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    幼兒園抖便利貼游戲(幼兒園便利貼游戲規(guī)則)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 04:43:55     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 182        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于幼兒園抖便利貼游戲的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    幼兒園抖便利貼游戲(幼兒園便利貼游戲規(guī)則)

    一、幼兒園大班戶外活動(dòng)方案

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案

    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我收集整理的幼兒園大班戶外活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案1

    活動(dòng)目的:

    1、陪伴才是的愛(ài),家長(zhǎng)和孩子們一起享受歡樂(lè)的親子時(shí)光。

    2、讓孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中感受成長(zhǎng)的幸福,同時(shí)鍛煉自己的膽量,提升與人溝通的能力,以及面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)的處理和應(yīng)變能力。

    3、幼兒和家長(zhǎng)互相陪伴和照顧,共同面對(duì)問(wèn)題,共同經(jīng)歷挫折,共同體驗(yàn)成功。

    4、拓展幼兒的視野及社會(huì)交往能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),磨煉孩子們的意志,樹(shù)立共同的目標(biāo)感、責(zé)任感,形成積極主動(dòng)互助的班級(jí)氣氛。

    小提示:戶外拓展的活動(dòng)更適合大班幼兒開(kāi)展。

    活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

    以周末為宜;

    幼兒園附近的公園或者植物園等。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、提前踩點(diǎn)制定活動(dòng)路線及游戲。(負(fù)責(zé)人:園務(wù)會(huì)、專(zhuān)業(yè)組、班主任)

    2、活動(dòng)場(chǎng)地布置——音響設(shè)備、錄像機(jī)、相機(jī)、具體活動(dòng)器械。(負(fù)責(zé)人:辦公室)

    3、護(hù)理保健:保健大夫。

    4、所需物品準(zhǔn)備:園旗、小禮品、闖關(guān)游戲所需物品。(負(fù)責(zé)人:辦公室)

    5、提前繪制闖關(guān)地圖,標(biāo)明點(diǎn)標(biāo)位置,并為每個(gè)家庭復(fù)印一份,每個(gè)不同的班級(jí)將通過(guò)不同的路線,完成不同的任務(wù)。

    例如:

    大一班路線:中心廣場(chǎng)----健身區(qū)----過(guò)橋活動(dòng)區(qū)----大象----假山----沙灘。

    大二班路線:中心廣場(chǎng)----四棵樹(shù)----歡樂(lè)時(shí)光----涼亭----大象----沙灘。

    大三班路線:中心廣場(chǎng)----過(guò)橋----大象----凳子----歡樂(lè)時(shí)光----沙灘。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)

    1)介紹本次活動(dòng)的意義,呼吁家長(zhǎng)朋友關(guān)注親子陪伴的時(shí)間與質(zhì)量。

    2)展示班級(jí)口號(hào):請(qǐng)每班提前想好自己的口號(hào)。

    2、活動(dòng)過(guò)程

    1)熱身:教師帶幼兒做熱身操。(負(fù)責(zé)人:體育老師、班主任)

    將操場(chǎng)搬到幼兒園之外,相信孩子們的精彩表現(xiàn),就是幼兒園最有效的免費(fèi)宣傳啦。

    2)以班級(jí)為單位創(chuàng)建團(tuán)隊(duì),起隊(duì)名,定隊(duì)歌。(隊(duì)歌是孩子們和家長(zhǎng)熟悉的即可)時(shí)間:10分鐘。

    3)通過(guò)剪子包袱錘、猜謎語(yǔ)、兒歌接力等方式?jīng)Q出先出發(fā)的隊(duì)伍。

    4)親子拓展活動(dòng)。

    幼兒著整齊的服裝,每個(gè)班班主任老師全程跟隊(duì),按照地圖所示,找到每個(gè)關(guān)卡,并完成相應(yīng)的任務(wù)。每關(guān)闖關(guān)成功后,會(huì)得到一塊拼圖,湊齊所有拼圖并拼出圖案即為成功。

