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really記憶方法（really快速記憶法）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 13:05:26 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 98 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于really記憶方法的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、英語(yǔ)單詞背了之后不會(huì)運(yùn)用怎么辦？
2、score和point、really和true的區(qū)別在哪兒，仔細(xì)點(diǎn)說明。注：（我快期末考試了）
3、英語(yǔ)中形容詞變副詞哪些是要去e加ly的？
4、如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法

really記憶方法（really快速記憶法）

一、英語(yǔ)單詞背了之后不會(huì)運(yùn)用怎么辦？

最重要的是，記單詞的時(shí)候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍，第四個(gè)。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個(gè)意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時(shí)，是十分有好處的，寫作時(shí)不要盡寫一些低級(jí)詞匯，你要寫高級(jí)詞匯，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者h(yuǎn)andsome。

二、score和point、really和true的區(qū)別在哪兒，仔細(xì)點(diǎn)說明。注：（我快期末考試了）

score一般表示得分或成績(jī)的意思，可以是考試的成績(jī)，也可以指英式足球的進(jìn)球數(shù)。注意，美國(guó)人說考試成績(jī)的時(shí)候，是用等級(jí)制，也就是按A、B、C、D、E、F六個(gè)等級(jí)來(lái)算成績(jī)的。A是學(xué)業(yè)成績(jī)最優(yōu)的符號(hào)，B是學(xué)習(xí)成績(jī)良好的符號(hào)，C是學(xué)習(xí)成績(jī)丙等的符號(hào)，D表示學(xué)業(yè)成績(jī)第四等——尚可、僅能及格，相當(dāng)于六十分，E，如果在美國(guó)學(xué)校拿到這個(gè)成績(jī)可是很慘的，因?yàn)樗硎緦W(xué)業(yè)成績(jī)第五等——劣，必須補(bǔ)考。F，在美國(guó)學(xué)校，拿到這個(gè)成績(jī)是最遜的，它表示學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，failure。此外，它也可以表示數(shù)目“二十”，用在數(shù)詞后面，當(dāng)數(shù)詞大于一時(shí)，score仍然用單數(shù)形式，如六十人，說three score people，七十人，說three score and ten people。

point也可以表示分?jǐn)?shù)，指中國(guó)的考試成績(jī)，或者表示“點(diǎn)”，指只有位置，沒有大小、寬度和高度的圖形，例如：

A D is sixty points.

real和true都可以表示真實(shí)，前者表示真實(shí)的或表面看不出虛假的，后者表示和實(shí)際情況完全一致，希望我能幫助你解疑釋惑。

三、英語(yǔ)中形容詞變副詞哪些是要去e加ly的？

一般情況下直接加“l(fā)y”，如suick---suickly .以“y”結(jié)尾的,先將“y”改成“i”,再加“l(fā)y”，如happy---happily 少數(shù)以e結(jié)尾的形容詞，要去掉e再加-ly。

例如：true-truly等但絕大多數(shù)以e結(jié)尾的形容詞仍然直接加-ly。

例如：polite-politely, wide-widely等形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規(guī)律可循。

請(qǐng)記住以下口訣：一般直接加，“元e”去e加，“輔y”改i加，“l(fā)e”結(jié)尾e改y 分別舉例如下： suick—suickly, true—truly, happy—happily, possible—possibly.

一、在形容詞詞尾直接加-ly。如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; suick-suickly; suiet-suietly。

二、以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞要變y為i,然后再加-ly。如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily 。

三、某些以輔音字母加不發(fā)音的字母e結(jié)尾和以-ue結(jié)尾的形容詞要先去掉e,然后再加-y或-ly。如: terrible-terribly; true-truly; gentle-gently

拓展資料：

形容詞后綴.

