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anesthetist怎么讀（anesthetic怎么讀）
發(fā)布時間：2023-03-13 03:52:30
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
117
問大家
大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于anesthetist怎么讀的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、LONG是什么意思
long
long 1
AHD:[lông, l¼ng]
D.J.[l%80, l%0]
K.K.[l%0, l$0]
adj.（形容詞）
long.er， long.est縮寫 lg.
Extending a relatively great distance.
遠距離的：延伸一段較長距離的
Having relatively great height; tall.
高的：有較大高度的；高的
Having the greater length of two or the greatest length of several:
較長的，最長的：兩者之中較長的一個或多者之中最長的一個：
the long edge of the door.
門的長邊
Of relatively great duration:
較長期間的：
a long time.
很長的時間
Of a specified linear extent or duration:
長：一定直線長度或期間的：
a mile long; an hour long.
一英里長；一小時之久
Made up of many members or items:
內容繁多的：由許多成員或項目組成的：
a long shopping list.
項目繁多的購物清單
Extending beyond an average or a standard:
超過的：延伸超過平均值或標準的：
a long game.
加時賽
Tediously protracted; lengthy:
長得乏味的；過長的：
a long speech.
冗長的演講
Concerned with distant issues; far-reaching:
遠大的，深遠的：關系到遠處的事物的；范圍廣的：
took a long view of the geopolitical issues.
深遠的展望地緣政治學問題
Involving substantial chance; risky:
需要很多機會的；冒險的：
long odds.
冒險的賭注
Having an abundance or excess of:
具相當程度的：有豐富的或過多的…的：
“politicians whose résumés are long on competence”(Margaret Garrard Warner)
“政治家的簡歷皆顯露不凡”(瑪格麗特·加拉德·沃納)
Having a holding of a commodity or security in expectation of a rise in price:
囤積居奇的：持有貨物或證券等待物價上漲的：
long on soybeans.
囤積大豆
Linguistics
【語言學】
Having a comparatively great duration. Used of a vowel or consonant.
長音的：有較長持續(xù)時間的。用于元音或輔音
Of, relating to, or being a vowel sound in English, such as the vowel sound in mate or feet, that is historically descended from a long vowel.
長母音的：屬于、關于或作為英語元音的，如mate 或 feet 中的元音按歷史源于長元音
Stressed or accented. Used of a syllable in accentual prosody.
重音的：重讀的或加重音的。用于重音韻律學中的音節(jié)
Being of relatively great duration. Used of a syllable in quantitative prosody.
拉長的：相當長的停頓。用于重音節(jié)詩體中的音節(jié)
adv.（副詞）
During or for an extended period of time:
延長地：延長的一段時間的：
The promotion was long due.
早該提升了
At or to a considerable distance; far:
遙遠的，遠的：在或到達相當一段距離的；遙遠的：
She walked long past the end of the trail.
她走到小徑遙遠的盡頭
For or throughout a specified period:
長時間的：持續(xù)一定時間的或整個一段時間之內的：
They talked all night long.
他們談了整整一個晚上
At a point of time distant from that referred to:
時間久遠的：位于離所指的某一時間很遠的一個時間點上的：
That event took place long before we were born.
這件事發(fā)生在我們出生以前很久
Into or in a long position, as of a commodity market.
保持長久的：處于或進入多頭陣地的，如商品市場
n.（名詞）
A long time:
長時間：
This won't take long.
這不用費太長時間
Linguistics A long syllable, vowel, or consonant.
【語言學】 長音節(jié)：長音節(jié)、長元音或長輔音
One who acquires holdings in a security or commodity in expectation of a rise in price.
囤積商品者：持有證券或貨物等待物價上漲的人
A garment size for a tall person.
寬大的尺寸：高個子的人的服裝號碼
longs Trousers extending to the feet or ankles.
longs 長褲：長及腳面或腳踝的褲子
any longer
For more time:
用更多的時間：
can't wait any longer.
不能再等了
as long as或
so long as
During the time that:
在…的時間之內：
I'll stay as long as I can.
我能呆多久就呆多久
Inasmuch as; since:
既然；因為：
As long as you're up, get me a drink.
既然你已經起來了，給我弄點喝的
Under the condition that; provided that:
以…為條件；只要：
“So long as we don't understand it too well, every other language is poetry”(Anatole Broyard)
“只要我們對別的語音還不太了解，它們就都是詩”(阿納托爾·布魯瓦亞爾)
before long
Soon.
很快
long ago
At a time or during a period well before the present:
以前：在現(xiàn)在以前的一個時間或一段時間：
I read that book long ago.
我很久以前讀過那本書
A time well before the present:
很久以前：很久以前的一個時間：
heroes of long ago.
古代英雄
long in the tooth
Growing old.
變老
no longer
Not now as formerly:
不再：現(xiàn)在與以前不同：
He no longer smokes.
他不再吸煙了
not long for
Unlikely to remain for much more time in:
不大可能在…中存在很久：
not long for this world.
