綠色警營景觀設(shè)計方案（綠色警營景觀設(shè)計方案范文）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于綠色警營景觀設(shè)計方案的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、綠色居住建筑的節(jié)地設(shè)計？

• 2、綠色建筑設(shè)計流程如何在傳統(tǒng)上優(yōu)化創(chuàng)新？

• 3、綠化校園活動方案

• 4、關(guān)于綠色生態(tài)建筑之思考？

一、綠色居住建筑的節(jié)地設(shè)計？

綠色居住建筑的節(jié)地設(shè)計具體內(nèi)容是什么，下面中達咨詢?yōu)榇蠹医獯稹?/p>

一、 綠色建筑的概念我國《綠色建筑評價標準》中綠色建筑的定義是，在建筑全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材），保護環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間與自然和諧共生的建筑。更直接的解釋就是以消耗最少的能源、資源與環(huán)境損失來換取最好的人居環(huán)境的建筑。綠色建筑可成為綠色建筑體系。它已經(jīng)遠遠超過單純的節(jié)能和追求生態(tài)，基本上已成為全面涵蓋能源、資源、污染、環(huán)境、舒適度等要素的一個綜合體，一個大的集成系統(tǒng)工程。二、 綠色建筑設(shè)計基本原則綠色建筑設(shè)計要全面的考慮到整個建筑壽命周期的經(jīng)濟性與技術(shù)性，使用能夠?qū)ㄖ八車h(huán)境可持續(xù)發(fā)展的設(shè)備、建筑形式和材料。綠色建筑設(shè)計時還需要考慮因地制宜的原則。綠色建筑設(shè)計需要綜合考慮，在設(shè)計的過程中相關(guān)的各個專業(yè)都應(yīng)該對項目的每個階段進行討論與研究。綠色建筑設(shè)計強調(diào)以定量化分析與評估為前提，重視進行方案設(shè)計階段的綠色建筑設(shè)計策劃。定量化分析往往需要通過計算機模擬、現(xiàn)場檢測或模型實驗等手段來完成，這樣就增加了對各類設(shè)計人員特別是建筑師的專業(yè)要求，傳統(tǒng)的專業(yè)分工的設(shè)計模式已經(jīng)不能適應(yīng)綠色建筑的設(shè)計要求。綠色建筑設(shè)計決不能把建筑學(xué)的內(nèi)涵給忽略掉，它更加注重從方案的設(shè)計著手，把綠色建筑的設(shè)計理念跟建筑本身的表現(xiàn)力進行綜合考慮，它更加考慮與綠色建筑周邊的景觀和其它建筑相協(xié)調(diào)。綠色建筑在建設(shè)的時候不僅要與周邊各種環(huán)境相協(xié)調(diào)，還有更加節(jié)省資金投入，讓投資人有更好的回報。在這樣的過程當中，最重要的是如何達到資源利用的最高效率。在所有的資源效率當中，能源效率是第一位的，能源效率高了，節(jié)省的各種費用就多，不僅能夠提高綠化的效果，還能吸引更多的綠化建設(shè)投資。所以，能源效率的提高為綠色建筑的建設(shè)提供了基本條件。三、 居住建筑用地的規(guī)化設(shè)計1. 用地控制居住建筑的選址首先考慮沒有地質(zhì)災(zāi)害和洪水淹沒危險的安全地方，盡可能的選在廢地上（荒地、坡地、不適宜耕種土地等），減少耕地占用。周邊的空氣、土壤、水體等不應(yīng)對人體造成危害，確保衛(wèi)生安全。居住區(qū)在設(shè)計過程中，要綜合考慮套型、朝向、布置方式、間距、用地條件、層數(shù)與密度、綠地和空間環(huán)境等因素，來集約化使用土地，實現(xiàn)突出均好性、多樣性和協(xié)調(diào)性。2. 密度控制居住建筑用地對人口毛密度、建筑面積毛密度（容積率）、綠地率進行合理的控制，達到合理的標準。3. 群體組合和空間環(huán)境控制在對居住區(qū)進行規(guī)劃與設(shè)計時，要全面考慮公建與住宅布局、路網(wǎng)結(jié)構(gòu)、綠地系統(tǒng)、群體組合及空間環(huán)境等的內(nèi)在關(guān)系，設(shè)計成一個相對獨立和完善的整體。合理組織人流、車流，小區(qū)內(nèi)的供電、給排水、燃氣、供熱、電訊、路燈等管線宜結(jié)合小區(qū)道路構(gòu)架進行地下理設(shè)，配建公共服務(wù)內(nèi)設(shè)施及與居住人口規(guī)模相對應(yīng)的公共服務(wù)活動中心，方便經(jīng)營、使用和社會化服務(wù)。