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團隊游戲排行榜(團隊游戲排行榜2021前十名)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于團隊游戲排行榜的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、推薦適合團隊協(xié)作的游戲
1、斗地主
三個人一起玩的撲克牌游戲,其中一個人要當?shù)刂?,其余兩個人要當農(nóng)民,農(nóng)民要合伙打敗地主。
2、足球
足球,標準的11人制足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員,總共22人,在長方形的草地球場上對抗、防守、進攻。
3、籃球
籃球,起源于美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創(chuàng)造,是以手為中心的身體對抗性體育運動。
4、羽毛球
羽毛球是一項室內(nèi)、室外都可以進行的體育運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3打3。
5、乒乓球
乒乓球,中國國球,是一種世界流行的球類體育項目,包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打等數(shù)種。
二、好玩的集體團隊游戲
合理適度的游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙,可以幫助人類開發(fā)智力、鍛煉思維和反應能力、訓練技能、培養(yǎng)規(guī)則意識等,大型網(wǎng)絡(luò)游戲還可以培養(yǎng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識和團隊精神。下面是我收集整理的好玩的集體團隊游戲,希望對你有幫助。
好玩的集體團隊游戲1
游戲名稱:交換名字
內(nèi)容:這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
(1)人數(shù)在10個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
(5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“嗯,今天早上我7點鐘起床!”
(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
游戲名稱:代號接龍
內(nèi)容:這個游戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法:
1、人數(shù)在10個人以內(nèi)最適合
2、參加者圍成一個圓圈坐著,先選出1人做鬼。
3、參加者,以鬼的位置為基準,從鬼開始算來的數(shù)字,就是自己的代號,每個當鬼的人都是1號,鬼的右邊第一位是2號,依次為3號……
4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”,其意思就是由第1個人傳給第2個人的意思。
5、2號在接到口令后,就要馬上傳給任何一個參加者,例如“2、5”的話,2當時就是自己的代號,5則是自己想傳達者的代號,此數(shù)字可以自由選擇。
6、如此一直進行比賽。
7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼。
8、鬼的代號是從1開始,所以當鬼換人的時候,則所有人的代號重新更改。
重點:這個游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應速度之快慢,所以應當培養(yǎng)良好的靈敏反應。
游戲名稱:數(shù)字傳遞
游戲步驟:
1、將學員分成若干組,每組學員5名—8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓師處,培訓師向全體參賽學員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則:
1)各隊代表到主席臺來,培訓師:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
3)比賽進行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局勝利積5分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。
小組討論:
1、p(計劃)d(實施)c(檢查)a(改善行動)循環(huán)中,在這個游戲中如何得到體現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?
游戲名稱:找變化
1、找一個你身邊的學員結(jié)成伙伴(partner)。
2、背對背,給你們3分鐘,在身上做3個變化。
3、回過頭,彼此找找對方的變化。
4、再背對背,給你們3分鐘,在身上做10個變化。
5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出10個變化的,請舉手!
好玩的集體團隊游戲2
1.無敵風火輪
一、項目類型:團隊協(xié)作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:10分鐘左右
五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
2.信任背摔
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、游戲人數(shù):12-16人
三、場地要求:高臺最宜
四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
3.齊眉棍
一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
二、游戲人數(shù):10-15人
三、場地要求:開闊的場地一塊
四、需要器材:3米長的輕棍
五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。
4.驛站傳書
一、游戲類型:團隊協(xié)作型
二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)則的建立與修正。
三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束.
四.游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)
1,不能講話.
2.不能回頭
3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)
4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.
5.不能傳遞紙條和仍紙條 .
6.項目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)
7.第一輪時間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)
第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:
8,第一輪所有方法不能再使用.
9.不能傳遞和扔任何物品.
10.第二輪時間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)
第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加
11,第一輪第二輪所有方法不能使用.
12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)
第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加
13.前三輪所有方法不可用.
