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畢業(yè)作品展海報設(shè)計（畢業(yè)作品展海報設(shè)計手繪）

發(fā)布時間：2023-07-01 16:36:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1294

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于畢業(yè)作品展海報設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

1、如何設(shè)計海報
2、海報設(shè)計創(chuàng)意的技巧有哪些
3、有哪些著名的海報設(shè)計師？
4、活動策劃

一、如何設(shè)計海報

如何設(shè)計海報

導(dǎo)語：設(shè)計海報也不妨借鑒一下比如音樂激發(fā)，變化節(jié)奏和層次感，創(chuàng)造立體多維的視覺沖擊。下面是一些方法，可以幫助你將海報設(shè)計的更具有層次魅力。歡迎參考！

比例應(yīng)用

很多設(shè)計師在設(shè)計海報時都憑感覺來確定比例。但有時我們的直覺并不總是最準(zhǔn)確的，掌握一些比例的原則對你如何在版面中分配各個空間有很大的幫助。讓我們看一下一些基礎(chǔ)的方法：

黃金分割原理

黃金分割原理是公元前 500 年希臘人發(fā)現(xiàn)的。該原理曾一度被稱為應(yīng)用比例的“鑰匙”。黃金分割原理是將一個整體分兩部分，較小的部分與較大部分的之比等于較大部分與整體的之比，用公式表達(dá)就是： a:b = b: ( a + b ) 。而一個符合黃金分割原理的矩形的比例是 1:1.618 。

無論人們是否意識到這個比例，但大多數(shù)人都更喜歡一個符合黃金分割比例的矩形。在設(shè)計作品中，使用黃金分割的矩形給人更協(xié)調(diào)、更自然、更舒服的感覺。

黃金分割法在雕塑、繪畫及建筑中廣泛應(yīng)用。除了手工制作的作品外，你甚至還可以在人體、動物及植物的結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)黃金分割原理的存在。

如果你觀察一些海報、廣告雜志及其它矩形的比例，你可以發(fā)現(xiàn)它們都是應(yīng)用黃金分割原理分割空間或線段的。

2 的平方根比例

2 的平方根比例同樣在海報版面中廣泛應(yīng)用，它們的比例是 1:1.414 ( 2 的平方根是 1.414 )，與黃金分割比例略有不同。據(jù)說， 2 的平方根象征神圣及出生。所以這個比例經(jīng)常可以在一些古代作品中看到。

對海報設(shè)計中， 2 的平方根比例的應(yīng)用象黃金分割原理一樣，同樣可以創(chuàng)造出協(xié)調(diào)的構(gòu)圖。

文字排版

很多人會想當(dāng)然地認(rèn)為一幅設(shè)計作品中涉及的圖象元素是指那些非文字的東西——其實文字在很多設(shè)計師的眼中，同樣是一個重要的視覺元素。

想象一下那些吸引人的海報作品，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你在與作品的交流過程中，雖然一幅年青戀人在海浪中奔跑的圖片或許可以喚起你的很多回憶，但如果文字排版應(yīng)用不當(dāng)——這些文字包括公司的 LOGO 、說明文字及其它文字——你又如何達(dá)到真正交流的目的?

文字排版對于海報設(shè)計師來說是重中之重，因為字體本身就具有力量感，而且在海報中應(yīng)用的文字都是非常濃縮的句子，言簡意駭。在現(xiàn)代設(shè)計中，文字排版包括所有與文字本身、文字的位置及其中的圖片有關(guān)的各種因素——所以對文字的排版并不僅僅是選擇什么字體這么簡單。

但是當(dāng)我們在設(shè)計海報時，選擇某種字體總是我們設(shè)計的起點?，F(xiàn)在我們有數(shù)千種字體可以應(yīng)用，我們該從哪里開始?