綠化景觀設(shè)計注重景觀和空間的完整性，應(yīng)做到集中與分散結(jié)合、觀賞與實用結(jié)合，環(huán)境設(shè)計應(yīng)為鄰里交往提供不同層次的交往空間。4. 朝向與日照控制居住建筑間距，以滿足日照要求為基礎(chǔ)，綜合考慮地形、采光、通風(fēng)、消防、防震、管線埋設(shè)、避免視線干擾等因素。建筑的日照要求一般情況下通過與前面建筑的合理間距進行調(diào)節(jié)，如果不能通過正面的日照滿足建筑物的日照標準，在對居住建筑的日照間距進行設(shè)計時不能影響周邊相鄰的其它建筑的合法權(quán)益（主要包括建筑建筑物退讓、容積率、高度等）。各地的居住建筑日照標準應(yīng)按國家及當?shù)氐挠嘘P(guān)規(guī)范、標準等要求執(zhí)行。一般應(yīng)滿足以下條件。（1）當居住建筑為非正南北朝向時，住宅正面間距應(yīng)按地方城市規(guī)劃行政主管部門確定的日照標準不同方位的間距折減系數(shù)換算。表1 不同方位日照間距折減系數(shù)注：表中方位為正南（00）偏東、偏西的方位角；本表僅適用于無其它日照遮擋的條式住宅建筑。表2 不同氣候區(qū)域的光照時間（2）應(yīng)充分利用地形地貌的變化所產(chǎn)生的場地高差、條式與點式住宅建筑的形體組合以及住宅建筑高度的高低搭配等，合理進行住宅布置，有效控制居住建筑間距，提高土地使用效率。5. 地下與半地下空間控制地下或半地下空間的利用與地面建筑、人防工程、地下交通、管網(wǎng)及其它地下構(gòu)筑物統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排。同一街區(qū)內(nèi)公共建筑的地下或半地下空間應(yīng)按規(guī)劃進行互通設(shè)計。充分利用地下或半地下空間做地下或半地下機動車停車庫（或用做設(shè)備用房等），地下或半地下機動停車位達到整個小區(qū)停車位的80%以上。配建的自行車庫，采用地下或半地下形式，部分公建（服務(wù)、健身娛樂、環(huán)衛(wèi)等）宜利用地下或半地下空間，地下空間結(jié)合具體的停車數(shù)量要求、設(shè)備用房特點、機械式停車庫、工程地質(zhì)條件以及成本控制等因素，考慮設(shè)置單層或多層地下室。6. 公共服務(wù)設(shè)施控制城市新建設(shè)的居住區(qū)要根據(jù)國家和地方的相關(guān)規(guī)定，同步安排醫(yī)療衛(wèi)生、教育、商業(yè)服務(wù)、文化體育、金融郵電、市政公用、社區(qū)服務(wù)和行政管理等公共服務(wù)設(shè)施用地，為小區(qū)內(nèi)的居民提供必要的公共活動空間。居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的配建水平，必須與居住人口規(guī)模相對應(yīng)，并與住宅同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同時投人使用。社區(qū)中心宜采用綜合體的形式集中布置，形成中心用地。表3 社區(qū)中心設(shè)置內(nèi)容及標準7. 豎向控制小區(qū)規(guī)劃要結(jié)合地形地貌合理設(shè)計，盡可能保留基地形態(tài)和原有植被，減少土方工程量。地處山坡或高差較大基地的住宅，可采用垂直等高線等形式合理布局住宅，有效減小住宅日照間距，提高土地使用效率。小區(qū)內(nèi)對外聯(lián)系道路的高程應(yīng)與城市道路標高相銜接。四、 居住建筑設(shè)計的節(jié)地住宅設(shè)計要選擇合理的單元面寬和進深。戶均面寬值不宜大于戶均面積值的1/10。住宅套型平面應(yīng)根據(jù)建筑的使用性質(zhì)、功能、工藝要求合理布局。套內(nèi)功能分區(qū)要符合公私分離、動靜分離、潔污分離的要求。功能空間關(guān)系緊湊，便能得到充分利用。住宅單體的平面設(shè)計力求規(guī)整。電梯井道、設(shè)備管井、樓梯間等尺寸選擇要合理，布置緊湊，最好不要凸出住宅主體外墻過多。套型功能的增量，除了面積適宜外，還要包括房間功能的細化以及相關(guān)配置設(shè)備的質(zhì)量，滿足現(xiàn)代生活方式和生活質(zhì)量的提高。居住建筑的體形設(shè)計應(yīng)適應(yīng)本地區(qū)的氣候條件，住宅建筑應(yīng)具有地方特色和個性、識別性，造型簡潔、尺度適宜、色彩明快。住宅建筑配置太陽能熱水器設(shè)施時，宜采用集中式熱水器配置，系統(tǒng)太陽能集熱板與屋面坡度應(yīng)在建筑設(shè)計中一體化考慮，以有效降低占地面積。

