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周邊啪嘰是什么（啪嘰啥意思）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 10:47:55 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1246 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于周邊啪嘰是什么的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、別來(lái)無(wú)恙大概什么時(shí)候才會(huì)再出周邊v
2、小男孩之游戲時(shí)光
3、二年級(jí)我是什么的擬聲詞有哪些
4、啪，嘩，嗡這幾個(gè)口字旁的字與什么有關(guān)？

周邊啪嘰是什么（啪嘰啥意思）

一、別來(lái)無(wú)恙大概什么時(shí)候才會(huì)再出周邊v

別來(lái)無(wú)恙大概什么時(shí)候才會(huì)再出周邊v:

別來(lái)無(wú)恙大概2022年10月29日的時(shí)候才會(huì)再出周邊v。

《別來(lái)無(wú)恙》小說(shuō)作者是北南。

類(lèi)型: 原創(chuàng)-純愛(ài)-近代現(xiàn)代-愛(ài)情

簡(jiǎn)介：相親相到白月光，不料白月光性情大變。

破鏡重圓，猛吃回頭草。

三年前，顧拙言和莊凡心啪嘰一撞，沒(méi)撞出任何火花，擦肩而過(guò)。

三年后顧拙言和莊凡心成為鄰居兼同學(xué)，繼而發(fā)展為初戀情人，最終以分手收?qǐng)觥?/p>

又十年過(guò)去了，再度重逢，卻發(fā)覺(jué)當(dāng)時(shí)只道是尋常，這人怎么換了個(gè)德行……

會(huì)分為少年時(shí)期和成年時(shí)期，也就是十年前十年后，不然穿插著寫(xiě)很精分。

二、小男孩之游戲時(shí)光

那時(shí)候的小學(xué)生除了上課、寫(xiě)作業(yè)外，如果不用幫父母干點(diǎn)力所能及的活的話，剩下的任務(wù)就是——玩。沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,也不用學(xué)英語(yǔ)、學(xué)奧數(shù)、學(xué)美術(shù)……和現(xiàn)在的孩子比起來(lái)，我們當(dāng)年真是幸福??！

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的教室不夠用，一、二年級(jí)的學(xué)生輪流上課。這一周，一年級(jí)上午上課，二年級(jí)下午上課，下一周顛倒過(guò)來(lái)。這樣的安排一直持續(xù)了近兩年，所以每天都有很多空閑的時(shí)間。到后來(lái)教室寬裕，可以全日制上課了，每天下午學(xué)校也都安排1-2節(jié)體育活動(dòng)課，那時(shí)的學(xué)校真是孩子們的樂(lè)園。

女孩子的游戲不過(guò)是跳格子、猴皮筋、踢毽子之類(lèi)的，男孩子的游戲就豐富的多了。有踢足球、“跑鍋”這樣運(yùn)動(dòng)量大的；有彈玻璃球、打啪嘰這樣需要“技巧”的；有掏家雀兒、釬蛤蟆這樣驚險(xiǎn)的；還有夏天野浴、冬天溜冰這樣刺激的，哈哈，簡(jiǎn)直是太多了!

春天是彈玻璃球、打啪嘰的季節(jié),如果一個(gè)男孩跑起來(lái)口袋里稀里嘩啦的響,那他不是零花錢(qián)多就是個(gè)彈球的高手——贏得唄!玻璃球有單色的純凈球,也有五顏六色的花瓣球,游戲的規(guī)則想不起來(lái)了,好像和競(jìng)技體育中“冰壺”項(xiàng)目的規(guī)則有相同之處。高手彈出的球有時(shí)都能擊碎別人的球，讓我這種不擅長(zhǎng)的人嘆為觀止。

那時(shí)候的耕地好像不像現(xiàn)在這樣緊張,礦區(qū)的周邊有很多濕地。蘆葦、菖蒲茂密，野鴨、鵪鶉也常見(jiàn)，但最多的是蛤蟆，暑假里最大的樂(lè)趣就是和伙伴們?nèi)モF蛤蟆。找一根細(xì)點(diǎn)兒的竹竿或者高粱秸，在一端綁上磨好的鐵釬子，工具就制好了。釬蛤蟆和釣魚(yú)和打獵一樣都需要耐心，動(dòng)作要輕、動(dòng)手要快。據(jù)說(shuō)蛤蟆只能看到快速移動(dòng)的物體，因此要屏住呼吸，慢慢接近，迅速出擊。等抓到一大串蛤蟆，有時(shí)我們就地生火烤著吃。現(xiàn)在想來(lái)很是慚愧，殺害了那么多的小生靈。

校園里有很多高大的白楊樹(shù)。冬天時(shí)，高大挺拔，肅穆偉岸；春天時(shí)，樹(shù)上先掛滿了暗紅色的花穗，然后嫩葉初生；夏天時(shí)滿目蔥蘢，灑下一片綠蔭；秋天來(lái)了，樹(shù)葉漸黃，落葉隨風(fēng)飄舞。它們給我們帶來(lái)一年四季的美景，也給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。從落下第一片葉子開(kāi)始，我們新一輪的玩具也來(lái)了。挑選葉梗最粗大葉子，經(jīng)過(guò)一番處理（其實(shí)就是用牙輕輕把葉梗咬的松一些），就可以和別人比試，看誰(shuí)能把對(duì)方的勒斷，戰(zhàn)績(jī)最輝煌的號(hào)稱(chēng)是“大寶”。有的孩子耍詐，把細(xì)鐵絲穿進(jìn)葉梗的里面，那自然戰(zhàn)無(wú)不勝，被發(fā)現(xiàn)那也就免不了一頓捶。

