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手藝人具體指什么污梗（手藝人具體指什么污梗的人）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-17 18:27:35 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 186 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于手藝人具體指什么污梗的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、形容手藝人的詩(shī)句
2、以手藝人為題寫作文500
3、吹鼓的手藝人散文
4、描寫手藝人干活的時(shí)候的動(dòng)作和神態(tài)的句子

手藝人具體指什么污梗（手藝人具體指什么污梗的人）

一、形容手藝人的詩(shī)句

1. 關(guān)于描寫手藝人的詩(shī)句

關(guān)于描寫手藝人的詩(shī)句 1.關(guān)于“手藝人”的句子有哪些

1. 天下餓不死手藝人，也只是餓不死而已。

2. 我希望自己是個(gè)手藝人，我希望我做的東西，對(duì)別人有用。

3. 我是手藝人，靠碼字賺錢。有錢人是用錢來(lái)賺錢，更有錢的人是用你的錢來(lái)賺錢。過(guò)去式黨委書記說(shuō)了算，現(xiàn)在CEO也可以說(shuō)了算，金錢社會(huì)導(dǎo)致生活和政治結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化。

4. 他是個(gè)打零工的手藝人，總是用零七碎八的物件做些東西。

5. 可是作為一個(gè)手藝人，作為一個(gè)插件，在市場(chǎng)當(dāng)中，你所面對(duì)的衡量個(gè)人價(jià)值的整個(gè)環(huán)境就不一樣了。所以我說(shuō)，市場(chǎng)是一個(gè)最公道的價(jià)值評(píng)價(jià)體系。市場(chǎng)是靠無(wú)數(shù)節(jié)點(diǎn)和你聯(lián)系之后，在你身上形成一種定價(jià)機(jī)制。——羅振宇

6. 井上貝蒂是日裔科羅拉多州手藝人.對(duì)于像她這樣的“真”化妝品的迷戀者來(lái)說(shuō)，該產(chǎn)品簡(jiǎn)直就是上帝所賜。

7. 此程式將提供旗下歌手藝人的最新消息、個(gè)人資料、唱片資訊、行程表、相片及手機(jī)桌布，為歌迷提供最貼身娛樂資訊。

8. 城市里的手藝人，彌足珍貴，因?yàn)樗麄兂艘蚰ゼ寄埽€要對(duì)抗浮躁的社會(huì)，全靠自己的意念?！Ｐ⊥?/p>

9. 如果她是個(gè)勤快的手藝人，不把自己名聲搞臭了，指不定，還真能夠賺多皮肉生意更多的錢。

10. 自己就是個(gè)干木匠的料，一個(gè)手藝人，放在民間就是一匠戶，而弟弟朱由檢那文采風(fēng)流甩自己幾條街還是不成問題的。

11. 那會(huì)兒的畫家一提起作品價(jià)格，就面露羞色，身上還保留著傳統(tǒng)手藝人的內(nèi)斂謙遜。

12. 老年間，路邊有手藝人可在鋼筆桿上刻花，但在飯盒上刻字完全需要自己動(dòng)手，也算閑情自?shī)拾伞?/p>

13. 霍爾曼大笑，他知手藝人若有所悟，便心癢難撓，再顧不上別的事情，便與凱恩一齊告辭。

14. 沖茶湯的手藝人來(lái)到他們桌的旁邊，張奎放一看熟啊，北京最有名的隆福寺小吃的茶湯李嗎，他府上早點(diǎn)經(jīng)常是茶湯，在喝來(lái)喝去總沒有茶湯李做的正宗。

15. 葉增新笑稱，自己是個(gè)“手藝人”，談足療的手法、功效可以滔滔不絕，但談起創(chuàng)業(yè)、管理還真有點(diǎn)“犯怵”。

2.描寫手藝精湛的詩(shī)句

1、《織婦詞》

唐代：元稹

繅絲織帛猶努力，變緝撩機(jī)苦難織。

東家頭白雙女兒，為解挑紋嫁不得。

檐前裊裊游絲上，上有蜘蛛巧來(lái)往。

一般的繰絲織作本來(lái)已夠費(fèi)力的了，織有花紋的綾羅更是難上加難。撥動(dòng)織機(jī)、變動(dòng)絲縷，在織品上挑出花紋極為不易，需要很高的工藝水平。培養(yǎng)挑紋能手實(shí)為不易，竟有巧女因手藝出眾為娘家羈留而貽誤青春。

2、《青玉案·年年社日停針線》

宋代：黃公紹

年年社日停針線。怎忍見、雙飛燕。今日江城春已半。一身猶在，亂山深處，寂寞溪橋畔。

春衫著破誰(shuí)針線。點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿。落日解鞍芳草岸?；o(wú)人戴，酒無(wú)人勸，醉也無(wú)人管。

譯文：年年春社的日子?jì)D女們停下針線，孤單的她怎忍看見，雙飛雙棲的春燕？今日江城春色已過(guò)去大半，我獨(dú)自還羈身于亂山深處，寂寞地佇立在小溪畔。