更多關(guān)于工程/服務(wù)/采購類的標書代寫制作，提升中標率，您可以點擊底部官網(wǎng)客服免費咨詢：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

二、綠色建筑設(shè)計流程如何在傳統(tǒng)上優(yōu)化創(chuàng)新？

綠色建筑在國內(nèi)的發(fā)展不盡人意，雖然有相關(guān)政策的支持，但由于國內(nèi)設(shè)計人員對綠色建筑的認知有限，盡管明白綠色建筑的含義，但在實際應(yīng)用仍是力不從心?，F(xiàn)階段國內(nèi)大多數(shù)綠色建筑項目是由綠色建筑咨詢顧問依據(jù)《綠色建筑評價標準》指導(dǎo)設(shè)計人員進行綠色建筑設(shè)計的。那么如何保證綠色建筑的設(shè)計品質(zhì)，如何在傳統(tǒng)設(shè)計上優(yōu)化創(chuàng)新，成為了當前設(shè)計師的主要研究工作。6星級綠建墨爾本大學(xué)設(shè)計學(xué)院在綠色建筑設(shè)計實踐中，發(fā)達國家已經(jīng)形成了相對成熟的綠色建筑設(shè)計模式，而隨著綠色建筑觀念和技術(shù)的不斷進步，這些綠色設(shè)計模式也在不斷得到驗證和更新。其中，整體設(shè)計方法是目前發(fā)達國家進行可持續(xù)設(shè)計時公認的設(shè)計理念。這種設(shè)計方法將設(shè)計的著眼點從各自環(huán)節(jié)的優(yōu)化提高到建筑的整體系統(tǒng)和項目計劃、設(shè)計、建造過程的全面優(yōu)化，各方面參與人員在項目最早期就進行了充分的合作，從而達到了預(yù)定的性能目標，同時也沒有增加成本。整體設(shè)計方法理念的大范圍應(yīng)用是歐美國家可持續(xù)建筑得以快速發(fā)展的原因之一。中德生態(tài)園（中國綠建三星德國DGNB金獎雙認證）傳統(tǒng)建筑設(shè)計流程的缺失我國傳統(tǒng)的設(shè)計模式主要是由建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電氣專業(yè)共同完成設(shè)計工作，其中建筑專業(yè)為主導(dǎo)，其他專業(yè)輔助完成。在目前這種綠色建筑設(shè)計流程中，尚存在一些問題，阻礙了綠色建筑技術(shù)與建筑的自然融合。一些甲方對綠色建筑理念缺乏深入了解，等到了施工圖階段才會考慮聘請綠色建筑咨詢工程師，制定綠色建筑技術(shù)方案，對設(shè)計方案的修改也只能是以打補丁的形式出現(xiàn)，不能從根本上解決技術(shù)與建筑的沖突，并且也會增加不必要的成本。同時，綠色建筑設(shè)計不僅僅是對建筑本體設(shè)計有要求，建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系也同樣是綠色建筑設(shè)計的關(guān)注內(nèi)容，部分關(guān)注點在項目前期策劃階段就需考慮，但因為在項目前期無綠色建筑設(shè)計指導(dǎo)人員的介入，此部分因素無法進行合理優(yōu)化。很多綠色建筑技術(shù)屬于綜合性技術(shù)，需要多專業(yè)及相關(guān)的技術(shù)廠家配合設(shè)計，但在傳統(tǒng)的建筑設(shè)計建造流程中，景觀專業(yè)及設(shè)備廠家介入的時候往往已經(jīng)是施工圖的設(shè)計后期。這對于綠色建筑技術(shù)的合理設(shè)計造成了一定影響。此外，在很多綠色建筑項目中，設(shè)計人員對綠色建筑設(shè)計理念理解有限，且并未意識到自己在綠色建筑設(shè)計中的職責，而是僅僅將綠色建筑咨詢顧問的要求放入設(shè)計圖紙中，缺乏主動設(shè)計意識。優(yōu)化流程符合設(shè)計特點針對綠色建筑設(shè)計流程中存在的問題，現(xiàn)從綠色建筑顧問的角度，以《綠色建筑評價標準》為基礎(chǔ)，對現(xiàn)有的建筑設(shè)計流程進行優(yōu)化，使其符合綠色建筑設(shè)計特點。綠色建筑設(shè)計團隊人員更加復(fù)雜。在原有人員的基礎(chǔ)上，又增加了綠色建筑咨詢顧問、綠色建筑專項技術(shù)廠家等。在不同的設(shè)計階段有不同的人員參與到設(shè)計團隊中，在充分理解綠色建筑目標的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，確保項目目標的完整實現(xiàn)。項目設(shè)計流程包括前期策劃階段、方案設(shè)計階段、擴初設(shè)計階段、施工圖設(shè)計階段。設(shè)計團隊的成員應(yīng)在各自相應(yīng)的時間點上參加到設(shè)計團隊中，綠色建筑咨詢顧問應(yīng)當在最初向甲方介紹綠色建筑設(shè)計理念時，也將綠色建筑設(shè)計的工作流程向其進行介紹，協(xié)助項目負責人及時組建團隊開展相應(yīng)的設(shè)計工作。同時，要依據(jù)綠色建筑的設(shè)計理念和要求，建立綠色建筑設(shè)計流程，并給出各個階段的主要參與者及各階段形成的綠色建筑設(shè)計成果。相互融合保證品質(zhì)當然，綠色建筑設(shè)計流程是對現(xiàn)有的設(shè)計流程進行的優(yōu)化，其將綠色建筑咨詢顧問的工作流程與傳統(tǒng)的建筑設(shè)計流程進行了融合。在前期策劃階段，綠色建筑咨詢顧問就必須要參與到項目策劃中，并向項目甲方宣傳綠色建筑理念和設(shè)計流程，協(xié)助甲方在前期組建設(shè)計團隊，并召開綠色建筑啟動會，向設(shè)計團隊成員宣傳綠色建筑設(shè)計理念及綠色建筑的設(shè)計流程，介紹團隊設(shè)計人員各自的職責及其介入設(shè)計的階段，鼓勵設(shè)計人員積極參與到綠色建筑方案的討論中，增強建筑設(shè)計師對被動技術(shù)的利用意識。定期的會議討論制度保障了設(shè)計團隊成員的有效溝通，協(xié)作項目負責人應(yīng)制定嚴格的例會制度，定期召開設(shè)計溝通會及專家研討會，協(xié)調(diào)各專業(yè)的及時溝通。每個階段，綠色建筑咨詢顧問都要借助模擬軟件輔助優(yōu)化設(shè)計。

