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設(shè)計藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科（設(shè)計藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科有哪些）

發(fā)布時間：2023-06-30 23:38:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1197

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于設(shè)計藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

1、藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科和二級學(xué)科的區(qū)別
2、1305 設(shè)計學(xué)的二級學(xué)科有哪些
3、浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)科介紹
4、東北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究生都要考什么？

一、藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科和二級學(xué)科的區(qū)別

根據(jù)教育部《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》。在高等學(xué)校研究生教育體系設(shè)置中，一級學(xué)科是學(xué)科大類，二級學(xué)科是其下的學(xué)科小類。

《中華人民共和國學(xué)科分類與代碼國家標(biāo)準(zhǔn)》共設(shè)5個門類、58個一級學(xué)科、573個二級學(xué)科、近6000個三級學(xué)科。

門類排列順序是：A自然科學(xué)，代碼為110－180；B農(nóng)業(yè)科學(xué)，代碼為210－240；C醫(yī)藥科學(xué)，代碼為310－360；D工程與技術(shù)科學(xué)，代碼為410－630；E人文與社會科學(xué)，代碼為710－910。相應(yīng)五個門類為科技統(tǒng)計使用，不在標(biāo)準(zhǔn)中出現(xiàn)。

擴展資料：

重點學(xué)科一般是指高?；?qū)W術(shù)性科研機構(gòu)，將有限的資源用于某些學(xué)科，以實現(xiàn)人才和技術(shù)上的突破，在激烈的競爭中占領(lǐng)專科建設(shè)與發(fā)展的一席之地，這些專科被稱為“重點學(xué)科”。

一般所指的重點學(xué)科是對高校而言。重點學(xué)科，有校級、省級、國家級等不同層次。獲得國家重點學(xué)科立項的都是該校該專業(yè)在全國同類專業(yè)中領(lǐng)先的學(xué)科，國家通過給予資金以及政策的傾斜保證該學(xué)科的發(fā)展，使其保持在國內(nèi)的領(lǐng)先地位，并向世界一流學(xué)科沖擊。

參考資料來源：

百度百科-一級學(xué)科

百度百科-二級學(xué)科

二、1305 設(shè)計學(xué)的二級學(xué)科有哪些

藝術(shù)學(xué)，1305 設(shè)計學(xué)（可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位）

三、浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)科介紹

1999年，學(xué)校召開了第一次學(xué)科建設(shè)大會后，原園林系制訂了學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，開展學(xué)科管理體制改革，2001年6月成立了設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科。設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科于2006年3月獲得二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年1月評為校級重點學(xué)科，2011年設(shè)計學(xué)升格為一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。2002年7月成立了美術(shù)學(xué)學(xué)科。2006年2月成立了服裝設(shè)計學(xué)科和攝影學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、攝影、服裝設(shè)計、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、生態(tài)文化（茶文化）等7個學(xué)科，涵蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)三大學(xué)科門類，新聞傳播學(xué)和生態(tài)文化（茶文化）為校級重點培育學(xué)科。

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工110人，其中專任教師87人，其中正高職稱11人、占11.64%，副高19人、占21.84%，中級53人、占60.92%；博士10人、占11.49%，碩士48人、占55.17%；50歲以上7人、占8.05%，35-50歲35人、占40.23%，35歲以下45人、占51.72%。

1、設(shè)計學(xué)學(xué)科

設(shè)計學(xué)學(xué)科成立于2001年6月，是在1994年設(shè)置的工藝美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)立而成，2006年3月獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2006年10月獲得副高職稱評審權(quán)，2007年1月評為校級重點學(xué)科，2011年升格為一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。

目前，學(xué)科主要研究方向有藝術(shù)設(shè)計理論與實踐研究、包裝與企業(yè)形象理論與實踐研究、廣告及書籍理論與實踐研究等。近三年來有關(guān)教師先后在《裝飾》、《中國陶瓷》、《浙江林學(xué)院學(xué)報》、《陶瓷研究》、《新美術(shù)》、《美術(shù)觀察》等核心刊物上發(fā)表論文20余篇。

學(xué)科現(xiàn)有專職教師12人，其中高級職稱4人，中級職稱8人。

學(xué)科帶頭人：何征教授

2、美術(shù)學(xué)學(xué)科

美術(shù)學(xué)學(xué)科成立于2002年7月，初創(chuàng)于1986年的美術(shù)教研室。美術(shù)學(xué)學(xué)科是藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、攝影、園林、園林藝術(shù)、廣告學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)支撐學(xué)科。目前，學(xué)科的主要研究方向有美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、美術(shù)創(chuàng)作、繪畫藝術(shù)在園林中的應(yīng)用等。

