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完整廣告文案范文(完整廣告文案范文圖片)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于完整廣告文案范文的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、有關(guān)貸款的廣告文案長(zhǎng)篇范文
廣告 是為了某種特定的需要,通過一定形式的媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。貸款的廣告也是公開性的。下面由我給大家分享貸款的廣告文案,歡迎參閱。
貸款的廣告文案篇1
1、晶宮小額貸款,貸出美好生活。
2、誠(chéng)信是金,信譽(yù)為橋。
3、誠(chéng)信信貸廣架金橋,齊創(chuàng)共贏致富有道。
4、創(chuàng)第一桶金,通致富之橋。
5、貸款創(chuàng)富, 金橋幫扶。
6、貸款信譽(yù)好,致富找金橋。
7、架黃金橋,鋪致富路!
8、金橋信貸,黃金品質(zhì),致富橋梁!
9、金橋信貸,為您架起致富金橋梁!
10、您發(fā)展,我盡力!
11、小額貸款,創(chuàng)造大未來。
12、信貸找金橋,致富來鋪路。
13、致富路上架金橋,誠(chéng)信信貸都知道。
14、資金不足找金橋,雪中送炭信譽(yù)好!
貸款的廣告文案篇2夢(mèng)想成真---婦女小額貸款創(chuàng)業(yè)援助熱線 中心簡(jiǎn)介
尚義社會(huì)工作服務(wù)中心由湛江師范學(xué)院法政學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)老師發(fā)起創(chuàng)辦,是湛江市第一家市級(jí)社工組織?!荷辛x』二字蘊(yùn)含著發(fā)起人對(duì)機(jī)構(gòu)的期望和定位,即尊崇正義,服務(wù)社群。尚義協(xié)同民眾、政府、贊助機(jī)構(gòu)的合作,一起推動(dòng)湛江本地及粵西地區(qū)在社區(qū)及發(fā)展項(xiàng)目、綜合家庭項(xiàng)目、公眾 教育 等工作,并著力于社會(huì)工作的研究、本土政策的倡導(dǎo),以推動(dòng)社工事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。 服務(wù)宗旨
1、消除歧視,尊重生命的價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)正義
2、服務(wù)有需要的群體,促進(jìn)社會(huì)共融
3、探索本土化的社
會(huì)工作發(fā)展模式,培養(yǎng)本土優(yōu)秀社工人才和督導(dǎo)
4、著力于社工研究
和政策倡導(dǎo),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
服務(wù)展望:尚義展
望湛江及粵西地區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的普及與發(fā)展,不論男女,都能享受社會(huì)工作的服務(wù),并且在和諧的社區(qū)里享受幸福的生活。
貸款的廣告文案篇31. 博達(dá)易貸,真誠(chéng)相待,助您成功!
2. 播撒希望,收獲輝煌。
3. 博取您的信任,達(dá)到您的滿意。
4. 你的成長(zhǎng),我們關(guān)愛!
5. 博過易貸,以禮相待!
6. 博達(dá)易貸,生活新啟點(diǎn),事業(yè)新道標(biāo)。
7. 博愿達(dá)成,易誠(chéng)相“貸”。
8. 博達(dá)易貸,您的活期存折!
9. 成功之路,博達(dá)相助。
10. 感受支持的力量,博達(dá)易貸
11. 帶(貸)來希望,圓我夢(mèng)想,博達(dá)易貸我信賴。
12. 博達(dá)易貸——為您生活增色彩。
13. 博達(dá)易貸,真“及時(shí)雨”!
14. 圓融有方,博達(dá)易貸!
15. 惠及不止一代,博達(dá)易貸。
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二、公益廣告文案3篇
公益 廣告 是為公益行動(dòng)、公益事業(yè)提供服務(wù)的,它是以推廣有利于社會(huì)的道德觀念、行為規(guī)范和思想意識(shí)為目的的廣告?zhèn)鞑セ顒?dòng)。下面是我?guī)淼年P(guān)于公益廣告文案的內(nèi)容,歡迎閱讀!
“說普通話”公益廣告
1、說好普通話,“知音”遍華夏。
2、講好普通話,朋友遍天下。
3、56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話。
4、溝通你我他,全靠普通話。
5、我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌。
6、說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!
