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人工智能專(zhuān)業(yè)會(huì)建模嗎(人工智能專(zhuān)業(yè)會(huì)建模嗎)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于人工智能專(zhuān)業(yè)會(huì)建模嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、人工智能需要學(xué)哪些課程
人工智能專(zhuān)業(yè)主要以《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》;
《群體智能與自主系統(tǒng)》《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》《游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問(wèn)題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)》等課程為主。
人工智能專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向
(一)人工智能基礎(chǔ)理論研究相關(guān)方向,如:人工智能模型與理論、人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、優(yōu)化理論學(xué)習(xí)方法、機(jī)器學(xué)習(xí)理論、腦科學(xué)及類(lèi)腦智能等。
(二)人工智能共性技術(shù)相關(guān)研究方向,如:智能感知技術(shù)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言理解、智能控制與決策等。
(三)人工智能支撐技術(shù)研究方向,如:人工智能架構(gòu)與系統(tǒng)、人工智能開(kāi)發(fā)工具、人工智能框架和智能芯片等。
(四)人工智能應(yīng)用技術(shù)相關(guān)研究方向,包括但不限于:智能制造、機(jī)器人、無(wú)人駕駛、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、智慧交通、智慧醫(yī)療、機(jī)器翻譯和科學(xué)計(jì)算等,充分發(fā)揮人工智能對(duì)各個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域的賦能作用,形成特色培養(yǎng)方向。
(五)人工智能與智能社會(huì)治理相關(guān)研究方向,如基于人工智能技術(shù)屬性與社會(huì)屬性緊密結(jié)合特征的人工智能倫理與治理,以及可信安全、公平性和隱私保護(hù)等方面相關(guān)技術(shù)方向。
以上內(nèi)容參考 百度百科-人工智能
二、人工智能專(zhuān)業(yè)好不好
人工智能專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),前景很好,中國(guó)正在產(chǎn)業(yè)升級(jí),工業(yè)機(jī)器人和人工智能方面會(huì)是強(qiáng)烈的熱點(diǎn),以后很多東西都是人工智能了。我是桂林電子科技大學(xué)18級(jí)學(xué)生,我有一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)弟就是人工智能專(zhuān)業(yè)的,我們學(xué)校是2020年才有人工智能這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,下面我來(lái)具體介紹一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)吧。
01——個(gè)人感受
我認(rèn)為人工智能是未來(lái)的重要趨勢(shì)之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)會(huì)陸續(xù)普及應(yīng)用,在這個(gè)大背景下,智能化必然是發(fā)展趨勢(shì)之一。人工智能相關(guān)技術(shù)將首先在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)開(kāi)始應(yīng)用,然后陸續(xù)普及到其他行業(yè)。所以,從大的發(fā)展前景來(lái)看,人工智能這個(gè)專(zhuān)業(yè)前景非常廣闊,所以說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很好的選擇。
還有,我覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合所有對(duì)人工智能有興趣的同學(xué)去選擇,該專(zhuān)業(yè)的課程難度不是很高,不過(guò)也不能隨便擺爛,也得認(rèn)真去學(xué)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的首選那肯定是清華大學(xué),其次是北京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、浙江大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。如果你真的對(duì)人工智能有著濃厚的興趣,那么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)不會(huì)有錯(cuò)的。
02——專(zhuān)業(yè)介紹
人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新技術(shù)科學(xué),也是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),可以產(chǎn)出一種新的可以和人類(lèi)智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究主要有機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專(zhuān)家系統(tǒng)等。
03——主修課程
