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視覺傳達設(shè)計學(xué)什么課程（視覺傳達設(shè)計學(xué)什么課程的）
發(fā)布時間：2023-07-01 15:35:32
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于視覺傳達設(shè)計學(xué)什么課程的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
本文目錄:
計學(xué)什么課程（視覺傳達設(shè)計學(xué)什么課程的）.jpg)
一、我學(xué)的是視覺傳達設(shè)計，這個專業(yè)要學(xué)習(xí)什么課程?。?/strong>
課程包含幾類：基礎(chǔ)美工軟件、攝影、插畫設(shè)計、手繪、UI、品牌設(shè)計、電商視覺設(shè)計、平面設(shè)計等，很多與計算機美工相關(guān)，和自己動手實操的課程。
視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設(shè)計，體現(xiàn)著設(shè)計的時代特征圖形設(shè)計和豐富的內(nèi)涵。數(shù)字化多媒體的出現(xiàn)不斷地挑戰(zhàn)并充實著傳統(tǒng)的視覺傳達方式， 擴展了當(dāng)代視覺傳達設(shè)計外延，視覺傳達由以往形態(tài)上的平面化、靜態(tài)化，開始逐漸向動態(tài)化、綜合化方向轉(zhuǎn)變，從單一媒體跨越到多媒體，從二維平面延伸到三維立體和空間，從傳統(tǒng)的印刷設(shè)計產(chǎn)品更多轉(zhuǎn)化到虛擬信息形象的傳達。廣告作為視覺傳達的重要形式，也在數(shù)字多媒體技術(shù)的推動下發(fā)生了質(zhì)的飛躍。網(wǎng)絡(luò)廣告、數(shù)字影視廣告、多媒體電子顯示屏、多媒體互動廣告等新一代的廣告視覺傳播方式以飛速發(fā)展的趨勢滲透到社會生活的各個方面。 所謂多媒體，即多種信息媒介的綜合。多媒體技術(shù)不是各種信息媒介的簡單復(fù)合，而是一種把文本、圖形、影像、聲音、視頻、動畫等形式的信息結(jié)合在一起，并通過計算機進行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的數(shù)字信息技術(shù)。 在當(dāng)今信息社會，以計算機科學(xué)為標(biāo)志的數(shù)字多媒體技術(shù)給廣告設(shè)計和傳播帶來了新的氣息， 取得了令人矚目的社會效益和經(jīng)濟效益。在數(shù)字多媒體技術(shù)的推動下， 廣告推廣戰(zhàn)略也從單純的品牌推廣階段向更加細化的市場推廣階段轉(zhuǎn)化，開始注重和選擇區(qū)域媒體、行業(yè)媒體以及更加細化市場定位的媒體，數(shù)字多媒體廣告運作和發(fā)布的方式也更加多樣化和人性化。
很多人認(rèn)為藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達）就是“平面設(shè)計”、“圖形設(shè)計”，這樣的認(rèn)識有局限性。雖然視覺傳達設(shè)計最早起源于“平面設(shè)計”或稱“印刷美術(shù)設(shè)計”，但隨著現(xiàn)代設(shè)計的范圍逐步擴大，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)滲透到視覺傳達設(shè)計的各個領(lǐng)域，多媒體技術(shù)手段對藝術(shù)與設(shè)計的影響和參與也越來越深。
2012年以前藝術(shù)類專業(yè)目錄中并沒有視覺傳達設(shè)計這個名字，人們看到更多的是藝術(shù)設(shè)計。而科技發(fā)展日新月異，設(shè)計表現(xiàn)的內(nèi)容已無法涵蓋一些新的信息傳達媒體，視覺傳達設(shè)計便應(yīng)運而生。
2012年新版專業(yè)目錄將部分專業(yè)進行了調(diào)整，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)被細分為：視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等專業(yè)。視覺傳達設(shè)計在國外興起較早，國內(nèi)一些院校也是很早就設(shè)立了這個專業(yè)。從名字上來看，這個專業(yè)名稱更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，蘊含著未來設(shè)計的趨向。
二、視覺傳達設(shè)計是美術(shù)生的專業(yè)嗎 學(xué)什么課程
視覺傳達屬于藝術(shù)類的專業(yè)，是美術(shù)藝考生選擇的專業(yè)。下面來看一下吧！
視覺傳達專業(yè)是藝術(shù)專業(yè)嗎
是藝術(shù)專業(yè)，是美術(shù)生考的專業(yè)。
視覺傳達設(shè)計是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬設(shè)計學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年，該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》之中。
該專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的視覺傳達設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和較強的專業(yè)技能，還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設(shè)計，能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事視覺傳達設(shè)計工作。
視覺傳達專業(yè)課程
1.通識類課程
主要包含相關(guān)的人文社會科學(xué)類、理工類、藝術(shù)、體育、外語、計算機應(yīng)用教育等課程。除教育部規(guī)定開設(shè)的課程之外，有條件的學(xué)校應(yīng)開設(shè)包括中外文化通史、藝術(shù)史、科技史、美學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等內(nèi)容的通識課程。
2.基礎(chǔ)類課程
基礎(chǔ)類課程由公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)基礎(chǔ)課程兩部分組成。
公共基礎(chǔ)課程主要指的是馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、大學(xué)外語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育等。
專業(yè)基礎(chǔ)課程教育主要包括視覺傳達設(shè)計專業(yè)通用的專業(yè)基礎(chǔ)知識課程、基本理論課程與基本技能課程（主要包括中外設(shè)計史（含專業(yè)設(shè)計史、地域設(shè)計史等）、設(shè)計概論、設(shè)計方法、造型基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計技術(shù)（含計算機輔助設(shè)計）、設(shè)計思維、創(chuàng)新理論等）。
3.專業(yè)類課程