    關(guān)卡游戲推薦:

    游戲一:紙杯游戲

    游戲規(guī)則:每個(gè)人領(lǐng)取6個(gè)紙杯,將紙杯倒放在活動(dòng)區(qū)域,游戲開(kāi)始,一隊(duì)負(fù)責(zé)正過(guò)紙杯,另外一隊(duì)負(fù)責(zé)反過(guò)紙杯,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪隊(duì)的紙杯個(gè)數(shù)多哪一隊(duì)獲勝。

    游戲二:尋寶游戲

    游戲規(guī)則:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)快速找出開(kāi)啟下一關(guān)游戲所需要的散落的拼圖,然后快速拼出,即可趕往一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

    游戲三:兩人三足

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子將相鄰的兩條腿綁住,游戲開(kāi)始兩人同時(shí)向前到終點(diǎn)后幼兒跳繩5次,然后快速返回,下一組再走,依次進(jìn)行,直到全部完成。

    游戲四:共繪藍(lán)圖

    游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)和孩子在指定范圍收集到各種顏色和形狀的樹(shù)葉、花朵、小草等植物,用收集到的材料繪制成一幅漂亮的立體畫(huà)。然后所有家長(zhǎng)和孩子帶著自己的作品參加“藝術(shù)畫(huà)展”,全體完成算本關(guān)闖關(guān)成功。

    游戲五:水到渠成

    游戲規(guī)則:每隊(duì)派出10組家庭參與比賽,參賽者分別拿著小型管槽,將小球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),途中球不能著地,也不能用手觸碰小球。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、有用繩子進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識(shí)。

    2、有與同伴互相合作玩耍的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,靈活性。

    4、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒跳繩每人一根,各種玩具動(dòng)物若干,音樂(lè)帶,貼地彩紙。

    場(chǎng)景設(shè)置:設(shè)置一條5米寬的河流。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、幼兒隨著老師在音樂(lè)聲中輕松進(jìn)入活動(dòng)室。

    2、準(zhǔn)備活動(dòng):幼兒跟著教師在音樂(lè)聲中輕松運(yùn)動(dòng)。

    3、適時(shí)集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時(shí),教師給予提示。對(duì)幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵(lì)。

    4、讓幼兒自由玩耍,大膽探索各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視,發(fā)現(xiàn)有新玩法及時(shí)肯定,并可讓幼兒集體學(xué)習(xí)。

    5、以接到電話,小動(dòng)物遇險(xiǎn),幼兒營(yíng)救為由引出游戲“營(yíng)救小動(dòng)物”。

    6、講解玩法,明確游戲規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒大膽參加游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營(yíng)救工具。如:小橋、船、石礅、飛機(jī)等通過(guò)小河到達(dá)河岸,救出小動(dòng)物。

    7、結(jié)束:教師以“送小動(dòng)物回家”為由,在音樂(lè)聲中帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案3

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

    3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情?;顒?dòng)地點(diǎn):大二班教室

    二、活動(dòng)時(shí)間

    5月31日(周二)

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

    2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

    3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

    (二)家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

    五、活動(dòng)過(guò)程

    (一)7:40-8:50幼兒化妝

    (二)9:00――10:00幼兒表演節(jié)目

    1、歌曲大連唱

    2、舞蹈:心愿便利貼

    3、舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

    4、舞蹈:老師的目光

    5、舞蹈:天使

    6、舞蹈:好媽媽

    7、舞蹈:十分鐘

    8、歌曲表演:讓愛(ài)住我家

    9、親子舞蹈:快樂(lè)崇拜

    (三)10:00—11:00親子游戲

    1、游戲名稱:螞蟻背寶寶

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,

    孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

    2、游戲名稱:拋接樂(lè)

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

    3、游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

    4、游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

    5、游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、運(yùn)動(dòng)參與:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)體育游戲的興趣,使幼兒積極地參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái);

    2、運(yùn)動(dòng)技能:使100%的幼兒能學(xué)會(huì)沙包的傳統(tǒng)玩法,80%的幼兒能做到動(dòng)作連接順暢,用力協(xié)調(diào);

    3、身體健康:發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);

    4、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    與幼兒數(shù)量相同的沙包

    適合年齡:

    大班

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、激趣導(dǎo)入師:孩子們,今天老師給你們帶來(lái)了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具,想不想玩?