14.屁股不可以離開地面
15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)
5.盲人方陣
一.項目類型:團隊協(xié)作型
二.道具要求:長繩一根
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的.正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
6.坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鐘-30分鐘
五.詳細游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
六.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
7.解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)。
二、游戲人數(shù):8-12 人/組
三、場地要求:開闊的場地一塊
四、游戲時間:15分鐘左右
五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導力。
三、有哪些好玩的團隊游戲
有哪些好玩的團隊游戲3篇
有哪些好玩的團隊游戲1
1、吸星大法
男女岔開坐成一圈,用嘴吸住一張撲克一個一個的往下傳。OK,你有足夠的肺活量可以玩無限多動作,可以跨越N人去找你下一個人來接牌,牌掉了罰酒:)
2、撕紙
差不多撕一長條餐巾紙含著用嘴一個一個撕下去,接過去后前一人嘴里必須留有紙,呵呵,當然撕到后面紙是越來越少,放棄的罰兩次,嘗試沒成功的只罰一次
3、比大小
每人抽張牌貼在自己腦門兒上,這樣每個人只能看到別人的牌面而看不到自己的。一個接一個問旁邊的人:“你覺得我需要換嗎?”在得到對方回答后可自行判斷要不要換牌,若要換則從剩余牌中抽一張,把原來的牌扔掉(不得差回去),最后一圈輪完一起亮牌,點數(shù)最小的人輸。
4、色子玩法
兩個人一人5個色子,搖開后,自己搖到1的放在對方色盅里,搖到六的拿出去放在一旁。最后色盅里有剩色子的人贏,色盅里沒有的色子的輸了喝酒。
5、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的'順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激
6、國王游戲
就是有很多張牌(或者紙),其中有一張是寫著“國王”,其他的就編號1。2。3……。等數(shù)字,然后大家就開始抽,抽到“國王”的人可以在不看其他人數(shù)字的前提下,
指定幾號(如2號和3號)做某事。比如說:2號和3號互相打架!或是1號和6號接吻等等。
7、接龍
第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿。一直到有人接不上或是記不全前面人說的。
8、我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
有哪些好玩的團隊游戲2
1、大風吹,小風吹,臺風吹
活動程序:
所有人圍成一個圓圈,先由一人站在團體中說:"大風吹。",旁人問:"吹什么?",如果那人說:"吹穿紅衣服的人。",那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。
如果說:"小風吹。"就反著進行。
如果說:"臺風吹。"則所有人都需要離開位子重新尋找。
2、紅黃牌
道具:紅牌、黃牌
活動程序:
兩人并排站立,聽意思舉牌。比如:
老蔡說:舉起紅牌——————————則舉起紅牌
老蔡說:放下黃牌——————————放下黃牌
老蔡說:不要放下黃牌————————舉起黃牌
放下紅牌——————————————放下紅牌
老蔡說:不要不放下紅牌——————放下紅牌
老蔡說:不要不舉起黃牌——————舉起黃牌
我喊一聲后就舉起紅牌————————不舉牌
老蔡說:舉起黃牌—————————舉起黃牌
老蔡說:千萬不要不舉起黃牌—————舉起黃牌
老蔡說:不要放下紅牌————————舉起紅牌
老蔡說:不要不放下黃牌———————放下黃牌
千萬不要不舉起紅牌————————舉起紅牌
老蔡說:舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌
老蔡說:放下紅牌——————————放下紅牌
老蔡說:不要放下黃牌——————————舉起黃牌
千萬不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
老蔡說:不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
活動說明:增進注意力,促進活動的進行。
3、你拍拍,我拍拍
活動程序:
要求所有學員圍成一個圓圈,再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學員從肩膀,到背部,最后到腰部。之后,所有學員向后轉(zhuǎn),再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學員。
說明:如果有人在活動中故意捉弄你,你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學員在交往中,你付出什么,就將收獲什么。
4、面對面的介紹
活動規(guī)則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動,歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉(zhuǎn),內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動,面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時,活動繼續(xù)進行。
有哪些好玩的團隊游戲3
一、七個嗆嗆
