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本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦（本科畢業(yè)論文一般要求多少字）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 11:27:24 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 69 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦啊？
2、本科畢業(yè)論文沒(méi)寫(xiě)好怎么辦？
3、畢業(yè)生，不會(huì)寫(xiě)畢業(yè)論文怎么辦？
4、畢業(yè)論文不會(huì)寫(xiě)怎么辦？

本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦（本科畢業(yè)論文一般要求多少字）

一、畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦啊？

1.確定自己的主題 2.根據(jù)自己的主題，搜集大量的有用的材料 3.了解論文的格式附：論文格式廣義來(lái)說(shuō)，凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品，都稱(chēng)作科學(xué)著述，如原始論著、簡(jiǎn)報(bào)、綜合報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、述評(píng)、專(zhuān)著、匯編、教科書(shū)和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡(jiǎn)報(bào)是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要，但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對(duì)象而撰寫(xiě)的。下面僅就原始論著的撰寫(xiě)談一些體會(huì)，同時(shí)對(duì)如何做好學(xué)術(shù)報(bào)告也談一些經(jīng)驗(yàn)。在討論原始論著寫(xiě)作時(shí)也不準(zhǔn)備談?dòng)嘘P(guān)稿件撰寫(xiě)的各種規(guī)定及細(xì)則。我主要談的是寫(xiě)作中容易發(fā)生的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，是寫(xiě)作道德和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的規(guī)范問(wèn)題。論文寫(xiě)作的要求下面按文章結(jié)構(gòu)的順序依次敘述。 (一)題目科學(xué)論文都有題目，不能“無(wú)題”。題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合，盡量不設(shè)副題，不用第l報(bào)、第2報(bào)之類(lèi)。題目都用直敘口氣，不用驚嘆號(hào)或問(wèn)號(hào)，也不能將科學(xué)論文題目寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。 (二)署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴(yán)格意義上的作者是指對(duì)選題、論證、查閱文獻(xiàn)、方案設(shè)計(jì)、建立方法、實(shí)驗(yàn)操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫(xiě)成文等全過(guò)程負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是能解答文章的有關(guān)問(wèn)題者。現(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上，那就應(yīng)該以貢獻(xiàn)大小依次排列。署名應(yīng)征得本人同意。學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實(shí)際情況既可以列為作者，也可以一般致謝。行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。 (三)引言是引人入勝之言，很重要，要寫(xiě)好。一段好的引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫(xiě)出立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn)，寫(xiě)明問(wèn)題的發(fā)展，文字要簡(jiǎn)練。 (四)材料與方法按規(guī)定如實(shí)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)對(duì)象、器材、動(dòng)物和試劑及其規(guī)格，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分組、統(tǒng)計(jì)處理方法等。這些按雜志規(guī)定辦即可。 (五)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪敘。應(yīng)該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍，更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時(shí)期所取得的數(shù)據(jù)，在技術(shù)故障或操作錯(cuò)誤時(shí)所得的數(shù)據(jù)和不符合實(shí)驗(yàn)條件時(shí)所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就在原始記錄上注明原因，不能在總結(jié)處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類(lèi)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)將在同樣條件下，同一時(shí)期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題，刪繁就簡(jiǎn)，有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇中。行文應(yīng)盡量采用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實(shí)驗(yàn)中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代，不要隨意丟棄。 (六)討論是論文中比較重要，也是比較難寫(xiě)的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局，抓住主要的有爭(zhēng)議問(wèn)題，從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行論說(shuō)。