    二、出示沙包,介紹玩法師:(出示沙包)這是沙包,它有很多種玩法,現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包,試一試它可以怎樣玩。

    1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)

    2、分小組匯報(bào)自己的玩法。

    3、教師整理小朋友的玩法。

    三、玩沙包

    1、抓沙包目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

    玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。

    接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行??凑l(shuí)的抓包的次數(shù)多。

    2、拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。

    玩法:幼兒?jiǎn)问殖稚嘲?,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原?lái)的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。

    3、頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái)。

    4、踢沙包目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。

    玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當(dāng)沙包落下時(shí),用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。

    四、游戲結(jié)束,整理場(chǎng)地

    師:天氣不錯(cuò),我們來(lái)跳跳舞吧!(一次)

    二、游戲:自由探索玩平衡木的方法。

    師:你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來(lái)了什么好玩的東西?(平衡木)

    平衡木可以怎么玩呢?你們一起來(lái)試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法。)

    三、用平衡木來(lái)鍛煉。

    1.師:小朋友們,現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體,看誰(shuí)的鍛煉方法好而且多呢?

    2.幼兒分散在物體中獨(dú)自或結(jié)伴嘗試各種運(yùn)動(dòng),如:跳、走、跑、爬等等。

    3.教師觀察指導(dǎo),稱贊好的鍛煉方法,并鼓勵(lì)幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。

    四、幼兒展示在平衡木上玩的方法。

    1.在教師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起進(jìn)行鳥(niǎo)飛、大步走、烏龜爬等方法。

    師:大家想出了很多方法,我們現(xiàn)在請(qǐng)一些小朋友給大家表演一下。

    鳥(niǎo)飛、大步走、烏龜爬等方法來(lái)鍛煉。

    五、競(jìng)賽游戲《小烏龜運(yùn)糧食》。

    師:小朋友我們一起來(lái)幫助小烏龜運(yùn)糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過(guò)平衡木。(游戲1-2次)

    六、整理各種材料,離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

    師:你們幫小烏龜運(yùn)了糧食它們真高興,現(xiàn)在你們也累了,現(xiàn)在我們開(kāi)著小火車(chē)一起到教室休息一下吧!

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案5

    活動(dòng)目的:

    1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

    2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

    3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的操作及控制能力。

    4、在戶外進(jìn)行各類(lèi)游戲,通過(guò)游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

    活動(dòng)內(nèi)容

    二月份:

    1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。

    2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。

    3、滾球:孩子分組滾球比賽。

    三月份:

    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

    2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

    3、踩高蹺:練習(xí)平衡技能。

    四月份:

    1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

    2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。

    3、跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

    五月份:

    1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。

    2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

    3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

    六月份:

    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

    2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。

    以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、嘗試探索棒的多種玩法,對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。

    2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。

    3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。

    2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

    3、錄音機(jī)、磁帶。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、開(kāi)始部分。

    1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

    2、聽(tīng)音樂(lè)做棍棒操。

    二、基本部分

    1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的渴望。

    師:請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰(shuí)玩的方法多又好。

    2、分享交流。

    幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案7

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    2、體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。

    活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

    重點(diǎn):幼兒活動(dòng)中的靈活性和協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)鍛煉。

    難點(diǎn):幼兒對(duì)活動(dòng)參與的積極性以及個(gè)別幼兒協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)小凳子、五張卡片、磁帶、錄音機(jī)

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、開(kāi)始:

    老師:我們現(xiàn)在一起做個(gè)游戲好嗎?游戲的名字"搶凳子"