綠色建筑有較高的科技含量，使用的創(chuàng)新技術(shù)較多，但是只有各項技術(shù)與建筑本身的有機融合，才能實現(xiàn)建筑的綜合性能效益最大化。綠色建筑設(shè)計團隊的人員構(gòu)成也較為復(fù)雜，與普通建筑相比，增加了各類咨詢公司和相關(guān)綠色建筑技術(shù)廠家。還要依據(jù)項目情況，邀請相關(guān)學(xué)科的專家學(xué)者提供技術(shù)支持。多數(shù)綠色建筑技術(shù)均涉及多個學(xué)科，因此，設(shè)計團隊中跨學(xué)科的協(xié)作和交流是各項技術(shù)與建筑有機結(jié)合的重要保障。作為項目的主要負責人，必須對團隊工作進行有效管理，始終以《綠色建筑評價標準》為基礎(chǔ)，堅持整體設(shè)計理念，帶領(lǐng)團隊所有成員共同推動設(shè)計過程循環(huán)向前發(fā)展。高效的綠色建筑設(shè)計模式，可減少技術(shù)補丁和設(shè)計變更，降低經(jīng)濟成本，保證綠色建筑的設(shè)計品質(zhì)。

更多關(guān)于工程/服務(wù)/采購類的標書代寫制作，提升中標率，您可以點擊底部官網(wǎng)客服免費咨詢：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

三、綠化校園活動方案

為了確?；顒影踩樌M行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是我為大家收集的綠化校園活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠化校園活動方案1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計劃》，為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標，我校今年進一步開展綠化、美化校園活動，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識，營造濃厚的校園寧靜氣氛，努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

二、活動目標

按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標準》，全力將可綠化面積進行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護、育、移相結(jié)合，爭取擴大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長組織實施，教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負責。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長陳余根同志任組長，宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長，唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

四、活動口號：

積極行動起來，爭做護綠使者。

五、活動內(nèi)容

1.宣傳發(fā)動

（1）由政教處、團委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（2）營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號，在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標語。

2.主題活動

（1）開展我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

（2）開展我為校園添綠：各班級成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。

（3）利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木，進行澆水施肥；結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，以校園綠化為研究對象，撰寫觀察日記或研究報告；

（4）高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹，見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹，栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。

（5）開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽，發(fā)動學(xué)生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園，我的家”攝影繪畫展。

3.綠化養(yǎng)護管理

（1）及時澆水、施肥、除草，加強植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲害，保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司，小型養(yǎng)護工作總務(wù)處落實到人，并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。

（2）定期檢查，及時補栽補種，做到不讓黃土外露；重點打造小景點；注重樹種的多樣性，根據(jù)實際情況，移栽補栽一些高大樹木。

（3）按照姜堰市要求，將學(xué)校東北角綠化進行擴栽，提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度，將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。

整個綠化、美化工作過程中，要動員全體教師、學(xué)生積極參與，增強學(xué)生愛護花草樹木的責任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力，一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