包括視覺傳達設(shè)計方法（圖形與文字、編排與版式、印刷與制作）、視覺傳達設(shè)計創(chuàng)意（象征與符號、裝飾與圖案、圖形與影像）、視覺傳達設(shè)計應(yīng)用（出版與包裝、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作）、視覺傳達設(shè)計傳播（標(biāo)志與色彩、品牌與形象、傳播與策劃）等。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)好的學(xué)校
清華大學(xué)
中央美術(shù)學(xué)院
中國美術(shù)學(xué)院
西安美術(shù)學(xué)院
上海交通大學(xué)
深圳大學(xué)
浙江理工大學(xué)
山東工藝美術(shù)學(xué)院
魯迅美術(shù)學(xué)院
湖北美術(shù)學(xué)院
廣西藝術(shù)學(xué)院
大連工業(yè)大學(xué)
武漢理工大學(xué)
云南藝術(shù)學(xué)院
吉林藝術(shù)學(xué)院
齊魯工業(yè)大學(xué)
西安工程大學(xué)
昆明學(xué)院
商丘師范學(xué)院
新余學(xué)院
三、視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹 主要學(xué)什么內(nèi)容
每年都有很多人選擇學(xué)習(xí)視覺傳達設(shè)計專業(yè)，但是還是有很多人對于這個專業(yè)不是很了解。下面我整理了一些相關(guān)信息，供大家參考！
視覺傳達設(shè)計專業(yè)簡介
藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達）是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標(biāo)識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。
所具有的含義是：以某種目的為先導(dǎo)的，通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象，并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。
所謂“視覺符號”，顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號，如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字，也包括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的，它們都屬于視覺符號。
所謂“傳達”，是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程，它可以是個體內(nèi)的傳達，也可能是個體之間的傳達，如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)主要學(xué)什么
視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)能從事視覺傳達設(shè)計（平面設(shè)計）以及本專業(yè)研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。
畢業(yè)后能盡快地具有使用平面設(shè)計的技能，獨立地運用平面設(shè)計諸多手段，從事廣告、包裝、書籍裝幀、展示設(shè)計、標(biāo)志及企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等視覺傳達領(lǐng)域的工作。
公共專業(yè)基礎(chǔ)課程
素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體與編排設(shè)計、攝影基礎(chǔ)、平面設(shè)計軟件基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、工藝美術(shù)史、設(shè)計概論。
公共文化基礎(chǔ)課程
毛澤東思想概論；鄧小平理論；法律基礎(chǔ)；大學(xué)英語；大學(xué)語文；計算機基礎(chǔ)。
專業(yè)設(shè)計課程
廣告攝影、海報設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、標(biāo)志及 VI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計，數(shù)碼設(shè)計、數(shù)碼攝影、POP與DM廣告設(shè)計。
專業(yè)電腦課程
PHOTOSHOP、CORELDRAW、CAD、DREAMWEAVER、FLASH、FIREWORK
四、大學(xué)視覺傳達設(shè)計專業(yè)學(xué)什么的？
我是一名在讀大二環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生，我有個朋友就是學(xué)這個專業(yè)的，之前有聽她跟我說過這個專業(yè)，下面我來談?wù)勎业母惺堋?span style="display:none">JvD創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
專業(yè)簡介
●視覺傳達更加的多元化、多媒體，有較多的視頻處理和廣告設(shè)計以及拍攝的內(nèi)容。簡單來說，視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達給觀眾的設(shè)計。它是”給人看的設(shè)計，告知的設(shè)計"。視覺傳達一般歸納為: "誰"、"把什么"、“向誰傳達”、“效果、影響如何"四個程序。在我們的生活中視覺傳達設(shè)計所涉及到的領(lǐng)域有很多，如電視、電影、建筑物、造型藝術(shù)、各類設(shè)計產(chǎn)品，以及各種圖標(biāo)、舞臺、文字設(shè)計等。
個人建議
●視覺傳達設(shè)計專業(yè)在本科階段學(xué)習(xí)課程是非常雜亂的，什么課都學(xué)，什么課也只能學(xué)到一點東西。導(dǎo)致很多同學(xué)對于以后想從事設(shè)計工作的方向很迷惑。其實這是絕大數(shù)高校同專業(yè)的一個通病，老師只負(fù)責(zé)教你東西，卻不教你如何利用這個技能去找工作。所以，你想通過老師教的知識技能去找到相關(guān)工作幾乎是不可能的，絕大數(shù)后來從事設(shè)計工作的同學(xué)都是很早認(rèn)識到這個問題然后在大三大四的時候找準(zhǔn)方向,開始自學(xué)或者是報班學(xué)習(xí)。
●就目前的國內(nèi)外的大環(huán)境而言，視覺傳達專業(yè)就業(yè)范圍是比較廣泛的，因為這個專業(yè)是所有一切設(shè)計的開源鼻祖，尤其跨專業(yè)或非藝術(shù)生的同學(xué)們，若自己藝術(shù)基礎(chǔ)薄弱，從就業(yè)前景分析來看，建議也可以試試選擇這個專業(yè)學(xué)習(xí)作品集。
就業(yè)方向
畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、新能源、廣告等行業(yè)工作，大致如下:①互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);②新能源;③廣告;④貿(mào)易/進出口;⑤公關(guān)/市場推廣/會展
以上就是關(guān)于視覺傳達設(shè)計學(xué)什么課程相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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