    2、游戲規(guī)則:

    五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

    3、活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案8

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

    2、參加體育活動(dòng)的興趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、會(huì)攀爬技能。

    2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

    3、音樂(lè)磁帶。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、引出主題,激發(fā)興趣。

    教師當(dāng)壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬?dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

    2、活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備操。

    3、基本動(dòng)作練習(xí)

    小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

    (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)

    (2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))

    4、游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》

    (1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

    (2)比賽游戲若干次。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案9

    (一)活動(dòng)目標(biāo)

    1、積極探索響罐的.不同擺放方式及玩法,增進(jìn)創(chuàng)造性運(yùn)動(dòng)思維。

    2、能愉快地參與活動(dòng)過(guò)程,提高身體的協(xié)調(diào)性及跳躍能力。

    (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、響罐若干。

    2、場(chǎng)地布置。

    (三)活動(dòng)流程:

    活動(dòng)身體——分散探索——集體游戲——放松活動(dòng)

    (四)活動(dòng)過(guò)程:

    1、活動(dòng)身體:墊腳走、蹲著走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

    2、分散探索:

    (1)幼兒自由嘗試響罐的多種玩法,并與同伴分享自己的玩法。

    (2)幼兒嘗試各種玩法,老師注意觀察幼兒活動(dòng)情況,給予動(dòng)作及安全上的指導(dǎo)、提醒。

    (3)組織全體幼兒交流各種玩法,并選取具有一定鍛煉價(jià)值、安全系數(shù)較高的動(dòng)作進(jìn)行集體練習(xí)。

    師:誰(shuí)愿意向大家介紹自己的玩法?大家最想學(xué)哪種玩法?

    3、集體游戲:“小兔運(yùn)蔬菜”。

    (1)幼兒扮小兔,自由選擇一條路,把蔬菜運(yùn)回家,練習(xí)一次。

    (2)游戲開(kāi)始,幼兒從起點(diǎn)線出發(fā),依次運(yùn)蔬菜回家。

    (3)提醒幼兒遵守游戲規(guī)則:必須雙腳跳過(guò)小河(響罐);每次只能送一個(gè)蔬菜回家。

    (4)小結(jié)。

    4、放松

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案10

    活動(dòng)對(duì)象 :大班幼兒

    活動(dòng)目標(biāo) :練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動(dòng)作并培養(yǎng)幼兒的觀察力,機(jī)敏性和競(jìng)爭(zhēng)性。

    活動(dòng)準(zhǔn)備 :在場(chǎng)地四周畫(huà)些圓圈當(dāng)作荷葉,圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個(gè)。圈與圈要拉開(kāi)距離。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個(gè)幼兒沒(méi)有圓圈,站在場(chǎng)地中央。老師先教口令:圓圓的荷葉,圓圓的臺(tái),小青蛙跳水,撲通撲通!

    2.游戲開(kāi)始,大家齊聲說(shuō),說(shuō)完最后一句時(shí),站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來(lái)和其他小朋友互換位置,每個(gè)幼兒必須離開(kāi)自己的圈,不能站著不動(dòng)。這時(shí)站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈,沒(méi)占到圈的幼兒再站在中間去,游戲重新開(kāi)始。

    3.增加游戲難度,從跑改成雙腿跳,再?gòu)恼玖⑻诫p腿蹬跳。

    4.此游戲不宜人數(shù)過(guò)多。如果人數(shù)多,可將全體幼兒分兩組進(jìn)行。

    幼兒園大班戶外活動(dòng)方案11

    為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動(dòng)的特色成效,我們始終堅(jiān)持每天開(kāi)展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動(dòng)。無(wú)論是球類(lèi)活動(dòng)、呼啦圈活動(dòng)、還是繩類(lèi)活動(dòng),我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑裱砸晃锒嗤鏋橹?、其他材料為輔的活動(dòng)原則,靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合,不斷創(chuàng)新玩法,提高幼兒活動(dòng)技能,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣,鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。