由于桌面出版系統(tǒng)有了革命性的發(fā)展，使到每個人都對字體選擇趨之若鶩。然而，為了使海報有一致協(xié)調(diào)的效果，通常在一幅海報中都不應(yīng)該使用超過 3 種字體。當(dāng)海報中應(yīng)用了 2-3 種字體，由于字體間的區(qū)別，所以顯得非常奪目——因為它們能夠形成對比。然而如果我們使用了很多種字體，那就顯得非?；靵y，重點也不突出。我們對比的目的是要能夠突出最重要的東西。

如果幾種字體都非常接近，那觀眾就會感到混淆。特別在海報中文字信息必須快速傳達(dá)，信息的層次感必須涇渭分明。也不要過多地使用粗體或斜體，在很多特定字體中，粗體與斜體與它們原來的字體有時相差很大。

文字排版的原則

在文字排版的很多原則中，最重要的原則可能就是簡潔及節(jié)制。

有些裝飾性字體非常吸引人。毫無疑問，在海報設(shè)計中應(yīng)用這些字體能夠引起別人的注意——但不是所有引人注意的'東西都是好的。如果選擇錯誤，特別是選擇那些非常具有裝飾性的字體時，反而會破壞你信息的傳達(dá)。在大多數(shù)情況下，我們并不需要用到裝飾性的字體。如果在設(shè)計海報設(shè)計中我們已經(jīng)應(yīng)用了很多個設(shè)計元素，比如我們已經(jīng)有了圖片，還有其它一些重復(fù)的元素，那選擇簡單的字體反而會使你的信息能夠更迅速地傳達(dá)。因為簡單的字體與復(fù)雜的構(gòu)圖能夠更好的協(xié)調(diào)。

如果你的構(gòu)圖非常簡單，那也可以選擇一些相對復(fù)雜一點的字體。這可以起到兩個作用：第一，可以增加海報的裝飾效果并使到整個構(gòu)圖更吸引人。第二，使到別人的注意力能夠去到文字上。

使用裝飾性字體必須盡可能節(jié)制，象對于只有一兩個字的文字來說可以運用，但在由很多文字組成的說明文字中則不宜使用。使用一種簡潔的字體與一種裝飾性的字體能夠有很好的協(xié)調(diào)效果，并且使文字更具有層次感。

這引出了使用文字時另外一些重要原則：協(xié)調(diào)及對比。兩種字體對比強(qiáng)烈可以捕捉別人的眼光或使到作品能夠突圍而出。協(xié)調(diào)與對比可通過字體的不同或者文字與其它元素的對比產(chǎn)生，如文字與圖片的對比。

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二、海報設(shè)計創(chuàng)意的技巧有哪些

創(chuàng)意海報設(shè)計技巧怎么樣才能提升？在全球70億人之中，只有30億人是互聯(lián)網(wǎng)用戶。這就是為什么線下營銷在當(dāng)下仍然炙手可熱的原因。平面海報可以通過實體張貼將信息傳達(dá)給人群——這種傳統(tǒng)、有力的交互傳播形式能促進(jìn)你生意上客量的增加。

為了幫助把人流帶去你的商店，我們收集了一些制作出專業(yè)海報的簡單技巧，這些海報既能突出你的品牌信息又能在張貼墻面上都看起來時髦有余。

1.選用黑色作為海報背景

通常，我們習(xí)慣在白色畫布上設(shè)計海報。然而，一些視覺上看起來非常有趣的海報會回避白色背景轉(zhuǎn)而使用黑色。如果使用黑色，你可以考慮選用金屬印墨甚或是明亮的白色來印制信息及圖片，從而制作一張吸引眼球的海報。

2.簡潔樸實即美

年輕的設(shè)計師常常熱衷于填滿畫布的每個角落。但是你不必這樣做，簡約的藝術(shù)作品往往是最美的。上面展示的海報非常精美，卻沒有使用很繁瑣的圖形元素。 Anthony Lane只是簡單地把相片和重點內(nèi)容結(jié)合起來，就設(shè)計出了這些海報。使用這種方法來提煉和精簡你的海報，制作時只選用最關(guān)鍵的元素和內(nèi)容，就可以創(chuàng)作出優(yōu)雅而精致的平面設(shè)計作品。

3.加入個性字體

專業(yè)設(shè)計不局限于規(guī)則的字體和整潔的版式。試著使用充滿個性和叛逆感的字體，最終你將會得到一張如同上圖（FAUPE制作）的海報那樣個性、大膽的作品。如果你時間寬裕，拿出記號筆或者其他任何你喜歡的書寫工具，寫出你想寫的內(nèi)容，為你的宣傳海報打造手寫的頹廢風(fēng)格。相信我，你的手寫體比想象的要有趣得多。

三、有哪些著名的海報設(shè)計師？

1、靳埭強(qiáng)

