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    園林景觀設(shè)計(jì)類(lèi)工作有哪些(園林景觀設(shè)計(jì)類(lèi)工作有哪些內(nèi)容)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-18 11:55:47     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 53        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)類(lèi)工作有哪些的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    園林景觀設(shè)計(jì)類(lèi)工作有哪些(園林景觀設(shè)計(jì)類(lèi)工作有哪些內(nèi)容)

    一、景觀設(shè)計(jì)都有哪些就業(yè)方向?

    景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)方向是風(fēng)景園林師。風(fēng)景園林師有別于傳統(tǒng)造園師和園?。╣ardener,對(duì)應(yīng)于gardening)、風(fēng)景花園師(或稱(chēng)風(fēng)景園林師,landscape gardener,對(duì)應(yīng)于landscape gardening)的根本之處在于:景觀設(shè)計(jì)職業(yè)是大工業(yè)、城市化和社會(huì)化背景下的產(chǎn)物,是在現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)(而不僅僅是經(jīng)驗(yàn))基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的;景觀設(shè)計(jì)師所要處理的對(duì)象是土地綜合體的復(fù)雜的綜合問(wèn)題,絕不是某個(gè)層面的(如視覺(jué)審美章義上的風(fēng)景問(wèn)題)。景觀設(shè)計(jì)師的所面臨的問(wèn)題是土地、人類(lèi)、城市及土地上的一切生命的安全與健康及可持續(xù)的問(wèn)題。他是以土地的名義、以人類(lèi)和其他生命的名義,以及以人類(lèi)歷史與文化遺產(chǎn)的名義,來(lái)監(jiān)護(hù)、合理地利用、設(shè)計(jì)腳下的土地及土地上的空間和物體。

    主要責(zé)任

    景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)多重學(xué)科的領(lǐng)域,包括:地理,數(shù)學(xué),科學(xué),工程學(xué),藝術(shù),園藝,技術(shù),社會(huì)科學(xué),政治,歷史,哲學(xué)并且偶爾地 動(dòng)物學(xué)。園藝師的活動(dòng)可能從公園和大路的創(chuàng)作范圍到站點(diǎn)規(guī)劃為公司辦公室大廈,從住宅莊園設(shè)計(jì)到民用基礎(chǔ)設(shè)施和大自然保護(hù)區(qū)的管理被貶低的風(fēng)景的設(shè)計(jì)或開(kāi)墾例如礦或垃圾填埋。園藝師研究結(jié)構(gòu)和外部空間的所有類(lèi)型-大或小,都市或農(nóng)村和與“艱苦”/“軟的”材料,水文學(xué)并且可能涉及生態(tài)學(xué)問(wèn)題。

    二、當(dāng)代園林景觀設(shè)計(jì)工作一般都有哪些工作內(nèi)容呢?

    工作內(nèi)容比較復(fù)雜,如下:1、接受設(shè)計(jì)任務(wù)、基地實(shí)地踏勘,同時(shí)收集有關(guān)資料。作為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的業(yè)主(俗稱(chēng)“甲方”)會(huì)邀請(qǐng)一家或幾家設(shè)計(jì)單位進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。x0dx0a作為設(shè)計(jì)方(俗稱(chēng)“乙方”)在與業(yè)主初步接觸時(shí),要了解整個(gè)項(xiàng)目的概況,包括建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展等方面,特別要了解業(yè)主對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的總體框架方向和基本實(shí)施內(nèi)容??傮w框架方向確定了這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)什么性質(zhì)的綠地,基本實(shí)施內(nèi)容確定了綠地的服務(wù)對(duì)象。這兩點(diǎn)把握住了,規(guī)劃總原則就可以正確制定了。x0dx0a另外,業(yè)主會(huì)選派熟悉基地情況的人員,陪同總體規(guī)劃師至基地現(xiàn)場(chǎng)踏勘,收集規(guī)劃設(shè)計(jì)前必須掌握的原始資料。x0dx0a這些資料包括①所處地區(qū)的氣候條件,氣溫、光照、季風(fēng)風(fēng)向、水文、地質(zhì)土壤(酸堿性、地下水位)。②周?chē)h(huán)境,主要道路,車(chē)流人流方向。③基地內(nèi)環(huán)境,湖泊、河流、水渠分布狀況,各處地形標(biāo)高、走向等。x0dx0a總體規(guī)劃師結(jié)合業(yè)主提供的基地現(xiàn)狀圖(又稱(chēng)“紅線圖”),對(duì)基地進(jìn)行總體了解,對(duì)較大的影響因素做到心中有底,今后作總體構(gòu)思時(shí),針對(duì)不利因素加以克服和避讓;有利因素充分地合理利用。此外,還要在總體和一些特殊的基地地塊內(nèi)進(jìn)行攝影,將實(shí)地現(xiàn)狀的情況帶回去,以便加深對(duì)基地的感性認(rèn)識(shí)。x0dx0a2、初步的總體構(gòu)思及修改x0dx0a基地現(xiàn)場(chǎng)收集資料后,就必須立即進(jìn)行整理,歸納,以防遺忘那些較細(xì)小的卻有較大影響因素的環(huán)節(jié)。x0dx0a在著手進(jìn)行總體規(guī)劃構(gòu)思之前,必須認(rèn)真閱讀業(yè)主提供的“設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)”(或“設(shè)計(jì)招標(biāo)書(shū)”)。在設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)中詳細(xì)列出了業(yè)主對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的各方面要求:總體定位性質(zhì)、內(nèi)容、投資規(guī)模,技術(shù)經(jīng)濟(jì)相符控制及設(shè)計(jì)周期等。在這里,還要提醒剛?cè)腴T(mén)的設(shè)計(jì)人員一句話:要特別重視對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的閱讀和理解,一遍不夠,多看幾遍,充分理解,“吃透”設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)最基本的“精髓”。