將不久于人世
the long and the short of it
The substance or gist:
內容或梗概：
You can look on the front page of the paper for the long and the short of it.
你可以看看第一頁上的梗概
Middle English
中古英語
from Old English lang * see del- 1
源自 古英語 lang *參見 del- 1
long
long 2
AHD:[lông, l¼ng]
D.J.[l%80, l%0]
K.K.[l%0, l$0]
v.intr.（不及物動詞）
longed， long.ing， longs
To have an earnest, heartfelt desire, especially for something beyond reach.See Synonyms at yearn
渴望：有真摯的、由衷的愿望的，尤指對力不能及之物的渴望參見 yearn
Middle English longen
中古英語 longen
from Old English langian * see del- 1
源自 古英語 langian *參見 del- 1
Long
Long
AHD:[lông, l¼ng] Crawford Williamson (1815-1878)
D.J.[l%80, l%0]
K.K.[l%0, l$0]
NONE（無詞性）
American surgeon and pioneer anesthetist who was among the first (1842) to use ether as an anesthetic.
朗，克勞福德·威廉森：(1815-1878) 美國外科醫(yī)生，麻醉師的先驅，是最早使用乙醚作麻醉劑的人之一（1842年）
long
[lCN]
adj.
長的, 長期的, 做多頭的, 高的
vi.
渴望, 熱望
adv.
長期地, 始終
n.
長時間, (市場上)做多頭的人, [語音]長音節(jié)
long
long 1
AHD:[lông, l¼ng]
D.J.[l%80, l%0]
K.K.[l%0, l$0]
adj.
long.er, long.estAbbr. lg.
Extending a relatively great distance.
Having relatively great height; tall.
Having the greater length of two or the greatest length of several:
the long edge of the door.
Of relatively great duration:
a long time.
Of a specified linear extent or duration:
a mile long; an hour long.
Made up of many members or items:
a long shopping list.
Extending beyond an average or a standard:
a long game.
Tediously protracted; lengthy:
a long speech.
Concerned with distant issues; far-reaching:
took a long view of the geopolitical issues.
Involving substantial chance; risky:
long odds.
Having an abundance or excess of:
“politicians whose résumés are long on competence”(Margaret Garrard Warner)
Having a holding of a commodity or security in expectation of a rise in price:
long on soybeans.
Linguistics
Having a comparatively great duration. Used of a vowel or consonant.
Of, relating to, or being a vowel sound in English, such as the vowel sound in mate or feet, that is historically descended from a long vowel.
Stressed or accented. Used of a syllable in accentual prosody.
Being of relatively great duration. Used of a syllable in quantitative prosody.
adv.
During or for an extended period of time:
The promotion was long due.
At or to a considerable distance; far:
She walked long past the end of the trail.
For or throughout a specified period:
They talked all night long.
At a point of time distant from that referred to:
That event took place long before we were born.
Into or in a long position, as of a commodity market.
n.
A long time:
This won't take long.
Linguistics A long syllable, vowel, or consonant.
One who acquires holdings in a security or commodity in expectation of a rise in price.
A garment size for a tall person.
longs Trousers extending to the feet or ankles.
any longer
For more time:
can't wait any longer.
as long asor
so long as
During the time that:
I'll stay as long as I can.
Inasmuch as; since:
As long as you're up, get me a drink.
Under the condition that; provided that:
“So long as we don't understand it too well, every other language is poetry”(Anatole Broyard)
before long
Soon.
long ago
At a time or during a period well before the present:
I read that book long ago.
A time well before the present:
heroes of long ago.
long in the tooth
Growing old.
no longer
Not now as formerly:
He no longer smokes.
not long for
Unlikely to remain for much more time in:
not long for this world.
the long and the short of it
The substance or gist:
You can look on the front page of the paper for the long and the short of it.
Middle English
from Old English lang * see del- 1
long
long 2
AHD:[lông, l¼ng]
D.J.[l%80, l%0]
K.K.[l%0, l$0]
v.intr.
longed, long.ing, longs
To have an earnest, heartfelt desire, especially for something beyond reach.See Synonyms at yearn
Middle English longen
from Old English langian * see del- 1
Long
Long
AHD:[lông, l¼ng] Crawford Williamson (1815-1878)
D.J.[l%80, l%0]
K.K.[l%0, l$0]
NONE
American surgeon and pioneer anesthetist who was among the first (1842) to use ether as an anesthetic.
