團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)拓展（團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)拓展方案）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)拓展的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有哪些

• 2、戶外拓展團(tuán)隊(duì)游戲

• 3、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案

• 4、室外拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些

一、戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有哪些

戶外拓展主要包括雷區(qū)取水、無敵風(fēng)火輪、背摔等許多項(xiàng)目，是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶外活動(dòng)。

1、雷區(qū)取水項(xiàng)目

在一個(gè)直徑5米的深潭中間有一盆水，要在僅用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物，團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對(duì)于事情的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計(jì)劃性和條理性，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

2、無敵風(fēng)火輪項(xiàng)目

需要的道具只有報(bào)紙，剪刀，膠帶?？看蠹业闹腔酆蛨F(tuán)隊(duì)的協(xié)作走完一段不容易的路程。個(gè)人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一，個(gè)人能量越大，對(duì)組織的破壞性越大，個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有效的溝通與合作。

3、背摔項(xiàng)目

參加實(shí)施的隊(duì)員，兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前，兩腳并攏，全身繃緊成一體;后倒時(shí)，頭部內(nèi)扣，身體不能彎曲，兩手不得向外打開，參加保護(hù)的隊(duì)員，兩腿成弓步且相互抵緊，兩手搭于對(duì)方肩上，掌心向上，上體和頭部盡量后仰，當(dāng)實(shí)施隊(duì)員倒落時(shí)，全身協(xié)力將實(shí)施隊(duì)員平穩(wěn)接住。

4、斷橋項(xiàng)目

參訓(xùn)隊(duì)員爬越9米高的斷橋立柱，站立于斷橋橋面之上，兩臂自然平伸，保持身體平衡，移步至橋面一側(cè)邊緣，以后腳的蹬力，使身體向前躍出，跨過斷橋落于橋面另一測(cè)，平穩(wěn)走到終點(diǎn)。項(xiàng)目目的：成功與失敗永遠(yuǎn)只差關(guān)鍵的一步，勇敢地跨出這一步，成功就屬于你。

5、孤島求生項(xiàng)目

將所有隊(duì)員分成三組，安置于三個(gè)已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊(duì)員扮演各自島上的角色，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定完成任務(wù)。項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與溝通協(xié)作團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理有效溝通與協(xié)作新角度管理的詮釋。

擴(kuò)展資料：

戶外拓展運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)

1、以自然環(huán)境為運(yùn)動(dòng)場地，有回歸自然，返璞歸真的特征

2、戶外拓展無一列外地具有不同程度的挑戰(zhàn)性和探險(xiǎn)性

3、戶外拓展尤其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神

4、戶外拓展對(duì)身體、意志有全面的要求

5、戶外拓展運(yùn)動(dòng)是一門綜合性的學(xué)科

參考資料來源：百度百科-戶外拓展

二、戶外拓展團(tuán)隊(duì)游戲

戶外拓展團(tuán)隊(duì)游戲

通過團(tuán)隊(duì)游戲可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員相互之間的溝通，幫助團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任，然后通過多人團(tuán)隊(duì)游戲的形式來表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力。下面是我收集整理的戶外拓展團(tuán)隊(duì)游戲，希望對(duì)您有所幫助!

戶外拓展游戲一：孤島求生

參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上，一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上，隊(duì)員落水扣分或出局。

相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!

戶外拓展游戲二：平安橋

平安橋-鼓浪嶼是笑翻天樂園的常用項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目屬于水上項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)手牽手，同心協(xié)力抵達(dá)對(duì)岸。

戶外拓展游戲三：穿越電網(wǎng)

穿越電網(wǎng)項(xiàng)目介紹：一個(gè)團(tuán)隊(duì)站在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)繩的一面，通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口，在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下，通過網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面。

穿越電網(wǎng)項(xiàng)目目的：充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力，工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。