"七個七個嗆嗆",手勢為手心向下往上提抓:"八個八個嗆嗆",手勢為手心向上往揪抓:"七個八個嗆嗆",手勢為手心向下再向上抓:"八個七個嗆嗆",
手勢為手心向上往下提抓:"捧他拉他拼啊拼啊"雙手成拳對轉(zhuǎn)再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下,"捧他拉他沖啊沖啊"雙手成拳對轉(zhuǎn)再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。
二、抓老虎(配詞)
由主持人念"抓老虎"詞,每當念到有"HU"音時,聽者須拍掌,遲緩或沒拍手者罰節(jié)目。設(shè)監(jiān)督人巡視。
三、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音
樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
四、愛心傳遞
參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝
五、儀態(tài)萬方
請十人上臺,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。
六、中國功夫(配詞)
由主持人念"中國功夫"詞,參與者依其指示做動作。
七、愛心中來(配歌 )
親愛的——拍一下掌,左手扣個手指響
讓我們——拍一下掌,右手扣個手指響
彼此相愛——拍一下掌,左右手扣三個手指響
因愛——拍一下掌,左手扣個手指響
心——拍一下掌,右手扣個手指響
中來——拍一下掌,左右手扣三個手指響
ONCE MORE
八、小毛驢(配歌)
參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱"我有一只小毛驢,嘿。"邊轉(zhuǎn)圈走,每唱到"嘿"時全體向后跳一步。
九、探戈舞
"探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。
十、大茶壺
我是茶壺矮又肥,——作矮肥狀
這是壺嘴這是柄,——一手側(cè)前點作壺嘴狀,一手撐腰作壺柄狀,
呼啦啦,呼啦啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀
水開啦,水開啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀
倒茶,倒茶。 ——壺嘴狀之手點作斟茶狀,另一手作壺柄狀。
;四、團隊合作的小游戲有哪些
團隊合作的小游戲有哪些
團隊合作是指團隊里面通過共同的合作完成某項事情。下面就是我整理的團隊合作的小游戲,一起來看一下吧。
一、團隊游戲紅與黑
游戲規(guī)則
1、目的:你隊與另一隊分別為隊 A、隊 B,各自爭取取得高分。
2、程序:每輪你隊有兩種選擇——紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。
3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代
表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。
兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。4、得分計算 1)隊 A、隊 B 均選紅,各得 1分;隊 A、隊 B 均選黑,各減 1 分;2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減 3 分,選黑者加 3 分;3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計入總分。
點評
1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補救。
二、團隊游戲
咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團隊精神的案例,所有人都蜻蜓點水,因為怕傷害同事關(guān)系。
最后人力資源部的經(jīng)理起來說:“我們公司比較強調(diào)團隊精神,總的來說還是好的,但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時,還是存在一定的推諉現(xiàn)象,害怕承擔責任,也不能很好地配合其他部門的工作。”
會場上有的人低下頭,若有所思,也有人無奈地笑了笑。
(為什么企業(yè)里的很多會議越開越長,卻總也解決不了問題?主要原因就在于成員之間缺乏理解和信任,不能開誠布公,會議要么成為“辯論會”,要么成為“一言堂”,根本無法集思廣益,發(fā)揮團隊的力量。)
在講了相關(guān)的團隊建設(shè)的知識和案例后,咨詢師熱情邀請所有到場的人一起做一個精彩的團隊建設(shè)游戲,共同感悟團隊精神的精要所在。
有人表現(xiàn)出熱情,有人不置可否,更有人投來了懷疑的目光。
咨詢師請所有的人起來,站到場地中間,分成 2 組,每組大概有 10 人,再分成 2 排,面對面站好。
咨詢師開始宣布規(guī)則:“請所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置。” 咨詢師請助理人員拿出一根鋁制的單杠,所有人都面面相覷,不知道咨詢師要做什么。
咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上,說道:“所有人的食指都必須輕輕托著單杠,不許用手勾,每個人的食指都不能離開單杠,然后把這根單杠放到膝蓋的`位置,如果有人手指離開單杠了,就算違規(guī),必須重新開始。規(guī)則介紹完畢,現(xiàn)在你們這兩個小組假設(shè)是兩個企業(yè),你們在競爭,誰最快完成這項目標誰就是優(yōu)勝者。”
這下好像炸了鍋,會場一下子熱鬧起來,大家議論紛紛。
(單杠很輕,十個人的食指如果都要托著它,還要放下來,的確比較有難度。拿破侖說過:“困難只是在檢驗一個人的偉大程度!”試想一下在目前競爭日益激烈的市場上,企業(yè)的銷售目標、財務(wù)目標、管理目標哪一個不是很有難度呢?)