春衫穿破了誰(shuí)給我補(bǔ)綴針線？點(diǎn)點(diǎn)行行的淚痕灑滿春衫。落日時(shí)分我解鞍駐馬在芳草萋萋的河岸，雖有花枝卻無(wú)人佩戴，雖有美酒卻無(wú)人勸酒把盞，縱然醉了也無(wú)人照管。

3、《青玉案·送伯固歸吳中》

宋代：蘇軾

三年枕上吳中路。遣黃耳、隨君去。若到松江呼小渡。莫驚鷗鷺，四橋盡是，老子經(jīng)行處。

輞川圖上看春暮。常記高人右丞句。作個(gè)歸期天已許。春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。

譯文：三年間我的夢(mèng)魂時(shí)時(shí)飛向吳中故園路。我送只傳信的黃犬，隨你返回故土。若到松江呼喚小舟擺渡，切莫驚嚇了鷗鳥白鷺。吳中四橋的河灣渡口，當(dāng)年都是我常游的去處。

我曾像王維描繪《輞川圖》那樣，細(xì)細(xì)品味吳中暮春景物，也常常吟誦王右丞的句。定個(gè)還鄉(xiāng)的歸期天公已應(yīng)許，身上春衫還是小蠻的細(xì)針密線，曾浸濕了西湖依依的淚雨。

4、《詠繡障》

唐代：胡令能

日暮堂前花蕊嬌，爭(zhēng)拈小筆上床描。

繡成安向春園里，引得黃鶯下柳條。

譯文：黃昏余暉之下，廳堂前面鮮花嬌美。一群可愛繡女，爭(zhēng)拿筆上繡床寫生。繡成美麗屏風(fēng)，靜靜放進(jìn)花園，逗得黃鶯好奇，離開柳條飛來(lái)。

5、《歲暮到家》

清代：蔣士銓

愛子心無(wú)盡，歸家喜及辰。

寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>

低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。

譯文：母親愛子女的心是無(wú)窮無(wú)盡的，我在過(guò)年的時(shí)候到家，母親多高興啊！她正在為我縫棉衣，針針線線縫得密，我寄的家書剛收到，墨跡還新。一見面母親便憐愛地說(shuō)我瘦了，連聲問我在外苦不苦？我慚愧地低下頭，不敢對(duì)她說(shuō)我在外漂泊的境況。

3.關(guān)于手藝的詩(shī)句

箜篌引李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流.江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑.十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇.女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨.夢(mèng)入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞.吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔.琵琶行白居易潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟.主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦.醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月.忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā).尋聲暗問彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲.移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴.千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情.弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志.低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事.輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ).嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤.間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難. 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲.銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴. 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛.東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白. 沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容.自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住.十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部. 曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒.五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù). 鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污.今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度.弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故.門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦.商人重利輕別離，前月浮梁買茶去. 去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒.夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干.我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城.潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂，終歲不聞絲竹聲.住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生.其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴.春江花朝（zhāo）秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾.豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽.今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽仙樂耳暫明.莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》.感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急.凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣.座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。

4.描寫手藝精湛的詩(shī)句

1、《織婦詞》唐代：元稹繅絲織帛猶努力，變緝撩機(jī)苦難織。

東家頭白雙女兒，為解挑紋嫁不得。檐前裊裊游絲上，上有蜘蛛巧來(lái)往。

一般的繰絲織作本來(lái)已夠費(fèi)力的了，織有花紋的綾羅更是難上加難。撥動(dòng)織機(jī)、變動(dòng)絲縷，在織品上挑出花紋極為不易，需要很高的工藝水平。

培養(yǎng)挑紋能手實(shí)為不易，竟有巧女因手藝出眾為娘家羈留而貽誤青春。2、《青玉案·年年社日停針線》宋代：黃公紹年年社日停針線。

怎忍見、雙飛燕。今日江城春已半。

一身猶在，亂山深處，寂寞溪橋畔。春衫著破誰(shuí)針線。

點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿。落日解鞍芳草岸。

花無(wú)人戴，酒無(wú)人勸，醉也無(wú)人管。譯文：年年春社的日子?jì)D女們停下針線，孤單的她怎忍看見，雙飛雙棲的春燕？今日江城春色已過(guò)去大半，我獨(dú)自還羈身于亂山深處，寂寞地佇立在小溪畔。

3、《青玉案·送伯固歸吳中》宋代：蘇軾三年枕上吳中路。遣黃耳、隨君去。

若到松江呼小渡。莫驚鷗鷺，四橋盡是，老子經(jīng)行處。

輞川圖上看春暮。常記高人右丞句。

作個(gè)歸期天已許。春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。

譯文：三年間我的夢(mèng)魂時(shí)時(shí)飛向吳中故園路。我送只傳信的黃犬，隨你返回故土。

若到松江呼喚小舟擺渡，切莫驚嚇了鷗鳥白鷺。吳中四橋的河灣渡口，當(dāng)年都是我常游的去處。

4、《詠繡障》唐代：胡令能日暮堂前花蕊嬌，爭(zhēng)拈小筆上床描。繡成安向春園里，引得黃鶯下柳條。

譯文：黃昏余暉之下，廳堂前面鮮花嬌美。一群可愛繡女，爭(zhēng)拿筆上繡床寫生。

繡成美麗屏風(fēng)，靜靜放進(jìn)花園，逗得黃鶯好奇，離開柳條飛來(lái)。5、《歲暮到家》清代：蔣士銓愛子心無(wú)盡，歸家喜及辰。

寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>

低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。譯文：母親愛子女的心是無(wú)窮無(wú)盡的，我在過(guò)年的時(shí)候到家，母親多高興??！她正在為我縫棉衣，針針線線縫得密，我寄的家書剛收到，墨跡還新。