綠化校園活動方案2

活動目標：

通過此次活動，讓同學(xué)擴大知識面，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

活動過程：

一、 圖片展示

主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。

主持人宣布：：活動開始。

請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。

生：交流圖片

生：全班匯報。

二、 我們的校園哪里有綠化？

主持人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？

生：學(xué)生暢談。

主持人：校園的綠化又是誰做的呢？

生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

主持人：那我們呢？

生：我們也要參加綠化校園的活動。

主持人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

三、愛我家園

1、說說為校園綠化所做的好人好事

主持人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報。

生：四人小組匯報交流，全班匯報。

2、說說破壞校園綠化的人和事

主持人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進行匯報。

生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報。

3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報）

主持人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

生：談感受。

四、齊動手，為美化家園增添1分力量

1、 鼓勵美化校園

學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責，讓我們時時愛護環(huán)境，保護環(huán)境。

2、可以為家園做些什么？

主持人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個環(huán)保標語，然后提出美化校園的建議。

生：學(xué)生小組活動。

生：匯報。

主持人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

五、班主任總結(jié)

綠化校園活動方案3

為了進一步提高校園綠化美化水平，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導(dǎo)思想是，繼續(xù)抓好宣傳教育工作，鞏固發(fā)展已取得的綠化成果，促進平衡發(fā)展，樹立樣版典型引路，全面提高校園綠化水平，確保第二階段綠化任務(wù)的完成。

一、工作要求

1、提高綠化水準，促進平衡發(fā)展。要求所有學(xué)校消滅死角，綠化率達100%，覆蓋率達30%，提高立體綠化水平。

2、加強管理，保持常綠常青常新。要求學(xué)校制定一套符合本校實際的綠化管理制度，采取專管與群管相結(jié)合的辦法，城區(qū)重點中小學(xué)要有專人管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)有專業(yè)或兼職人員管理。

3、提高綠化水平。一定要更新劣質(zhì)樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學(xué)校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化，努力實現(xiàn)“黃土不見天，圍墻不露磚”，即大樹下有黃土的地方種植草破覆蓋，圍墻下盡量種上攀懸植物，使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局，綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一，努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟效益，逐步達到以綠養(yǎng)綠。

4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術(shù)基地，逐步做自繁自用。

5、裝修教學(xué)樓、食堂、校園景點懿性亭，改建校門。

6、新建規(guī)范的運動場地（環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、綜合器械運動場等）。

二、工作目標

1、按區(qū)教育局要求學(xué)校分批利用三至五年的時間建成園林式學(xué)校，逐步實現(xiàn)校園園林化。

2、園林式校園的基本要求：

（1）綠化覆蓋率達40%以上，在校職工人均綠地達10平方米以上，主干道要實現(xiàn)層次綠化。

（2）整體布局科學(xué)、合理，與校舍協(xié)調(diào)配套，形成整體景觀，要有以建筑造園主，有園林小品建筑，溪流水池，亭臺廊錯落有致，各類植物配置的中心景點，形成功能各異的景區(qū)，使校園內(nèi)處處優(yōu)美，整個校園體現(xiàn)園林氣息。

（3）有與學(xué)校綠化規(guī)模相適應(yīng)的苗園花房。盆景數(shù)量要達到在校職工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種，當?shù)剡m合栽培的品種，特別是當?shù)靥厣贩N力求齊全。把學(xué)校建成有特色的植物園，以利對學(xué)生傳授植物知識。

（4）實現(xiàn)育人、生態(tài)、社會經(jīng)濟效益四統(tǒng)一。一是整個校園要達到綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，基本形成小氣候，有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃，文明程度高，形成理想的育人環(huán)境，有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟，校園內(nèi)基本上實現(xiàn)自繁自用。

（5）培養(yǎng)管理。學(xué)校要有專人管理，逐步達到有專業(yè)技術(shù)職稱的人員管理；綠化管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化，校園內(nèi)花木生長茂盛，修剪整齊，無人為損壞現(xiàn)象；綠化基本設(shè)施齊全完好，能滿足綠化管理的需要。

遍四：園綠化美化方案

校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平，結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的

原則。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：薛軍

副組長：高明

組員：班子成員

環(huán)保督導(dǎo)員：李卓

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶，校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側(cè)以及教學(xué)樓前擺放五百株盆花，前后樓花池內(nèi)種植孔雀草1000株，以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2、在校園草坪內(nèi)設(shè)置景觀石，分別在相應(yīng)在石上刻名言警句，充分發(fā)揮景觀石的育人作用。

3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。

五、具體措施：

⒈學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

⒉發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

⒊充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

綠化校園活動方案4

校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合，充分利用我校是老校，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張揚帆

組員：各班主任

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

1、校園綠化方面。因我校屬于村小，在校園綠化方面我們沒有綠化基礎(chǔ)。所以，本期擬建好校園綠化帶，在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

2.學(xué)校前院建小型花園，內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局，花園中間鋪設(shè)扇開路，中間有花壇。四周植被化路面，以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