靳埭強(qiáng)，1942年生于廣東番禺，國際平面設(shè)計大師、靳埭強(qiáng)設(shè)計獎創(chuàng)辦人、國際平面設(shè)計聯(lián)盟AGI會員，是中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)、吉林動畫學(xué)院等高等院校的客座教授。業(yè)內(nèi)稱呼他為“靳叔”，在平面設(shè)計界是當(dāng)之無愧的大師級人物。

2、畢學(xué)峰

畢學(xué)峰，出生于1963年，在華沙國際海報展、布爾諾國際設(shè)計展、富山國際海報展、法國國際海報展等許多世界頂級設(shè)計賽事中取得過榮譽。

3、王序

王序，1955年出生于廣東潮安，1979年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計系，在各種國際設(shè)計競賽中獲得100多項獎項。

4、陳紹華

陳紹華，出生于1954年，中國著名平面設(shè)計師，1996年全國第二屆“平面設(shè)計在中國”展獲海報評審獎、銀獎，1998年“第十八屆布魯諾國際平面設(shè)計雙年展”海報獲大會主席獎及評委主席獎。

5、拉法爾.奧賓斯基

拉法爾.奧賓斯基，出生在波蘭，是著名的戲劇海報設(shè)計大師。作品經(jīng)常出現(xiàn)在時代、商業(yè)周刊、大西洋月刊、紐約時報等主要出版物。

參考資料來源：百度百科-靳埭強(qiáng)

參考資料來源：百度百科-畢學(xué)峰

參考資料來源：百度百科-王序

參考資料來源：百度百科-陳紹華

參考資料來源：百度百科-奧賓斯基

四、活動策劃

活動策劃篇1

一、活動背景及目的

春天是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)，即使在四季如春的南方，春日的陽光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺。在這春暖花開的美麗時節(jié)，我們組織這次登山運動，一是為了讓大家在緊張繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運動的快樂；二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和協(xié)作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來。

二、活動流程

月日早上點在（某個地點）集合統(tǒng)一乘車；點到點為登山時間；中午點在山上（某個地點）集合用餐；點到點為自由活動時間；點到集合下山，點在山下統(tǒng)一乘車返回。

三、活動細(xì)則

1、分組情況：

50人共分為5個小組，每個小組推選一名小組長，以小組為單位組織活動。小組長負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作，及時掌握組內(nèi)成員的活動情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

2、比賽規(guī)則

以小組為單位，全部成員最先到達(dá)者為第一名，評出前三名，分別給予不同的獎勵。

3、成員注意事項

（1）衣著、鞋子要適合登山運動；

（2）活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

（3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

4、每人需帶物品：

（1）午餐所需的食品、水等（統(tǒng)一提供等食品）；

（2）雨傘，防止天氣突然變化。

四、活動預(yù)算：

乘車費元；午餐每人按元標(biāo)準(zhǔn)配備所需物品中，共需元；發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎品需元；合計需元。

五、其它需考慮的因素

1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。

2、考慮是否為每一位成員購買一份保險。

活動策劃篇2

為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行，我們系準(zhǔn)備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動?；蛟S在字面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來"，也正因為如此，我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識的"學(xué)富五車"，我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。

大賽主辦單位：長沙學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系

為了能夠更好的進(jìn)行活動，具體策劃如下：

一、活動方式。

1、參賽對象：長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。

2、作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯裕瑏硇麄鳝h(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。

3、活動形式：第一階段，宣傳工作，向各個系宣傳此次活動，由宣傳部制作海報，指明活動內(nèi)容，訂出活動措施，闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動同學(xué)的參與，引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。

第二階段，擺點報名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報名表交至承辦方。

第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。

第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問題的討論，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

4、活動地點：藝術(shù)樓一樓大廳

5、比賽時間：宣傳時間：10月28日-11月3日

報名時間：10月28日-11月5日

作品上交時間：11月15日-11月20日

展出及評比時間：11月25日-11月28日

6、評比方式：同學(xué)投票。為每個作品編號，分別以編號設(shè) 置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。

7、獎金設(shè)置：一等獎一名：500元

二等獎一名：300元

三等獎一名：200元

最佳組織獎二名：100元

二、工作安排

湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。

袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，保衛(wèi)部。

張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。

宣傳部：田念、楊文、歐陽毅萌

1、海報宣傳。一是負(fù)責(zé)活動前期作品征集的海報設(shè)計，二是負(fù)責(zé)作品展的海報設(shè)計。

2、會場設(shè)計。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計。

3、投票箱的設(shè)計制作。

組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳

場地申請。關(guān)于展點的地點申請，以及所需物品的申請，并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。