二、到了美國讀什么專業(yè)
去美國留學比較好的專業(yè)如下：
第一類：經濟類專業(yè)
經濟類專業(yè)一直是申請中的熱門專業(yè)之一，在一項“中國人出國留學最鐘情的十大專業(yè)”排行榜中，高居榜首的就是是經濟專業(yè)。不光如此，在各大畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)調查中，金融專業(yè)學生的就業(yè)率也比其他專業(yè)的學生高出很多百分點。其實一說道經濟，我想很多人就會聯(lián)想到華爾街，沒錯美國一直都是全球經濟的指向標，而且美國經濟學的研究水平在世界范圍內都是有絕對優(yōu)勢的。可以說申請經濟專業(yè)絕對是物超所值。
第二類：管理類專業(yè)
管理學專業(yè)是美國留學申請的熱門專業(yè)之一，學生們選擇赴美留學不僅僅是因為美國是商業(yè)發(fā)達的國家，同時美國管理專業(yè)積極引進國外優(yōu)質教育資源，充分汲取國外先進教育理念?？梢哉f美國大學培養(yǎng)的是具有理論基礎和較強實踐能力的高質量、國際化、應用型管理專業(yè)人才，同時美國大學吸納全世界各國的留學生，文化的交流,使得學生們擁有更豁達的世界觀。
第三類：傳媒類專業(yè)
美國是全球傳媒領域的領航者，其傳媒業(yè)的發(fā)展一直處于世界領先水平，同時美國的傳媒公司眾多擁有世界上最發(fā)達的傳播媒介系統(tǒng)和國際性的傳媒巨頭(時代華納集團，沃爾特迪斯尼集團，通用電器集團，新聞集團，維亞康姆集團等)。同時強大的經濟實力使得美國傳媒在參與市場競爭方面有了雄厚的物質基礎，幫助他們成為世界傳媒業(yè)的領導者。他們可以快速引入世界上最先進的技術，可以購買和使用最先進的設備，可以引入最合理的新聞業(yè)務生產流程。美國傳媒業(yè)不管有經濟優(yōu)勢,而且其傳媒專業(yè)院校的排名在世界也是名列前茅，可以說美國是海外學生鍍金的首選國家。
第四類：計算機專業(yè)
美國大學的計算機專業(yè)一直以來都深受中國學生的青睞。因為美國不僅僅是互聯(lián)網方面的鼻祖而且還擁有非常先進的互聯(lián)網技術。美國大學計算機專業(yè)開設的課程也比國內大學要全面，學生也可以隨時接觸到更先進的技術。而且美國擁有眾多世界最強的IT企業(yè)如 apple ，microsoft ，ibm ，google 等，這些企業(yè)每年都會給學生們提供帶薪實習的機會。
第五類：工程類專業(yè)
工程類專業(yè)是申請的熱門專業(yè)之一。美國大學的高質量教學無疑是吸引眾多海外學子的主要原因，而且工程專業(yè)就業(yè)市場需求量持續(xù)走高，薪資水平較高，可以說是性價比頗高的專業(yè)。而且美國擁有一流的教育師資隊伍，學生可以學習到更全面的知識。
三、關于only的語法題
1.Only after the anesthetist(麻醉師）gave the patient an anesthetic(麻藥），______.
A.the operation could be conducted
B.could the operation be conducted
C.the operation could conduct
D.could the operation conduct
答：一、 Only +狀語，主句部分倒裝。
狀語有三類：1. 副詞，如：Only then did he realize that he was wrong.
2. 介短，如：Only in this way can we learn English well.
3. 從句，如：Only when the war was over was he able to come back home.
本題選B。
譯：只有在麻醉師給病人注射了麻藥之后才能動手術。
析：AC沒倒裝，排除。
operation 是被conduct, 用被動語態(tài)，排除D
2.Only a selected number of landladies in the neighborhood have been allowed by the university to take in___.
A.residents B.lodgers C.inhabitants D.settlers
ABC選項都是“房客，居民”的意思，怎么區(qū)別呢？Only引導句子后面是應該倒裝嗎，這里怎么沒倒？幫忙分析下，謝啦
答：所謂倒裝，就是謂語動詞的全部或一部分倒過來放在了主語的前面。既然Only 后面加的是作主語的名詞或代詞放在最前面了，還怎么倒裝呢？所以所謂的“Only +主語，句子不倒裝，根本就是廢話，這種情況下，你想倒裝也倒裝不起來?。。ㄖ髡Z已經在謂語的前面了?。?/p>
這一題選B
譯：本小區(qū)只有指定的一些（女）房東得到了大學的允許，可以接納房客（簡稱接客^_^,這下子明白為什么是landladies了。）
本題考詞匯。AC同義 “居民”，D. 殖民者、移居者，不合句意。B.寄宿者，只有它合句意。
四、誰有新奇雅思的聽力教材，發(fā)給我一下吧，謝謝了哈
我有一些資料：你看看
各類護理人員的稱呼