冬天里天氣寒冷，教室里也不暖和，跑跑跳跳倒是能驅(qū)走寒意。于是課間十分鐘，孩子們都來(lái)到操場(chǎng)，跑鍋?zhàn)ト恕⒋蛏嘲?、騎馬殺仗玩的不亦樂(lè)乎。課后男孩子們最?lèi)?ài)的是“滋”冰車(chē)。怎么叫“滋”冰車(chē)?我想這個(gè)“滋”是來(lái)模擬冰車(chē)與冰接觸的聲音的。普通的冰車(chē)是拿一塊寬點(diǎn)兒的木板，綁上兩根離開(kāi)一定距離的平行的粗鐵絲，再找兩根釬子作手杖就行。高級(jí)點(diǎn)的叫“單腿驢”，它制作起來(lái)復(fù)雜一些，必須借助父兄的力量才能完成。它類(lèi)似于滑冰運(yùn)動(dòng)的冰刀，不過(guò)是單只的，人蹲在上面，靠手杖的支撐滑行。在開(kāi)闊的冰面上，滑起來(lái)速度可以很快，轉(zhuǎn)彎也靈活，很神氣很威風(fēng)。

童年的游戲很多很多，相信如我一樣的中年人隨口就能說(shuō)出十種八種，以上也只是幾種印象比較深的，不過(guò)它們都有個(gè)共同點(diǎn)：簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)有花費(fèi)。

和現(xiàn)在的孩子相比我們的童年是廉價(jià)的，但卻充滿快樂(lè)?，F(xiàn)在的孩子雖然在物質(zhì)上富足，可能也很快樂(lè)，但總感覺(jué)他們也很累。讓現(xiàn)在的孩子再回到從前是不現(xiàn)實(shí)的，只愿隨著教育體制的改革，他們的生活少些大人的安排，多些我們當(dāng)年的自由自在!

三、二年級(jí)我是什么的擬聲詞有哪些

二年級(jí)我是什么的擬聲詞有

1、單音節(jié)

乒、乓、哧、唰、嘩、轟、嘭、砰、噓、咻、颼、當(dāng)、吐、噎、叮、吱、啪

2、雙音節(jié)

啦啦、嘩嘩、汪汪、咚咚、隆隆、呀呀、呼呼、嗖嗖、潺潺、噓噓、咻咻、鴨鴨、嘎嘎、鈴鈴、令令、滴滴、答答、颼颼、訇訇、吁吁、淅淅、得得、瑟瑟、冽冽、剌剌、瀝瀝、哼哼、啊啊、叨叨、隆隆、嗚嗚、呷呷、嘶嘶、嗡嗡、嘟嘟、喋喋、嗚嗚、咯咯、咩咩、關(guān)關(guān)、雝雝、嚶嚶、嘐嘐、嗷嗷、叫叫、軒軒、烈烈、鏗鏗、啾啾、嘖嘖、喳喳、蠻蠻、勞勞、呴呴、曉嘵、唶唶、咕咕、嘰嘰、唧唧、渣渣、呱呱、啪啪、喔喔、嘀嘀、呼呼、沙沙、吱吱、哇哇、崩崩、簌簌、翛翛

3、AB型

乒乓、撲哧、撲通、喀嚓、喀嗒、滴答、叮當(dāng)、布谷、知了、哧溜、啪嗒、嘩啦、呼嚕、噼啪、間關(guān)、綿蠻、呢喃、轟隆、喵嗚、呼啦、啁啾、叭卜、吱呀、吧嗒、啪嘰、咕嘟

4、AAA型

嗚嗚嗚、嘻嘻嘻、呵呵呵、哈哈哈、啦啦啦、嗡嗡嗡、呱呱呱、達(dá)達(dá)達(dá)、轟轟轟、喃喃喃、嘟嘟嘟、咕咕咕、篤篤篤、咚咚咚

5、AAB型

叮叮當(dāng)、滴滴答、通通撲、啦啦嘩、咚咚鏘

四、啪，嘩，嗡這幾個(gè)口字旁的字與什么有關(guān)？

三個(gè)口字旁的字，當(dāng)然與聲音有關(guān)，這三個(gè)字都是擬聲詞。

擬聲詞(onomatopoeia)，模擬聲音的詞，又稱(chēng)為象聲詞、摹聲詞、狀聲詞。它是模擬自然界聲音的一種詞匯。通常是把漢字當(dāng)成“音標(biāo)”符號(hào)，來(lái)構(gòu)成擬聲詞。

它和音譯詞、連綿詞在性質(zhì)上是同類(lèi)的，漢字只用來(lái)表音，而無(wú)關(guān)乎字義，因此，它們都是“衍聲詞”，和“合義詞”為相對(duì)的概念。

擴(kuò)展資料：

擬聲詞舉例