3、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

五、工作措施：

1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的.管理，養(yǎng)護工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

綠化校園活動方案5

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實縣局關(guān)于校園綠化、美化，創(chuàng)建綠色校園的有關(guān)要求，堅持因地制宜的原則，切實搞好學(xué)校綠化工作，營造整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)綠化功能作用需要設(shè)計打造一定的人文景觀，充分利用本地自然資源，合理設(shè)計綠色植被分布方案，體現(xiàn)校園綠化的科學(xué)性、實效性。

二、規(guī)劃目標：

為師生們創(chuàng)造一個防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復(fù)層綠化的休息活動場所。

三、規(guī)劃內(nèi)容：

1、學(xué)校外部圍墻

由于學(xué)校所處的地理位置的關(guān)系，學(xué)校校門外空間有限，只能載少量樹木，因此，我校擬在學(xué)校四周的圍墻近處，栽植一些樹木，北墻選用可觀賞性的龍爪槐，西墻選用快長樹為主速生楊，形成綠色的帶狀圍墻，減少風(fēng)砂對學(xué)校的襲擊和外圍噪聲的干擾。

2、校園內(nèi)部校園內(nèi)部分為三個區(qū)域：校門口、北排教室前和中排教室前

校門口共有兩個區(qū)域，進門處和進門左手邊，這兩個區(qū)域?qū)⒁?guī)劃成兩個小花壇，進門處花壇兩邊種植常綠的松柏，兩個花壇里分別種植不同的花草，爭取做到春、夏、秋三季有花可見。

北排教室前對應(yīng)各個班級建立大小不同的花池，發(fā)動廣大師生，大家動手，親力親為，將花池種植完善，各個班級分工管理，各負其責，形成各具特色的美化帶。

中排教室前，以甬路為界分成東西兩部分，兩側(cè)各有一個條形綠化帶，種植小葉黃楊，甬路以東部分：中間建一個小亭，亭子周邊種植藤條類植被，向亭子頂部攀爬；其余部分分成四小塊，分別種植不同的花草。甬路以西部分，中間一座假山水池，假山上安裝噴水裝置，并在假山上灑下種子，任其生長，形成山、水、花相映，其余部分用花磚分割成四部分，主要種植一些灌木類植被，間或種植花草，高低錯落有致。

4、辦公室、教室的綠化

辦公室、教室的綠化主要以盆栽花卉為主。

四、工作措施：

1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美的標準。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

四、關(guān)于綠色生態(tài)建筑之思考？

我國是一個資源不很豐富的國家,隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,資源的緊張已經(jīng)給我們亮起了紅燈。故應(yīng)該積極推進綠色生態(tài)建筑的發(fā)展。

上一個世紀末,綠色建筑(Green Buildings)就在西方國家興起,進而成立了國際性組織,制定了有關(guān)綠色生態(tài)建筑指標體系,開展了不少活動。如1987年和1988年分別在瑞典斯德哥爾摩召開了有關(guān)“健康建筑”的國際學(xué)術(shù)會。1992年6月,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展會議通過了一項名為《21世紀議程》的文件草案。世界環(huán)境與發(fā)展委員會提出的可持續(xù)發(fā)展觀念作為新的規(guī)范寫入《里約熱內(nèi)盧宣言》可持續(xù)發(fā)展意味著充分尊重環(huán)境和利用自然資源方面實行節(jié)約。包括節(jié)約礦物、能源、水、土地、保護海洋和大氣,并且保護生物的多樣性。世界大部分國家都接受了這一思想。

1積極推進“綠色生態(tài)建筑”的必要性

綠色建筑以美國的奧杜邦協(xié)會總部為代表,它是紐約曼哈頓最節(jié)能的建筑物,被認為是建筑環(huán)保史上一座新的里程碑。何謂綠色生態(tài)建筑。目前,國內(nèi)認為它必須是一種節(jié)約型建筑。它將作為21世紀建筑業(yè)的主旋律,應(yīng)體現(xiàn)在健康、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)能、制污、循環(huán)利用。

1.1健康

人們對于“健康建筑”的重視,主要是由于出現(xiàn)了“建筑綜合癥”產(chǎn)生的原因有:

(1)建筑材料。尤其是現(xiàn)代名目繁多的室內(nèi)裝飾,裝修材料和室內(nèi)用具的存在,使新裝修的房屋室內(nèi)含有大量的甲醛、氡氣、石棉、氧化物及CO2、CO等等,影響人體的健康。

(2)不恰當?shù)墓?jié)能措施。降低了室內(nèi)空氣的質(zhì)量,聯(lián)合國衛(wèi)生組織WHO統(tǒng)計,近30%的新建及改建的建筑是有病的。