男工友 ward servant, orderly
女工友 ward maid
護理員 nursing aid, nursing assistant
護生 student nurse
見習護士 probationer nurse
持證執(zhí)業(yè)護士 licensed practical nurse
注冊護士 registered nurse
科室護士 staff nurse
護師 senior nurse
護士長 head nurse
督導 supervisor
主管護師 supervisor nurse
公共衛(wèi)生護士 public health nurse
助產護士 obstetric nurse
注冊麻醉護師 certified registered nurse anesthetist
保育員 dry nurse
奶媽 wet nurse
校護 school nurse
病房護士 hospital nurse
社區(qū)護士 community nurse
保健護士 healthcare nurse
手術室助理護士 nucleus scrub nurse
私人護士 private nurse
門診護士 clinic nurse
日班護士 day nurse
夜班護士 night nurse
責任護士 primary nurse
輔助護士 associate nurse
巡回護士 circulating nurse
隨訪護士 attending nurse
營養(yǎng)護士 nutrition nurse
洗手護士 scrub nurse
特護護士 special care nurse
危重病護士 critical care nurse
主護護士 primary nurse
主任護師 chief nurse
副主任護師 co-chief nurse
開業(yè)護士 nurse practitioner
臨床護理專家 clinical nurse specialist
普通護士 general nurse
病室護士長 charge nurse
總護士長 chief head nurse
病區(qū)主管 department manager
護理部主任助理 assistant nursing director
英漢文化的十大常見差異
英漢文化的十大常見差異在開放的現(xiàn)代社會，跨文化的言語交際顯得愈發(fā)重要，已經成為現(xiàn)代交際中引人注目的一個特點。交際中的文化差異隨處可見，言語環(huán)境中的文化因素受到普遍重視。下面是英漢文化中十大常見差異。
1．回答提問
中國人對別人的問話，總是以肯定或否定對方的話來確定用“對”或者“不對”。如：
“我想你不到20歲，對嗎？”
“是的，我不到20歲。”
（“不，我已經30歲了?！保?/p>
英語中，對別人的問話，總是依據(jù)事實結果的肯定或否定用“Yes”或者“No”。如：
“You're not a student，are you？”
“Yes，I am．”
（“No，I am not．”）
2．親屬稱謂
英語的親屬以家庭為中心，一代人為一個稱謂板塊，只區(qū)別男性、女性，卻忽視配偶雙方因性別不同而出現(xiàn)的稱謂差異。顯得男女平等。如：
英文“grandparents，grandfather，grandmother”，而中文“祖輩、爺爺、奶奶、外公、外婆”。
再如，父母同輩中的稱謂：英文“uncle”和“aunt”，而中文“伯伯、叔叔、舅舅等，姑媽、姨媽等”。
還有，英文中的表示下輩的“nephew和 niece”是不分侄甥的，表示同輩的“cousin”不分堂表、性別。
3．考慮問題的主體
中國人喜歡以對方為中心，考慮對方的情感。比如：
你想買什么？
您想借什么書？
而英語中，往往從自身的角度出發(fā)。如：
Can I help you？
What can I do for you？
4．問候用語
中國人打招呼，一般都以對方處境或動向為思維出發(fā)點。如：
您去哪里？
您是上班還是下班？
而西方人往往認為這些純屬個人私事，不能隨便問。所以他們見面打招呼總是說：
Hi／Hello！
Good morning／afternoon／evening／night！
How are you？
It's a lovely day，isn't it？
5．面對恭維
中國人的傳統(tǒng)美德是謙虛謹慎，對別人的恭維和夸獎應是推辭。如：
“您的英語講得真好?！?/p>
“哪里，哪里，一點也不行?！?/p>
“菜做得很好吃。”
“過獎，過獎，做得不好，請原諒。”
西方人從來不過分謙虛，對恭維一般表示謝意，表現(xiàn)出一種自強自信的信念。如：
“You can speak very good French．”
“Thank you．”
“It's a wonderful dish！”
“I am glad you like it．”
所以，學生要注意當說英語的人稱贊你時，千萬不要回答：“No，I don't think so．”這種回答在西方人看來是不禮貌的，甚至是虛偽的。
6．電話用語
中國人打電話時的用語與平時講話用語沒有多少差異。
“喂，您好。麻煩您叫一聲王偉接電話?！薄拔沂菑堄?，請問您是誰？”