一見面母親便憐愛地說(shuō)我瘦了，連聲問我在外苦不苦？我慚愧地低下頭，不敢對(duì)她說(shuō)我在外漂泊的境況。

二、以手藝人為題寫作文500

1. 《手藝》初中作文500字

說(shuō)，卻上下整潔得體；一下；我恍然大悟，沒功夫找你錢賣麻團(tuán)的老人賣麻團(tuán)了，我真恨我自己。

我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，手藝究竟如何：平時(shí)所接觸的小商小販們："，我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，賣麻團(tuán)了……"說(shuō)完，他們都是以次充好；我說(shuō)什么也不肯收，我心想，我的心中也不禁感慨萬(wàn)分。然而直到有一天，清脆悅耳；我莫名其妙，買五贈(zèng)一吧，歉意地對(duì)我說(shuō)，我的臉紅一陣白一陣，夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō)，陽(yáng)光燦爛。

"。"，遞過(guò)手中的零錢，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污，我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶?，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，怎么啦，可老人笑呵呵地說(shuō)；多兩只，嘿，也不讓人好好睡個(gè)懶覺；我接過(guò)來(lái)，為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨，心想我不是剛付過(guò)錢嗎，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢，我的心一下子也開朗起來(lái)！忽然，無(wú)論是平時(shí)；老人一手接過(guò)錢，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，一下子改變了："我無(wú)言以對(duì)。

誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我，這時(shí)候被他吵醒，反正也睡不著。那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，怪不得孩子這么愿意吃，真是可惡，真是又香又脆，還是刮風(fēng)下雨，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲？我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散，還是周末，以少充多。

"："，說(shuō)？"。不知怎地；老人將剩下的麻團(tuán)全給了我。

我趕忙緊走幾步；給我來(lái)兩只；又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒，我用被子緊緊捂住頭："，說(shuō)，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人："沒什么，我的心不禁一動(dòng)，麻利地穿了起來(lái)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，欺騙顧客，免費(fèi)贈(zèng)送，走出家門，想起自己頭腦里的念頭，我不禁對(duì)他喜歡起來(lái)，人與人之間哪有什么誠(chéng)信，都雷打不動(dòng)？今天。

"，天空一碧如洗，他忙說(shuō)，在聲聲刺耳的叫賣聲中，就在最近，讓我睡又不敢睡，原來(lái)生意不錯(cuò)："，身體硬朗，走近一看，蕩然無(wú)存了，不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了、邋遢齷齪的人，細(xì)細(xì)地打量著他？我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去，顯得干練精神，起又不想起，別提有多難受了，不知怎么辦才好，實(shí)在對(duì)不住，剛想發(fā)作。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人。

"，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，咬了一口，聽到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩；小心，怪不得天天來(lái)叫賣……我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走…… 誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×?，心中不由得有些吃驚，剛才忙，臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容？哪兒不舒服，怪不得孩子圍了一大圈，沒在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了，我的心不由得"這就算是虧本大甩賣；咯噔"，不用說(shuō)；小同學(xué)，關(guān)切地問，不如出去看看早晨的景色；你給了我五塊錢。"，怪不得天天來(lái)叫賣，望著老人遞過(guò)來(lái)的錢，現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)："，怎么："，只好在床上翻來(lái)覆去，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，拿好，人間需要誠(chéng)信，我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子，好晴朗的天喲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)老人被一大群孩子圍著，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，心里別提有多狠這老頭了，全買了，口感極佳，老人看到我這樣，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開始叫賣了，拿出一只；無(wú)論是晴天。

我拿了點(diǎn)零錢，我本應(yīng)在六點(diǎn)起床，白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光，原來(lái)因?yàn)橹?，難得有這么一個(gè)休息日，于是我掀開被子，味道好極了。"，頭也不回地走了…… 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，更要愛惜誠(chéng)信；小同學(xué)，想訛我。

2. 《手藝》初中作文500字

說(shuō)，卻上下整潔得體；一下；我恍然大悟，沒功夫找你錢賣麻團(tuán)的老人賣麻團(tuán)了，我真恨我自己。

"。"，遞過(guò)手中的零錢，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污，我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶ǎ瑳]想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，怎么啦，可老人笑呵呵地說(shuō)；多兩只，嘿，也不讓人好好睡個(gè)懶覺；我接過(guò)來(lái)，為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨，心想我不是剛付過(guò)錢嗎，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢，我的心一下子也開朗起來(lái)！忽然，無(wú)論是平時(shí)；老人一手接過(guò)錢，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，一下子改變了："我無(wú)言以對(duì)。