7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
8、“普通話——13億顆心與心之間的橋梁
9、普通話——人類溝通的橋梁;普通話——人類智慧的結(jié)晶
10、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家
11、說好普通話,走遍神州都不怕
12、說好普通話,方便你我他
13、推廣普通話,溝通你我他
14、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家
15、請(qǐng)講普通話,講清普通話
16、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡
17、 大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。”
“環(huán)保” 公益廣告語
1、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
2、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。
3、地球是我家,綠化靠大家。
4、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
5、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。
6、小草有生命,足下多留“青”。
7、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。
8、欲攬春色入自家,無可奈何成落花。
9、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。
10、1 + 1 = 2,一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林
11、綠色是地球的本色
12、地球是我家,綠化靠大家
13、保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己
14、芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)
15、綠色——生命之源
16、踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨
17、紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來
18、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝
19、花草叢中笑,園外賞其貌
20、我為你美麗的心靈綻放
21、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)
22、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴
23、森林是氧氣的制造工廠
24、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好
25、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈
26、種一棵樹,種一枝花,世界會(huì)更美好
27、草兒可愛,大家愛
28、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸
29、繞行三五步,留得芳草綠。
校園公益廣告
1、字字含意韻,句句傳真情——宣傳櫥窗 ;
2、求知而來,載知而去——閱覽室
3、您的愛心能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程 ;
4、做人講德,用水思源——自來水
5、懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影(鍛煉場(chǎng))
6、該出手時(shí)莫出腳——門寄語
7、我的形象全在你的舉手投足之間(墻壁寄語)
8、知道我在等你嗎? (垃圾桶)
9、不要讓我無故流淚(水龍頭)
10、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(閱覽室)
12、 滴滴情深自來水,請(qǐng)你拭去我的淚(請(qǐng)節(jié)約用水 )
13、舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)
14、人間知音難覓,校園草坪難培(請(qǐng)愛護(hù)草坪 )
15、 武術(shù) 家松動(dòng)了我的骨頭,藝術(shù)家擰緊了我的眉頭——課桌
16、順“便”沖水——衛(wèi)生間
17、吐氣如蘭,緣于心香如蕙(語言美)
18、天地“糧”心,惜食莫蝕(食堂)
19、痰紙(彈指)一揮間,風(fēng)度盡逝矣!
20、等待您心靈的愛護(hù)!(窗戶)
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三、求一篇完整的廣告文案
鉆戒廣告文案 一)一男子狂奔去教堂,今天他結(jié)婚,已經(jīng)遲到了??!到了教堂門口,想起了準(zhǔn)老婆非鉆戒不嫁的誓言,一片心灰意冷。離開。第一次婚姻夭折了。又是那個(gè)男子在狂奔,哈哈,買了鉆戒。到了教堂發(fā)現(xiàn)又遲到了,人去樓空!二次夭折!還是那個(gè)男子,早早買了鉆戒,早早去了教堂。看著一對(duì)對(duì)新人歡天喜地地離開,他心都碎了!!他正要失望地離開,新娘提著鞋來了,今天新娘遲到了?。?!
(二)酒吧一角,一男一女背對(duì)坐著,手里都拿著一樣的鉆戒盒。他們是要向各自的情人表白。不辛的發(fā)生了。他們同時(shí)接到了戀人的“一刀兩斷”電話。他們痛苦地回到座位。這時(shí)他們同時(shí)看到了對(duì)方的鉆戒盒。兩人很吃驚,呆了??!兩人一見鐘情,立刻將過去徹底忘記,戀上了!?。?!
(三)化裝舞會(huì),一男一女相識(shí)了。雖然戴著面具,但通過言行談吐,兩人互有好感。唯一看見的就是對(duì)方的鉆飾!其實(shí)兩人就是未謀面的鄰居。舞會(huì)后的某天,兩人在樓道里不期而遇??吹搅藢?duì)方的鉆飾,注意到了對(duì)方,一見鐘情。兩人搞定??!
(四)雨夜,一對(duì)戀人相約見面。人太多了,幾次兩人都因?yàn)閾頂D的人群而互相錯(cuò)開,兩人一直在焦急的等待。在無任何通訊工具的情況下,兩人同時(shí)舉起了雙手。手上的鉆飾交相輝映?!笆盏健保?!見面了?。?