    投放材料:

    1、購(gòu)買(mǎi)玩具:長(zhǎng)繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。

    2、自制玩具:沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。

    3、室外玩具:滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。

    每日活動(dòng)時(shí)間安排(活動(dòng)時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整):

    活動(dòng)時(shí)間

    活動(dòng)內(nèi)容

    7:00——8:00

    戶外晨間活動(dòng)

    8:50——9:50

    課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等

    11:30——12:30

    自由活動(dòng)

    2:50——3:50

    戶外游戲活動(dòng),興趣小組活動(dòng)。

    我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),隨著季節(jié)的變化來(lái)投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦?dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。通過(guò)科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成活動(dòng)目標(biāo)、周目標(biāo),達(dá)到鍛煉的效果。

    具體活動(dòng)計(jì)劃:

    活動(dòng)時(shí)間

    活動(dòng)內(nèi)容

    活動(dòng)目標(biāo)

    注意事項(xiàng)

    九月份

    舞龍、趕馬車(chē)、跳圈、撐地走、空手跳繩

    開(kāi)拓幼兒的發(fā)散性思維,培養(yǎng)幼兒的合作能力,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    選擇合適的場(chǎng)地?;覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。

    十月份

    雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋

    通過(guò)繩的多種玩法,激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長(zhǎng)游戲興趣,發(fā)展幼兒能力。

    繩的長(zhǎng)度要適中,過(guò)長(zhǎng)會(huì)增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。

    十一月份

    單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子

    掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。

    地面一定要平坦,以免幼兒摔跤。

    十二月份

    正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操

    鍛煉幼兒感覺(jué)的敏銳性,提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。

    繩的長(zhǎng)度要適中,活動(dòng)間距要適中

    三月份

    加花跳繩、套圈游戲、高蹺

    引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。

    注意保持身體平衡。

    四月份

    前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩

    讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè),培養(yǎng)合作意識(shí)和節(jié)奏平衡能力。

    保持兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。

    五月份

    大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁

    鍛煉了幼兒的身體,強(qiáng)化了技巧,提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力,訓(xùn)練幼兒的膽量。

    跳繩不宜太硬太沉,這會(huì)增加幼兒搖動(dòng)的困難。

    六月份

    并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩

    通過(guò)花樣玩繩,體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。

    注意互相之間配合默契。

    附:各種游戲的玩法:

    舞龍:把跳繩擺成S形,在上面走。

    跳圈:跳繩的首尾結(jié)合,擺成圓圈,幼兒從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里

    趕馬車(chē):兩名幼兒一組,一個(gè)當(dāng)“馬車(chē)”,一個(gè)當(dāng)“趕車(chē)人”,“趕車(chē)人”將繩子套在“馬車(chē)”的腹部在后面趕車(chē)。

    空手跳繩:即暫時(shí)不用繩,只練雙腳同時(shí)跳起、落下,配合兩臂搖動(dòng)、搖動(dòng)時(shí)以肩為軸。

    雙腳跳:掌握空手跳繩后,再教幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,雙腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起,繩從腳下滑過(guò)。

    單腳跳:幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,單腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起,繩從腳下滑過(guò)。

    雙腳輪流跳:幼兒兩手握繩柄,繩從腳下滑過(guò)后,雙腳輪流跳。

    “天羅地網(wǎng)”跳大繩:老師依次帶跳,隊(duì)伍中的每個(gè)孩子,大繩套小繩。

    套圈游戲:將繩子兩頭扣在一起,可做套圈游戲。

    鞍馬跳:三個(gè)輪胎摞在一起,前面放一塊墊子,幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。

    撐地走:圈放地上,手在圈中,撐地走。

    跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星狀,供幼兒共同蹦跳游戲。

    跳房子:以沙包為材料,畫(huà)好合適的“房子”,需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”,然后用單腳蹦入,再用單腳把沙包按順序在房?jī)?nèi)推進(jìn),轉(zhuǎn)一圈后再?gòu)脑肟谕顺?,接著再進(jìn)入其他“房子”,此過(guò)程中,不能錯(cuò)投房子、不能踩線,否則,視為失敗。的發(fā)育。