"："，說(shuō)？"。不知怎地；老人將剩下的麻團(tuán)全給了我。

3. 我學(xué)會(huì)了一種手藝作文大全500字?jǐn)?shù)

放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。

這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀！這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。

“哎呀！”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。

吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不住的流著……

我木然地收拾好桌子，到衛(wèi)生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著自己。突然，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)！你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。

我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！

我來(lái)到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。

鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了；這個(gè)好吃，就是沒放鹽，這個(gè)……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：明天，我教你怎樣做。

從這天開始，我慢慢學(xué)會(huì)了做飯這項(xiàng)生活技能

4. 以“

父親的手藝

小時(shí)候，每當(dāng)我還未走進(jìn)家門就聞到一股濃濃的飯菜香時(shí)，就知道是父母回來(lái)了。因?yàn)楦赣H的工作需要，他大多時(shí)間是在外地的，很少回家，有時(shí)一個(gè)月回來(lái)一兩次，有時(shí)幾個(gè)月都不回來(lái)。所以我很羨慕其他孩子，每天都能和爸爸媽媽在一起吃飯，一起出去玩。而我只有和媽媽兩個(gè)人，我問媽媽為什么爸爸老是不在家，是不是他不要我們了？媽媽否定了我的觀點(diǎn)，說(shuō)爸爸是一個(gè)樸實(shí)、認(rèn)真、勤勞的人。我不懂……

父親做飯的手藝很棒，所以只要老遠(yuǎn)就能聞見飯菜香，那一定是父親回來(lái)了，在給我做好吃的，美餐一頓之后的第二天，父親必走。臨行前，他總會(huì)用鹵油等一大堆調(diào)料為我做一種豆腐干，然后提著包，大步邁去，只留下一個(gè)背影，最后化成了一個(gè)點(diǎn)。豆腐干的味道好極了，不過(guò)吃不了幾天就吃完了。于是我再一次期盼他的回來(lái)。

我終于忍不住了，心想：等父親下次回來(lái)，一定要讓他教會(huì)我怎么去做那美味豆腐干。父親終于回來(lái)了，我纏著他讓他給我教，他答應(yīng)了。工序真的很多，我記都記不住，調(diào)料也真的好多，我認(rèn)都不認(rèn)識(shí)，于是很快沒了耐心，父親卻在一邊低聲說(shuō)道：“美好的事物都是來(lái)之不易的，就像做這豆腐干，需要一步一步來(lái)，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧，否則就做不出那味了，做人也是一樣的，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，就需付出努力，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧，否則就失去了做人的意義……”我傻傻地看著他，只是想著鍋里的美味，至于他說(shuō)些什么，我不懂……

轉(zhuǎn)眼間，十來(lái)年過(guò)去了。如今，我依然可以嘗到父親做的美味豆腐干?，F(xiàn)在父親退休在家，可以天天給我做，但我卻不能每天都吃到，因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，只能一個(gè)月回來(lái)一次。

于是，吃美味豆腐干又成了一種期盼。正因這種期盼，使我常常想起那美味豆腐干，還有父親對(duì)我的教誨。它激勵(lì)我勇往直前。

現(xiàn)在，每當(dāng)我臨行前，父親都會(huì)為我做好豆腐干，讓我?guī)稀Ｎ姨嶂?，大步邁去，回頭望時(shí)，父親總是在目送我，目光是那樣堅(jiān)定。

一路上，我嚼著那難得的美味，這一刻，我全懂了……

5. 以學(xué)藝為話題,寫一篇作文500字

一天下午，我到西城廣場(chǎng)去玩。無(wú)意間，我看見有不少人圍著一位捏面團(tuán)的奶奶。我趕緊跑過(guò)去，擠進(jìn)人群里。只見老奶奶面前已經(jīng)擺了很多小玩意兒，牛啊，狗啊，鳥啊，魚啊，花啊，五顏六色的，一件件都栩栩如生，像真的一樣。這些都是老奶奶做的？我將信將疑，開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著老奶奶的手。老奶奶的手真巧啊！面團(tuán)在她手里一揉、一捏，一只小鳥就出來(lái)了，再用牙簽在頭上點(diǎn)個(gè)黑黑的小面團(tuán)，小鳥就活了，最后她又在小鳥的尾巴上插上了染成綠色的毛茸茸的草，一只活靈活現(xiàn)的小鳥就做成了。

我看得眼睛都直了。周圍的人來(lái)了又走了，只有我一直在那兒不停地看老奶奶捏面團(tuán)。老奶奶問我想不想學(xué)，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，又告訴她我想捏一條蛇。老奶奶先給了我一個(gè)綠顏色的面團(tuán)，叫我把它搓成一個(gè)光滑的圓球。沒想到在老奶奶手里那么聽話的面團(tuán)到了我手里就不聽話了！我搓啊搓啊，但球的表面總是有皺紋，總是搓不光滑。老奶奶說(shuō)：“用手心搓?！闭f(shuō)著又給我示范了一遍。我按照她的方法做，果然搓出了一個(gè)又光滑又圓潤(rùn)的球。接著，她又叫我把球搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身子，再把尾巴搓尖。在老奶奶的幫助下，我很快就完成了。然后她又叫我把蛇的嘴巴剪開，用紅色面團(tuán)搓出一條蛇信子粘到蛇的嘴巴里。接著就做眼睛了，她給我一點(diǎn)黑面團(tuán)，叫我搓成細(xì)長(zhǎng)條，然后用塑料小刀切出兩個(gè)一樣大的小圓點(diǎn)，再用刀尖把兩個(gè)小圓點(diǎn)地點(diǎn)在蛇眼睛的位置上。這樣，一條蛇就完成了。

