而非刻意為文之義;所謂“雜”,是指內(nèi)容廣泛,包羅萬(wàn)象,大至社會(huì)問(wèn)題、人生哲理,小至身邊瑣事,風(fēng)花雪月,鳥(niǎo)蟲(chóng)寵物,校園風(fēng)情,學(xué)習(xí)心得,書(shū)籍品評(píng),親人友人,無(wú)可不寫(xiě)。
但隨筆的重點(diǎn)還是個(gè)“感”字,作者要有感而發(fā),哪怕是一點(diǎn)思考、一點(diǎn)感受、一點(diǎn)閃光的意念都可帶到文章中去,不擺做文章的架子,保持一種隨意漫談的風(fēng)格。
3、說(shuō)明性隨筆
黎先耀寫(xiě)人和自然關(guān)系的隨筆《天之驕子》,著筆于形態(tài)各異的自然景觀,表達(dá)自己熱愛(ài)大自然的情趣,著力加強(qiáng)人們的生態(tài)意識(shí)。
因此,說(shuō)明性隨筆不同于純粹的說(shuō)明文,它看重的是事物中的意趣,帶有鑒賞的性質(zhì),有時(shí)則借物抒懷,另有寄托。
參考資料:百度百科_隨筆
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