    梅花樁:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒在上面來(lái)回走動(dòng)。

    高蹺:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。

    圈操:通過(guò)練習(xí)玩呼啦圈,孩子們已有了一定的基礎(chǔ),我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂(lè),把這些玩法用音樂(lè)貫穿起來(lái),變成一套完整的圈操。

    多圈轉(zhuǎn):多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動(dòng)。

    二、幼兒園親子活動(dòng)方案

    【必備】幼兒園親子活動(dòng)方案四篇

    為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

    3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    活動(dòng)地點(diǎn): 大二班教室

    活動(dòng)時(shí)間: 5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

    2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

    3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

    一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

    二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

    二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

    1.歌曲大連唱

    2.舞蹈:心愿便利貼

    3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

    4.舞蹈:老師的目光

    5.舞蹈:天使

    6.舞蹈:好媽媽

    7.舞蹈:十分鐘

    8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家

    9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜

    三、10:00——11:00親子游戲

    (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

    (二)游戲名稱:拋接樂(lè)

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

    (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

    (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的'家庭為勝利。

    (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

    六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    一、活動(dòng)時(shí)間: xxxx年x月xx日

       二、活動(dòng)人員: 全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

    2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

    3、親子游戲活動(dòng):

    螞蟻搬家(室外):

    準(zhǔn)備:玩具若干

    泡沫墊子若干

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

    歡樂(lè)跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限

    4、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

    一、活動(dòng)目的

    通過(guò)舉辦親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)親情的樂(lè)趣,同時(shí)讓家長(zhǎng)有一個(gè)放松及和子女親近的機(jī)會(huì),在大自然中體驗(yàn)生活的美好。

    二、活動(dòng)具體計(jì)劃

    (一)活動(dòng)時(shí)間:4月16日

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):孤島附近槐花林

    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、租旅游車(chē)一部:所有家長(zhǎng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

    2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

    3、家長(zhǎng)自備相機(jī)、錄像機(jī)。

    (四)安全保障措施:

    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

    2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

    4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

    6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車(chē)輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治,避免留下后患。

    (五)活動(dòng)程序:

    7:30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

    8:30--9:30自由活動(dòng),欣賞槐花。

    9:30--10:00幼兒、家長(zhǎng)節(jié)目表演、小游戲。

    10:00--10:30野餐。

    10:30--11:00致植物園。

    11:00--12:00參觀游覽植物園。

    12:00準(zhǔn)備返回工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進(jìn)父子、父女之間的情感。

    2.動(dòng)手為父親做禮物,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.收集照片

    2.制作“種子鏡框”,將紙剪成愛(ài)心狀,在愛(ài)心的周?chē)N上各種種子。

    3.把爸爸的照片貼在愛(ài)心的中間,并送給父親。

    三、幼兒園親子活動(dòng)方案

    【熱門(mén)】幼兒園親子活動(dòng)方案集合5篇

    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是我整理的幼兒園親子活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年11月26日上午9:00

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、面具模型一個(gè)。

    2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級(jí)準(zhǔn)備:

    剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

    2、主持人致開(kāi)幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

    5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

    幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受

    新年的快樂(lè)。

    (在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

    3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    活動(dòng)地點(diǎn): 大二班教室

    活動(dòng)時(shí)間: 5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

    2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

    3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

    一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

    二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

    二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

    1.歌曲大連唱

    2.舞蹈:心愿便利貼

    3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

    4.舞蹈:老師的目光

    5.舞蹈:天使

    6.舞蹈:好媽媽

    7.舞蹈:十分鐘

    8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家

    9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜

    三、10:00——11:00親子游戲

    (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

    (二)游戲名稱:拋接樂(lè)