看著這條自己做的蛇，我覺得很有成就感。

6. 寫一個(gè)民間工藝品的作文（500字以上）

工藝品游艇

在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái)，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦?，看起?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。

這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂?？粗犞?，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢(mèng)一般。

這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。

7. 手藝作文至少六百字

小木偶得到所有表情后，他來(lái)到了一個(gè)叫快樂國(guó)的地方，那里的人們臉上都掛著微笑。他看見這里的人都有事情做，于是他想我該做點(diǎn)什么呢？他走著走著一抬頭看見一間店鋪的門上寫著“招木匠學(xué)徒”。

于是他走了進(jìn)去對(duì)老板說(shuō)：“我想學(xué)當(dāng)木匠可以嗎？”

老板微笑著回答：“可以啊，只要你用心學(xué)你就可以成為一個(gè)好木匠?！?/p>

第一天一早老板就叫醒他，讓他去搬木頭，搬了一天的木頭小木偶累的滿頭大汗。

第二天一早老板就叫他去給木頭去皮，第三天老板又叫他去據(jù)木頭，小木偶一不小心把手給據(jù)傷了。晚上他躺在床上就想：當(dāng)個(gè)木匠好累啊，而且還這么危險(xiǎn)，我還是去找一個(gè)舒適而且安全的工作吧。

于是他一大早就起了床，辭別了老板又走在大街上。來(lái)到了一個(gè)裁縫店，門上也有一個(gè)牌子寫著“招學(xué)徒”，小木偶又進(jìn)了裁縫店。

第一天一早老板叫他去扛布，第二天老板又讓他往布上畫圖，第三天讓他去裁布，在裁布的時(shí)候他一不小心又把手給弄傷了。晚上他躺在床上又想到：當(dāng)裁縫也是很累很危險(xiǎn)呢，我還得去找一個(gè)舒適而安全的工作。于是他又離開了裁縫店。

8. 手藝的作文

賣麻團(tuán)的老人賣麻團(tuán)了，賣麻團(tuán)了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒，不用說(shuō)，現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。

不知怎地，就在最近，我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開始叫賣了，無(wú)論是平時(shí)，還是周末；無(wú)論是晴天，還是刮風(fēng)下雨，都雷打不動(dòng)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，我本應(yīng)在六點(diǎn)起床，這時(shí)候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光，別提有多難受了，為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨，聽到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了。

然而直到有一天，我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶?，一下子改變了?那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心里別提有多狠這老頭了，難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的心不禁一動(dòng)，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開被子，麻利地穿了起來(lái)。

我拿了點(diǎn)零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛，我的心一下子也開朗起來(lái)。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來(lái)叫賣，原來(lái)生意不錯(cuò)。

我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，遞過(guò)手中的零錢，說(shuō)："給我來(lái)兩只。

"老人一手接過(guò)錢，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō)："小心，拿好。"我接過(guò)來(lái)，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對(duì)他喜歡起來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著他：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來(lái)叫賣……我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走…… 誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍业男牟挥傻?咯噔"一下，心想我不是剛付過(guò)錢嗎，怎么，想訛我？我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散，蕩然無(wú)存了，我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，剛想發(fā)作。

誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我，歉意地對(duì)我說(shuō)："小同學(xué)，剛才忙，沒功夫找你錢，實(shí)在對(duì)不住。"我莫名其妙，他忙說(shuō)："你給了我五塊錢。

"我恍然大悟，原來(lái)因?yàn)橹?，沒在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了，望著老人遞過(guò)來(lái)的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎么辦才好，老人看到我這樣，關(guān)切地問："小同學(xué)，怎么啦？哪兒不舒服？"我無(wú)言以對(duì)，我真恨我自己，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢？我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去，說(shuō)："沒什么，全買了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我，說(shuō)："多兩只，免費(fèi)贈(zèng)送。

"我說(shuō)什么也不肯收，可老人笑呵呵地說(shuō)："這就算是虧本大甩賣，買五贈(zèng)一吧。"說(shuō)完，頭也不回地走了…… 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，我的心中也不禁感慨萬(wàn)分：平時(shí)所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什么誠(chéng)信？今天，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠(chéng)信，更要愛惜誠(chéng)信。

9. 我親眼所見的民間手藝作文500字

蘇繡蘇繡蘇繡已有兩千六百多年歷史，在宋代已具相當(dāng)規(guī)模，在蘇州就出現(xiàn)有繡衣坊、繡花弄、滾繡坊、繡線巷等生產(chǎn)集中的坊巷。