    三、學(xué)園林專(zhuān)業(yè)職業(yè)?

    ① 學(xué)園林專(zhuān)業(yè),以后可以從事什么職業(yè)

    很多啊:園林設(shè)計(jì)師,工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理員,園林植物種植設(shè)計(jì)師,苗木的種植和栽培,園林工程資料管理規(guī)劃,園林工程招投標(biāo) ,園林工程概預(yù)算等等都可以做。

    園林專(zhuān)業(yè)分園林植物與園林設(shè)計(jì)兩個(gè)方向,學(xué)習(xí)園林植物以后主要從事科研,也可以創(chuàng)辦園林苗圃公司,花卉溫室等等;而園林設(shè)計(jì)方向則主要從事園林設(shè)計(jì)、園林施工、園林城市綠化等,就目前形式看,園林設(shè)計(jì)方向比較好找工作,但現(xiàn)在學(xué)習(xí)的人很多,如果自己沒(méi)有設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)理念,不要盲目選擇,要根據(jù)自己的興趣來(lái)決定,而且學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候要用心,要形成自己的設(shè)計(jì)思想和理念最好。

    ② 園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)能做什么工作

    園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以從事以下工作:

    1、 *** 園林部門(mén)的公務(wù)員或干部,園林技術(shù)人員等。

    2、園林設(shè)計(jì)公司:繪圖員、設(shè)計(jì)助理、方案設(shè)計(jì)師或施工圖設(shè)計(jì)工程師、設(shè)計(jì)總監(jiān)或總工 。

    3、園林工程公司:施工員、助理工程師、園林工程師、園林工程造價(jià)員。

    4、房地產(chǎn)公司:園林主管

    5、園林養(yǎng)護(hù)行業(yè)::園林主管

    6、苗圃等花卉苗木生產(chǎn)企業(yè):園藝工、園藝師。

    7、大中專(zhuān)院校:園林專(zhuān)業(yè)教師、輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員等崗位。

    8、大型企業(yè):后勤部門(mén)的園林主管

    9、景觀設(shè)計(jì)師

    10、綠化工程師

    ③ 園林專(zhuān)業(yè)都是學(xué)什么的呀

    園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程有什么,實(shí)踐課的內(nèi)容包括什么?

    園林專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)方向,園林植物方向和園林設(shè)計(jì)方向,其中園林植物和園藝專(zhuān)業(yè)的觀賞園藝方向比較相似,園林設(shè)計(jì)方向和風(fēng)景園林方向比較相似,這就決定了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的尷尬地位,

    3)大四大家基本上沒(méi)有什么課程了,都在準(zhǔn)備保研或者考研;

    園林專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課還是很豐富的,即可以去基地或者公園認(rèn)很多的植物,也可以到景區(qū)或者山里。古鎮(zhèn)寫(xiě)生:

    1) 園林植物和樹(shù)木的識(shí)別,對(duì)園林植物和樹(shù)木有基本的認(rèn)識(shí)是做園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),是一門(mén)重要的基本功,老師會(huì)帶著大家去植物園,公園,認(rèn)各種各樣的植物;

    2) 在學(xué)校里或者景區(qū)、古鎮(zhèn)寫(xiě)生,是園林專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐課,在這個(gè)過(guò)程中大家會(huì)對(duì)園林設(shè)計(jì)以后更加深刻的理解。