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

    (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

    (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

    (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的`氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

    一、背景材料:

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

    二、主題目標(biāo):

    1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。

    2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

    2、 美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

    3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

    4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

    四、家長(zhǎng)工作:

    1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

    2、 帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

    3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

    4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

    五、活動(dòng)安排:

    活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

    活動(dòng)二 艾草和菖蒲

    活動(dòng)三 粽子香袋

    活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷

    活動(dòng)五 做龍舟

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

    1、游戲名稱:袋鼠運(yùn)寶寶

    主持人:朱春華

    游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:孩子的小腳不能掉下來(lái),否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

    游戲場(chǎng)地:大操場(chǎng)

    裁判:田朵朱煥

    參加人員:

    小1:宗榜杰劉雅萱錢(qián)益全 何碩 孔澤寧

    孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

    小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

    趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛

    2、游戲名稱:龜兔接力送信

    主持人:朱春華

    游戲方法:家長(zhǎng)做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過(guò)小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過(guò)墊子,送信給老師,誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳,不能跑,比賽過(guò)程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

    游戲場(chǎng)地:大操場(chǎng)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)

    裁判:田朵朱煥

    游戲材料:20只呼啦圈(大號(hào))

    參加人員:

    小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

    魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>

    小2:鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦

    王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂(lè)

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

    2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)

    2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?

    幼:是媽媽的節(jié)日

    師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

    4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三。八”節(jié),OK?

    二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

    《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

    中班親子游戲:穿大鞋

    玩法: 由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

    三、我喂媽媽吃糖果

    我喂媽媽吃糖(吃橘子)

    主持語(yǔ):媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎?

    過(guò)程中:播放輕音樂(lè),教師說(shuō):一個(gè)糖代表孩子的一片孝心,一片愛(ài)心。 師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

    活動(dòng)四:找媽媽?zhuān)?/p>

    目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

    玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己 的媽媽?zhuān)梢杂檬置帽亲勇?,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋?令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    (五)、送禮物

    主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀,現(xiàn)在,請(qǐng)孩子們把自己準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽?zhuān)偷臅r(shí)候還要親親媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一些祝福的話。(教師提前教好)

    主持語(yǔ):今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?最后,我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?/p>

    結(jié)束語(yǔ):祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛(ài)的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛(ài)媽媽"主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位的參與。

    四、幼兒園親子活動(dòng)方案

    實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案合集六篇

    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是我為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

    親子趣味活動(dòng)主要通過(guò)游戲,比賽等形式維系家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系,全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,讓他們能夠在一個(gè)輕松、歡快的環(huán)境中得到知識(shí)和情感的提升。湖南贏在執(zhí)行作為專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務(wù),讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。

    一、活動(dòng)主題:用心溝通,讓愛(ài)深華

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    三、活動(dòng)場(chǎng)地:不限

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓孩子歡度“六一”兒童節(jié),讓每個(gè)家庭留下美好記憶。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.通知參加活動(dòng)的家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    2.做好活動(dòng)前的宣傳活動(dòng),招募參加活動(dòng)的家庭。

    3.準(zhǔn)備所需活動(dòng)的材料,器材,設(shè)備。

    4.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    5.設(shè)置獎(jiǎng)品。

    六、趣味項(xiàng)目:

    1.毛毛蟲(chóng)

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介:利用提供的“毛毛蟲(chóng)”,每組出4—8名隊(duì)員,雙手拉起“毛毛蟲(chóng)”共同前進(jìn)。以時(shí)間多少定勝負(fù) 。

    項(xiàng)目規(guī)則:必須雙手拉“毛毛蟲(chóng)”,“毛毛蟲(chóng)”不的接觸地面,除參賽人員

    外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。

    2.趣味投籃

    比賽器材:軟性籃球架特制籃球

    比賽方法:在離籃球架3m的距離為發(fā)球點(diǎn),開(kāi)始在1分鐘內(nèi)進(jìn)球多者為勝,投籃時(shí),不得越過(guò)發(fā)球線,撿球時(shí)可以進(jìn)入,除參與者外其他人不得撿球!