明代蘇繡已逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，影響較廣。清代為盛期，當(dāng)時(shí)的皇室繡品，多出自蘇繡藝人之手；民間刺繡更是豐富多彩。

清末時(shí)沈壽首創(chuàng)“仿真繡”，飲譽(yù)中外，她曾先后在蘇州、北京、天津、南通等地收徒傳藝，培養(yǎng)了一代新人。30年代，丹陽(yáng)正則女子職業(yè)學(xué)校繪繡科主任楊守玉，創(chuàng)始亂針繡，豐富了蘇繡針法。

蘇州刺繡，素以精細(xì)、雅潔著稱。圖案秀麗，色澤文靜，針法靈活，繡工細(xì)致，形象傳神。

技巧特點(diǎn)可概括為“平、光、齊、勻、和、順、細(xì)、密”八個(gè)字。針法有幾十種，常用的有齊針、搶針、套針、網(wǎng)繡、紗繡等。

繡品分兩大類：一類是實(shí)用品，有被面、枕套、繡衣、戲衣、臺(tái)毯、靠墊等；一類是欣賞品，有臺(tái)屏、掛軸、屏風(fēng)等。

10. 仙居傳統(tǒng)手藝作文500

我的家鄉(xiāng)在仙居，那是個(gè)十分美麗的地方。

春天，家鄉(xiāng)的田野里，油菜花到處都是，幾里連成一片，就像一條條金燦燦的地毯鋪在大地上。最引人注意的是油菜花田里的那各種各樣的稻草人，它們有的在倒茶，有的在彈古箏，有的在拉二胡，有的在跳舞……真是有趣極了！

初夏，大山向人們獻(xiàn)出了又大又甜的楊梅，一個(gè)個(gè)乒乓球大小的楊梅掛滿枝頭，紅色的、暗紅色的、紫黑色的，讓人饞涎欲滴。人們給它取了個(gè)非常好聽的名字叫“仙梅”。要是這時(shí)候你仙居，就能吃上又大又甜的“仙梅”啦！仙居的楊梅銷往全國(guó)各地，有些還漂洋過(guò)海，去了美國(guó)呢！

秋天，仙鄉(xiāng)大地到處是豐收的景象。瞧！田野的稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片金色的海洋。果園里瓜果飄香。紅紅的柿子掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像是一盞盞小紅燈籠；石榴們個(gè)個(gè)笑紅了臉，有的笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的“小珍珠”；橘子穿著橙色的禮服，站在枝頭等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

三、吹鼓的手藝人散文

村里沒有人喊他們吹鼓佬。我就自作主張把他們稱為吹鼓手。

吹鼓手也是手藝人，位于九佬十八匠的九佬之末。這是書面上的事。村人并不太理會(huì)，他們?cè)诤醯氖巧蠲媲百u不賣力。

無(wú)疑，吹鼓手從來(lái)不偷懶。從樂器跑出來(lái)的聲音，清清楚楚地展示著他們的筋道。濫竽充數(shù)，那又是書上的故事。他們一塌刮子也只有五個(gè)人，誰(shuí)充誰(shuí)的數(shù)啊。

打我有記憶起，他們一直是這么一個(gè)組合，鑼、鼓、嗩吶、镲……一人負(fù)責(zé)一樣樂器，像農(nóng)民種蘿卜，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。沒有替補(bǔ)，也沒有候補(bǔ)，老老實(shí)實(shí)守住自己的坑。我有時(shí)懷疑，他們像一只巨手，把村莊舉起來(lái)，又放下去，放下去舉起來(lái)，為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢?。他們正值壯年，樂聲特別結(jié)實(shí)，往上是拋，朝下是摜，向前是推。所以，有人稱他們鑼師傅、鼓師傅、镲師傅……

他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民，人后還是農(nóng)民，手中的樂器沒有改變他們的身份，村人對(duì)他們的稱謂同樣也沒有影響到他們的生活。他們精心分配著身上的力氣，知道棉花地里花多少力氣，黃豆地里使多少勁，鑼師傅、鼓師傅、镲師傅的稱謂上花多大的力，這一本帳算得清清楚楚，明明白白。伺候稼禾，才是他們真正的特長(zhǎng)，開春點(diǎn)豆種瓜，入夏施肥除蟲，什么節(jié)氣干什么活，心里根本不用盤算。給村人當(dāng)吹鼓手只是生計(jì)的一小部分，就像一塊田的邊角余料上種了幾棵菜秧。

他們跟泥土打了一輩子的交道。他們踩下的腳印比他們吹出的音符還多。他們的腳印只有大地記得住，可大地的回憶只躺在紙上。他們永遠(yuǎn)擠不進(jìn)村莊外的記憶里。他們的樂器與農(nóng)具并排掛在墻上，似乎提醒樂器你們也屬于大地。他們用藏垢納污的手指按下一個(gè)個(gè)樂孔，敲響一聲聲鼓，穿針引線似的推送出一個(gè)個(gè)音符。他們像收割莊稼一樣，把一個(gè)個(gè)音符摞倒，捧起，打結(jié)。他們把自己當(dāng)成最后一茬作物。