項(xiàng)目描述：內(nèi)容是假設(shè)對(duì)面是一個(gè)千萬伏高壓的電網(wǎng)，任何人、任何物品觸及電網(wǎng)就會(huì)被立即燒焦。所有隊(duì)員要從有效的通道依次通過，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端。粗繩以內(nèi)為網(wǎng)洞，上下左右演示。只能從沒有系繩結(jié)的網(wǎng)洞中穿越，每一個(gè)網(wǎng)洞只能使用一個(gè)人。不能串跳，且身體的.任何部位(包括頭發(fā)、衣服)均不可觸網(wǎng)。觸網(wǎng)后該網(wǎng)洞封閉，學(xué)員必須從網(wǎng)洞原路返回，但是可以選擇其他網(wǎng)洞通過，任何不得繞過電網(wǎng)去另一側(cè)幫忙。有任何不安全的情況，培訓(xùn)師會(huì)大聲示警，并進(jìn)行制止，請(qǐng)所有學(xué)員聽從培訓(xùn)師的指揮。

戶外拓展游戲四：木樁橋

項(xiàng)目介紹：隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?目的意思：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng)，才能完成任務(wù)!

戶外拓展游戲五：無軌電車

項(xiàng)目介紹：以團(tuán)隊(duì)為挑戰(zhàn)對(duì)象，通過“同穿一雙鞋”，感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪x比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn)，此項(xiàng)目使學(xué)員充分體驗(yàn)到競爭環(huán)境下主動(dòng)溝通和掌握溝通技巧的重要性。

　

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三、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我為大家整理的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

以“攀登、健身、休閑”為主題，開創(chuàng)大學(xué)生群體健身的良好氛圍，進(jìn)一步提高自身的身體素質(zhì)。

二、活動(dòng)背景

【山楂樹之戀】，尋找最美的山楂樹。純潔的初戀、愛情，在美麗的山楂樹下，得到了體現(xiàn)和升華。所以，我要找尋最美的山楂樹。

萬仙山風(fēng)景區(qū)擁有中原的天然野生山楂林，站在山頂向下看，漫山遍野的山楂樹，一眼望不到邊。

萬仙山景區(qū)位于河南省新鄉(xiāng)市輝縣境內(nèi)，是南太行風(fēng)光最壯美的一段。國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園，是國內(nèi)的休閑旅游勝地、避暑基地、影視基地、寫生基地和拓展培訓(xùn)基地。境內(nèi)紅崖絕壁，奇峽幽谷，飛瀑流泉，潭瀑相連，既有北方大山的雄壯蒼茫，又有江南水鄉(xiāng)的妙曼秀雅?！爸腥A影視村”郭亮，清幽山鄉(xiāng)南坪，“絕壁長廊”郭亮洞，峽谷秀水丹分溝，喊泉、天池等各類景點(diǎn)200多處，共同組合成南太行一幅壯美的風(fēng)景長卷。讓我們心曠神怡。

三、時(shí)間地點(diǎn) 萬仙山風(fēng)景區(qū)

四、內(nèi)容

（一）登山比賽

（二）游覽萬仙山

五、競賽辦法

（一）報(bào)名范圍河南理工大學(xué)南北校區(qū)學(xué)生

（二）組別男生組

女生組

（三）參賽人數(shù)北校區(qū)：200人

南校區(qū)：300人

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3000的筆記本電腦一臺(tái)（抽獎(jiǎng)）

一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值600元的MP5一個(gè)

二等獎(jiǎng)4名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的自行車一輛

三等獎(jiǎng)10名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的話費(fèi)充值卡一張

參與獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)軟皮筆記本一個(gè)

七、注意事項(xiàng)

（1）、請(qǐng)各隊(duì)員穿著輕便服裝與鞋子。

（2）、在登山比賽的過程中要注意安全，避免擁擠，避免與其他游人碰撞。

（3）、禁止攀爬危險(xiǎn)地段。

（4）、各隊(duì)須自帶一些必備的醫(yī)護(hù)用品。

（5）、各小組應(yīng)組織好各自隊(duì)員進(jìn)行登山前的預(yù)熱活動(dòng)，并負(fù)責(zé)途中的安全監(jiān)督。

八、具體過程

（1）參賽各組佩帶好本組標(biāo)志，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)。

（2）指派裁判員先到達(dá)頂峰，安排好裁判工作。

（3）舉行登山比賽開幕儀式：由主持介紹峰頂位置、登山路線、比賽方法、記分方法，提出活動(dòng)要求和組織紀(jì)律要求，然后授組旗，宣布登山比賽開始，鳴槍。

