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宣傳策劃方案模板(餐飲營銷策劃方案)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于宣傳策劃方案模板的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
本文目錄:
一、活動策劃方案
【精選】活動策劃方案模板錦集9篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是我整理的活動策劃方案10篇,歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、活動背景及目的:
七月是家居銷售壓力的一個月,也是武穴區(qū)域家裝賣場開始裝修的季節(jié),由于武穴消費者固有的家居消費習(xí)慣,往往在裝修后才挑選家具,為了改變消費者的這種習(xí)慣,必須通過先進的營銷手段和方法,對門店現(xiàn)有價格策略和產(chǎn)品組合進行有效整合,以策略性的主題促銷活動在本區(qū)域市場進行造勢及宣傳,集中各種資源強烈爆破,力爭在活動當(dāng)天突破門店銷售歷史紀錄,以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場占有率和知名度,樹立強勢品牌形象,深度打壓競爭對手,從而贏得終端,為更好的發(fā)展奠定堅實的市場基礎(chǔ)。本次活動計劃實現(xiàn)銷售目標(biāo):當(dāng)日銷售突破30萬元(含定貨)。
二、活動主題:
夜宴:武穴家具最震撼的夜宴團購會
清涼一夏惠享不夜天冰點夜購“的冰點4小時夜宴活動
三、活動時間:
活動執(zhí)行時間:7月23日或24(下午4:00至晚8:00);
四、活動內(nèi)容:
1、武穴最為震撼的夜市團購會,100萬讓利,全場超折扣
活動期間,15大家具品牌總部100萬讓利,全場正價產(chǎn)品6.5折起,4小時搶購!
活動期間,凡:
一次性購買產(chǎn)品:5000以內(nèi),享受6.5折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品:5000元——9999元,享受6.3折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品10000元——19999元,享受6.1折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品20xx0元以上,享受5.9折優(yōu)惠
l活動中,享受折扣的產(chǎn)品一定要注明:除特價產(chǎn)品;
l預(yù)定單,必須繳納30%的定金,可享受以上活動折扣;
2、真誠回饋、進店有禮活動期間,凡進店顧客,持邀請函到前臺可領(lǐng)取價值88元的精美禮品一份(可定為20元以內(nèi)的禮品,邀請函僅針對準(zhǔn)客戶發(fā)放)!
3、勁爆摸獎,豪禮相贈,冰箱等你拿,100%中獎
購家具產(chǎn)品:3000元摸獎一次
購家具產(chǎn)品:6000元摸獎二次
購家具產(chǎn)品:9000元摸獎三次
以此類推,數(shù)量有限,摸完為止。
4、秒殺價更瘋狂
凡活動當(dāng)日來百匯的消費者,均有機會參加一次現(xiàn)場秒殺活動;秒殺方式:以現(xiàn)場有秒殺資格的顧客每組(10名),最快打通現(xiàn)場主持人公布的手機號最快的顧客獲得秒殺價;
紅櫻桃休閑多功能桌10個秒殺價9元
紅櫻桃1.5米床5套秒殺價99元
5、買家具也享受高溫補貼
以活動當(dāng)日武穴天氣預(yù)報為準(zhǔn),現(xiàn)場公布當(dāng)日武穴氣象臺當(dāng)日溫,在享受折扣后進行補貼:
溫29°--32°補貼3%
溫33°--36°補貼5%
溫37°以上補貼8%
6、對活動前繳納100元定金并購買的的顧客,承諾送價值188元手指沙發(fā)一個
活動策劃方案 篇2
暖冬尋找愛,最美遇見你,XX小學(xué)三年級四班放飛夢想季。
為了提高孩子的團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力,培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn),勇于表現(xiàn)的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節(jié),家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰(zhàn)自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數(shù)學(xué)王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:
活動時間:20xx年11月12號下午
活動地點:濰坊北辰濕地
活動流程及注意事項
集合
一、集合分組,發(fā)放隊旗(4個戰(zhàn)隊),領(lǐng)取藏寶圖(標(biāo)記著藏寶地點),布置任務(wù)內(nèi)容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。
二、4個隊長分別帶領(lǐng)4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!
通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關(guān)完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關(guān)的關(guān)卡會合地點是相同的!
活動流程
第一站:COPY不走樣
軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領(lǐng)著孩子探尋藏寶路線!
第二站:腦力大考驗
腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。
第三站:字母海洋
本環(huán)節(jié)每隊抽取中文提示詞進行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標(biāo)!
第四站:舞林達人
根據(jù)獲得的音標(biāo),表演所代表的手勢操!
回答不出來的,表演一個節(jié)目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!
第五站
將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!
活動準(zhǔn)備
1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據(jù)情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。
2)本次活動是家委會自發(fā)發(fā)起,活動方不對參與人員活動期間擔(dān)負出險及意外保障責(zé)任,請參與家長自行保證人身安全。
3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。
XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)
XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)
4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關(guān)注群動態(tài)!