所有的人都躍躍欲試,但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開單杠,那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來,要把它放下來還真的非常困難??此坪唵蔚挠螒?,卻讓這些企業(yè)的管理者們一時束手無策。
經(jīng)歷了幾次嘗試,2 個小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。
有人很聰明,問咨詢師:“可以只用 2 個人做嗎,這樣很容易?”咨詢師回答:“不行,是所有人都必須參加!”
(企業(yè)提倡創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不等于破壞市場規(guī)則,如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競爭,遲早要自食惡果。安然、世通和安達信的結(jié)局就是最好的證明。)
所有的人都議論紛紛,好像都有方法,但誰都沒有站出來,一時間場面有些混亂。
其中的一個小組突然有人站出來,大聲說:“大家保持安靜,聽我說,咱們要保持一致,聽我口令,我喊 1、2、3,所有的人就開始慢慢往下放,好嗎?”
大家精神一震,都說:“行!快點吧?!?/p>
(團隊開始出現(xiàn)領(lǐng)導,勇于承擔責任,強領(lǐng)導力的團隊才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導者能力和素質(zhì)較低,導致整個團隊的運作效率低下。)
但是這根難以馴服的單杠并沒有下來,雖然所有的人都全神貫注,但是總是一頭高,一頭低,這邊的人已經(jīng)放下了,而另一邊的人還在原地,單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離開了單杠。
“停!有人食指離開了單杠了,重新開始!”咨詢師毫不客氣,一次次把單杠重新歸位。
(團隊的運作方法同樣重要,當市場打不開、成本居高不下、回款不利,作為企業(yè)的管理者,您是否認真思考解決的辦法是否正確?)
有的人開始懷疑,抱怨道:“這種游戲是不可能玩成的,單杠太輕了!”
有的人開始指責別人:“都是××的錯,我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去,你以后要注意點!”
那位學員也毫不客氣地回敬了他幾句,所有的人都把焦點集中在別人身上,好像都是別人犯的錯。
于是他們又嘗試了一次,這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學員給找了出來,令大家 詫異的是這次最先犯錯的竟然是剛才那位指責別人聲音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨詢師宣布游戲重新開始。
(當企業(yè)出了問題,銷售狀況不好、人員流動大、考核流于形式,你是否感覺都是別人的錯?你自己有錯嗎?)
爭論不休,怨氣四起,場面有些失控。
咨詢師站出來,大聲說:“安靜!安靜!首先告訴大家,這個游戲是一定能夠完成的,但是你必須想辦法,時間還剩下 15 分鐘?!?/p>
場面馬上安靜了不少,大家開始冷靜下來。
(當企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導是否及時站出來澄清真相,堅定信心?)
其中一組有人說:“問題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣,要注意自己的手指,不要總?cè)ブ肛焺e人!”
有人贊同,也有人懷疑,這時有人出來說:“好吧,大家試驗一下,大家都先不要急著往下放,而是先輕輕托著這個杠子,找準每個人的感覺,看著自己的手指,只要我們能托著它,就一定能把它放下。
三、瞎子背瘸子
瞎子背瘸子 目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
四、銜紙杯傳水
銜紙杯傳水 目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
五、相互認識一下
目的:使與會人員相互認識一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。 所需的材料:空白的可粘貼式姓名標簽。
步驟:
給每人發(fā)一個空白姓名標簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的、可以當話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:
伊麗莎白
1. 居住在亞利桑那州
2. 喜歡慢跑
3. 給與會人員足夠的時間(約 1分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
討論題:
1. 這一練習是否有助于你結(jié)識其他人?
2. 什么情況會給你留下深刻的印象?
3. 現(xiàn)在你認為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時間更為充裕
請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。
給與會人員足夠的時間(約 5 分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
小竅門
要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標簽,請他們當場在姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。
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