（4）進(jìn)行登山比賽。各組隊(duì)員到達(dá)峰頂時(shí)，按名次順序發(fā)放名次牌。

（5）山頂留影紀(jì)念，組織游藝活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)比賽名次。

（6）宣布團(tuán)體名次，然后緩慢下山。

九、報(bào)名

報(bào)名地址：河南理工大學(xué)旅游協(xié)會(huì)辦公室、安培樓三樓理達(dá)假日旅行社

咨詢電話：3981956

報(bào)名費(fèi)用：65元（含景區(qū)門票、來回車費(fèi)、人身保險(xiǎn)）

報(bào)名須知：報(bào)名須攜帶本人學(xué)生證、身份證

戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案2

一、 活動(dòng)背景：為了為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》文件精神，提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì)，提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí)，使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性，讓其學(xué)會(huì)感恩，對(duì)身邊的人與事物充滿愛。

二、 活動(dòng)主題：提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，愛在我們身邊

三、 活動(dòng)地點(diǎn)

早上————報(bào)告廳

下午————舊籃球場

晚上————活動(dòng)中心（團(tuán)委）一樓大廳

四、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月6日（上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn)）

五、 參與對(duì)象

全校新生代表【學(xué)生會(huì)成員優(yōu)先】（預(yù)計(jì)300人）

六、 活動(dòng)主持人

楊富鈞

七、 活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

上午

1、心理宣講【11月6號(hào)上午9：00—10：30，報(bào)告廳（暫定）】

（1．活動(dòng)意義：做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講（用事例、典型視頻等做鋪墊）

此項(xiàng)活動(dòng)可以讓同學(xué)們了解任何一個(gè)成功的事件，人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練，都是在挫折面前成長起來的，讓大家用全新的心態(tài)去面對(duì)自己所遇到的一切困難｝————此項(xiàng)目用半小時(shí)分享；【此項(xiàng)預(yù)計(jì)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)】

（2．所需物品：多媒體教室一間，老鷹的成長經(jīng)歷視頻，PPT，相機(jī)，背景音樂

2、不可完成的任務(wù)【11月6號(hào)上午10：30———11點(diǎn)40】

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分組收集規(guī)定物品（物品：兩只鞋，一套晚禮服，一頂保安帽子等等（待定））。

下午（12：30—17：00）

3、團(tuán)隊(duì)展示【下午12：30到13：00報(bào)告廳】

展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌包括，隊(duì)名，隊(duì)形，隊(duì)歌，口號(hào)等。

4、集體意識(shí)【下午13：00———14：00，舊籃球場】

（2。 活動(dòng)意義：此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在，讓各位同學(xué)深深理解團(tuán)隊(duì)一致性的重要性，一個(gè)犯錯(cuò)就將牽連自己的團(tuán)隊(duì)｝享；

（3。所需物品：擴(kuò)音器，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機(jī)2部

（1．游戲規(guī)則：在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十九個(gè)洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來。在接到任務(wù)后，隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時(shí)分享

（2．活動(dòng)意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無論多么好過的洞口一個(gè)人是不能保障通過的，而大家認(rèn)為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了}

（3．所需物品：擴(kuò)音器，網(wǎng)繩，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機(jī)2部。

6、南極浮冰【15：30———16：30，舊籃球場】

（1．游戲規(guī)則每隊(duì)成員的身體成拱形，前后連接，從最后一位隊(duì)員開始從這個(gè)拱形往前面爬，在爬行的過程中，該隊(duì)員的身體不能與地面有接觸，直到到達(dá)最前面一位隊(duì)員，這位隊(duì)員的身體才能與地接觸，否則重新開始；

（2。 活動(dòng)意義：此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在，讓各位同學(xué)再次了解團(tuán)隊(duì)一致性的重要性，與生活的艱難，只有堅(jiān)持才能成功｝————此項(xiàng)目半小時(shí)的.分享時(shí)間；

（3．所需物品：擴(kuò)音器，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機(jī)2部，紅紙，塑料膠帶>