英語中打電話與平時用語差別很大。如：“Hello，this is John speaking．”
“Could I speak to Tom please？”
“Is that Mary speaking？”
西方人一接到電話一般都先報自己的號碼或者工作單位的名稱。如：
“Hello，52164768，this is Jim．”
中國學生剛開始學英語會犯這樣的錯誤：
“Hello，who are you please？”
7．接受禮物
中國人收到禮物時，一般是放在一旁，確信客人走后，才迫不及待地拆開。受禮時連聲說：
“哎呀，還送禮物干什么？”
“真是不好意思啦?！?/p>
“下不為例。”
“讓您破費了?！?/p>
西方人收到禮物時，一般當著客人的面馬上打開，并連聲稱好：
“Very beautiful！Wow！”
“What a wonderful gift it is！”
“Thank you for your present．”
8．稱呼用語
中國人見面時喜歡問對方的年齡、收入、家庭等。而西方人很反感別人問及這些私事。西方人之間，如沒有血緣關系，對男子統(tǒng)稱呼“Mr．”，對未婚女士統(tǒng)稱“Miss”，對已婚女士統(tǒng)稱“Mrs．”。
中國人重視家庭、親情，認為血濃于水。為了表示禮貌，對陌生人也要以親屬關系稱呼。如：
“大爺、大娘、大叔、大嬸、大哥、大姐等”。
9．體貼他人
在西方，向別人提供幫助、關心、同情等的方式和程度是根據(jù)接受方愿意接受的程度來定的；而中國人幫起忙來一般是熱情洋溢，無微不至。例如：一位中國留學生在美國看到一位老教授蹣跚過車水馬龍的馬路，出于同情心，他飛步上前挽住老人，要送他過去，但是他得到的卻是怒目而視。請看下面的對話：
Chinese student：Mr．White，you are so pale，are you sick？
English teacher：Well．．．yes．I have got a bad cold for several days．
Chinese student：Well，you should go to a clinic and see the doctor as soon as possible．
English teacher：Er．．．what do you mean？
中國人建議患上感冒的人馬上去看醫(yī)生，表示真誠的關心。而美國人對此不理解，會認為難道他的病有如此嚴重嗎？因此，只要回答：“I'm sorry to hear that．”就夠了。
10．請客吃飯
中國人招待客人時，一般都準備了滿桌美味佳肴，不斷地勸客人享用，自己還謙虛：“沒什么菜，吃頓便飯。薄酒一杯，不成敬意?！毙袆由隙嘁灾魅藶榭腿藠A菜為禮。
西方人會對此大惑不解：明明這么多菜，卻說沒什么菜，這不是實事求是的行為。而他們請客吃飯，菜肴特別簡單，經常以數(shù)量不多的蔬菜為可口的上等菜，席間勸客僅僅說：“Help yourself to some vegetables，please．”吃喝由客人自便自定。
充分了解自己
學生要意識到自己的英語水平，這樣才能、決定在雅思閱讀備考上要投入多少精力。還要了解自己的細節(jié)情況，才能制定貼身的學習計劃，決定自己要重點突破的方向。
有些考生在不知不覺中養(yǎng)成了不太科學的學習習慣。比如：白天的學習效率沒有夜晚高——這很危險，因為雅思在白天考。有些考生做閱讀理解要借助電子詞典——這也不行，會掩蓋自己詞匯量的欠缺。有些考生平時做題從來不檢查。凡此種種，一定要及早發(fā)現(xiàn)，及早改進。
勤于基礎積累
要積累基礎語法知識。語法盡管在雅思閱讀考試中不直接考察，但閱讀離不開扎實的語法基礎?？忌鷳谡Z法復習中要培養(yǎng)概念意識和考點意識。扎實的語法基礎是理解文章的重要保證。其次要積累核心詞匯和詞組。雅思詞匯書應該隨身攜帶，以便可以隨時抽空背誦。
精心選題
雅思考生難免要大量做題，但不可盲目陷入“題海”之中。要有針對性地選擇。如果發(fā)現(xiàn)自己的語法不太扎實，先要補上語法，然后找有針對性的練習。如果發(fā)現(xiàn)閱讀問題較大，先要分析原因，如果是詞匯的問題，一方面要背單詞，另一方面要大量閱讀。如果是閱讀技巧有問題，不妨找閱讀指導方法的書來閱讀，同時注重訓練。
在做題過程中，如果發(fā)現(xiàn)很大一部分題目做不出，這些練習可能就不適合你，可以考慮更換難度稍低的題目，否則就是浪費時間。精心選題的原則是能答對其中三分之二以上的題目。
此外，要用好雅思考試真題。劍橋雅思真題科學、縝密，對準備參加雅思的學生來說非常寶貴。有些學生剛進入雅思準備就接觸雅思真題，其實不妥。對于雅思新手來說，復習工作可能剛剛開始，各方面的時機尚未成熟，劍橋雅思真題的得分參考價值不大。建議在接觸雅思3-4周后有目的有計劃地做劍橋雅思試卷，并當作模擬考試來對待，認真地在規(guī)定時間內內完成答卷，以便全方位檢驗自己，找出不足和差距，從而進一步指導自己下一步該如何彌補。
注重做題過程
備考雅思的考生應該特別注重雅思做題的過程，尤其是雅思各種題型的做題的過程和方法，不斷練習從而找到最適合自己的做題方法和過程。并且在平時的練習中總結方法，做好筆記，加強對雅思考試的理解，更好的適應考試的強度和難度