要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析、推理，而不要重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。應(yīng)著重對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果與觀點(diǎn)作出討論，表明白己的觀點(diǎn)，尤其不應(yīng)回避相對(duì)立的觀點(diǎn)。討論中可以提出假設(shè)，提出本題的發(fā)展設(shè)想，但分寸應(yīng)該恰當(dāng)，不能寫(xiě)成“科幻”或“暢想”。 (七)結(jié)語(yǔ)或結(jié)論應(yīng)寫(xiě)出明確可靠的結(jié)果，寫(xiě)出確鑿的結(jié)論。文字應(yīng)簡(jiǎn)潔，可逐條寫(xiě)出。不要用“小結(jié)”之類(lèi)含糊其辭的詞。 (八)參考文獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問(wèn)題較多的一部分。列出參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解研究命題的來(lái)龍去脈，便于查找，同時(shí)也是尊重前人勞動(dòng)，對(duì)自己的工作有準(zhǔn) 確的定位。因此這里既有技術(shù)問(wèn)題，也有科學(xué)道德問(wèn)題。一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。如引言中應(yīng)引上對(duì)本題最重要、最直接有關(guān)的文獻(xiàn)；在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法；在結(jié)果中有時(shí)要引上與文獻(xiàn)對(duì)比的資料；在討論中更應(yīng)引上與本文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果與觀點(diǎn)等。一切粗心大意，不查文獻(xiàn)；故意不引，自鳴創(chuàng)新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態(tài)的做法都是錯(cuò)誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多文章中還是時(shí)有所見(jiàn)的，這應(yīng)該看成是科研工作者的大忌。其中，不查文獻(xiàn)、漏掉重要文獻(xiàn)、故意不引別人文獻(xiàn)或有意貶損別人工作等錯(cuò)誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo)，放到和你論文平起平坐的位置。又如科研工作總是逐漸深入發(fā)展的，你的工作總是在前人工作基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)做成的。正確的寫(xiě)法應(yīng)是，某年某人對(duì)本題做出了什么結(jié)果，某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果，現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實(shí)事求是的態(tài)度，這樣表述絲毫無(wú)損于你的貢獻(xiàn)。有些作者卻不這樣表述，而是說(shuō)，某年某人做過(guò)本題沒(méi)有做成，某年某人又做過(guò)本題仍沒(méi)有做成，現(xiàn)在我做成了。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。這樣有時(shí)可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內(nèi)行人一戳，紙老虎就破，結(jié)果弄巧成拙，喪失信譽(yù)。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中還是不少見(jiàn)的。下面我舉一個(gè)自己的經(jīng)歷。我在蘇聯(lián)做研究生時(shí)，發(fā)現(xiàn)可卡因引起的中樞陣攣性痙厥與大腦皮層的成熟有關(guān)。在兔胎兒期和新生兔期都沒(méi)有這個(gè)反應(yīng)，而是出生后才逐漸出現(xiàn)這個(gè)反應(yīng)的，要到出生后21天，相當(dāng)于性成熟期，才能與成年兔一樣出現(xiàn)典型的陣攣性痙厥。這一發(fā)現(xiàn)當(dāng)然很有意義。我的導(dǎo)師很高興，說(shuō)這一發(fā)現(xiàn)已足夠作為你副博士論文的基礎(chǔ)了。但不久，我在一本1940年德文的藥理教科書(shū)中看到一段文字，記載著一位德國(guó)作者發(fā)現(xiàn)過(guò)與我觀察到的同樣現(xiàn)象，說(shuō)明著同樣的問(wèn)題。我不加思索地拿著書(shū)給導(dǎo)師看。導(dǎo)師認(rèn)真地從頭看到底，突然拍著我的肩膀大聲說(shuō)：“好小伙子!我相信你一定能成才!但現(xiàn)在你必須從頭再找新的發(fā)現(xiàn)。”待我又做了不少工作，論文答辯通過(guò)后，導(dǎo)師將那本德文書(shū)送給了我，說(shuō)：“留下做紀(jì)念吧!為了你的誠(chéng)實(shí)、勇敢和信心?！薄罢\(chéng)實(shí)”是我當(dāng)時(shí)就明白的，“勇敢”和“信心”是后來(lái)逐漸明白的。勇于否定自己的“發(fā)現(xiàn)”，有信心自己還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，不圖一時(shí)僥幸成功，尊重前人的工作，哪怕可能是無(wú)人知曉的記載，這些確實(shí)是成才必要的品德。文化大革命中，我被抄過(guò)家、毀過(guò)書(shū)、下放過(guò)五七干校，后來(lái)又多次搬遷，但這本書(shū)我一直留在身邊。我不敢忘記導(dǎo)師對(duì)我的期望。 (九)致謝指導(dǎo)者、技術(shù)協(xié)作者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費(fèi)資助者和提出過(guò)重要建議者都屬致謝對(duì)象。致謝應(yīng)是真誠(chéng)的、實(shí)在的、不要庸俗化。不要泛泛地致謝，不要只致謝教授不謝旁人。寫(xiě)致謝前要征得被致謝者的同意，不能拉大旗作虎皮。 (十)摘要或提要以200字左右簡(jiǎn)要地概括全文。常放篇首。要精心撰寫(xiě)，有吸引力。要讓讀者看了摘要就像看到了全文的縮影，或者看了摘要就想繼續(xù)看全文的有關(guān)部分。此外，還應(yīng)給出幾個(gè)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞應(yīng)寫(xiě)出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯，不要硬湊一般性用詞。