晚上

（1。 游戲規(guī)則：生命之旅要求我們兩人一隊(duì)，其中一個(gè)人戴眼罩，另一個(gè)人扶者他走，途中不準(zhǔn)說話，只能用肢體語言表達(dá)使其對(duì)方知道前方的路況并安全通過，當(dāng)進(jìn)行一段路程之后，換由另一位同學(xué)來帶上眼罩，但是搭檔會(huì)和其他組的成員交換就是說不是和以前的搭檔一起>，檔的引領(lǐng)下走過重重阻礙，完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項(xiàng)活動(dòng)的起點(diǎn)在游泳池二樓，最終的目的地依然是游泳池二樓，途經(jīng)的路線崎嶇】

（2．活動(dòng)意義：此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在，讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會(huì)感恩是多么的重要，讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活｝————此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間。

（3．所需物品：背景音樂———《田園》，《感恩的心》，《燭光里的媽媽》，《前面》，相機(jī)2部>

八、 人員安排

1。 總負(fù)責(zé)人：馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

2。 活動(dòng)主持人：薛姣（暫定）

3。 各隊(duì)助理：待定（各助理不能參加活動(dòng)）

4。 考勤：辦公室

5。 攝影：新聞中心

6。 新聞稿：新聞中心

7。 PPT：文娛部

8。 宣傳：宣傳部

9。 人員組織：各部門負(fù)責(zé)人

10。 會(huì)場準(zhǔn)備工作：體育部、權(quán)益部、

11。 現(xiàn)場秩序：全體助理及工作人員

12。 擴(kuò)音器（音響）：文娛部

13。 礦泉水：生活部

14。 紙杯：生活部

15。 眼罩：權(quán)益部

16。 報(bào)告廳的借還：學(xué)習(xí)部

17。 會(huì)場的清理：全體學(xué)生會(huì)成員

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1． 礦泉水4桶（8元/桶）=32。00元；

2． 紙杯4袋（7元/袋）=28。00元；

3． 音響100元（或者擴(kuò)音器）

4． 黑色布條（用于生命之旅）=70元

5． 膠帶（用于穿越生死網(wǎng)）=4元

6． 橫幅=70元

合計(jì)=204。00元

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1。 每一活動(dòng)項(xiàng)目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個(gè)步驟；

2。 天氣下雨將活動(dòng)延后；

3。 活動(dòng)過程中的人員安全問題（若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液）；

4。 預(yù)備擴(kuò)音器的電池；

5。 報(bào)告廳的提前落實(shí)；

6。 確保各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜；

7。 整個(gè)素質(zhì)拓展結(jié)束之后，將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作安排

1． 活動(dòng)前期準(zhǔn)備必須在周四前完成；

2． 在活動(dòng)前兩天給各大二部長開會(huì)；

3． 活動(dòng)前期宣傳由宣傳部在食堂門口（展板及橫幅）；

4． 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計(jì)，路線障礙全為自然障礙；

5． 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。

戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案3

目標(biāo)

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓學(xué)員了解一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)成員的角色和責(zé)任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感：

啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；

樹立相互支持配合的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；

認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力增進(jìn)了解與溝通；

提高創(chuàng)新意識(shí)；

通過團(tuán)隊(duì)游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。

培訓(xùn)計(jì)劃

09：00抵達(dá)基地

09：30精神整裝，闖拓展培訓(xùn)第一關(guān)

[破冰]

形式：15—20人組成一隊(duì)，自我介紹

選隊(duì)長：主要領(lǐng)導(dǎo)者

起隊(duì)名：隊(duì)伍的名字、隊(duì)伍的文化和理念

編隊(duì)訓(xùn)：放下壓力、敞開心扉

設(shè)計(jì)隊(duì)徽：本隊(duì)的標(biāo)志、前景與展望

設(shè)計(jì)隊(duì)旗：旗幟飄揚(yáng)，代表著整支隊(duì)伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念

編隊(duì)歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情[破冰訓(xùn)練]

目標(biāo)：

用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”

形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來一天的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

了解學(xué)員狀態(tài)，使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式

10：30戶外場地培訓(xùn)，有效溝通與協(xié)作

[孤島求生]

項(xiàng)目介紹：

將每隊(duì)學(xué)員分為三組，安置在不同的島嶼上（珍珠島、聾啞島、盲人島），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，其中一項(xiàng)任務(wù)貫穿三個(gè)島嶼。

12：00午餐

13：30場地挑戰(zhàn)類項(xiàng)目

[挑戰(zhàn)NO1]