三.四班家委會
20xx年11月12日
活動策劃方案 篇3
活動主題:真人cs野戰(zhàn)
舉辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動目的:為活躍校園文化,迎接大學(xué)生藝術(shù)節(jié),豐富大學(xué)生生活,舉行真人cs野戰(zhàn),通過濃厚的軍事色彩的`系列主題訓(xùn)練和游戲競技,在給大學(xué)生帶來游戲快樂和競技挑戰(zhàn)的同時,歷練超人意志品質(zhì),打造精英戰(zhàn)斗團隊。體驗野戰(zhàn)驚險搏擊,感受時尚陽光文化。
活動流程:
1、由創(chuàng)業(yè)協(xié)會人員向1級學(xué)生進行宣傳。
2、報名。
3、 由校外人員負責(zé)提供裝備。
4、參與者進行演練。
5、 創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員負責(zé)本次活動具體策劃組織工作。
6、 有校外組織負責(zé)具體組織工作經(jīng)費問題。
7、對戰(zhàn)后做出總結(jié)。
活動內(nèi)容:
1、 活動時間:
2、 活動主題:大學(xué)生活挑戰(zhàn)-真人cs野戰(zhàn)
3、 參加對象:1級全體學(xué)生。
4、 報名方式:
活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
1、 安全問題:對一些不遵守活動規(guī)律出現(xiàn)的問題,字節(jié)集負責(zé)。
2、 人身健康問題:學(xué)生理應(yīng)沒有病例參加活動。如有身體原因,不應(yīng)參加。
3、 經(jīng)費問題:由校外方全力以赴,如果其它經(jīng)費問題,可以再做具體調(diào)整。
總結(jié):希望通過本次活動可以調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,讓個大學(xué)生更快融入到大學(xué)生活和社團中,預(yù)祝本次活動順利完成。
活動策劃方案 篇4
我院將迎來大一新生,我們要切實做好新生的迎接工作,使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況,學(xué)院各專業(yè)有進一步的了解,盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作,因此學(xué)院分團委特制定此開學(xué)典禮工作計劃,具體工作安排如下:
一、 前期工作策劃籌備
1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮大會現(xiàn)場;
2、 迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮;
3、 開學(xué)典禮時間:(待定)
4、 開學(xué)典禮場地(學(xué)院小劇場)的預(yù)借;
5、 開學(xué)典禮參與人員:學(xué)院紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生;
6、 制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;
7、 開學(xué)典禮場地布置;
(以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負責(zé)統(tǒng)籌安排)
二、 具體議程安排
典禮時間:(待定)
典禮地點:學(xué)院小劇場主持人:(待定)
1、 介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師(學(xué)院院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員)
2、 觀看學(xué)院視頻介紹
3、 請閻院長介紹我院總體概況
4、 請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系)
5、 請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言
6、 請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言
7、 開學(xué)典禮結(jié)束
三、 經(jīng)費預(yù)算
橫幅制作一張:50元。
文化用品:請柬制作 膠布繩子(學(xué)院辦公室)。
礦泉水:15瓶 15元。
其他費用100 總計165元。
活動策劃方案 篇5
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
5、學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8、購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過哈哈哈手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)(們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)
這項活動為期一個月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評。
在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
活動策劃方案 篇6
為了喜迎xx年元旦,深厚節(jié)日氣氛,豐富校園生活,推動校園文化建設(shè),并為學(xué)生提供展示才華的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、組委會機構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:
二、演出時間及地點:
時間:【如有調(diào)整,另行通知】
地點:學(xué)校舞臺
三、活動要求:
1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義。
四、參賽內(nèi)容、形式及說明:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,與主題合拍,做到健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:群體舞。
(2)歌曲:大合唱、歌伴舞等。
(3)雜類:話劇、快板、小品、詩朗誦等。
3、學(xué)前班共出2個節(jié)目,小學(xué)部共出11個節(jié)目,校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目1個,共14個節(jié)目。
4、學(xué)校將組織人員先對小學(xué)部各班的節(jié)目進行彩排預(yù)選,最終確定10個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景。
6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。
五、活動籌備
(一)第一階段(xx年11月26日—12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班、各部門應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
2、各班在12月3日前將參加匯演的節(jié)目及形式報鐘林洋老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
(二)第二階段(xx年12月3日—19日):學(xué)生節(jié)目的選拔
1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。小學(xué)部按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的10個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓(xùn)。
(三)第三階段(xx年12月20日—12月28日):學(xué)生節(jié)目的彩排
1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(xx年12月29日—30日):匯演場地的準(zhǔn)備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。
3、12月30下午舉行最后一輪彩排。
六、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按學(xué)前班設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。
3、小學(xué)部設(shè)一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個
4、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。
5、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
七、人員分工:
總策劃 :
評 委:
舞臺總監(jiān):
舞臺、評委席布置:
小主持人:
主持培訓(xùn):
安全保衛(wèi):
音 響:
電力保障:
統(tǒng) 分:
獎 狀:
攝 影:
八、注意事項
1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動,有特殊情況除外;
2、教育好學(xué)生觀看期間,請保持場地衛(wèi)生及會場紀律,特別是匯演結(jié)束后,清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生;
3、匯演時需要用到什么音響設(shè)備請與音響組聯(lián)系;
4、每個節(jié)目提前2個曲目到前臺候場。
九、未盡事宜,另行通知。
活動策劃方案 篇7
一、比賽目的:
為加強本班同學(xué)之間的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神,發(fā)掘同學(xué)們更多的才能,活躍同學(xué)們的課余文化生活,班委會特決定舉辦此次寢室文化打字接龍比賽
二、比賽安排:
1、時間:20xx年5月27日
2、地點:學(xué)生宿舍3棟526,528
3、參賽隊伍:
A組:z
B組:z
C組:z
三、主辦單位: 09級汽車中銳班
四、比賽對象: 09汽車中銳班全體同學(xué)
五、活動形式: 以寢室為地點,將班級成員組成3組進行比賽安排
六、活動分工: 由班長和團支書負責(zé)安排比賽方略,生活委員安排比賽后勤工作
七、比賽規(guī)則:
1.使用軟件:金山打字通(20xx),不限輸入法。
2、比賽:于5月27日,個對集體到三棟526、528
3.成績:每位隊員按要求輸入一段指定的文字,每位隊員輸入結(jié)束后,軟件會記錄比賽用時和正確率,考評人員記錄好成績,同時參賽選手簽字確認。簽字確認后參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員,以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績,具體評分方式為:
各隊得分=(100—各隊比賽總用時)*50%+正確率(每隊的平均數(shù))*50%*100
比賽用時的單位為“分鐘”
4、考評人員記錄每人的比賽用時,是為評出個人名次;每隊還要有人記錄總用時,是為評出各隊的名次。
5、將從09級班級中挑選幾位班干作為評為裁判。
八、 比賽獎勵:
1、團體一、二、三等獎各一名。
2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
九、經(jīng)費預(yù)算: 獎勵用50元,水費若干??傆?0元
十、活動結(jié)尾: 全體同學(xué)對本次活動抒發(fā)自己的想法及意見,今后班級活動又如何進行總結(jié)經(jīng)驗。
活動策劃方案 篇8
一. 活動目的
為豐富員工的文娛生活、增進員工之間的溝通交流、調(diào)動員
工工作積極性,緩解工作壓力、實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力、向心力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。因此,編制每月一次職工文娛活動方案。
二. 活動主題
放飛心情、娛樂無限。
三. 活動方案
● 方案一. ①福聯(lián)自助餐+②聚餐大排檔
● 方案二. ①歡唱KTV +②福聯(lián)自助餐
●方案三. ①歡唱KTV+②城市烤場
四.活動地點
1.福聯(lián)自助餐 2.洪文大排檔 3.城市烤場 1.歡唱KTV 3.金凱悅娛樂城
五.活動內(nèi)容
員工文體結(jié)合,共享娛樂新時光。 1).具體項目聚餐KTV唱歌 2).參加人員全體員工
期望達到效果
希望通過此次活動可以達到放松心情,加強交流,促進友誼的目的。若沒有其他影響活動的因素,活動正常進行。
批準(zhǔn):__________ 財務(wù)審核:__________ 部門審核:___________ 擬制:__________
日期:__________
活動策劃方案 篇9
一、活動名稱:
“會生活,懂睡眠”
二、活動時間:
20__年3月21日(9:30—16:00)
三、活動地點:
學(xué)校機關(guān)樓門前
四、主辦單位:
學(xué)院團委
五、承辦單位:
學(xué)院學(xué)生會__部
六、活動背景:
進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意
識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動。
七、活動目的:
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)量。
八、活動步驟:
1、前期準(zhǔn)備
(1)活動申請
(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復(fù)印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項目。
(4)采購記號筆,小紀念品。
2、活動實施
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關(guān)樓前的廣場準(zhǔn)備開始,將海報張貼到宣傳欄上。
(2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性,引導(dǎo)他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。
3、注意事項
(1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋
(2)由于活動時間較長,應(yīng)合理安排人員,實現(xiàn)工作人員流動。
(3)活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6)將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學(xué)校展出,并上傳。
(7)合計活動費用,上報。
;二、活動策劃方案
【實用】活動策劃方案模板匯總五篇
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是我精心整理的活動策劃方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
父親節(jié)是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個商機,父親節(jié)活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節(jié)活動方案,酒店餐廳經(jīng)營者不妨借鑒一下。方案具體內(nèi)容如下:
一、時間:父親節(jié)當(dāng)天
二、地點:酒店一樓西餐廳
三、活動目標(biāo)及活動宗旨:
于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識,資料大全《父親節(jié)活動策劃》。
四、營銷對象:
父親節(jié)期間的家庭和男士。
五、主題:
“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”
六、促銷活動
◆ 父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。20xx年父親節(jié)活動策劃
◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
◆四人用餐一人免費。
父親節(jié)送什么禮物?
母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。
其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間:父親節(jié)當(dāng)天
午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位
地點:酒店1樓西餐廳
七、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃:
1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計¥500元;20xx年父親節(jié)活動策劃
八、預(yù)計收入:
lunch: ¥88/位*60/人=¥5280
dinner: ¥98/位*60/人=¥5880
total: ¥11160
活動策劃方案 篇2
一、活動主題: “奉獻月里獻愛心,關(guān)心幫助你我他”。
二、活動背景: 救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,此次借助于六一兒童節(jié),在這個歡快的節(jié)日讓同學(xué)們學(xué)會關(guān)心他人,體驗幫助與分享的快樂進行此次活動同時也有助于同學(xué)們更加了解奉獻的意義。我們本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的: 通過組織這次活動,為需要幫助的貧困學(xué)生籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的同學(xué)們感受到我們坎蘇中學(xué)這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學(xué)生會的團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間: 20xx年x月。