二、本科畢業(yè)論文沒(méi)寫(xiě)好怎么辦？

修改重寫(xiě)，在補(bǔ)交重新審核。

你的論文準(zhǔn)備往什么方向?qū)懀x題老師審核通過(guò)了沒(méi)，有沒(méi)有列個(gè)大綱讓老師看一下寫(xiě)作方向？

老師有沒(méi)有和你說(shuō)論文往哪個(gè)方向?qū)懕容^好？寫(xiě)論文之前，一定要寫(xiě)個(gè)大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以后論文修改過(guò)程中出現(xiàn)大改的情況??！

學(xué)校的格式要求、寫(xiě)作規(guī)范要注意，否則很可能發(fā)回來(lái)重新改，你要還有什么不明白或不懂可以問(wèn)我，希望你能夠順利畢業(yè)，邁向新的人生。

按老師批注和意見(jiàn)認(rèn)真修改，這樣你才能順利通過(guò)，而且數(shù)據(jù)一定要充分

畢業(yè)論文不同于一般的小論文，特別是碩士畢業(yè)論文或者博士畢業(yè)論文。一般的小論文就四五頁(yè)，而碩士論文動(dòng)輒五六十頁(yè)，有的甚至七八十頁(yè)。所以有些東西如果要人工的去修改，將是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有兩個(gè)：目錄自動(dòng)生成和編號(hào)、參考文獻(xiàn)引用的上標(biāo)。本文將從這兩個(gè)方面說(shuō)說(shuō)小技巧，自動(dòng)生成，非常方便。

先說(shuō)兩種痛苦情況。

設(shè)定好文章的目錄結(jié)構(gòu)后，突然發(fā)現(xiàn)中間要添加或者刪除一個(gè)章節(jié)，添加刪除容易，可是其后遺癥就是后面的編號(hào)都要跟著變動(dòng)。比如要?jiǎng)h除第二章，那么原理的第三章就要改為第二章，后面的要跟著動(dòng)，添加也一樣，很麻煩。

目錄自動(dòng)生成簡(jiǎn)單說(shuō)下，將文檔切換到大綱視圖，然后設(shè)置你要設(shè)定成目錄的文字的大綱級(jí)別。如果將大綱級(jí)別設(shè)定為1級(jí)，那么就是1級(jí)目錄，一般我們會(huì)設(shè)置到3級(jí)，這樣會(huì)生成1、2、3級(jí)目錄。設(shè)定好后，在要插入目錄的地方，點(diǎn)擊插入--引用--索引和目錄就可以了。格式在另外設(shè)置下就行了。

心靈手巧，輕松點(diǎn)擊一下收藏，別等需要的時(shí)候亂了陣腳。

　1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎?！?/p>

　2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄）　

　3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜?！?/p>

　4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)?！?/p>

　5、論文正文：（1）引言：引言又稱(chēng)前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題?！?）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：a.提出-論點(diǎn)；b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證；c.解決問(wèn)題-論證與步驟；d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是：（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