⑴帶有“屬性，傾向，相關(guān)”的含義

1）-able,-ible,movable,comfortable,applicable,visible,responsible

2）-al,natural,additional,educational

3）-an,ane,urban,suburban,republican

4）-ant,-ent,distant,important,excellent

5）-ar,similar,popular,regular

6）-ary,military,voluntary

7）-ice,-atie,ical,politic,systematic,historic,physical,

8）-ine,masculine,feminine,marine

9）-ing,moving,touching,daring

10）-ish,foolish,bookish,selfish

11）-ive,active,impressive,decisive

12）-ory,satisfactory,compulsory

13）-il,-ile,-eel,fragile,genteel（文雅的）

⑵ 表示“相象，類似”的含義

1）-ish,boyish,childish

2）-esque,picturesque

3）-like,manlike,childlike

4）-ly,manly,fatherly,scholarly,motherly

5）-some,troublesome,handsome

6）-y,milky,pasty

⑶ 表示“充分的”含義

1）-ful,beautiful,wonderful,helpful,truthful

2）-ous,dangerous,generous,courageous,various

3）-ent,violent

⑷ 表示由某種物質(zhì)形成，制成或生產(chǎn)的含義

1）-en,wooden,golden,woolen

2）-ous,gaseous

3）-fic,scientific

⑸ 表示方向的含義

1）-ern,eastern,western

2）-ward,downward,forward

⑹ 表示“倍數(shù)”的含義

1）-ble,double,treble

2）ple,triple

3）-fold,twofold,tenfold

⑺ 表示“數(shù)量關(guān)系”的含義

1）-teen,thirteen

2）-ty,fifty

3）-th,fourth,fiftieth

⑻ 表示國(guó)籍，語(yǔ)種，宗教的含義

1）-an,Roman,European

2）-ese,Chinese,

3）-ish,English,Spanish

⑼ 表示“比較程度”的含義

1）-er,greater

2）-ish,reddish,yellowish

3）-est,highest

4）-most,foremost,topmost

⑽其他的含義

-less，表示否定，countless,stainless,wireless

參考資料：百度百科：英語(yǔ)后綴

四、如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法

我是一個(gè)高考的過來(lái)人。首先我想請(qǐng)閣下明白一個(gè)道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅(jiān)持很重要，英語(yǔ)是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經(jīng)好多年了，而且今年即將大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì)。但英語(yǔ)一直沒有丟，英語(yǔ)一直是我的排頭兵！我對(duì)英語(yǔ)的自信還有，我覺得學(xué)好英語(yǔ)不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進(jìn)，三天打漁兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法吧：首先先你要端正心態(tài)，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí)，英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。其次，對(duì)于單詞，有如下幾種方法，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個(gè)，隔幾個(gè)小時(shí)又看一次，總之一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化，第二個(gè)，是可以根據(jù)自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個(gè)，最重要的是，記單詞的時(shí)候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍，第四個(gè)。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個(gè)意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時(shí)，是十分有好處的，寫作時(shí)不要盡寫一些低級(jí)詞匯，你要寫高級(jí)詞匯，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者h(yuǎn)andsome。再次，是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦此外，對(duì)于完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時(shí)的練習(xí)了，在這個(gè)過程中，你要時(shí)時(shí)總結(jié)，縱深對(duì)比，千萬(wàn)不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)只做題，不總結(jié)的誤區(qū)當(dāng)中。在做題的過程中，你把各種體型都總結(jié)了一遍，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實(shí)，完形填空無(wú)非就是單項(xiàng)選擇加語(yǔ)境分析，也就是說，做完形填空你的語(yǔ)法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語(yǔ)，特殊用法等，完形填空的語(yǔ)法還是很重要的！對(duì)于閱讀，我個(gè)人感覺是，純粹是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)積累多少的問題，只有保證一定的練習(xí)量，你才能用質(zhì)的提高！最后，我建議你，平時(shí)讀報(bào)，或者做題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯，你要抄下來(lái)，長(zhǎng)期下來(lái)，你的作文會(huì)有提高的，需要說明的是，這個(gè)提高過程可能很緩慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個(gè)級(jí)別，靠的就是對(duì)語(yǔ)法的熟練掌握和積累了許多較高級(jí)的詞匯，句型，句子。我個(gè)人的理解是，在你的語(yǔ)法達(dá)到基本不會(huì)出錯(cuò)的程度上，作文便應(yīng)該以詞匯取勝，因?yàn)樵谶@個(gè)層次上，大家的語(yǔ)法都差不多，沒什么變化，唯一有變化的就是你的詞匯！給你打個(gè)比方吧，很多想到“許多”就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“專家”就寫expert，但很少人會(huì)想到specialist，很多人在想到“擅長(zhǎng)”這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級(jí)的表達(dá)法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現(xiàn)在這些細(xì)微的差別上 ??！

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