五、活動地點: 學(xué)校足球場主席臺。
六、活動對象: 全校師生。
七、主辦方: 坎蘇中學(xué)工會。
八、策劃承辦方: 坎蘇中學(xué)工會及學(xué)校學(xué)生會。
九、主要負責(zé)人: 工會主席:杜曼。
十、募捐活動安排:
1、募捐前期準(zhǔn)備工作。
1)宣傳部在5月x日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準(zhǔn)備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表、倡議書。
2、募捐活動的開展。
1)學(xué)生會通過向同學(xué)們宣傳獻愛心的感人事跡,鼓勵同學(xué)們進行募捐。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的貧困學(xué)生手中(此項活動由校團委學(xué)生會組織),并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)。
2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
活動策劃方案 篇3
一、 活動意義
開業(yè)對兒童樂園的資金回籠還是對該區(qū)域的品牌拓展都是至關(guān)重要的第一步,決定能否成功打開該區(qū)域市場,其意義非常重大,因此開業(yè)慶典活動要充分準(zhǔn)備、及力宣傳;力求一炮打響。
二、 活動目的
1、營造開業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開業(yè)人氣;展現(xiàn)實力,樹立形象,擴大行業(yè)影響力。
2、迅速建立兒童樂園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動,從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。
3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭,促進銷售,提升銷量;同時也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷售技巧,提升人員的信心與凝聚向心力。
三、 活動時間
20xx年XX月XX日
四、 活動地點
XXX區(qū) 兒童樂園
五、 活動主題
兒童樂園開業(yè)大酬賓
六、 前期準(zhǔn)備
(一)、宣傳:前期宣傳的方式和具體操作
1、海報與戶外廣告:在爭取商場方提供的戶外廣告位,噴畫大幅廣告,效果較好;商場扶手樓梯玻璃、欄桿玻璃可做店堂廣告位;社區(qū)報欄。
2、小區(qū)入戶宣傳:
這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最復(fù)雜的方法。具體操作:
(1)分兩個宣傳組進行宣傳,每個組在兩人或者兩人以上,如果條件限制一個人一組也可以。宣傳組的目的只是在開業(yè)之前兩周內(nèi),通過和顧客的一對一宣傳,不斷尋找和跟蹤顧客,了解準(zhǔn)顧客的詳細情況和需求,最終將顧客引導(dǎo)進入開業(yè)現(xiàn)場即可。
(2)將所在5公里內(nèi)的區(qū)域劃分,分配上基本做到平衡。每個組負責(zé)一個區(qū)域,開展工作。兩組之間展開競爭,競爭的指標(biāo)為引導(dǎo)進入樂園的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰,譬如現(xiàn)金獎勵、職務(wù)晉級等。根據(jù)每組銷量進行提成等措施來調(diào)動業(yè)務(wù)員的積極性。
(3)入戶宣傳的內(nèi)容:樂園的概況及介紹、開業(yè)活動內(nèi)容詳細介紹。值得注意的是,了解到準(zhǔn)顧客的情況后要收集整理、跟蹤,并和店面所有人員保持溝通,找到合適的切入點,為開業(yè)時能迅速辦卡做好準(zhǔn)備。在開業(yè)前一天,宣傳人員要和準(zhǔn)顧客電話溝通,確認來店參加開業(yè)活動。
3、傳單派發(fā):
可安排兼職提前2-3天在路口、鬧市區(qū)或沿街散發(fā)
4、報紙夾帶宣傳單頁:
宣傳單頁設(shè)計要一幕了然,活動主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒有檔次。
發(fā)布內(nèi)容:
a、開業(yè)信息 :時間、地點、標(biāo)題、預(yù)約電話(可提供提前預(yù)約)
b、優(yōu)惠活動內(nèi)容
c、樂園的相關(guān)信息,文化內(nèi)涵為主
d、有關(guān)參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息
作用:夾報發(fā)行的宣傳效果最直接,宣傳覆蓋面也廣,信息也全面,目標(biāo)客戶群明確,有噱頭必然會引起公眾的注意,并很樂意參加新店開張舉行的活動,由此達到宣傳的效果。
夾帶媒體:《 ××報》
發(fā)布數(shù)量:×萬份
5、手機短信平臺的開業(yè)預(yù)告
不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對方圓3公里的住宅小區(qū)來發(fā)送。也就是定位發(fā)送。
6、城市少兒頻道宣傳
可以跟當(dāng)?shù)氐纳賰侯l道、廣播電臺合作,進行開業(yè)宣傳。
7、公交車、出租車的后窗玻璃廣告推廣。
8、城市社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、媽咪在網(wǎng)絡(luò)上以媽咪角度撰寫軟文、發(fā)圖片推廣。
9、周邊臨近幼兒園、幼教機構(gòu)聯(lián)系互動,邀請幼兒園小朋友和小學(xué)的學(xué)生來園內(nèi)游玩、體驗。
(二)、開業(yè)活動現(xiàn)場的布置:
1、戶外的布置
a、大樓懸掛祝賀語直幅若干條;(具體口號待議)
b、大樓前面或樓頂施放祝賀語氫氣球(也叫升空氣球)若干個。(球面顯示**兒童樂園盛大開業(yè))
c、樂園路邊可以插上一些彩旗
2、入口的布置
a、大門口鋪設(shè)大紅地毯(以紅色襯托開業(yè)時的喜慶氣氛),紅毯的兩側(cè)擺放若干花籃,充滿溫馨、吉祥、喜慶;
b、入口處設(shè)置大型充氣拱門1座,雄偉壯觀,拱門上面粘貼內(nèi)容為:“熱烈祝賀**兒童樂園**店隆重開業(yè)”
3、樂園內(nèi)的布置
樂園內(nèi)應(yīng)多懸掛一些氣球,風(fēng)格以紅黃色調(diào)為主調(diào),體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶!
4、禮品的布置
禮品的擺放要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。目的只有一個,要吸引路過顧客的注意,營造開業(yè)人氣。
(三)、開業(yè)活動的人員安排
1、禮品的派送(1人)(注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式)
2、客戶資料的登記(1人)(要準(zhǔn)備一張工作臺、打印好的表格、筆,表格內(nèi)容包含姓名、電話、出生年月、地址)
3、辦卡與收銀(3人)
4、樂園內(nèi)秩序的維護(2人)
5、樂園外秩序的維護(1人)
6、戶外的人員引導(dǎo)(2人)適時可以協(xié)助其他崗位
(四)、物品準(zhǔn)備
1、人偶2個(以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶)
2、獎品、抽獎箱、抽獎券
3、客戶資料登記本、筆
4、年卡、季卡、月卡、歡樂卡
5、零錢
6、宣傳單
7、氣球
8、禮炮
七、 開業(yè)流程
8:00 所有工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切準(zhǔn)備工作;
8:30 開放音響,播放優(yōu)美歌曲,活躍現(xiàn)場;
9:00 放禮炮,正式開業(yè);
9:30 人偶在商場內(nèi)樓上樓下走動引導(dǎo),喧造聲勢;
10:00 開始抽獎活動
八、 費用預(yù)算
1、宣傳費用
2、獎品費用
3、材料費用
4、經(jīng)費
九、 注意事項
1、開業(yè)日子的選擇,最好定在周末或節(jié)假日,這樣人氣較旺;并且需要關(guān)注氣候,不適合在下雨天開業(yè),下雨天人們不便出行。
2、開業(yè)當(dāng)天工作人員統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)樂園管理規(guī)范、專業(yè)。
活動策劃方案 篇4
1、一刻千金法
一刻千金法是讓顧客在規(guī)定時間內(nèi)自由搶購商品并以超低價進行銷售的一種營銷方法。無論是在電商行業(yè)還是傳統(tǒng)的線下實體店都能看見這種營銷方法,在電商行業(yè)我們經(jīng)常能捕捉到限時搶購的營銷方法,進行搶購倒計時,在線下的實體店,我們在各大超市里經(jīng)常會看到很多人排著長隊買限時特購產(chǎn)品。我們微商可以學(xué)習(xí)這種促銷方法,在活動時間,設(shè)置一個固定的時間段,讓消費者主動在這個時間段來購買你的低價產(chǎn)品,產(chǎn)生的轟動效果在一定程度上還能起到帶動和吸睛的作用。