    ④ 園林專(zhuān)業(yè)好不好就業(yè),要學(xué)些什么東西

    這個(gè)嘛~問(wèn)題很多一個(gè)一個(gè)來(lái)~

    園林從大的方向說(shuō)可以分成園林設(shè)計(jì)和園林植物這兩個(gè)基本的方向,其中又衍生出很多細(xì)分的方向,例如園林設(shè)計(jì)上就有園林建筑,景觀等等,園林植物就有植物引種馴化,花卉培育,苗圃,園林植物養(yǎng)護(hù)等等~

    1.園林專(zhuān)業(yè)要學(xué)那些課程?

    剛上學(xué)的時(shí)候國(guó)內(nèi)的一般的大學(xué)是不分方向的,尤其是農(nóng)科院校,可能因?yàn)橛兄参锏脑?,大家一說(shuō)園林都可能會(huì)想到農(nóng)科院校。

    在農(nóng)科院校,大學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)一般會(huì)學(xué)些公共課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,公共課就是英語(yǔ),數(shù)學(xué),化學(xué)那些;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課根據(jù)學(xué)校不同可能也不盡相同,一般會(huì)有,園林樹(shù)木學(xué),花卉學(xué),土壤學(xué),氣象學(xué),園林設(shè)計(jì)初步,中外園林史,城市規(guī)劃原理,水粉,水彩,園林設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì),園林工程,園林藝術(shù)原理等等~

    大概大三的時(shí)候就會(huì)要求學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇模塊課程,就是分兩個(gè)方向了。如果是設(shè)計(jì)方向的話一般會(huì)有風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),建筑構(gòu)造,城市生態(tài)學(xué)等;植物方面會(huì)有園林植物遺傳育種學(xué),插花藝術(shù),草坪學(xué)等等~

    2.就業(yè)形勢(shì)怎么樣?

    這個(gè)問(wèn)題嘛,作為一個(gè)從業(yè)人員,也沒(méi)啥不好意思說(shuō)的,實(shí)話就是工作不是太好找,基本跟民工差不多。

    首先,從學(xué)校上分,如果是林大,清華,同濟(jì)這些一線學(xué)校的話,只要你不混,跟老師關(guān)系好點(diǎn),讓他幫著推薦個(gè)工作基本上都能找到個(gè)不錯(cuò)的。地方院校的話,因?yàn)樽詮姆康禺a(chǎn)市場(chǎng)受沖擊以后,我們這行業(yè)績(jī)直線下滑,雖然北京這邊靠著政策的支撐還能說(shuō)的過(guò)去,不過(guò)放眼望去還是沒(méi)活兒的多,有活兒的少。

    其次,從個(gè)人能力上看,行行出狀元,相信哪個(gè)有園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)校都有那么一兩個(gè)或者是設(shè)計(jì)或者是植物牛的老師,跟著他好好學(xué),關(guān)鍵要有真本事~

    最后,好學(xué)校也有不好的學(xué)生,普通學(xué)校也有優(yōu)秀的學(xué)生,有的時(shí)候獲設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的往往是名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校的學(xué)生~

    3.究竟能進(jìn)那些單位?

    因?yàn)閲?guó)內(nèi)現(xiàn)在在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上分的還較為模糊,為了給學(xué)生一個(gè)還湊合的學(xué)分所以他開(kāi)得課也很多,很雜,也就是泛而不精,但是很多工作也能做:

    @園林設(shè)計(jì)師或者叫景觀設(shè)計(jì)師,一般進(jìn)設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)企業(yè)

    @研究人員,對(duì)各個(gè)階段的政策進(jìn)行研究制定,一般進(jìn)研究所,或者國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)影響力的設(shè)計(jì)企業(yè)

    @施工圖設(shè)計(jì)師,這個(gè)賊火,因?yàn)閳@林的人一般做不了施工圖,就是大學(xué)的時(shí)候?qū)W的不太好,課也少,因?yàn)槔蠋熞矝](méi)怎么真是的接觸過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目所以他們講的淺,學(xué)生也不太聽(tīng)。建筑出身的人又對(duì)園林這一套不是太了解所以他們做的圖往往跟園林施工不太對(duì)路~這中人也可以進(jìn)設(shè)計(jì)單位