現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)越來越重視團(tuán)隊(duì)與成員之間的情感交流和對(duì)個(gè)人歸屬感的培養(yǎng)，而拓展則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非常重要的一環(huán)！

加深個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的感情；

增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通和交流；

增強(qiáng)隊(duì)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；

創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍，提升隊(duì)員士氣！

A能量傳輸

規(guī)則：利用所給工具在制定人數(shù)后將“能量”傳送到終點(diǎn)在“能量”向前運(yùn)動(dòng)過程中，禁止回流觸手和掉落停止。如出現(xiàn)犯規(guī)將退回起點(diǎn)從新開始。

目的：提高整體協(xié)調(diào)能力，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。

B巧接彩球

規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)其中將彩球通過反彈，另一人將其接如容器整個(gè)過程不允許跨越教練所指定區(qū)域接球人不允許身體任何部位接觸彩球，當(dāng)彩球空心落入容器成功目的：互動(dòng)娛樂

C不倒森林

規(guī)則：教練給予統(tǒng)一口令，所有隊(duì)員圍成一圈人與人相隔一稈所有隊(duì)員右手后背不允許接觸手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功

目的：整體的協(xié)調(diào)能力信任的重要性

D激情鼓掌

規(guī)則：挑戰(zhàn)NO1的最后一項(xiàng)所有人圍成一圈以鼓掌形式進(jìn)行每隊(duì)將總結(jié)4字代表自己團(tuán)隊(duì)的口號(hào)在教練所述規(guī)則完成在整個(gè)過程中需口徑一致如有先后便從頭在來最短時(shí)間完成者為獲勝。

目的：領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)合作力思維方式互換

16：30總結(jié)與評(píng)估

介紹：每個(gè)隊(duì)派代表展示一天培訓(xùn)的收獲培訓(xùn)師對(duì)一天的活動(dòng)總結(jié)頒發(fā)證書培訓(xùn)評(píng)估

目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮評(píng)估培訓(xùn)效果

17：00返程

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1所需設(shè)備和資料：由基地負(fù)責(zé)提供，需要特別通知個(gè)人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告；

2在計(jì)劃實(shí)施前將本次活動(dòng)預(yù)先告訴參加的員工，以盡早做好準(zhǔn)備；

3安全第一，嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，服從培訓(xùn)師和基地教練的統(tǒng)一安排，否則后果自負(fù)；

4參加者身體健康，有一定體力保證；有心臟病、高血壓史者不參加高空項(xiàng)目；

5著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋，女士不能穿裙裝；

6培訓(xùn)期間，任何人不得飲酒；

7培訓(xùn)課程可根據(jù)時(shí)間、天氣、安全等因素做出相應(yīng)的調(diào)整；

8參訓(xùn)者需妥善使用和保管各種培訓(xùn)器材，如有故意損壞，必須按價(jià)賠償；

9注意環(huán)保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨意浪費(fèi)食品，共同保護(hù)基地及周圍環(huán)境的清潔，自己的垃圾自己帶走；基地內(nèi)嚴(yán)禁吸煙；飲用水采取空瓶換新瓶方式。

四、室外拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些

室外拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些

地面項(xiàng)目

項(xiàng)目名稱：沖出亞馬遜

項(xiàng)目簡介：又名搶渡大渡河，是團(tuán)隊(duì)合作類項(xiàng)目，要求隊(duì)員利用有限的木板一次性全部安全從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)(渡河成功)。

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員資源管理、應(yīng)付突發(fā)事件、風(fēng)險(xiǎn)控制的能力和執(zhí)行力;讓隊(duì)員學(xué)會(huì)制定應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患。

項(xiàng)目名稱：動(dòng)力圈

項(xiàng)目簡介：要求全體隊(duì)員手拉手面向圓心圍成一個(gè)圓，雙手緊握繩圈慢慢坐下，兩腿并立貼于地面，兩臂伸直與肩同寬，用力將繩子拉緊，按順(逆)時(shí)針方向做畫圓動(dòng)作，是大型的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目之一。

培訓(xùn)目標(biāo)：提高隊(duì)員挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)、永不言敗的精神。