三、畢業(yè)生，不會(huì)寫(xiě)畢業(yè)論文怎么辦？

大學(xué)畢業(yè)，你不懂得怎么寫(xiě)論文，只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題：第一，你沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好課程；第二，你不知道自己為什么上大學(xué)。正是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)好課程，所以你不知道，你學(xué)到的東西能夠解決什么問(wèn)題，自然也就沒(méi)有論文的題材；你不知道自己為什么要上大學(xué)，或者是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以你也不懂得用自己學(xué)到的東西去解決問(wèn)題?？傊@只能說(shuō)明你沒(méi)有做好這兩點(diǎn)準(zhǔn)備。

本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦（本科畢業(yè)論文一般要求多少字）

所以這帶給我們的啟示是，不管在以后工作還是今后的學(xué)習(xí)中，千萬(wàn)不要跟風(fēng)學(xué)習(xí)。別以為這個(gè)專(zhuān)業(yè)熱，就去學(xué)習(xí)或者為拿到一個(gè)文憑而去學(xué)習(xí)，這樣你學(xué)不到本質(zhì)和根本的解決方案，未來(lái)也是沒(méi)有任何用處的。學(xué)沒(méi)有用的東西，其實(shí)就是在浪費(fèi)你的生命。

本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦（本科畢業(yè)論文一般要求多少字）

寫(xiě)畢業(yè)論文，因?yàn)槟悻F(xiàn)在迫在眉睫，當(dāng)然也要去馬上完成這個(gè)論文，其實(shí)你可以提供一個(gè)結(jié)構(gòu)化的思考，比如說(shuō)你可以運(yùn)用是什么，為什么以及怎么解決的結(jié)構(gòu)完成論文?；蛘吣銍@一個(gè)中心進(jìn)行分類(lèi)內(nèi)容呈現(xiàn)，這些都可以作為你論文的結(jié)構(gòu)，然后再進(jìn)行內(nèi)容填充。這樣的話就能讓你的論文顯得有結(jié)構(gòu)，然后又有內(nèi)容。

本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦（本科畢業(yè)論文一般要求多少字）

另外，千萬(wàn)不要為了完成論文去請(qǐng)他人幫你寫(xiě)，那你就是失去了一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生，一定要知道自己為什么要來(lái)上大學(xué)，為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)將要在社會(huì)上解決哪些問(wèn)題，去幫助更多的人，這樣才能夠在無(wú)形中提高你的格局，千萬(wàn)不要把自己局限在于論文的形式上，而應(yīng)該看看寫(xiě)論文背后的作用是什么。

四、畢業(yè)論文不會(huì)寫(xiě)怎么辦？

下面介紹一下我寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和一些補(bǔ)充。分別為前期準(zhǔn)備、寫(xiě)作、收尾三個(gè)階段。

1、論文之準(zhǔn)備

寫(xiě)作論文前需要收集并整理和自己題目相關(guān)的文獻(xiàn)，下面是我們最常用的知網(wǎng)和免費(fèi)文獻(xiàn)下載網(wǎng)站。文獻(xiàn)最好選題目相似度高的碩士、博士畢業(yè)論文，因?yàn)樗麄優(yōu)榱水厴I(yè),論文的質(zhì)量一般都很高。點(diǎn)擊[http://pinyin.cn/e378919]查看表情

（1）知網(wǎng)（https://www.cnki.net/）

知網(wǎng)是最常用的中文文獻(xiàn)搜索和下載網(wǎng)站，只要是在國(guó)內(nèi)做學(xué)術(shù)寫(xiě)論文基本都繞不過(guò)這座大山。

（2）全國(guó)圖書(shū)館參考咨詢(xún)聯(lián)盟（http://www.ucdrs.superlib.net/）

以上就是關(guān)于本科畢業(yè)論文寫(xiě)不出來(lái)怎么辦相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。