培養(yǎng)英語思維習慣
對于想在雅思考試中取得高分的同學來說，養(yǎng)成英語思維的習慣必不可少。閱讀英語文章時不能先把文章翻譯成漢語，再進行理解。閱讀過程中對信息的捕獲、處理是和閱讀同時發(fā)生的。英語思維習慣的培養(yǎng)不可一蹴而就，須日積月累。要抓住一切訓練的時機，要給自己足夠的耐心。
雅思最快下半年機考 題庫將增加美國元素
成都考點計劃擴容、年內機考推出、題庫涉及美國元素……近期，網上針對雅思(IELTS)的種種猜測引起了眾多考生的關注。昨日，記者從雅思考試主辦方、英國文化協(xié)會得到證實：雅思年內將推出Computer-based IELTS（簡稱：CBIELTS，即機考雅思），成都考生有望在年內就能參加機考雅思。英國駐重慶總領事館文化教育處考試業(yè)務官員胡洋表示，當前在川大的雅思考點已達到飽和，年內將擴容至一萬個年考位的容量，如果考點還不能應對日益增長的需求，將可能增加場次，而開設第二考點的可能性也并不排除。
成都最快下半年機考
據(jù)英國文化協(xié)會全球英語教學及考試業(yè)務總裁Bhaskar Chakravarti透露，目前英國文化協(xié)會正在開發(fā)雅思機考，并將于年內對中國考生正式推出。新一批的機考將在全球圍內同步進行，成都考生估計最快有望下半年就可報考機考雅思?！坝嬎銠C考試相比傳統(tǒng)的紙筆考試沒有任何變化?！焙蠼榻B說，機考實行后，聽力、閱讀和寫作部分將在計算機上答題，口語部分仍將采用與考官面對面的形式進行。“有了機考后，傳統(tǒng)的紙筆考試仍將保持?！睋?jù)介紹，偏愛機考的考生將可以選擇這種考試形式。機考只是多了一選擇，機考后交卷時間更統(tǒng)一，監(jiān)控更嚴格，時間更一致，安全性更高，考題只在開考前下載到電腦上，也提高了保密性?！昂蚩计趯默F(xiàn)在的超過兩個月縮短至7周之內。”據(jù)胡洋介紹，報名時間將控制在7周之內，為了保險起見，胡洋建議在兩月之前就開始報名。
題庫增加美國元素
今后的考題中出現(xiàn)“華爾街”、“哥倫比亞航天飛機”等題材考生不要太意外。據(jù)透露，目前雅思考試已在美國設立了試題開發(fā)組，將開發(fā)出涉及美國文化、歷史、科技等方面背景的元素和美國口音的題型。
據(jù)介紹，雅思機考的評分標準也是采用9分作為滿分標準，評分細則和筆試沒有變化。在評分方面，雅思聽力和閱讀成績由計算機作出評定，寫作和口語則仍舊采用人工評判。在考試的難易方面，機考雅思和筆試雅思難度完全相同，排除臨場發(fā)揮和計算機使用熟練程度等因素，一個考生在同一時間段內參加機考和筆試的成績會是相同的。機考的價格和筆考的價格也完全相同。不論是參加機考還是筆試，考生在90天之內都不能重復參加考試。此外，A類（學術類，供留學用）考試的機考將先于G類進入中國。
2010最致命雅思十大“雷區(qū)”
2009年作為雅思考試在中國的二十周年。雖有個別雅思考試新政策的出臺，但整體來說仍然沿襲著它公正、權威、可靠和穩(wěn)定的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，整年的考試可謂是“波瀾不驚”。可是二十年來，中國考生的雅思考分卻也總是“波瀾不驚”地徘徊在世界的倒數(shù)幾位。
朗閣海外考試研究中心作為專業(yè)研究雅思、新托福等出國留學類英語考試的機構，這幾年一直在跟蹤中國考生的雅思考試成績和各科的表現(xiàn)。經過09年全年的觀察和整理，朗閣海外考試研究中心總結出了中國雅思考生在09年雅思考場上最頻繁失誤的十大考點，在年終之時特別撰文，作為09年雅思考試盤點的一個部分，同時也為10年即將參加雅思考試的考生提個醒，提醒這些未來的“烤鴨”引起重視，避免踏入“雷區(qū)”。
十大失分點之一 拼寫錯誤（聽力） 在2009的雅思聽力考題中，填空題的比重達到70%以上。其中出現(xiàn)了許多對于場景詞匯拼寫的考察。因此，朗閣海外考試研究中心分析認為，是否能夠熟練識別、拼寫出場景詞匯，成了能否取得高分的重要因素。尤其是一些出現(xiàn)頻率不高、難度卻較大的場景，比如：燃料、就業(yè)、時尚、建筑等等，如：2009年2月7日考試中section 4建筑學話題考察leak（裂縫），9月26日section 4中介紹地圖時考察atlas（地圖集）。由于對于大部分學員來說，此類話題平時接觸較少，因為對其中的詞匯非常陌生，拼寫時無從下手。
十大失分點之二慢熱（聽力）
有很多考生反映，考試時無法立刻進入狀態(tài)，導致section 1做題時出現(xiàn)聽力速度跟不上、走神、拼寫反映慢等情況，極大地影響了section 1的正確率。本來題目難度較低的section 1，成了不少考生的nightmare. 要解決這樣的問題，朗閣海外考試研究中心建議考生，需要從進入考場前就做相應的準備，考試當天早晨，聽一些劍橋習題的音頻，甚至進行一定的跟讀，使耳朵在考試前就熱身起來，轉換到英語頻道。這樣，一旦進入真實的考試狀態(tài)，才能耳到、心到、手到，保證section 1一氣呵成。
十大失分點之三想的比寫的多（寫作）