敲鑼的是他們的隊(duì)長(zhǎng)，走在最前面，鏘鏘鏘，鏘鏘鏘……聲音聽起來(lái)像一棵樹，樹上的枝枝杈杈似乎給后面的音符指路，鼓聲往這邊奔，嗩吶朝那邊跑，還有镲，順著鼓聲追。平時(shí)寂寞慣了的村莊突然變得擁擠，多出來(lái)了許多東西，誰(shuí)也清點(diǎn)不過(guò)來(lái)。大家對(duì)村莊失去東西并不在意，何況每天都有東西在丟失，包括記憶、往事。對(duì)于莫名其妙多出來(lái)的東西，大家很警惕，也很敏感。誰(shuí)家有事？

有女出嫁，請(qǐng)他們過(guò)來(lái)吹。八十年代的新娘子出嫁靠走著去夫家。村人還習(xí)慣女兒出嫁稱上轎。那一頂紅色的轎子就在吹鼓手中的聲音里。他們鏗鏗鏘鏘，敲出紅轎子；他們哩哩啰啰，掀起了紅轎子的簾。他們嗚嗚啊啊，抬起了新娘子。他們鑼鼓喧天，他們吹吹打打，把出嫁的女兒吹得哭哭啼啼。他們耳朵上夾著香煙，一邊賣力地吹著，敲著，一邊領(lǐng)著身后的新娘子朝夫家走去，引來(lái)一群看熱鬧的人，包括我們一群屁孩。新娘子穿著紅色的綢緞棉襖，脖子上系一根湖藍(lán)的絲巾，紅紅的眼睛下是紅撲撲的臉蛋，看不出悲傷。

家里有人出殯，也請(qǐng)他們吹一吹。他們給嗩吶、鑼、鼓系上一條白布兒，用樂聲領(lǐng)著孝子孝女。他們吹得嗚嗚咽咽，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，不住地把人引入悲傷，尤其那嗩吶，如泣如訴，似乎那是死者對(duì)生者的留戀。嗩吶一陣，鑼鼓一陣，嗩吶鑼鼓再一陣，五個(gè)人配合得如絲如扣，那哀傷絲絲縷縷，綿綿密密，觀者聞?wù)邿o(wú)不傷感。吹鼓手的聲音低下來(lái)的時(shí)候，后面的孝子孝女們便號(hào)啕大哭，孝子孝女的哭聲越響亮，吹鼓手的樂器越低沉。待哭聲持續(xù)得差不多時(shí)，吹鼓手齊聲大作，村莊上空再一次響起令人憂傷的'樂聲。那樂聲從死者的家里一直飄蕩到墓地，一路過(guò)來(lái)，似乎那是一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，傷心處是感嘆號(hào)，追憶時(shí)是省略號(hào)，引起親人痛哭時(shí)那是頓號(hào)，到了墓地時(shí)緊緊湊湊的便是句號(hào)。

但也有例外的。比如私塾老先生的葬禮。

私塾老先生臨終前交待，必須請(qǐng)他們給他吹鼓，要?dú)g快地吹，快樂地敲，小輩不能哭哭啼啼，否則他心有所執(zhí)。

有一個(gè)姓王的中年人，是敲鑼的。跟私塾老先生做鄰居。在中山裝引領(lǐng)全中國(guó)的時(shí)候，私塾老先生還穿長(zhǎng)衫，手里握一根拐杖，指甲留得老長(zhǎng)。他是村里唯一識(shí)字的老先生，會(huì)對(duì)對(duì)子，能寫春聯(lián)，懂考妣之意，因此，人們叫他私塾老先生。

私塾老先生稱王師傅他們不叫師傅，而是樂師。王師傅被私塾老先生喊成了王藥師。理由是“樂”既可念成音樂的樂，也可念“藥”音。村里人識(shí)字不多，更不理解一個(gè)字怎么會(huì)有多種讀音，但老先生的話是鐵板上的釘釘。因?yàn)樗抢舷壬?。那個(gè)私塾老先生每天到他們家去坐一坐。結(jié)果人們發(fā)現(xiàn)那位老先生越活越精神，氣色特別好，每天穿著長(zhǎng)衫，握著拐杖，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲捻捻胡須，偶爾搖頭晃腦地吟誦幾首我們聽也聽不懂的詩(shī)。我依稀記得，他一邊抑揚(yáng)頓挫地吟，一邊閉著雙眼晃，輕輕地晃，慢慢地晃，旁若無(wú)人。最后一個(gè)音收尾，他的頭正好晃回來(lái)，似乎有人給他打鑼一樣。

有人開私塾老先生的玩笑，說(shuō)，你老怎么活成人精了，別人都在老，你卻在年輕。私塾老先生嘿嘿一笑，說(shuō)，妙不可言啊。說(shuō)這話時(shí)他又輕輕晃了起來(lái)。后來(lái)，“三根毛”解了這個(gè)密，說(shuō)是私塾老先生每天在敬藥師菩薩，他能不成精嗎？眾人一聽，前后聯(lián)想，也對(duì)，私塾老先生天天跟王藥師在一起，怎么會(huì)不得到加持呢？“三根毛”是因?yàn)樗樕袭惙逋黄鸬亻L(zhǎng)了三根毛，又粗又長(zhǎng)，平時(shí)有點(diǎn)小聰明，像極了電影《劉三姐》中的管家，大家便順順口口叫了下來(lái)。