    @公園及風(fēng)景名勝區(qū)管理人員,主要負(fù)責(zé)平時(shí)公園道路廣場(chǎng)景觀綠地植物等等的養(yǎng)護(hù)工作吧

    @園藝師,可以在很多像插花,花卉觀賞園,農(nóng)業(yè)生態(tài)園,苗圃中擔(dān)任花卉及樹(shù)木配置及養(yǎng)護(hù)工作

    @市政管理人員,現(xiàn)在很多地方的市政管理局,規(guī)劃局都要有園林背景的公務(wù)員

    @居住小區(qū)物業(yè)管理人員,這個(gè)跟公園管理那個(gè)差不太多,也是管理養(yǎng)護(hù)小區(qū)里的園林設(shè)施和綠地

    @苗木培育人員,引種馴化,苗木繁育,這個(gè)賊發(fā)財(cái),但是周期長(zhǎng)一些

    暫時(shí)想到這些,其實(shí)也可以做什么植物養(yǎng)護(hù)的藥品推銷(xiāo)什么的,面很寬~

    4.收入怎么樣?

    這樣說(shuō)吧,撐不著也餓不死~

    工作不是太好找吧也不是特別難,一般喜歡要男生,像施工單位,男生方便點(diǎn),設(shè)計(jì)單位,男生可以經(jīng)常熬夜~

    工資一般普通院校畢業(yè)在北京的話好點(diǎn)的單位能拿兩千吧,差點(diǎn)的一千五多點(diǎn)。

    這行經(jīng)驗(yàn)很重要,手頭能力很重要,做設(shè)計(jì)的話思維要好,要多看多做。

    做這個(gè)就設(shè)計(jì)要具備:

    @手繪能力,就是快速表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想的能力;

    @計(jì)算機(jī)制圖能力,一般常用的軟件AUTO CAD,PS,3DMAX,CORELDRAW,SKETCH UP,IN DESIGN,ILLUSTRATOR等等一些常用的圖形繪制及圖形處理軟件,當(dāng)然如果其中哪一種你用的特別出眾也會(huì)對(duì)你的地位大有裨益~

    @“拿來(lái)主義”的能力,四年下來(lái)基本上自己的設(shè)計(jì)能力都是有限的,你只有平時(shí)多積累,積累的多了,腦子里才能想到,手上才能做出來(lái)~說(shuō)白了,很多都是你抄我,我抄你;看看中國(guó)現(xiàn)在的千城一面,就知道最能抄的還不是園林的,是建筑和城規(guī)~

    @資料搜集能力,基本是考網(wǎng)絡(luò),做項(xiàng)目,他的背景分析很重要,要有充分的耐心和毅力,仔細(xì)找尋跟你可能做的設(shè)計(jì)方案相聯(lián)系的東西~其實(shí)有的時(shí)候是先“抄”再往回找,一看某某綠地很像項(xiàng)目背景中的啥,就歐了~

    看你志向和你自己的愛(ài)好吧,你想如果以后想讀本科,上研,讀博,考研和高考不一樣,他是所有的學(xué)生可以報(bào)考任何學(xué)校任何專(zhuān)業(yè)。

    如果不喜歡本專(zhuān)業(yè)還可以事先了解一下跨專(zhuān)業(yè)考研~

    如果不想繼續(xù)上,專(zhuān)科畢業(yè)就好好的做專(zhuān)業(yè),不管設(shè)計(jì)還是工程都學(xué)要經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的園林企業(yè)雖然工資都不多,等學(xué)到東西自己干也都還不錯(cuò)~

    以上答案滿意請(qǐng)采納~~

    ⑤ 園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)領(lǐng)域

    本專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求,主要去向?yàn)椋?/p>

    1.省、市、縣、鄉(xiāng)林業(yè)局或科研所。

    2.大、中、小城市園林局、園林處;公園、植物園、動(dòng)物園、廣場(chǎng)、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。

    3.省、市園林科研所。

    4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。

    ⑥ 園林專(zhuān)業(yè)可從事哪些工作

    園林專(zhuān)業(yè)可以從事以下職業(yè):

    1景觀設(shè)計(jì):包括設(shè)計(jì)院和園林企業(yè)\工程預(yù)算\房地產(chǎn)方向;

    2室內(nèi)裝專(zhuān)修;

    3苗圃管理和屬生產(chǎn);

    4苗木貿(mào)易;

    5綠化種植;

    6綠化景觀維護(hù);

    7旅游區(qū)管理;

    8景觀附屬材料或成品生產(chǎn)貿(mào)易;

    9噴灌設(shè)施生產(chǎn)貿(mào)易;

    10土方施工;

    11水景設(shè)施和配件生產(chǎn)貿(mào)易;

    12草坪種植和管理;

    13室內(nèi)花卉租擺管理;