通?？荚囈?0分鐘寫小作文，40分鐘寫大作文。朗閣海外考試研究中心建議考生在兩篇文章的布局謀篇所用的時間應不超過10分鐘，即一篇5分鐘左右。然后考生理論上就應該處于“奮筆疾書”的狀態(tài)下，并且要在最后留有一點時間進行一些基礎錯誤的檢查。但是，朗閣海外考試研究中心專家聽到的學生反饋有相當大一部分反應的是：由于用來構思的時間太長，導致作文沒有寫完，或匆忙結尾，而事實上最后的分數(shù)也不盡如人意。在筆者進行的學員隨機調查中，由于這個原因沒有完成寫作任務的在所有參與調查的雅思考生中占30%，而由于構思時間太長而導致沒有寫完的學員在由各種原因引起的無法完成寫作任務的學員中占到了80%之多。
十大失分點之四字字是英語，句句不是英語（寫作）
朗閣海外考試研究中心分析發(fā)現(xiàn)在這個點上痛失分數(shù)的考生往往不是那些最不用功，不背單詞的考生；而是努力背單詞，背詞組，認為自己表達清楚，表達好了，但是事實上寫出來的文章句子除了他自己能看懂，旁人無一能懂。請看下面的例子：
On the other hand, there are some opponents can hold water think occur many negative factors to human beings.
該考生的詞匯量不可謂之小，知道用”opponent”表示反對者，用詞組”hold water”形容站得住腳、合情合理。但整句話到底要表達什么意思呢？第一遍還真看不出來！經過和他的溝通，才發(fā)現(xiàn)原來他要表達的意思用很簡單一句話來寫就可以了：
Some people disagree and think this may have a negative influence on human beings.
十大失分點之五我來自火星（寫作）
眾所周知，議論文話題非常廣泛。而考生在參加培訓的過程中，也將老師上課講的觀點奉為寶典。但是，朗閣海外考試研究中心分析發(fā)現(xiàn)，除了上課所講的作文題外，考生并不非常努力的去嘗試彌補自己在世界觀方面的缺失，甚至對“經濟適用房”這樣熱議的話題都沒有任何認知，因此，在考試中常常出現(xiàn)無例子可舉，只看見蒼白的純“講道理”的論證。在今年的議論文考題里，出現(xiàn)了跳出平常培訓范圍的兩篇文章：
09.05.21 People think that a hundred years ago, the human race was steadily improving in every area of life. Nowadays, there is no certainty of this case. In which areas do you think we have made important progress nowadays? In which areas do you think we still need to make progress?
09.07.23 Many people are optimistic about the 21st century and see it as an opportunity to make positive changes to the world. To what extent do you agree or disagree with their optimism? What changes would you like to see in the new century?
考生在應對這樣的話題時，由于對客觀世界所發(fā)生的真實事件的認知缺失，根本無法下手作文。據(jù)筆者隨機調查結果發(fā)現(xiàn)，78%的學員在試后承認自己是“亂寫的，自己也不知道在寫什么”。
十大失分點之六遇難題成無頭蒼蠅，缺乏時間掌控力（閱讀）
2009年雅思閱讀的特點就是不同文章和不同題型之間難度差距很大，考生在做題過程中犯的最大的錯誤就是不懂得取舍，遇見難題拼命思考找答案，在個別題目上耗費大量時間，導致在60分鐘的規(guī)定做題時間內無法完成40道題目，甚至有些考生只能完成30題左右。在時間掌控上失分的考生不在少數(shù)，由于大多數(shù)人是第一次參加正式考試，緊張情緒也會使得他們不能處理好做題的時間。因此，朗閣海外考試研究中心建議2010年考試的同學要注意遇見難題一時無法解決的就要先跳過，等到其他簡單題目都做完之后再來解決剩余的難題，也就是我們所說的“先易后難”的做題戰(zhàn)術。
十大失分點之七只顧埋頭做題，不看題目要求（閱讀）
朗閣海外考試研究中心研究發(fā)現(xiàn)，有相當一部分考生在雅思閱讀考試的時候是直接做題寫答案的，完全沒有看題目要求是什么。由于違反了題目的字數(shù)要求、大小寫、選項填寫等要求，從而導致不必要的失分。這種失分我們稱之為“技術犯規(guī)”。比如在是非無判斷題里面，題目要求是YES/NO/NOT GIVEN的，某些考生在做題時卻寫成TRUE/FALSE/NOT GIVEN。盡管這一點雅思培訓的時候老師反復強調要看清題目指令要求，但是很多同學還是會犯錯。又比如說題目里面規(guī)定NO MORE THAN TWO WORDS，那么這個時候有些定冠詞和不定冠詞就要省略了。還有Summary填空的時候如果下面有選擇填詞的話有時候是要填寫單詞前面的選項的，而很多考生卻直接寫單詞本身，造成題目全做對，但是由于違反題目要求被判全錯的情況。因此2010的雅思考生要重視題目指令要求，避免不必要的失分。