保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷

展點安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。

體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：

劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢丹，陳芳芳

會場布置。主要是展品的擺放。

學(xué)習(xí)部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭

作品征集，分類，評比。

外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊

獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下：

獎金：1200元

場地布置：500元

工作人員務(wù)餐費：500元

宣傳費：500元

合計：2700元

7、工作要求。

每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作，其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫出一份工作計劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，我們的工作才會得以圓滿成功，與此同時，我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。

這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體，希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強(qiáng)環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。

作為藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達(dá)愛，傳達(dá)和平，傳達(dá)一切實際存在的物質(zhì)，傳達(dá)各類虛無縹緲的定義，我們可以通過這次活動來增強(qiáng)自己的環(huán)保知識，與此同時也達(dá)到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識，并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。

"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題，舊物改造人人都會，但是我們的活動是有主題性的，它符合時尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動，又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨?；钤谖磥?，祈福地球，回饋宇宙。

藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支

二0XX年十月八日

活動策劃篇3

一、比賽目的 ：提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

二、面向群體 ：山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容：

1. 大賽簡介：大賽將分個人賽與團(tuán)體賽，個人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2. 比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名（現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。

注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。

3、備注事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎項設(shè)置： 個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。（比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）

五、評選辦法： 本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

主辦單位: 共青團(tuán)山東工藝美術(shù)學(xué)院委員會

承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會

山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會

xx年5月26日

活動策劃篇4

一、活動背景

紙張雖可以再生，但是廢紙再生過程會產(chǎn)生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙，可以制造800公斤再生紙，大約可以少砍伐20棵左右的樹木。在這過程中，紙張的物質(zhì)性能是遞減的。雙面使用紙張，紙張的使用量降低一半，同時相當(dāng)于減少了一半的廢紙產(chǎn)出。讓單面用紙變成雙面用紙其實是個非常簡單的事情，只需將用過的一面翻一下，不但節(jié)約紙張近50%，還利于環(huán)保，可謂一舉兩得。

二、活動目的

1、宣揚節(jié)約資源的理念，讓同學(xué)們自覺做到節(jié)約每一張紙，要雙面用紙，注意信封、紙張的再利用。

2 、促使學(xué)校充分利用電子辦公平臺，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率，大力推行無紙化辦公。

三、活動安排

（一）活動主題：提倡紙張雙面使用，促進(jìn)資源合理利用

（二）活動組織：新葉公益團(tuán)隊

（三）活動對象：全校師生

（四）活動時間：從20xx年11月開始，以一個月為一個周期，根據(jù)活動效果決定活動結(jié)束時間。

（五）活動準(zhǔn)備前期

1、資料收集：在網(wǎng)上收集相關(guān)資料用以宣傳；

2、宣傳展板的制作：通過宣傳展板告訴同學(xué)我們的活動，做一個前期的預(yù)熱，同時也是對活動理念的宣傳；

3、自己身邊的'可利用紙張的收集：先從自身做起，收集利用自己周邊的可利用的紙張（傳單、問卷調(diào)查、下發(fā)的資料等），部分自己裝訂使用，部分集中后用以第一次活動發(fā)放。

4、垃圾桶的裝飾：對我們現(xiàn)有的4個分類垃圾桶進(jìn)行改裝，使之特色鮮明，能夠與普通垃圾桶明顯區(qū)分開來。

（六）活動進(jìn)行

活動的主體分為3個部分：校內(nèi)宣傳資料的收集和整合發(fā)放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進(jìn)學(xué)校辦公室紙張的節(jié)約、再利用。

1、校內(nèi)宣傳資料的收集

在學(xué)校有活動開展中發(fā)放宣傳資料的時候，將我們的垃圾桶放置在適當(dāng)?shù)奈恢茫皫状挝覀儼才湃嗽诶斑呄蛲瑢W(xué)們宣傳紙張雙面使用的意義，并引導(dǎo)大家將不要的宣傳資料投放到我們的專用回收垃圾桶中，在幾次宣傳過后，我們只需將垃圾桶擺放出來，等到活動結(jié)束將垃圾桶收回。

（第一次活動的時候在同學(xué)將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發(fā)放準(zhǔn)備好的再利用草稿本，發(fā)完即止。）