(3)廚房及其它污染。燃料在灶具中燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)和烹飪過程中發(fā)生的油煙,主要成分為焦油、一氧化碳、氮氧化物等。焦油中的3·4-苯并芘有強烈的致癌作用,一氧化碳和氮氧化物易引發(fā)心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等多種疾病。另外,室內(nèi)用的各種清新劑,除廁劑等散發(fā)的氣味亦會影響到人體的健康。

1.2 節(jié)地

近幾年來,我國因建設(shè)用地平均每年減少50萬hm2耕地,由建國50年人均耕地面積0.2hm2多減少到0.1hm2,故有關(guān)節(jié)約土地的方針十分重要。

(1)積極推進墻體材料的改革,要大力發(fā)展節(jié)能、節(jié)地、利廢、保溫、隔熱的新型墻體材料,鼓勵采用綠色建材。采用各種板材,空心磚砌塊等來減少墻體厚度,并對墻體進行合理設(shè)計,以先進的建筑結(jié)構(gòu)來增加使用面積,節(jié)約用地。

(2)舊城區(qū)改造要有新模式,以便節(jié)地,嚴格控制城鄉(xiāng)居民建設(shè)用地是一項長期的措施。

1.3 水資源

全球淡水資源短缺。我國北方城市的資源性缺水,南方一些城市的水質(zhì)性缺水已經(jīng)到了對經(jīng)濟和社會亮紅燈的程度。城鄉(xiāng)居民用水是水資源平衡分配的重要環(huán)節(jié),這既包含了水量問題,也包括水質(zhì)問題,住宅小區(qū)水系統(tǒng)問題:

(1)在小區(qū)中要建立水的大循環(huán)概念,自來水、雨水、地下水、污水等,均要統(tǒng)一列入考慮范圍,進行系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計。

(2)由于資源性缺水和水質(zhì)性缺水同樣嚴重,應(yīng)針對不同情況制定強制性措施。如實行分段,梯級提高水價,對耗水量大的設(shè)備、器具要強制淘汰并強制推行節(jié)水設(shè)施等。

(3)隨著居民生活水平的提高,管道直接飲用水已經(jīng)進入小區(qū),形成了第二水廠,它達到了提供優(yōu)質(zhì)直接飲用水和節(jié)約用水的雙重目的。

(4)小區(qū)應(yīng)建立水的回收和再利用系統(tǒng),缺水地區(qū)應(yīng)設(shè)立小區(qū)雨水收集和再利用系統(tǒng)。1.4 節(jié)能我國是一個能源儲量并不豐富的國家,又存在著能源利

1.4 節(jié)能

我國是一個能源儲量并不豐富的國家,又存在著能源利用低,浪費嚴重等問題。

(1)我國一些工業(yè)產(chǎn)品的能耗比發(fā)達國家要高4倍,單位國民生產(chǎn)總值的能耗為日本的6倍,美國的3倍,韓國的4 5倍。

(2)能源結(jié)構(gòu)不合理,煤占70%,由于清潔煤技術(shù)尚未普及,空氣污染嚴重。

(3)我國建筑能耗占全國能耗的25%,住宅每平方米能耗為相同氣候能耗國家的3倍。

(4)我國石油儲量僅占世界總量的2 3%,可開采的只有20 6年,大大低于世界平均年限42 8年。

1.5 治污

要加強對污染物的排放及治理工作,達到利廢、節(jié)約、環(huán)保的目的。

2綠色生態(tài)建筑小區(qū)的要求

當前,全國上下打出綠色生態(tài)建筑小區(qū)的旗號。但是,對于綠色生態(tài)建筑小區(qū)應(yīng)具備什么條件,并未明確概念,建設(shè)部住宅產(chǎn)業(yè)化促進中心正在研究制定有關(guān)綠色生態(tài)住宅小區(qū)的技術(shù)細則,大致有以下幾個方面。

2.1能源系統(tǒng)

進入小區(qū)的能源在一般情況下有:電、燃氣、煤。對這些能源要進行優(yōu)化分析,采用最佳方案,對住宅的圍護結(jié)構(gòu)和供熱、空調(diào)系統(tǒng)要進行節(jié)能設(shè)計,建筑節(jié)能至少要達到50%以上。有條件的地方,鼓勵采用新能源和綠色能源(太陽能、風(fēng)能、地熱、潮汐能等其他再生資源)。2.2 水環(huán)境系統(tǒng)

對于小區(qū)的水系統(tǒng)要考慮水質(zhì)和水量的問題。室外系統(tǒng)要設(shè)立將雜排水、雨水等處理后重復(fù)利用的中水系統(tǒng),雨水收集利用系統(tǒng),雜排水循環(huán)利用系統(tǒng)等。用于水景工程的景觀用水要進行專門設(shè)計并將其納入中水系統(tǒng)一并考慮。小區(qū)供水設(shè)施宜采用節(jié)能節(jié)水型,要強調(diào)淘汰耗水型室內(nèi)水器具,推行節(jié)水型器具。在必要的地方,同步規(guī)劃設(shè)計管道直飲水系統(tǒng),以便提供優(yōu)質(zhì)直飲水。