人工智能專(zhuān)業(yè)的核心課程有:專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、線性代數(shù) A、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊?strong>、算法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、人工智能基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、機(jī)器學(xué)習(xí)、信息論、機(jī)器人學(xué)概論、數(shù)字信號(hào)處理、模式識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、現(xiàn)代控制理論等。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要注意的是:要認(rèn)真學(xué)習(xí)智能的基礎(chǔ)理論、基本方法和基本技能,掌握相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)。還需要具有系統(tǒng)的計(jì)算思維和數(shù)據(jù)思維,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和國(guó)際視野,具有良好的社會(huì)人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。
04——就業(yè)前景
人工智能專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要包括科研機(jī)構(gòu)(機(jī)器人研究所等)、軟硬件開(kāi)發(fā)人員、高校講師等。在國(guó)內(nèi)的話就業(yè)前景是比較好的,國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí),IT行業(yè)的轉(zhuǎn)型工業(yè)和機(jī)器人和智能機(jī)器人以及可穿戴設(shè)備的研發(fā)將來(lái)都是強(qiáng)烈的熱點(diǎn)。人工智能目前是一個(gè)快速增長(zhǎng)的領(lǐng)域,人才需求量大,相比于其他技術(shù)崗位,競(jìng)爭(zhēng)度偏低,薪資相對(duì)較高,因此,趁著這個(gè)機(jī)遇,人工智能專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很好的選擇。
05——小結(jié)
人工智能專(zhuān)業(yè)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),未來(lái)必定是一個(gè)人工智能的世界,掌握了人工智能技術(shù),就是一筆不可描述的財(cái)富。人工智能不僅能帶動(dòng)國(guó)家的發(fā)展,還能夠方便世界上所有的人,所以,相信自己的感覺(jué),對(duì)人工智能感興趣的同學(xué),來(lái)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)肯定沒(méi)錯(cuò)的。
三、構(gòu)建人工智能時(shí)通過(guò)基于人是如何思考的這一途徑來(lái)建模
構(gòu)建人工智能是通過(guò)基于人是如何思考的這一途徑來(lái)建模,這一途徑被稱(chēng)為:認(rèn)知建模的途徑。
所謂認(rèn)知,通常包括感知與注意、知識(shí)表示、記憶與學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、問(wèn)題求解和推理等方面,建立認(rèn)知模型的技術(shù)常稱(chēng)為認(rèn)知建模。目的是從某些方面探索和研究人的思維機(jī)制,特別是人的信息處理機(jī)制,同時(shí)也為設(shè)計(jì)相應(yīng)的人工智能系統(tǒng)提供新的體系結(jié)構(gòu)和技術(shù)方法。
人類(lèi)的認(rèn)知過(guò)程是非常復(fù)雜的。作為研究人類(lèi)感知和思維信息處理過(guò)程的一門(mén)學(xué)科,認(rèn)知科學(xué)(或稱(chēng)思維科學(xué))就是要說(shuō)明人類(lèi)在認(rèn)知過(guò)程中是如何進(jìn)行信息加工的。
認(rèn)知科學(xué)是人工智能的重要理論基礎(chǔ),涉及非常廣泛的研究課題。除了浩斯頓(Houston)提出的知覺(jué)、記憶、思考、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、想象、創(chuàng)造、注意和問(wèn)題求解等關(guān)聯(lián)活動(dòng)外,還會(huì)受到環(huán)境、社會(huì)和文化背景等方面的影響。
人工智能不僅要研究邏輯思維,而且還要深入研究形象思維和靈感思維,從而使人工智能具有更堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),為智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)提供新思想和新途徑。
四、人工智能有哪些研究方向?
人工智能可分為六個(gè)研究方向:
1、機(jī)器視覺(jué),包括3D重建,模式識(shí)別,圖像理解等。
2、語(yǔ)言理解和溝通,包括語(yǔ)音識(shí)別,綜合,人機(jī)對(duì)話,機(jī)器翻譯等;
3、機(jī)器人技術(shù),包括力學(xué),控制,設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)規(guī)劃,任務(wù)規(guī)劃等;
4、認(rèn)知和推理,包括各種身體和社會(huì)常識(shí)的認(rèn)知和推理;
5、游戲和道德,包括多智能體,機(jī)器人和社會(huì)整合的互動(dòng),對(duì)抗和合作;
6、機(jī)器學(xué)習(xí),包括各種統(tǒng)計(jì)建模,分析工具和計(jì)算方法;
人工智能作為下一代信息技術(shù)的重要領(lǐng)域,是一種具有普遍性的新型通用技術(shù),可應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)社會(huì),生產(chǎn)和生活的各個(gè)方面(Trajtenberg,2018); 無(wú)意中與此同時(shí),人工智能已經(jīng)滲透到生產(chǎn)和生活的許多方面,并悄然改變了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織的運(yùn)作模式。 雖然人工智能技術(shù)可以使人類(lèi)擺脫繁瑣的程式化工作,但它也是應(yīng)對(duì)人口老齡化的有效手段,但其推廣也意味著在應(yīng)用領(lǐng)域取代就業(yè)領(lǐng)域(部分),并將 最終影響就業(yè)結(jié)構(gòu)和收入分配格局。
以上就是關(guān)于人工智能專(zhuān)業(yè)會(huì)建模嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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