十大失分點之八：“低語音、低信心、高封閉、高壓力”綜合癥（口語）
一般雅思考生在準備口語考試的時候，都會擔心話題不熟悉、考題很偏、詞匯量不夠、思路不知道如何擴展等問題，這些問題都可以歸為一個大類，叫“語言因素”，即語言基礎不扎實、語言知識不充分、語言技能未掌握所造成的種種問題。但通過對2009年度雅思考試的實際情況的分析，朗閣海外考試研究中心發(fā)現(xiàn)考生失分較多卻不在語言因素方面，而在各式各樣的“非語言因素”上。根據(jù)資深雅思考官的內部透露，導致考生失分的非語言因素一共有七條：一）語音語調、二）肢體動作、三）眼神交流、四）面部表情、五）信心態(tài)度、六）臨場應變、七）社交技能。在中國傳統(tǒng)教育體制之中培養(yǎng)出來的考生很容易產生以上諸多因素，甚至形成了一種“低語音、低信心、高封閉、高壓力”的綜合癥。
十大失分點之九：不懂得詞匯的靈活使用（口語）
雖然由于非語言因素而失分的情況較多，但朗閣海外考試研究中心發(fā)現(xiàn)，語言因素的好壞對非語言因素有著直接的影響及控制作用。換句話說，語言功底扎實的考生會比較放松，會很自然地進行眼神、肢體動作、面部表情等各方面的交流。在各類語言因素中，考生們尤為關心的詞匯問題的確是一大失分點，但出乎大家意料的是，雅思考官心目中的考生詞匯問題并不在于他們的詞匯量太少，而在于他們連一些最普通的詞匯都無法靈活運用 — 這也是許多中國學生學習英語的一大癥結！比如要告訴考官自己生病了，有些考生會怯生生地說，“I have a disease.”甚至用略帶神秘的口吻說，“I get the disease.”這種說法所傳遞的信息要么是自己得了什么不干不凈的病，要么就暴露出自己是利用生化武器來傳播疾病的恐怖分子，不把考官嚇個半死才怪呢！正常的、也是更自然的表達是：I have come down with (the flu). 或 I have been sick for weeks. 或 I feel a little under the weather. 等等。從詞匯量上來說，能說出disease的考生顯然更大一些，但卻會失分；而使用更簡單、但更靈活的詞匯的考生更容易得分。如果非語言因素是第一大失分點的話，那么2009年雅思口語考試的第二大失分點就是“不懂得詞匯的靈活使用”，朗閣海外考試研究中心將其細分為三類情況：一）一味用大詞，而且經常用錯；二）沒掌握詞性轉換的妙用；三）不知道利用小詞以及生動形象的詞組。
十大失分點之十：“腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”（口語）
或許由于市場經濟大潮的沖擊，大多數(shù)人在追求利益最大化（其實爭取更高的考試分數(shù)也是在追求某種利益）的同時，漸漸地喪失了理性，其性格及行為也慢慢開始隨波逐流。在2009年的雅思口語考試中，又一個令眾多雅思考官發(fā)指的現(xiàn)象就是考生在回答時“腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”的答題模式。該現(xiàn)象或許與中國人講話普遍缺乏條理性有一定的關系，但更或許是因為考生在準備口語答案的時候缺少了邏輯思維?？此七b不可及的邏輯其實離我們很近，從最簡單的考題（比如What do foreign people buy when they come to China?），到較為復雜的考題（比如What is the difference between modern wedding and traditional wedding in your culture?），再到牽涉面極廣的問題（比如How is tourism important to the Chinese economy?），我們都可以運用邏輯的力量把答案組織得井井有條。鑒于“隨波逐流”這一2009年的第三大口語失分點，朗閣海外考試研究中心將剖析其三大特征：一）思維紊亂，前后矛盾；二）天馬行空，不著邊際；三）邏輯顛倒，怪象叢生。并一一給出克服這些問題的具體方法。
面對雅思考試對中國傳統(tǒng)語言測試形式發(fā)出的挑戰(zhàn)，中國考生在呼喚“實用”和“溝通”的時代感召中頻頻失利，通向海外的名校之路止步于此，這無疑讓人扼腕不已。
要獲得雅思高分，不在于天賦，更不存在捷徑，古有云：“知其然，知其所以然，方可大成?！?2010的烤鴨們，如果你想在短時間內徹底征服雅思，并渴望在一兩年之內，讓自己的人生終于踏上夢想的舞臺，那你就必須針對自己的學習特點及薄弱點，擬定一份屬于自己的“雅思地雷反擊戰(zhàn)”的計劃書，奮力越過以上十大失分“雷區(qū)”，對自己進行切入體膚的魔鬼訓練，讓自己的英語千錘百煉，徹底實現(xiàn)從技巧到技能的華麗轉身！
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