每一次的收集完成后由負(fù)責(zé)收回垃圾桶的同學(xué)將收到的可再利用紙集中，我們每個月月底進(jìn)行總集中，然后一起根據(jù)紙張的大小、紙質(zhì)進(jìn)行分類、裝訂，于下個月月初進(jìn)行再利用草稿本的發(fā)放。（即一個月為一個活動周期）

2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念

在平時的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該注意資源的再利用，我們要從自身出發(fā)，用自己的行為去影響他人。

3、促進(jìn)學(xué)校辦公室紙張的節(jié)約、再利用

（1）向自己所熟悉的導(dǎo)員、老師提出我們的想法，希望可以給予我們幫助，并且鼓勵其他老師一起執(zhí)行。對于支持我們活動的導(dǎo)員我們定期前往他辦公室取回可再利用紙張；

（2）向?qū)W校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)提交申請書，希望他們可以在全校范圍對辦公室發(fā)出節(jié)約資源的倡議。

四、經(jīng)費預(yù)算

五、活動注意事項

1、在進(jìn)行校內(nèi)宣傳資料的收集的時候可能會與其他組織、協(xié)會有沖突，要合理、和諧解決，如出現(xiàn)較嚴(yán)重問題，應(yīng)立即向隊長報告；

2、本次活動的意義所在是宣傳資源再利用的理念，不要局限在回收傳單。

活動策劃篇5

一．活動背景

經(jīng)過一個月的相處，大家或多或少相互間已有些了解，但了解的不夠深。同時，孤獨，思鄉(xiāng)，自卑，迷茫等不良情緒也在困擾著大家。同學(xué)們亟待融成一家人，相互支持相互鼓勵，在溫馨的家氛圍中拾掇好心情，堅定理想，一起追逐夢想。

二．活動主題

加強(qiáng)一家人觀念，擁有健康心境，堅定自己的理想

三．活動目的

1. 增進(jìn)同學(xué)間的交流，加深友誼，消除孤獨感。

2. 加強(qiáng)班級凝聚力，營造溫馨的家的氛圍，增強(qiáng)一家人觀念。（外部環(huán)境）

3. 以心理測試，看資料等形式帶動同學(xué)們了解心理知識的熱情，學(xué)會一些處理普遍性心理問題的方法，擁有健康快樂心境。

4. 通過活動打開大家心扉，使大家愿意吐露心事，并懂得向心理咨詢室，心理委員，班委等傾訴求助。利用好心咨室資源。（個人，內(nèi)在）

5. 堅定每個人的夢想，相互陪伴鼓勵，共同追逐夢想。（根本）

四．活動時間： 20xx年10月27日晚上7點開始

五．活動地點： 學(xué)院305教室

六．流程安排

（一）前期準(zhǔn)備：

1.向?qū)W校申請一間多媒體教室。

2.邀請心理權(quán)益部成員及***學(xué)姐和**學(xué)長做嘉賓。

3.向心理咨詢室了解一些情況。

4.買好小禮品，氣球等。

（二）活動開展

1.在等待嘉賓和同學(xué)過程中播放《相親相愛的一家人》，營造溫馨歡快的氛圍。

2.正式開始后關(guān)閉音樂，主持人做開場白，隆重介紹嘉賓。

3.主持人引導(dǎo)進(jìn)入圖片展環(huán)節(jié)（一個月以來大家的照片），同時播放《shining friends》，讓大家回憶那點點滴滴。同時進(jìn)行小測試：任點一名同學(xué)，需說出照片上指定人物的名字，（必說）若還能說出與對方有關(guān)的3條以上信息，便可或小禮品一份。（抽5對左右，酌情）必說的說不出則接受懲罰。（測試熟悉程度及活躍氣氛）

4.主持人引出增進(jìn)同學(xué)間了解的游戲：eg:坐在第一排靠窗的第一個同學(xué)站起來說：“我是來自浙江的aaa。坐下后，她右邊挨著的那人站起說：“我是坐在來自浙江的aaa右邊的來自湖南的bbb?！苯又疫叺娜苏f：“我是坐在來自浙江的aaa右邊的來自湖南的bbb右邊的來自山東的ccc。”……以此類推。若有人答錯或答不出，則得接受懲罰。（懲罰見后面匯總）