項(xiàng)目名稱：瘋狂市場

項(xiàng)目簡介：瘋狂市場也叫目標(biāo)市場，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。隊(duì)員站在指定位置后，教練員在場地上布置30張專用信息卡片，并給予隊(duì)員60秒時(shí)間，按照信息卡片給出的相關(guān)提示內(nèi)容，按照1-30的順序?qū)⑿畔⒖ㄆ_找出。

培訓(xùn)目標(biāo)：檢驗(yàn)小組隊(duì)員在面對(duì)陌生或復(fù)雜情況時(shí)處理問題的能力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員做好分工合作，共同協(xié)作完成任務(wù)。在任務(wù)相同的情況下共同分享資源，利用資源和整合資源，促使團(tuán)隊(duì)快速完成工作，達(dá)到共贏。

項(xiàng)目名稱：擊鼓顛球

項(xiàng)目簡介：又名同心鼓和鼓動(dòng)人生,將全體隊(duì)員分成若干小組，每組隊(duì)員圍成一個(gè)圓面向鼓心站立，雙手提繩并拉緊，鼓面與地面平行，然后一名隊(duì)員發(fā)球，其余隊(duì)員開始顛球。

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)全體隊(duì)員取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成目標(biāo)的能力。增強(qiáng)隊(duì)員不怕挫折、不斷進(jìn)取、爭創(chuàng)佳績的意識(shí)。感受互相鼓勵(lì)對(duì)完成任務(wù)的積極作用。

項(xiàng)目名稱：雷區(qū)取水

項(xiàng)目簡介：這是一個(gè)經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)類項(xiàng)目,利用隊(duì)員身體和粗細(xì)兩根繩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)采用多種方法從雷區(qū)安全取回飲用水。

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)隊(duì)員的合作意識(shí)和執(zhí)行力，打破思維定式，充分利用有效資源的優(yōu)化配置，激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)、探索精神及奉獻(xiàn)精神。

項(xiàng)目名稱：盲兵布陣

項(xiàng)目簡介：又名盲人方陣或共建家園，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)項(xiàng)目。要求全體隊(duì)員頭戴眼罩在規(guī)定的場地內(nèi)，按規(guī)則完成任務(wù)。

培訓(xùn)目標(biāo)：提升團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)力，體驗(yàn)分層管理對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要作用和影響。提高隊(duì)員的溝通能力，增強(qiáng)溝通意識(shí)，提升溝通技巧。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作能力，以及執(zhí)行力。使團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)恪盡本職與角色定位的作用與意義。

項(xiàng)目名稱：七巧板

項(xiàng)目簡介：該項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)分工合作的項(xiàng)目，要求團(tuán)隊(duì)分成7個(gè)小組，各組會(huì)有不同的`5塊七巧板、一個(gè)任務(wù)卡和一個(gè)拼圖卡，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的溝通意識(shí)，提高溝通技巧，了解和區(qū)分有效溝通與無效溝通。體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的作用.體驗(yàn)個(gè)體與集體、整體與局部的關(guān)系。了解競爭與合作的價(jià)值和意義。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員系統(tǒng)整合的能力。

項(xiàng)目名稱：齊眉棍

項(xiàng)目簡介：又名同心桿，要求隊(duì)員分別伸出左(右)手的食指置于橫桿下，在食指不離開橫桿的情況下共同把橫桿從齊眉高度降至膝蓋以下，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的項(xiàng)目。

培訓(xùn)目標(biāo)：考察隊(duì)員步調(diào)一致、整齊劃一執(zhí)行工作的能力;培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真協(xié)同，精益求精的精神;提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作能力。

項(xiàng)目名稱：挑戰(zhàn)NO.1

項(xiàng)目簡介：又名挑戰(zhàn)150，是拓展項(xiàng)目中最為經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目之一，包括：不倒森林，激情節(jié)拍、擊鼓顛球、能量傳輸、大河之舞等。

培訓(xùn)目標(biāo)：主要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在完成復(fù)雜任務(wù)中的協(xié)同和整合優(yōu)化能力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)有效溝通，提升團(tuán)隊(duì)之間的領(lǐng)導(dǎo)核心和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，鍛造學(xué)員在壓力下永不放棄、敢于拼搏的精神。

以上就是小編對(duì)于團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)拓展問題和相關(guān)問題的解答了，如有更多相關(guān)問題，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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