近五年來，該學(xué)科教師在學(xué)術(shù)核心刊物上發(fā)表論文20多篇，發(fā)表藝術(shù)作品130多幅。多次參加國內(nèi)各種美術(shù)大展并獲獎。有5位教師分別在“活力錢塘-2005杭州油畫大展”和“月映浙潮-2005浙江油畫大展”中獲獎。每年有教師舉辦個人畫展。出版了《華海鏡書畫集》、《黃小金油畫集》、《何啟陶專集》、《中國歷代線描》、《畫像磚藝術(shù)鑒賞》和《畫像石藝術(shù)鑒賞》等專著20余部。承擔(dān)各類課題20多項，其中省級以上2項。

學(xué)科現(xiàn)有專職教師15人，其中教授2人，副教授5人，講師6人，助教2人。

學(xué)科負(fù)責(zé)人：吳學(xué)峰教授

3、服裝學(xué)科

服裝學(xué)科成立于2006年2月， 2001年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)增設(shè)服裝設(shè)計方向招收本科生，2002年籌建服裝設(shè)計實驗分室，2003年增設(shè)服裝設(shè)計學(xué)科組。

該學(xué)科主要研究方向有服裝設(shè)計和服裝工程。2005屆和2006屆服裝設(shè)計畢業(yè)作品展演在浙江世貿(mào)中心舉行，2007屆服裝設(shè)計畢業(yè)作品展演于2007年5月在?；顒又行膭≡号e行。

學(xué)科現(xiàn)有專任教師11人，其中教授1人，副教授2人，講師8人。

學(xué)科負(fù)責(zé)人：彭景榮教授

4、攝影學(xué)科

攝影學(xué)科成立于2006年2月，2001年面向園林專業(yè)開設(shè)《風(fēng)景攝影》課程，2002年增設(shè)攝影專業(yè)招收本科生， 2003年增設(shè)攝影學(xué)科組。

該學(xué)科主要研究方向：

攝影理論研究：主要包括攝影史、攝影批評史、攝影造型藝術(shù)論等

攝影創(chuàng)作研究：主要包括藝術(shù)攝影、商業(yè)攝影、紀(jì)實攝影等

數(shù)字影像藝術(shù)研究：主要包括數(shù)字影像技術(shù)、數(shù)字影像傳播等

影視藝術(shù)研究：主要包括影視攝影、影視編輯、影視理論等

近年來，承擔(dān)各類科研項目、教改項目共計11項，科研經(jīng)費達(dá)10多萬元。學(xué)科師生在各類比賽中獲省級以上獎勵達(dá)20多項，現(xiàn)已出版專著及教材共8部。

學(xué)科現(xiàn)有專任教師7人，其中教授1人，副教授2人，講師2人，助教3人。

學(xué)科負(fù)責(zé)人：曾立新教授

5、新聞傳播學(xué)

新聞傳播學(xué)科是校級重點培育學(xué)科。學(xué)科現(xiàn)有教師11人，其中教授2人、副教授1人。具有碩士及以上學(xué)位教師占90%。教師中有2名中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會委員、2名中國市場學(xué)會文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專家委員會委員、2人獲得浙江省高?！敖虊滦恪狈Q號、3人獲得學(xué)?！拔倚哪恐械暮美蠋煛狈Q號、1人入選浙江省“151人才工程”第三層次、1人擔(dān)任浙江省傳播學(xué)會副會長、1人擔(dān)任浙江省高校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、1人擔(dān)任中國廣告教育學(xué)會理事、1人擔(dān)任中國高等教育學(xué)會廣告專業(yè)委員會理事。

近年來，學(xué)科教師主持完成省廳級科研項目20多項、出版專著2部、參編著作8部、發(fā)表專業(yè)論文200余篇、獲各類科研獎勵22項。

學(xué)科負(fù)責(zé)人：孫文清教授

6、中國語言文學(xué)

中國語言文學(xué)學(xué)科成立于2005年。

中國語言文學(xué)學(xué)科以生態(tài)文學(xué)研究為發(fā)展方向和特色，學(xué)科教師劃分三個研究方向：一是中國現(xiàn)當(dāng)代生態(tài)文學(xué)研究，二是中國古代生態(tài)文學(xué)研究，三是外國生態(tài)文學(xué)研究。近年來，學(xué)科教師發(fā)表論文120余篇，出版著作近10部，主持各類研究課題30余項。