5．增進(jìn)同學(xué)間了解后，進(jìn)行心理小測試。（現(xiàn)場找一名同學(xué)回答，剩下同學(xué)自己在下面做）主持人引出心理話題，介紹普遍性新生心理問題及解決方法（ppt）。（理論版的）

6.讓學(xué)姐或?qū)W長做10分鐘以內(nèi)的簡短的經(jīng)驗傳授。（真人版的）

7.最后主持人引出夢想，發(fā)放卡片進(jìn)入“我寫我心”的環(huán)節(jié)。（卡片上可寫一個月來的感受，自己的夢想等?？ㄆ栈睾笥梢蝗私y(tǒng)一保存，到大二下學(xué)期再發(fā)回）

8.播放并合唱《最初的夢想》，散會。

9.班會過程中有2名同學(xué)負(fù)責(zé)攝影。

Ps:懲罰匯總：1.用童聲吐字清楚地唱兒歌

2.大家可問她5個問題。

3.伸長脖子寫“對不起”一邊寫一邊說。

4.若是男生，則跟著sss跳段簡單舞蹈。

5.捏爆氣球，并說“我錯了”。若女生實在害怕就請男生代勞。

（二）后期工作：

1.作總結(jié)。

2.寫新聞稿。

3.做成果展宣傳板放一樓展出。

七．資費需要：

嘉賓的水 6元

卡片 12元

禮物（3本小本子） 4.5元

氣球 *元

八.注意事項：

1.確保多媒體能正常使用。

2.需充分調(diào)動大家的積極性，使氣氛活躍輕松。

3.點照片上的同學(xué)時應(yīng)多點那些平時不太受大家關(guān)注的同學(xué)，讓大家了解她們。

4.確保每個同學(xué)都參與進(jìn)來。

5.注意“一家人”“良好心境”“夢想”之間的銜接（由外部到內(nèi)在）

九．參與者：

策劃者和組織者:

主持人：

新聞稿編輯者:

寫總結(jié)者：

攝影：

申請教室及請嘉賓：

活動策劃篇6

一、活動宗旨：

為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生精神文明建設(shè)，英語學(xué)院青聯(lián)實踐部定時組織各類志愿者活動，為學(xué)院全體學(xué)生開拓社會實踐渠道，增加社會服務(wù)經(jīng)歷。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個我們長期提供公益服務(wù)的基地。

二、活動時間：

天潭敬老院每周六xx:00-16:00

晚晴敬老院每周日xx:00-16:00

三、活動對象：

本院xx級、xx級在校學(xué)生

四、活動人數(shù)：

天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)

晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)

五、活動內(nèi)容：

天潭敬老院：陪老人聊天，打掃衛(wèi)生。

晚晴敬老院：同院方工作人員一起為老人包餃子、聊天、下象棋等。

六、活動流程：

1.前期組織志愿者報名，采集、整理志愿者名單及信息，通知活動當(dāng)日集合地點、時間;

2.于18日下午一點二十學(xué)校北門集合，記錄實際志愿者名單，強(qiáng)調(diào)注意事項后組織志愿者去敬老院;

3.進(jìn)行活動，管理現(xiàn)場，記錄、采集照片;

4.活動尾聲與敬老院負(fù)責(zé)人溝通，志愿者合影，返回學(xué)校;

5.撰寫活動總結(jié)、心得及新聞稿，并及時上交;

6.向秘書部提交本次活動實際志愿者名單。

七、注意事項

1.提醒志愿者準(zhǔn)確記憶活動時間、地點;

2.往返途中要遵守交通規(guī)則，保證安全;

3.活動中要防止出現(xiàn)個別志愿者偷奸?；F(xiàn)象，防止志愿者與老人發(fā)生沖突;

4.報道稿、心得、總結(jié)及照片等要嚴(yán)格按照格式要求。

活動策劃篇7

一、活動背景。

當(dāng)你走進(jìn)課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉——“課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。

因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風(fēng)”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛護(hù)校園環(huán)境的意識、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。

二、活動目的和意義。

美化校園環(huán)境，提高學(xué)子愛護(hù)桌椅、愛護(hù)校園環(huán)境的意識，加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力，全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)