四、公益廣告文案怎么寫
公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計(jì)的廣告,是企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體向消費(fèi)者闡明它對(duì)社會(huì)的功能和責(zé)任的廣告。下面是小編整理的關(guān)于公益廣告文案范文,歡迎參閱。
公益廣告文案篇1
字幕:下午5點(diǎn)半公交車起始站„(黑幕黑體白字)
背景音響起:平時(shí)候車時(shí)的嘈雜聲
場(chǎng)景1:擁擠的公交車站臺(tái),色彩略為暗淡。
鏡頭一:遠(yuǎn)處緩緩駛來一輛滿載到終點(diǎn)站公交車
鏡頭二:轉(zhuǎn)換至候車的人群。(拉至全景)整個(gè)人群隨著公交車的到來而一擁而上擠到車邊。
鏡頭三:特寫其中的一名婦女:身穿紅色衣服,手提著剛買的菜,拎著包,一臉焦急樣,不時(shí)看手表,位于人群的中間挨著車的中后方。
鏡頭四:(從車內(nèi)往外)她上方的車窗開著,婦女順手將手里的包扔上了車,正好落在位置上。
字幕:用包搶位„
鏡頭五:(從人群后)車門緩緩打開,人們爭(zhēng)先恐后的向上擠,怕沒了位置。
鏡頭六:(中景跟蹤婦女拍攝)婦女并不十分慌忙,不像前面的人一樣瘋狂擠上去,但還是在盡力,直到婦女終于上車的一剎那,畫面停止。
字幕:然而„
鏡頭七: 婦女站在車廂中,手還是拎著菜。婦女慢慢擠到她剛才扔包的座位,(特寫)一個(gè)身穿藍(lán)色休閑服中年男人帶著墨鏡悠然自得的坐在那個(gè)座位上,右手靠在窗框上,左手拿著婦女的包,頭朝這窗外。
鏡頭八:(中景取于婦女與男人之間)婦女臉色變得陰沉,有點(diǎn)大聲地開口道:這是我剛才用包占的座位,請(qǐng)給我座。(鏡頭略為放遠(yuǎn),周圍的人都靜了下來,看著這兩人)男人不慌不忙帶點(diǎn)諷刺地開口道:這座位我人先占的,憑什么讓你?!這你的包啊?還給你。說罷生硬地將包放在婦女手里。
鏡頭九:(特寫)拿包后婦女臉色更加難看,已為憤怒的表情,伸出手指著那個(gè)男人,正要破口開罵。(此瞬間畫面停止)
字幕:尖銳,帶來的僅僅是矛盾。
背景音變得小些。
鏡頭十:車馬上啟動(dòng)。路過兩個(gè)小孩,背著書包,從外面見到車廂內(nèi)發(fā)生的事停止了前進(jìn)。
鏡頭十一:(特寫)一個(gè)可愛的小女孩一臉略為驚嚇的表情,小聲地問邊上的男孩:大人們好可怕啊,公交車只會(huì)吵架嗎?以后還是不坐了。
鏡頭十二:(特寫)可愛的小男孩。微笑著回答:不(轉(zhuǎn)至中景),他用手指著另一邊。
場(chǎng)景:色彩變得明亮,嘈雜聲變得更為小。
鏡頭十三:另一輛公交車開來。仍然擁擠的人群。
鏡頭十四:車門打開,人群要擁上去。突然從中冒出個(gè)清脆的女聲:大家請(qǐng)慢一點(diǎn),這里有一位老奶奶!人們速度變慢了,朝發(fā)聲處望去。
鏡頭十五:一個(gè)20出頭的女生邊上有一個(gè)拄著拐杖的老婆婆。人們讓開了一條路,老年人慢慢的上了車找到座位坐下。
鏡頭十六:人群又合在了一起上車,不過較之剛才已經(jīng)不那么爭(zhēng)先恐后了。
鏡頭十七:(轉(zhuǎn)向那女生)只見她在人群的最后慢慢上了車。
鏡頭十八:車門合上,司機(jī)回過頭對(duì)著那個(gè)女生微笑,并豎起了大拇指,女生回以一個(gè)溫柔的笑容。
鏡頭十九:在女生邊上一個(gè)坐到座位的青年人主動(dòng)站了起來,朝著那個(gè)女孩笑著說:你好,你坐吧,我能站的!說罷將女生送到了座位上。女生很不好意思的微笑:那謝謝了。青年人摸著腦袋說到:不用不用,應(yīng)該的。
鏡頭二十:(車廂全景)人們都鼓起了掌,車廂內(nèi)充滿笑聲。
背景音:響起溫馨的音樂
鏡頭二十一:車慢慢的開遠(yuǎn)了。
鏡頭二十二:(轉(zhuǎn)向那兩個(gè)小孩)(特寫)女孩剛才略帶驚訝的臉上重新浮現(xiàn)可愛笑容,拉:嗯,還是那個(gè)姐姐好,我以后也要像那樣。男孩也微笑著
背景音:比剛才更為大聲。
鏡頭二十三:兩個(gè)小孩手牽著手蹦蹦跳跳的又走在了回家的路上,不時(shí)傳出兩人的笑聲。
動(dòng)畫:白色背景(紅色字從右邊挨個(gè)出現(xiàn))一顆關(guān)愛的心帶來的不僅僅是一份關(guān)愛這些字最后變成一個(gè)紅色的心形。位于屏幕正上方。下面出現(xiàn)一排小字:愛,讓世界變得更美好。