學(xué)科現(xiàn)有專職教師12人，其中教授2人，副教授4人，博士后1人，博士5人。

學(xué)科負(fù)責(zé)人：高旭國教授。

7、生態(tài)文化（茶文化）

學(xué)科現(xiàn)有專任教師12人，其中教授2人，副教授1人，講師7人，助教2人。

四、東北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究生都要考什么？

一、東北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)研究生初試考：

1、101思想政治理論；

2、202英語二；

3、629藝術(shù)設(shè)計概論；

4、863藝術(shù)設(shè)計史。

二、復(fù)試考手繪表現(xiàn)和電腦設(shè)計。

計算機信息與技術(shù)跨考技術(shù)設(shè)計專業(yè)不需要加試。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)也不需要考數(shù)學(xué)的。

東北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在藝術(shù)學(xué)院，分為三個研究方向：

01環(huán)境設(shè)計；

02視覺傳達(dá)與媒體設(shè)計；

03手工藝與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

擴展資料：

學(xué) 院簡介：

東北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院伴隨社會和教育發(fā)展的大勢，應(yīng)東北大學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化調(diào)整，改善育人環(huán)境的需要，于 2001年7月成立。

藝術(shù)學(xué)院在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷和全院師生共同努力下，以東北大學(xué)濃厚的科學(xué)氛圍和多學(xué)科優(yōu)勢為依托，形成了科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合，藝術(shù)理論與實踐創(chuàng)新結(jié)合、專業(yè)素質(zhì)與文化素質(zhì)并重的教學(xué)特色。在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、對外交流、社會服務(wù)等方面取得一系列豐碩成果。

藝術(shù)學(xué)院下設(shè)音樂系、設(shè)計系和藝術(shù)學(xué)理論系三個教學(xué)單位，音樂系設(shè)有音樂表演專業(yè)（含鋼琴、聲樂、中國樂器、西洋樂器4個專業(yè)方向），設(shè)計系設(shè)有環(huán)境設(shè)計和視覺傳達(dá)設(shè)計2個本科專業(yè)，藝術(shù)學(xué)理論系招收藝術(shù)理論與批評、藝術(shù)史、藝術(shù)管理與藝術(shù)傳播等方向的碩士、博士研究生。

學(xué)院2006年獲得音樂學(xué)和設(shè)計藝術(shù)學(xué)兩個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年獲批設(shè)計學(xué)一級碩士學(xué)位授予權(quán)點，并保留音樂學(xué)二級碩士學(xué)位授予權(quán)點。

2015年藝術(shù)碩士專業(yè)（音樂領(lǐng)域和藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域）開始招生，自主設(shè)置二級學(xué)科博士授權(quán)（設(shè)計藝術(shù)哲學(xué)）獲得批準(zhǔn)。

2017年，獲批藝術(shù)學(xué)理論一級學(xué)科碩士點和博士點。近年來，學(xué)院設(shè)立了人文藝術(shù)研究中心、品牌學(xué)研究中心、文化產(chǎn)業(yè)研究中心和藝術(shù)遺產(chǎn)保護(hù)與研究中心等學(xué)術(shù)研究機構(gòu)，積極培育交叉學(xué)科，逐步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科布局，提升藝術(shù)學(xué)科的整體水平。

學(xué)院在校本科生510余人，研究生109人。每年選派優(yōu)秀學(xué)生赴境外交流學(xué)習(xí)，畢業(yè)生有15%左右可以免試推薦在本?；虻狡渌咝９プx碩士學(xué)位。

經(jīng)過17年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院形成一支專業(yè)基礎(chǔ)強、科研潛力大，以青年教師為主、專兼結(jié)合、朝氣蓬勃的教師隊伍。目前，有專任教師63人。

其中教授9人，占教師總數(shù)的14%；副教授23人，占教師總數(shù)的36.5%；具有博士學(xué)位教師9人，占教師總數(shù)的14%；具有碩士學(xué)位教師48人，占教師總數(shù)的76%。

博士碩士共57人，占教師總數(shù)的91%；教師中有16人分別是從德國、英國、日本、韓國、烏克蘭、澳大利亞、瑞士等國留學(xué)歸來，他們中博士5人，碩士11人，共占26%。

學(xué)院還聘請俄羅斯籍教授尤利、雷薩娃等國外知名專家、學(xué)者擔(dān)任教授。建設(shè)了多門國家和省級精品課程、視頻公開課程和資源共享課程。多名教師與學(xué)生在國內(nèi)外比賽中獲得重要獎項。

參考資料來源：東北大學(xué)研究生院-專業(yè)目錄

以上就是關(guān)于設(shè)計藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。