三、活動口號。

愛我輕工，杜絕課桌文化。

四、主辦組織。

xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會。

五、協(xié)辦組織。

xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會。

六、活動時間。

20xx年xx月xx號9：00——10：30。

七、活動地點。

學(xué)院一、二號教學(xué)樓各教室

八、活動內(nèi)容及流程。

（一）活動前期：

1、活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書。

2、活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

3、活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由本協(xié)會責(zé)帶上（洗潔精等）。

4、在活動前一星期，利用團(tuán)課活動時間全學(xué)員開會，并將活動成員進(jìn)行分組，規(guī)定每個小組的任務(wù)。

（二）活動中期：

1、參加活動的人員活動當(dāng)天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)。

2、發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動。

3、活動結(jié)束，各小組在教學(xué)樓門前集合，制定人員收回剩余物品。

4、協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)。

（三）活動后期：

以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等。達(dá)到美化桌面和長期宣傳的目的。

九、活動對象。

xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第xx期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員。

十、考核細(xì)則。

1、評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊。

2、標(biāo)準(zhǔn)：評分人的測評結(jié)果其中包括：

（1）團(tuán)隊信息反饋，合作能力（20分）。

（2）分工合作，工作態(tài)度，工作效率（20分）。

（3）活動紀(jì)律，清理質(zhì)量（40分）。

4、活動相關(guān)材料的整理與上交。（20分）

十一、活動預(yù)算。

洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元。

總計：50元。

十二、預(yù)期效果 。

全校學(xué)生都有所感觸，。愛護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識得到很大提到，個人修養(yǎng)也得到提高。學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng)。從此，同學(xué)們在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。

十三、注意事項。

1、活動期間服從管理。

2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志愿者良好形象。

5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。

8、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬。

活動策劃篇8

一、活動主題

環(huán)保月不“易”樣的畢業(yè)藝術(shù)品

二、活動時間

20xx年4月20日至5月14日

三、組織單位

主辦單位：福州大學(xué)學(xué)生工作處

承辦單位：福州大學(xué)易班工作站、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院

四、活動對象

福州大學(xué)20xx屆畢業(yè)生

五、活動目的

時代在進(jìn)步，觀念在進(jìn)步，而環(huán)保在新時代也被賦予了新的含義。本次環(huán)保月活動通過制作以“畢業(yè)季”為主題的環(huán)保手工藝品并進(jìn)行展覽，不僅使廢棄物得以利用，賦予其新的生命，宣傳了環(huán)保理念，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維以及提高同學(xué)們的動手能力。還讓畢業(yè)生有一個難忘的回憶，此外，也能讓在校的同學(xué)們意識到時光的短暫，更加珍惜時間，不負(fù)大學(xué)時光。

六、活動流程

（1）報名表收集：

時間：4月20日-4月28日

（報名表見附件1，參賽者需在4月28日前提交電子報名表至764382615@qq.com）

（2）作品收集：

要求各班級作品（不限份數(shù)）于5月10日前上交到9號樓易班學(xué)生工作站，屆時將會有值班工作人員負(fù)責(zé)作品的收取及登記。（提交作品時需填寫作品介紹表，作品介紹表見附件2，紙質(zhì)版作品介紹表隨實體作品交到9號樓易班學(xué)生工作站，電子版發(fā)送至764382615@qq.com）

（3）作品評選：

①大眾評分（占總分20%）：在青春廣場設(shè)置帳篷對所有參賽作品進(jìn)行展覽，同時進(jìn)行現(xiàn)場投票。

②評委打分（占總分80%）：邀請學(xué)工處老師（評分占50%）、各學(xué)院易班負(fù)責(zé)人（評分占30%）進(jìn)行評選，評委評選打出分?jǐn)?shù)。

③ 計算總分：利用評委打分與大眾評分加權(quán)平均以后得出作品的最終分?jǐn)?shù)。

（評分標(biāo)準(zhǔn)為：做工精細(xì)、美觀、環(huán)保、貼近“畢業(yè)季”主題）

（4）活動后續(xù)：

評比結(jié)束后公布獲獎名單，頒發(fā)獎狀及獎品，參賽班級領(lǐng)回作品留作紀(jì)念。

七、參賽作品要求

（1）藝術(shù)品所采用的素材的主體部分，必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。

（2）藝術(shù)品的創(chuàng)作，要以“畢業(yè)季”為出發(fā)點，緊緊圍繞這一出發(fā)點展開?？审w現(xiàn)大學(xué)四年生活的點滴，同窗的友誼。

（3）參賽作品以班級為單位上交，每個班級可上交一份至多份作品。

八、獎項設(shè)置