以公益事物為信息主體的廣告文案所包含的主要信息類別包括:社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)、慈善救助、禁煙、衛(wèi)生健康、反吸毒。
畫面一:桌面上有一杯水 (特寫水的純凈) 畫外音:水就好比大自然的血液
畫面二:將一滴人的血滴入水中
畫面三:鏡頭拉近 特寫血和水在一起的反應(yīng) (血液擴(kuò)散 分解 和水相融 二者融為一體 最后合二為一)
畫面四:畫面定格在這杯水血相融的液體上 畫外音:而人的血液 卻能與水相融
畫面五:屏幕呈現(xiàn)兩個(gè)字:“親情”
公益廣告文案篇2
媽媽,我好累。
鏡頭一:(女兒收拾畫夾準(zhǔn)備去少年宮。)
媽媽:媛媛,隔壁張阿姨的婷婷在學(xué)鋼琴。我已經(jīng)給你報(bào)了,以后一三五晚上媽媽陪你去學(xué)琴。
(女兒沉默不語,低著頭,收拾完,出門)
鏡頭二:(母女倆給鋼琴老師說再見)
媽媽:女孩子家,學(xué)個(gè)跆拳道防身也好。我給你報(bào)了跆拳道班,周天早晨,媽媽送你去。
(女兒沉默不語,低著頭,呆呆的看路。)
鏡頭三:(跆拳道下課后,媽媽等著女兒)
媽媽:媛媛,從下周六開始,就不要去奶奶家了,我給你報(bào)了奧數(shù)班。要好好學(xué),媽媽費(fèi)了好大勁才排上的。
(女兒沉默不語,低著頭,默默流淚)
鏡頭四:(家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng))
班主任:司媛媛媽媽,媛媛近一個(gè)月,突然不愛說話了,總喜歡一個(gè)人發(fā)呆,有同學(xué)反應(yīng),她經(jīng)常落淚,是不是家里出什么事了? 媽媽:家里沒事啊。老師我回去問問媛媛。
班主任:正是中考的關(guān)鍵時(shí)刻,馬上模擬了,家長(zhǎng)可要注意啊。 鏡頭五:(晚飯時(shí)刻)
媽媽:你最近在學(xué)校不好好學(xué),快模擬了,哪門課差,媽媽給你找老師補(bǔ)課。
女兒:……
媽媽:我問你話呢?(生氣狀)
女兒:……
媽媽:都是為你好,你怎么這么不知好歹?考不上好高中,你還想考好大學(xué)嗎?……
女兒突然 打斷母親說話
女兒:(哭著說)不要說什么為我好。我好累,你知道嗎?學(xué)畫畫,學(xué)鋼琴,學(xué)跆拳道,還要補(bǔ)課,就連唯一周六去奶奶家玩的時(shí)間都被你剝奪了,你考慮過我的感受嗎?
(媽媽沉默了,女兒泣不成聲)
鏡頭六:字幕:別讓你的愛,成為孩子的負(fù)擔(dān)。
廣告詞:別讓你的愛,成為孩子的負(fù)擔(dān)。
公益廣告文案篇3
1.標(biāo) 題:愛護(hù)地球
2.廣告語:節(jié)約水資源,人人有責(zé)
3.正 文
水是生命之源。水不管是對(duì)我們?nèi)祟惖纳?,亦或者是?duì)動(dòng)物、植物都起著重要的作用 ,它是生命的源泉,是人類及各種生物賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
一片綠油油的草地,是因?yàn)橛兴淖虧?rùn),小草才能旺盛生長(zhǎng),大地才會(huì)富有生機(jī)。當(dāng)水資源干涸后,小草死去,大地干裂,最后化成無盡的沙漠。原本綠油油的自然,只剩下枯黃的沙漠,沒有任何生命的征兆,沒有任何生命的氣息,只有末日來臨的之前的陰霾。
作品中,左邊是綠色的草地,中間一顆心型大樹。大樹的左邊葉子綠油油的,充滿生命的氣息。作品中間部分是一個(gè)過渡階段,草原慢慢的變成枯黃的沙漠,這是缺乏水所產(chǎn)生的情況。作品的右側(cè)是心型大樹缺水后,樹葉呈現(xiàn)出病態(tài)的枯黃,而草地也被沙漠吞噬了。
大樹的上方,有一個(gè)地球,地球左邊部分呈現(xiàn)出正常狀態(tài),地球有邊部分卻被暗淡的黃色籠罩著,那是因?yàn)槭ニ牡厍蛞布磳⑹ド?。地球旁邊寫著“愛護(hù)地球”四個(gè)大字,大樹下方寫著“節(jié)約水資源人人有責(zé)”,作品提示我們水資源的重要性,失去水就等于失去生命。
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