    14室內(nèi)裝修;

    15平面設(shè)計(jì);

    16導(dǎo)游。

    園林專(zhuān)業(yè)核心課程:園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、園林管理等。

    主要實(shí)踐環(huán)節(jié):園林專(zhuān)業(yè)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程數(shù)量較多,主要表現(xiàn)為園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)等課程實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí);園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程、園林綜合Studio等課程設(shè)計(jì);南方綜合實(shí)習(xí);畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

    ⑦ 學(xué)園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向都有哪些

    我就讀的是中南林業(yè)科技大學(xué),園林相關(guān)的專(zhuān)業(yè)包括了三個(gè):風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)、回園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、觀賞園藝專(zhuān)答業(yè)。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)不大,但它們分別屬于工科、藝術(shù)類(lèi)和農(nóng)科,招生方向和內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不太一樣。

    園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,一般可以從事園林景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作,

    適合在城建、園林管理部門(mén)及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位和教學(xué)科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物生產(chǎn)與開(kāi)發(fā)以及園林教學(xué)科研等工作。

    如果你對(duì)植物比較感興趣,建議你從事園林花木場(chǎng)、花卉栽培、組織培養(yǎng)、房地產(chǎn)公司項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、森林旅游風(fēng)景區(qū)植物保護(hù)和種植、物業(yè)公司管理方面的工作;

    如果你藝術(shù)方面比較有特長(zhǎng),建議你從事建筑和園林設(shè)計(jì)院、園林景觀設(shè)計(jì)公司、城市規(guī)劃部門(mén)、森林旅游風(fēng)景區(qū)、房地產(chǎn)公司項(xiàng)目策劃等方面的工作。

    ⑧ 學(xué)園林專(zhuān)業(yè)將來(lái)有前途嗎

    首先,園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),應(yīng)該說(shuō)更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃,園藝跟這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān),但不相似,設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面,比如公園,廣場(chǎng),庭院,也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來(lái)說(shuō),園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物,大概怎么修剪,什么地方該是道路,什么地方該是亭子,而不去管植物怎么嫁接,怎么育種這類(lèi)的問(wèn)題。學(xué)校里學(xué)的課程,主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)初步,之后是手繪表現(xiàn),同時(shí)也在學(xué)植物學(xué),園林樹(shù)木學(xué),園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類(lèi)課程為主,主要是園林建筑設(shè)計(jì),公園,廣場(chǎng)設(shè)計(jì),居民區(qū),單位綠化設(shè)計(jì)等。

    這個(gè)專(zhuān)業(yè)前途還是明朗的,如果學(xué)的很好,可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師;退一步做園林施工也不錯(cuò);考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向,也能有好的發(fā)展。當(dāng)然,如果學(xué)不好,就業(yè)也是很成問(wèn)題的,設(shè)計(jì),施工,總要會(huì)一個(gè)方面才能在這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種,1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局,穩(wěn)定的方向,但我不太推薦,浪費(fèi)人的才華;2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司,從事設(shè)計(jì),一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路,很有前途,也很有錢(qián)途;3.進(jìn)行園林施工,施工也不是要你去栽樹(shù),而是讓你做現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理,指揮,做好了也能發(fā)財(cái);4.考研,然后留校做教師,學(xué)術(shù)方面的,但同時(shí)也可以再社會(huì)上接設(shè)計(jì)的活,不錯(cuò)的選擇。

    四、景觀設(shè)計(jì)師的工作范圍有哪些?

    景觀設(shè)計(jì)師的工作職責(zé)如下

    1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的概念方案設(shè)計(jì)、擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì);

    2、把控設(shè)計(jì)進(jìn)度,確保圖紙質(zhì)量;

    3、參加設(shè)計(jì)例會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)巡視,配合工程施工和驗(yàn)收,處理現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)問(wèn)題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)景觀效果進(jìn)行把控,及時(shí)處理設(shè)計(jì)變更問(wèn)題及確認(rèn)設(shè)計(jì)變更文件;

    4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念,總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),逐步建立起具有公司特色的設(shè)計(jì)技術(shù)體系。

    景觀燈光工程工期長(zhǎng),產(chǎn)品需求量大,如果需要專(zhuān)業(yè)場(chǎng)景化燈光效果,就需要專(zhuān)業(yè)的燈光設(shè)計(jì)師和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)依據(jù)場(chǎng)地具體情況相互溝通配合實(shí)現(xiàn),專(zhuān)業(yè)燈光工程已經(jīng)做了11年。希望回答有幫助到你。

    以上就是關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)類(lèi)工作有哪些相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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