    3.魔毯

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介:全隊(duì)人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過(guò)一段距離,以時(shí)間多少定勝負(fù) 。

    項(xiàng)目規(guī)則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在游戲過(guò)程中,參賽人員身體任何部位不準(zhǔn)接觸地面。接觸一次扣罰10秒。

    4.四季發(fā)財(cái)

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每隊(duì)派出4名隊(duì)員2男2女,每名隊(duì)員將器材舉過(guò)頭頂向后扔,正面朝上的為計(jì)分點(diǎn)數(shù),4人點(diǎn)數(shù)壘積相加,每人一次機(jī)會(huì),以點(diǎn)數(shù)相加總和多少進(jìn)行排名。

    項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目操作時(shí)間其他人不得接觸器材!

    5.勇攀高峰

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個(gè)名隊(duì)員出發(fā) 攀上9M高的攀巖充氣體的頂點(diǎn),以用時(shí)多少進(jìn)行排名.

    項(xiàng)目規(guī)則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開(kāi)始。

    6.水上呼啦圈

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介:參與的隊(duì)員站在水上的浮漂轉(zhuǎn)呼啦圈,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成的圈數(shù)多者為勝 。

    項(xiàng)目規(guī)則:正式開(kāi)始之后,其他隊(duì)員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊(duì)員在比賽過(guò)程中落水后,結(jié)束記圈。

    七、應(yīng)急措施:

    1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

    2.做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先 制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

    3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻 關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

    4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息

    6.為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

    在這辭舊迎新的時(shí)刻,開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

    1、穿衣服比賽

    道具:相同的衣服三套。

    玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

    2、兔子跳圈

    準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

    玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

    3、親子接力

    材料:球

    玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

    4、壘柱子

    準(zhǔn)備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

    玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

    5、看誰(shuí)摸得對(duì)

    玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的`以后還有機(jī)會(huì)。

    6、找相同

    玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

    規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。

    7、大家一起來(lái)投球

    準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

    玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子

    把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

    8、拾豆豆

    準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)

    玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

    注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

    9、找朋友

    準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里

    玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

    注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

    活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

    又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

    2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者;

    包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

    活動(dòng)過(guò)程

    1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。 “今天是什么節(jié)日”幼兒和同伴交流。

    請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。 師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

    2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

    “端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

    “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。 請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

    教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

    3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。

    “你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子”幼兒和同伴交流。

    教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

    4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。

    “小朋友們包過(guò)粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

    幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受”

    5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

    一、設(shè)計(jì)思考

    農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

    ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

    ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    ④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物。

    4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

    5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

    小班:

    (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

    (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

    具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

    中班:

    (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

    (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

    具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

    秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

    活動(dòng)主題:

    桔子紅了我們來(lái)了

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門(mén)口(玫瑰超市旁)集合坐車(chē)

    活動(dòng)地點(diǎn):

    東西湖區(qū)桔子園

    活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

    2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

    3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

    4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

    老師的期望:

    這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

    活動(dòng)費(fèi)用:

    100元/家(一大一小),包括車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

    通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

    1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車(chē)輛行駛過(guò)程中,不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

    2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

    3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

    4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹(shù)。

    5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

    3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    活動(dòng)地點(diǎn): 大二班教室

    活動(dòng)時(shí)間: 5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

    2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

    3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

    一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

    二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

    二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

    1.歌曲大連唱

    2.舞蹈:心愿便利貼

    3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

    4.舞蹈:老師的目光

    5.舞蹈:天使

    6.舞蹈:好媽媽

    7.舞蹈:十分鐘

    8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家

    9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜

    三、10:00——11:00親子游戲

    (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

    (二)游戲名稱:拋接樂(lè)

    游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

    (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

    (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

    (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

    以上就是關(guān)于幼兒園抖便利貼游戲相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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