2.3氣環(huán)境系統(tǒng)

小區(qū)的氣環(huán)境系統(tǒng)包括室內(nèi)和室外兩個方面。室外空氣質(zhì)量要求達到二級標準;居住室內(nèi)達到自然通風(fēng),盡可能采用綠色建材,衛(wèi)生間具備通風(fēng)換氣設(shè)備,廚房設(shè)有煙氣集中排放系統(tǒng),達到居室內(nèi)的空氣質(zhì)量標準,保證居民的衛(wèi)生健康。

1.2聲環(huán)境系統(tǒng)

小區(qū)的聲環(huán)境系統(tǒng)包括室外、室內(nèi)和對小區(qū)以外噪音的隔阻措施。室外聲環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)滿足,日間噪聲小于50分貝,夜間小于40分貝;建筑設(shè)計中要采用隔音降噪措施使室內(nèi)聲環(huán)境系統(tǒng)滿足:日間噪聲小于35分貝,夜間小于30分貝。對于小區(qū)周邊產(chǎn)生的噪聲,如果影響了小區(qū)的聲環(huán)境則應(yīng)采用降噪措施。

1.3光環(huán)境系統(tǒng)

小區(qū)的光環(huán)境一般著重強調(diào)滿足日照要求,室內(nèi)要盡量采用自然光。除此以外,還應(yīng)注意居住區(qū)內(nèi)防止光污染,如強光廣告、玻璃幕墻等。在室外公共場所地采用節(jié)能燈具,提倡由新能源提供的綠色照明。

1.4熱環(huán)境系統(tǒng)

小區(qū)的熱環(huán)境系統(tǒng)要滿足居民的熱舒適度要求、建筑節(jié)能要求以及環(huán)保要求。對住宅的圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能和保溫隔熱提出要求。

1.5綠化系統(tǒng)

小區(qū)的綠化系統(tǒng)要滿足居民的綠化要求。在建筑旁邊進行植樹,草坪等綠化,可起到防風(fēng)、隔熱、防塵和美化環(huán)境的效果;另外亦可達到節(jié)能、凈化空氣、維持生態(tài)平衡的目的。

1.6廢棄物管理與處置系統(tǒng)

小區(qū)的廢棄物管理與處置系統(tǒng),目的是滿足小區(qū)自然環(huán)境保持一種平衡狀態(tài)。采用不同的處置方式對固體廢物進行管理,無害化處理和綜合利用,在國內(nèi)采用物理化學(xué)法,固化法及高溫焚燒法等。建議采用動物處理垃圾。管理方面,政府部門需要在制定法規(guī)計劃,改革管理機制,建立監(jiān)督執(zhí)法,抓好宣傳教育等方面通盤考慮綜合治理,鼓勵推行清潔生產(chǎn)、清潔生活方式,生活垃圾的收費制度等。

1.7綠色建筑材料系統(tǒng)

綠色建筑材料系統(tǒng)是滿足建筑節(jié)能、環(huán)保、生態(tài)的需要。綠色建筑材料是指采用清潔生產(chǎn)技術(shù),少用天然資源和能源,大量使用工業(yè)或城市固態(tài)廢棄物生產(chǎn)的無毒害、無污染、無放射性,有利于環(huán)境保護和人體健康的建筑材料。綠色生態(tài)建筑要采用綠色建筑材料,要加快綠色建筑材料的生產(chǎn),并引進或提高先進制造工藝和無污染環(huán)境的生產(chǎn)技術(shù),產(chǎn)品具有多功能化,可循環(huán)或回收利用,無污染環(huán)境的廢棄物。

2綠色生態(tài)建筑的發(fā)展前景

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,科技的發(fā)展,人們生活水平的提高,資源短缺。從可持續(xù)發(fā)展的方針出發(fā),綠色生態(tài)建筑愈來愈受到世人的青睞,它勢必成為21世紀建筑的弄潮兒,它的發(fā)展前景十分廣闊。隨著各種綠色建材的出現(xiàn),科技、信息業(yè)的發(fā)展定會帶動綠色建筑的發(fā)展,未來的建筑將會更加理想。

更多關(guān)于工程/服務(wù)/采購類的標書代寫制作，提升中標率，您可以點擊底部官網(wǎng)客服免費咨詢：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

以上就是小編對于綠色警營景觀設(shè)計方案問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

推薦閱讀：

《綠色如?！R的堅韌與豪邁》

山東景觀設(shè)計綠色節(jié)能（山東綠色建筑和建筑節(jié)能名單）

綠色生命通道景觀設(shè)計說明（綠色生命通道景觀設(shè)計說明書）

園林景觀設(shè)計師的要求（園林景觀設(shè)計師的要求有哪些）

a1人工智能是什么意思（a1人工智能是什么意思呢）