優(yōu)勢:一刻千金法雖然看似虧本,實則不然,不僅能吸引周邊的客戶前來購買,而且其引起的轟動效應(yīng)還能自主傳播,節(jié)省商家主動宣傳的費用,并吸引眾多潛在消費者的圍觀,促成訂單的完成,帶來更多穩(wěn)定的客戶。
2、價格臨界法
價格臨界法主要是將一些1000元、500元、100元的商品減掉幾分錢或者是一元錢,然后分別進行標(biāo)價為999元、499元、99元或者是99.9元,給消費者帶來一種視覺和感知上的錯覺。
優(yōu)勢:價格臨界法是市場上一種很具優(yōu)勢的促銷方法,雖然只是在原價的基礎(chǔ)上減去幾分、幾毛錢或者是一元錢,看似沒有什么太大的優(yōu)惠,但是對視覺的感知有一定的沖擊作用,從三位數(shù)降低至兩位數(shù),首先就會讓人看到一種實惠和零負擔(dān)感,這種價格錯覺就是以較低的成本刺激消費者的購買欲,是用數(shù)字壓力促進消費的一種手段。
3、超值一元法
超值一元法是最高效的一種營銷手段,這種做法更適合剛起步的微商,在活動期間,通過一元錢就能買到平時幾十元甚至幾百元商品,這種真實的實惠,勝過其他的一切的營銷手段,可以在短時間內(nèi)就吸引大量消費者的關(guān)注并參與。這種手段我們經(jīng)常會在微信上看到,注冊某個APP就可以用一元錢買到什么什么產(chǎn)品,首先會讓消費者的心理產(chǎn)生一種超值感,一元錢現(xiàn)在能買到什么?在這里一元錢可以買到幾十元的商品,太值了。
優(yōu)勢:這種營銷方法首先就能吸引大量的消費者關(guān)注這個品牌或者是商品,一元的價格購買翻倍的產(chǎn)品,讓消費者體會到實實在在優(yōu)惠的同時,還能引起顧客的長期關(guān)注,帶來二次轉(zhuǎn)介紹,對品牌的口碑傳播起到一定的作用。
4、雙重實惠法
雙重實惠法是線下實體店的主打營銷手段,在日常逛街購物的時候,你會經(jīng)??吹?。在前不久的雙十一,很多線下實體店都有運用,如:線下品牌鞋店、金店、服裝店等,都推出了打8.5折或買二送一,或者是滿500減200的多重實惠法,利用降價加打折的方法讓消費者看到商家切實的實惠。而且收到的效果甚好,這種雙重實惠法同樣對于微商來說也可以被拿來應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)的便捷所帶來的`效果將遠遠超越線下實體店。
優(yōu)勢:如果說上述的兩種做法可以刺激消費者的購買欲,那么雙重實惠法可以說是讓消費者喪失判斷力的一種“實惠”,消費者被促銷或者打折的活動吸引而來,雙重實惠法就能增強消費者的購買欲,消費者看到這種實惠就會想,買一件東西就可以多得一件商品,何樂而不為呢?再買一件產(chǎn)品就能節(jié)省200元,也就是花一雙鞋的價錢買了兩雙,真便宜啊……消費者不僅不會多想,而且還會形成口碑,帶來身邊的朋友來消費,對商家來說是雙贏的好事。
5、階梯價格法
階梯價格法是減少客戶猶豫時間,快速刺激消費者完成購買的一種手段,無論是對于線下的實體店還是對于微商來說這種方法都是屢試不爽,主要是指商家在做產(chǎn)品促銷活動時通過打折的方式,例如在做活動促銷時可以推出前三天打2.5折,第四天打5折,第五天打八折,一星期恢復(fù)原價的階梯價格法進行產(chǎn)品銷售,讓消費者看到實惠并且感受到實惠不等人的感覺,讓消費者著急。
優(yōu)勢:這種方法是價格隨時間推移而出現(xiàn)階梯式的變化,優(yōu)惠隨時間推移出現(xiàn)減小的變化,優(yōu)惠越來越少,一星期恢復(fù)原價,會刺激消費者占小便宜的心理,心理會滋生出買不到這個產(chǎn)品就會吃大虧的想法,會減少客戶的猶豫時間,促進其購買欲,以此完成訂單。
活動策劃方案 篇5
一、活動理念:
為增強學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。
二、工作目標(biāo):
通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
沈建琴、德育處全體人員及各年級組長
四、活動要求:
(一)創(chuàng)建內(nèi)容:
每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。
(二)實施步驟
活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。
1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)
3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進行評估的憑證)。
4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。
(三)評估標(biāo)準(zhǔn)
特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。
(四)獎勵辦法:
被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。
;三、活動策劃方案
【精選】活動策劃方案模板6篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
再完美的活動都會有瑕疵,好的、不好的活動做完之后最好做相應(yīng)的總結(jié),那么一場活動之后有哪些我們需要去總結(jié)的呢?
一、學(xué)會用大局觀來總結(jié)整場活動效果
效果是最能直觀的給他人看到,不管是活動策劃師、執(zhí)行人員、節(jié)目導(dǎo)演……都要學(xué)會用大局來看待活動整場活動的效果,用大局觀來看待會讓整個活動就會從中總結(jié)到整場活動中效果做的如何,下次怎么做會更好。
二、從每一個崗位總結(jié)問題
在活動現(xiàn)場中每個崗位都是環(huán)環(huán)相扣的,當(dāng)然每個崗位都是工作人員,在這整個活動當(dāng)難免會出現(xiàn)問題的,所以在總結(jié)問題時可以從每個崗位中總結(jié)出問題,并解決問題,避免下次再發(fā)生類似的問題。
三、從細節(jié)發(fā)現(xiàn)問題
細節(jié)對于活動過程中很重要,那么在過程中需要發(fā)現(xiàn)從細節(jié)上發(fā)現(xiàn)問題,比如現(xiàn)場布置效果、搭建過程中問題,在活動之后總結(jié)細節(jié)的問題會讓下一次活動進步的更快。
四、人員分安排分配度
活動策劃是一個有組織,需要安排每個人員的一份工作,那么在人員安排這方面需要用心去總結(jié)發(fā)現(xiàn),去優(yōu)化工作還有哪辦些會更好。
不過,任何活動在舉辦之前,要想讓每一個活動環(huán)節(jié)很好的得以執(zhí)行,必須要找到一家比較靠譜的活動策劃公司。因為專業(yè)的并且善于總結(jié)活動策劃公司,才能具有一個一流的策劃團隊和執(zhí)行團隊,才可以保證公司晚會活動順利執(zhí)行。
活動策劃方案 篇2
一、設(shè)計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
活動策劃方案 篇3
一、策劃方案名稱:
辦事處居民廣場舞比賽
二、活動背景:
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行,也使傳統(tǒng)文化絕處逢生,進而促進人們生活更加積極向上,更進一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
三、活動主題:
舞動健康 舞動快樂
四、活動目標(biāo)及意義:
(一)目標(biāo):塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
(二)意義:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會目標(biāo)模式),強調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
五、活動地點:
社區(qū)廣場
六、活動時間:
xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動形式:
團體舞賽式(自行組團)
比賽要求:
1、精神面貌:參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能充分展示體育健身風(fēng)采。
2、藝術(shù)表現(xiàn):參賽人員對音樂的理解準(zhǔn)確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內(nèi)容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。
八、活動準(zhǔn)備和人員安排:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進行動員、簡單的動員大會
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責(zé)人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進,以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進行排練,一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。