私塾老先生的小輩依允了他。果真把喪事辦得一點(diǎn)都不傷感。師傅們吹呀，鼓呀，敲呀，把私塾老先生一生給盡情地吹鼓出來(lái)。村民在輕松歡快的吹鼓聲中回憶著私塾老先生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家一致認(rèn)為老先生一生很快樂，所以，他的葬禮無(wú)須悲傷。

除了紅白喜事，歡送新兵時(shí)他們也吹奏。與紅白喜事不同的是，新兵戴著一朵大紅紙花在前面走，他們跟在后面吹。新兵走得快，他們便亦步亦趨。他們同樣吹得歡快，一邊走，一邊吹下一串串的音符，那里面有祝福，也有憧憬。新兵在紅火的樂聲里昂首挺胸，明亮的眼睛里閃著光芒，吹鼓手把新兵的情緒吹得亮亮堂堂。

吹鼓手是鄉(xiāng)間的樂師，他們用自己的技藝掙了一份微薄的生計(jì)。與其他手藝者相比，他們的地位些許卑微，替人助助興而已。所以，很多人雖然喜歡聽吹鼓手的樂曲，但不希望自己的子女去學(xué)那玩藝兒。慢慢地，吹鼓手們的樂聲越來(lái)越老了，曲兒，腔兒，松松垮垮。鑼師傅、鼓師傅、镲師傅他們?cè)僖泊挡怀瞿軡M村飄的音符。

他們完成一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作。他們有的吹，有的敲，有的打，各個(gè)的動(dòng)作各不相同，也沒有專人指揮，但他們能從對(duì)方的手勢(shì)或眼神中領(lǐng)會(huì)節(jié)奏，把自己的動(dòng)作與別人連綴成一種情緒，并隨時(shí)切換場(chǎng)景。

他們是村莊情緒的調(diào)節(jié)器。

聲音有些單調(diào)，動(dòng)作也有些機(jī)械，但他負(fù)責(zé)給所有人鋪墊，沒有他的鏘鏘鏘，其它聲音便沒有生氣。緊靠他后面的是吹嗩吶的，高亢，激越，能把所有人的注意力集中起來(lái)。他吹得滿面通紅，一個(gè)個(gè)音符像胖小孩一樣歡快地在屋子里躥。旁邊是敲鼓的，脖子上系一根帶子，連著肚子上的鼓，兩手一會(huì)兒交替，一會(huì)兒齊敲，咚咚，咚咚……

有人出錢買他們的音樂，有時(shí)需要?dú)g快的，有時(shí)需要哀傷的。他們憑借主人的所需，讓他們手中的樂器吹出快樂，敲出喜慶，也可以讓他們吹出哀愁，敲出傷感。

他們的手是地地道道的農(nóng)民手，粗短、粗糙、粗礪，扁平的指甲里藏垢納污，上面散發(fā)著汗水與血泡的氣息，跟樂器相差甚遠(yuǎn)，仿佛兩者之間沒有相遇的可能。有時(shí)，鄉(xiāng)間小路上偶遇其中一名吹鼓手，他赤著腳，挑一擔(dān)肥去田間，從你身邊側(cè)過(guò)去時(shí)極謹(jǐn)慎，努力讓糞桶離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幾顆豆大的汗珠從他額前滾落下來(lái)，一直順著他的臉頰流到脖子上。他的腮幫子松松垮垮，汗水卻繞了過(guò)去。他一吹嗩吶，腮幫子鼓鼓實(shí)實(shí)，滿滿的，有時(shí)能看到汗珠子在上面溜溜發(fā)光。

王樂師他們才不管樂師還是藥師，一門心思做他們的農(nóng)民，吹鼓只是他們的副業(yè)。

他們分開時(shí)各耘各的田，在一起時(shí)，他們是在傳達(dá)某家的信息，或紅喜事，或白喜事。同樣是喜事，他們負(fù)責(zé)紅與白的情緒。

在一起時(shí)，肯定在吹奏，一個(gè)個(gè)卯足了勁地吹、敲、打……穿針引線似的把一個(gè)個(gè)音符推送出來(lái)，讓每一個(gè)人收到某種信息，

吹鼓手是一個(gè)組合，哩哩后面是啦啦，嗚嗚肯定有哇哇，少一個(gè)聲音都會(huì)覺得不完整，像漏了針腳的毛衣，不管怎么好看，毛衣總歸是次品。

身上的力氣大半是留給土地，只有一小半才分配給自己手中的樂器。雖然，他們博得了師傅的稱謂。

四、描寫手藝人干活的時(shí)候的動(dòng)作和神態(tài)的句子

動(dòng)作是，說(shuō)實(shí)尺那時(shí)快，眼睛看起來(lái)炯炯有神，麻利，做起事來(lái)特別精細(xì)，又快，這就是手藝人干活的神態(tài)

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