4、比賽前一天,參賽團體將進行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
(二)人員安排:
主持人:1名
評委:辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計7人
節(jié)目調(diào)度人員:2名
后勤保障及現(xiàn)場安保:7名(各社區(qū)各出1人)
九、活動流程:
(一)比賽流程:
1.開場舞(由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演)
2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結(jié)果。
7.嘉賓頒獎,獎項為:
最具魅力團(1名)
團體活力獎(2名)
最佳創(chuàng)意團(3名)
最佳人氣團(1名附加獎)
8.活動結(jié)束
十、活動注意事項:
十一、評分細則
1、動作編排 20(分)
2、現(xiàn)場完成20(分)
3、技術(shù)舞感20(分)
4、表現(xiàn)力、交流與配合20(分)
5、音樂與服飾20(分)
十二、經(jīng)費預(yù)算
略
活動策劃方案 篇4
一、學(xué)?;厩闆r
1、學(xué)生情況:學(xué)?,F(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。
2、師資情況:學(xué)?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實,且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)?,F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實際需要增添。
二、工作目標(biāo)
1、合理利用(改造)學(xué)校現(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點的文體活動內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
三、具體工作
1、體藝課程的教學(xué)工作
樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點的課程體系。
體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡單的運動保健知識與方法,為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣。
藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動工作
充分認識開展課外文體活動在學(xué)校實施素質(zhì)中的重要意義,嚴格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進行不定期檢查,對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。
課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認識,包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內(nèi)容,切實提高活動質(zhì)量。
加強對文體活動場地、器材的.保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作
文體類競賽活動:以每學(xué)年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主,體藝組負責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強對學(xué)校文體類競賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機會,激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動。
文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點,結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時間,人員,內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓(xùn)教師安排
(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30
(2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何 英。
美術(shù):陳 奇。音樂:張璐瑛。
5、學(xué)校文體類的教科研工作
加強學(xué)校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學(xué)校的優(yōu)勢,勇于實踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學(xué)校文體類活動的經(jīng)費投入工作
總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊,加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設(shè)備。對不合理的文體類設(shè)施進行整改、對缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學(xué)校文體類活動的評價和考核工作
學(xué)生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學(xué)生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。強化活動的紀律保障,確保教師、學(xué)生、時間、場地、器材“五落實”。
活動策劃方案 篇5
活動主題:
春游促交流
活動目的:
為了加強干事和部長的交流,促進團學(xué)的感情,為以后的團學(xué)工作更好的發(fā)展,豐富自己的大學(xué)生活,借此機會干事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗。
活動對象:
10、11級全體團學(xué)成員
活動形式:
郊外旅游
活動時間:
4月24日(初定)
活動地點:
番禺美森歡樂營
活動準(zhǔn)備:
部長跟干事說下團學(xué)春游這件事,希望大家都能參加。
活動內(nèi)容:
第一天
1、中午12:30到學(xué)校接團后,乘車前往番禺長興樂園。(時間可由客人定為上午或下午)
2、14:30趕到長興樂園把行李放在營房,準(zhǔn)備輕裝上陣。
3、由導(dǎo)游引導(dǎo)大家游玩(古墓驚魂、飛天轉(zhuǎn)椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉(zhuǎn)飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、喂養(yǎng)錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝制作、喂養(yǎng)動物、體能訓(xùn)練、放風(fēng)箏、踩滾桶、飛越壕溝等)等項目。
4、下午6:00在開始野炊。(8—10人/組)
5、晚上7:00各自領(lǐng)帳篷在露營區(qū)搭篷。(每帳篷3或4人)
6、晚上8:00舉行大型篝火聯(lián)歡晚會,各學(xué)校報名表演互動節(jié)目,露天舞臺卡拉ok,的士高。
第二天:
7、晚上可到休閑區(qū)打麻將,桌球,象棋(拿帳篷的時候借,交押金即可),撲克(自帶)。
8、早上9:00在廣場(篝火晚會廣場)自主行進行戶外拓展訓(xùn)練。
9、早上10:00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當(dāng)調(diào)整,一般是10:00—12:00返回學(xué)校。
在第一天下午的5點增加兩個游戲:
(1)踢毽子(游戲規(guī)則:每組派出3名代表進行比賽,三盤二勝,每盤踢7個球。)
(2)超級急轉(zhuǎn)彎(20道) 游戲意義:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點,幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性,鍛煉全方位的思考能力與靈活的應(yīng)變能力。
游戲流程:工作人員先說明游戲規(guī)則,游戲采用搶答進行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目后,參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會,最快打破氣球者答題,答對后進行下一題搶答,答錯者由剩下參賽者再搶答,無人搶答的題目由主持人宣布正確答案,累計回答對的題量最多小組即為獲勝者?!救缬袃申牷騼申犚陨先舜饘︻}目數(shù)量一樣的,則在進行一次終極題,最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。
(3)廚藝比賽(野炊或者燒烤時,各個小組要煮或烤一樣好吃的東西,讓盛老師品嘗,最終獲勝者由老師公布)
獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。
(4)晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。
注意:各部門可看情況在交流中適當(dāng)穿插娛樂環(huán)節(jié),但一定要注意圍繞"交流"這個主題
活動策劃方案 篇6
1、引言:
夏日的暖風(fēng)吹入每一個人的心里,20xx的希望在此刻燃起,起點的夢想翱翔于此地,我們在尋找著未來,尋找離開家時尋找夢想的勇氣,迎接即將來臨的燭火,迎接明天的希望。20xx年迎新生工作已開始緊張的進行著,而一年一度的迎新生活動也開始籌劃,xxxx大學(xué)定于x月下旬開展一系列迎新生活動。
2.活動背景及意義:
作為xxxx大學(xué)的未來--20xx年歷史的xxxx大學(xué)走入了無數(shù)學(xué)子,每年都將舉辦大型迎新生晚會,現(xiàn)在20xx年的新生即將入校,我們通過迎新生晚會等一系列活動營造新生入學(xué)的氣氛,以表達學(xué)校對新生的歡迎與希望,而且豐富校園文化生活,讓新生能感受到學(xué)校的氛圍。
3.活動的內(nèi)容與形式:
晚會是迎接新生系列活動的重點,晚會將由歌曲、舞蹈、戲劇、小品、游戲等多項組成。晚會是學(xué)生展示才華的舞臺,是學(xué)生超越自我的釋放,是學(xué)生心靈聚集的演出,展示了當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采與豪情,體現(xiàn)了xxxx大學(xué)的精神與氣質(zhì)。
4.晚會場地:
xxxx大學(xué)xx校區(qū)舊教學(xué)樓門口
5.晚會時間:
20xx年x月xx或xx日下午19:00--21:30
6.晚會主題:
"萌芽"xx年xxxx大學(xué)迎新晚會
7.主辦:
xxxx大學(xué)xx校區(qū)校學(xué)生會(面向全校師生)
8.晚會器材:
調(diào)音臺、音響、地?zé)簟⒌靥?、筆記本電腦、接線板。
9.晚會需要:
幕布、裝飾幕布的裝飾品、椅子、桌子、水、花、桌布、禮品、工作牌、嘉賓牌、?;盏?。
10.宣傳形式:
1.播音,晚會舉行的前提要求廣播站每天進行廣播,讓消息傳導(dǎo)到校園的每一個角落。
2.海報,晚會的前一個星期要用海報的形式貼出來,用以宣傳,海報要貼在人流量大的地方。
3.通知各新生班主任,讓他們向自己的學(xué)生進行宣傳或到各軍訓(xùn)方陣進行講解。
4.以小型海報的形式發(fā)放到各個班級中,大型電子海報(學(xué)校人流量大的地擺放)
晚會流程:
1.首先由主持人宣布與講解晚會主題與特色,以比較火熱氣氛開場,讓晚會一開始就進入一個相對熱烈的環(huán)節(jié)。(晚會的主持人必須從新生中進行選拔,主持人控制在6個以內(nèi),在新生軍訓(xùn)期間進行選拔主持人活動)
2.按照節(jié)目流程單進行,晚會中的節(jié)目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節(jié)目控制在18--20以內(nèi),12個節(jié)目左右是需要向新生征集的,此項節(jié)目征集活動也將是在新生軍訓(xùn)期間進行,把握好節(jié)目質(zhì)量,剩下的6個節(jié)目由在校老生為新生表演,最后還應(yīng)有2--3個節(jié)目包含了軍訓(xùn)教官與我們的在校老師的節(jié)目,同樣也可采用師生合作的形式)
3.節(jié)目中可穿插游戲環(huán)節(jié),但是一定要把握時間,讓大家互動起來,同樣也可穿插領(lǐng)導(dǎo)、老師對新生的歡迎與祝福。此環(huán)節(jié)由主持人把握,在嘉賓中尋找領(lǐng)導(dǎo)和老師代表發(fā)言。
4.節(jié)目結(jié)束時由主持人宣布晚會結(jié)束。
邀請嘉賓:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2.新生各方隊3.教官4.新生班主任5.各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師代表
晚會節(jié)目可選形式:
1.歌曲(可分為獨唱、重唱、合唱以及歌曲串燒形式)
2.戲劇小品類(可分為話劇、小品、相聲等形式)
3.舞蹈類(可分為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等形式)
4.樂器類(可分為民樂、現(xiàn)代樂器、樂隊等形式)
5.朗誦類(可分為朗誦、對話等形式)
6.合作類(可分為師生、教官與學(xué)生、教官與老師等形式)
7.走秀類(可分為時裝走秀、時尚走秀以及青春走秀等形式)
8.武術(shù)類(可分為武術(shù)表演、特技表演以及跆拳道等形式)
晚會注意事項:
1.晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是游戲互動環(huán)節(jié)的時間)
2.晚會節(jié)目要求新穎,最好是以前未曾演過的。
3.注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選。
4.注意晚會現(xiàn)場的安全、紀律以及指揮工作的安排。
5.晚會當(dāng)天的警戒線一定要嚴密。
6.注意調(diào)音臺出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其它安全紀律出現(xiàn)的突發(fā)事件。
7.注意晚會當(dāng)天的次序,工作人員一定要監(jiān)守自己的崗位,注意工作安排一定要到位,每位工作人員必須佩帶工作牌。
8.注意互動游戲環(huán)節(jié)的安全以及禮品發(fā)放的問題。
9.晚會前期準(zhǔn)備工作必須在6點半結(jié)束。
10.注意安排嘉賓、教官、老師以及新生方正與工作人員就坐問題。
11.晚會結(jié)束后的離場順序以及現(xiàn)場清理工作的安排。
本次晚會應(yīng)該派2名工作人員負責(zé)送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序,不要讓演員出現(xiàn)在幕布后并出現(xiàn)擁擠狀態(tài))
;四、活動策劃方案
篇一:活動策劃方案模板
XX活動策劃書
一、活動目的及意義: 二、活動主題: 三、主辦單位:
承辦單位: 贊助商: 四、活動時間: 五、活動地點: 六、活動對象: 七、活動形式與內(nèi)容:
八、活動流程(如有獎項設(shè)置,請寫清楚相關(guān)獎項的設(shè)定,包括獎項的名額、金額、禮品、證書、以及評分標(biāo)準(zhǔn)等) 九、前期工作安排: 十、活動現(xiàn)場: 十一、活動后期安排: 十二、要求與注意事項: 十三、應(yīng)急預(yù)案:
十四、經(jīng)費預(yù)算:(盡量采用表格形式) 十五、預(yù)期效果及展望:
(此為
附: 八人制足球賽計劃書
八人制足球賽計劃書 (大標(biāo)題用小一號宋體,加粗)
活動目的:舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學(xué)生提供一個展
現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)習(xí)壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學(xué)們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。
(正文都用四號宋體,小標(biāo)題要加粗)
活動主題:服務(wù)建大,以球會友,精彩生活。 主辦單位:*****************
活動時間:2009年4月1日— 2009年5月16日 活動地點:***************** 活動對象:西安建筑科技大學(xué)全校師生
活動形式:八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四
個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。
最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況
進行一些改動。
活動內(nèi)容:西安建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊參加8人制足球賽。 活動流程:(如時間不能協(xié)調(diào),將根據(jù)實際情況而定)
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼A3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。 3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。 4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。 獎項設(shè)置:
團體前三名獎品分別為:
冠軍1名:錦旗+***元; 亞軍1名:錦旗+***元; 季軍1名:錦旗+****元 最佳射手1名:獎狀+***元。
宣傳方案:
(1).在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,
在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板 放在食堂門口。
(2).在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳 。
(3).制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的`比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關(guān)圖片。 (4).服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)
前期工作安排:
(1).向?qū)W校###申請東區(qū)足球場的使用權(quán)。
(2)拉贊助:我們將會在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助,具體
計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張
(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在
3月16日— —22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復(fù)報名。
(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表
活動現(xiàn)場:同時開始2場比賽,每場比賽2個同學(xué)負責(zé)登記比賽,6
名場上裁判,另設(shè)2個第四裁判負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
活動要求與注意事項:
(1).參賽隊員必須是在校的老師或?qū)W生,身心健康。
(2).各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交
****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)
(3).參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和 承辦方的安排。
(4).裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。 應(yīng)急預(yù)案:
(1).一旦報名球隊達不到預(yù)訂的24支,我們將向各個學(xué)院足球
隊發(fā)邀請函。
(2).比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調(diào)雙方球隊另定時間比賽。
(3).如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或 教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學(xué)院,由 上級領(lǐng)導(dǎo)處理。
十六、經(jīng)費預(yù)算:( 經(jīng)費預(yù)算盡量采用表格形式)
(1) 比賽前的宣傳:1、宣傳單和報名表400份每份*元,比賽登記用表格150份每份*元,共*元;2、宣傳板的宣傳畫*元每幅,共3幅*元;3、橫幅3條,每條*元,共*元;宣傳共用*元。 (2) 比賽用球4個,每個*元;共*元。
(3)裁判用品:手表20個,*元/個;哨子20個,*元/個;裁判用品共*元。
(4) 比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要*元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共*元的飲水費。
(5) 獎品:3條錦旗,每條*元,共*元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共*元。 經(jīng)費圖表:
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另外獎金合計:
冠軍****元+亞軍***元+季軍***元+最佳射手**元=*****元 整個比賽所需經(jīng)費預(yù)算最少為*****元整。
預(yù)期效果及展望:在校熱愛足球的師生積極報名參加,在綠茵場上展現(xiàn)他們的風(fēng)采,將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,把建大足球的熱情提高到更高境界,讓更多同學(xué)體驗運動帶來的樂趣!。
篇三:大型活動策劃書模板
拉格格嘉年華現(xiàn)場簽單策劃流程
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前期準(zhǔn)備及相關(guān)負責(zé)人: A已有資源:
1、 大良及容桂各樓盤資訊;(負責(zé)人:譚姐、阿源) 2、 場地基本信息;(負責(zé)人:韋青欣) 3、 移動展示區(qū)室內(nèi)產(chǎn)品;(負責(zé)人:賀楚華) B需要資源:
1、 鎖定樓盤的主推戶型圖;(負責(zé)人:譚姐、阿源) 2、 各個戶型效果圖;(聯(lián)系外援)
3、 移動展示區(qū)設(shè)計及產(chǎn)品陳列布置方案;(負責(zé)人:賀楚華) 4、 移動展示區(qū)電器準(zhǔn)備;(待商討;是否用真實電器,自行購買還是合作?用電、保管等處理方案。) 5、 現(xiàn)場活動燈光、音響準(zhǔn)備;(負責(zé)人:誰有資源誰負責(zé),公司是否有現(xiàn)場資源?) 6、 宣傳主題及方式確定;(負責(zé)人:羅嘉妍、韋青欣) 7、 宣傳單設(shè)計及派送區(qū)域;(設(shè)計方案負責(zé)人:韋青欣,派送及區(qū)域負責(zé)人:譚姐、阿源) 8、 廣告公司的洽談;(負責(zé)人:韋青欣) 9、 公司優(yōu)惠權(quán)限;(負責(zé)人:梁培根) 10、 實物獎品確定;(負責(zé)人:梁培根、羅嘉妍) 活動流程: A宣傳階段:
1、時間:7月5號到7月20號;
2、方式:派送宣傳單、打電話、發(fā)短息、微信、電視電臺播報; 3、7月2號活動宣傳單、海報噴繪的定稿; 3、
活動后期: 1、 2、
經(jīng)費預(yù)算: 注意事項:
活動負責(zé)人及參加人員: 一、 附錄一 二、 附錄二 三、 四、
篇四:策劃書模板_格式
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“唱響金秋,喜迎校慶”——主題迎新合唱比賽
策
劃
書
寧夏師范學(xué)院 化學(xué)化工學(xué)院 2015年9月7日
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二、目錄
這一部分應(yīng)該要根據(jù)以后的內(nèi)容來設(shè)置
三、 活動背景 :
金秋送爽,丹桂飄香。我們又迎來了金秋時節(jié)。2015年恰逢我校誕生70周年,光陰似箭,日月如梭。寧夏師范學(xué)院歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,蓬勃發(fā)展
四、 活動目的、意義和目標(biāo):
五、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
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性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
字體要求
一級標(biāo)題 宋體 小二 加粗
二級標(biāo)題 宋體 四號 加粗
正文 宋體 四號 不加粗
篇五:申請活動策劃書模版
生科院研究生團建活動策劃書模版
××活動策劃書
主辦單位:
負責(zé)單位:
目錄:
1. 活動背景
2. 活動目的
3. 活動名稱
4. 參與人員(參賽人員)或活動對象單位
5. 活動主題(一句簡短的口號)
6. 活動內(nèi)容(文字介紹有哪些內(nèi)容)
7. 時間地點及具體流程安排(時間事件清單式的列清楚)
分標(biāo)題有:
一、前期準(zhǔn)備和時間推進表
二、活動開展(可以加入活動要求)
三、后期跟進
8.活動開展預(yù)期效果
9.可能遇到的問題及解決辦法
10.預(yù)計活動經(jīng)費(或者所需物品統(tǒng)計)
11. 領(lǐng)導(dǎo)審批意見,包括一下兩關(guān)
生科院院團委意見:
校團委意見:
12附則:聯(lián)系單位,聯(lián)系人,聯(lián)系方式等
最后落款:生科院研究生團總支
2012年 月 日
注:個小組討論制定申請書的時候,可以根據(jù)各自的活動性質(zhì)靈活完善以上模版。
以上就是小編對于宣傳策劃方案模板問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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