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本科畢業(yè)論文模板范文(一篇完整的畢業(yè)論文范文)
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本文目錄:
一、論文寫作文庫
1. 怎樣寫論文
標(biāo)準(zhǔn)的論文格式: 1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、論文格式的內(nèi)容提要: 是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作計算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文格式的論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出問題-論點(diǎn); b.分析問題-論據(jù)和論證; c.解決問題-論證方法與步驟; d.結(jié)論。 6、論文格式的參考文獻(xiàn) 一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。
參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。 中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
2. 論文該怎么寫
論文其實(shí)就是一種文章,就一種討論某種問題或研究某種問題的文章。
它有自己獨(dú)有的論文格式。 下面就是標(biāo)準(zhǔn)的論文格式:1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、論文格式的內(nèi)容提要: 是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作計算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文格式的論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出問題-論點(diǎn); b.分析問題-論據(jù)和論證; c.解決問題-論證方法與步驟; d.結(jié)論。 6、論文格式的參考文獻(xiàn) 一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。
參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。 中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。例文:王 麗河南省商丘市睢陽區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 河南 商丘 2010-06-01 作文教學(xué)是語文教學(xué)不可或缺的一部分,是對學(xué)生進(jìn)行語文素質(zhì)訓(xùn)練的主要陣地,也是學(xué)生把自己的知識、體驗(yàn)、感情外化的一種表現(xiàn),是學(xué)生知識重組、創(chuàng)新的過程。
因此,作文教學(xué)時培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的沃土,在生活中培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。針對當(dāng)今的作文教學(xué)狀況,如何引導(dǎo)學(xué)生的作文力求別具一格,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣呢?1 模仿例文激發(fā)寫作興趣 在作文教學(xué)訓(xùn)練的實(shí)踐中,可以采取模仿的形式,由教師提供一些模仿的句子和文章,讓學(xué)生先品位、鑒賞,然后再去學(xué)寫、仿寫,以期達(dá)到模仿的目的。
這種方法可以幫助一部分同學(xué)克服語言呆板、不夠生動,謀篇布局雜亂無序的毛病,提高其寫作能力。因此在平時加強(qiáng)仿寫的訓(xùn)練,就能達(dá)到生動的目的。
如: (1)仿照下面的一句話,另寫一句結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容豐富且有一定哲理的話。 蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞,但一個在創(chuàng)造,一個卻在虛度。
創(chuàng)造者給生活奉獻(xiàn)的是甜美的蜜糖,虛度者留下的是一堆毫無用處的垃圾。哲人和庸人雖然都在人世間生活,但一個在思考,一個卻在蹉跎。
思考者給人類留下的是智慧的結(jié)晶,蹉跎者留下的是一串雜亂無章的腳印。 (2)仿照下面句子續(xù)寫兩個句子,形成一個排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真情的滋潤;愛心是一個飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的關(guān)愛;愛心是一個平靜而安全的港灣,使歷經(jīng)風(fēng)暴的人找到家的溫馨;愛心是一塊出現(xiàn)在沙漠中的綠洲,使困于饑渴的人看到生命的曙光。 經(jīng)過反復(fù)的句、段模仿訓(xùn)練后再進(jìn)行全篇訓(xùn)練,學(xué)生對作文的懼怕心理就會消除,模仿起來也如魚得水,寫作能力也會像詩句中寫的一樣“潤物細(xì)無聲”。
2 走進(jìn)生活,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的洞察力 大千世界五彩繽紛,社會生活千姿百態(tài)。能觸動我們情思、引起我們共鳴的事物層出不窮,數(shù)不勝數(shù)。
然而,有些學(xué)生卻在寫作時苦思冥想,搜腸刮肚,總感到無話可說、無文可作,甚至抱怨生活的單調(diào)。其實(shí),“一花一世界,一樹一菩提”,生活中每天都有大量的激動人心的有趣的事情在我們周圍發(fā)生。
正如羅素所言“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔堑模覀冎挥歇?dú)具慧眼,有敏銳的洞察力,才能發(fā)現(xiàn)其潛在的意義,才能抓住機(jī)遇,寫出的文章才能有新意。
譬如,朱自清把寫作的目光投注到他父親的“背影”上,從而寫出了膾炙人口的名篇《背影》;魯迅在百草園中,用他那獨(dú)特的筆觸給我們展現(xiàn)了一片令人神往的樂土;茅盾也是在驅(qū)車黃土高原后,把那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹與北方的抗日軍民聯(lián)成一體,給我們展示了中華民族的精神和意義。其實(shí),只要細(xì)心觀察生活,我們就可以從一些看似平凡簡單的事物中,發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的。
3. 論文格式范文
論文格式要求 文章標(biāo)題(四號,黑體,居中) 作者姓名(五號,宋體,居中) 單位名稱(五號宋體,居中,含地址郵箱) 摘要:單個段落,字?jǐn)?shù)不多于250個,五號字。
摘要(三句話:1、文章意義;2、文章主要內(nèi)容,包括主要思想,方法,結(jié)論;3、成果應(yīng)用領(lǐng)域,意義) 關(guān)鍵詞:5號字小寫,不超過5個詞。 英文名稱:小四TimesNewRoman字體,加粗,內(nèi)容與中文對應(yīng) 英文摘要:五號TimesNewRoman字體,內(nèi)容與中文摘要對應(yīng) 關(guān)鍵詞:與中文關(guān)鍵詞對應(yīng) 1.一級標(biāo)題,小四宋體, 加粗,左對齊 1.1 二級標(biāo)題,五號宋體加粗,左對齊 正文:五號宋體,兩端分散對齊。
行間距16磅。中文用宋體,西文和數(shù)字用TimesNewRoman字體。
正文需要5000-8000字。 整篇文章應(yīng)適用A4(210*297mm)白紙,單張紙,左2.19cm;右2.14cm;上3.0cm;下2.25cm。
圖表均需有編號和名稱,圖名在圖下面,表名在表上面,并應(yīng)嚴(yán)格按照其在文章中出現(xiàn)的順序用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行編號。 所有引用的文獻(xiàn)應(yīng)以出現(xiàn)次序進(jìn)行排列。
參考文獻(xiàn)按照以下格式: [1] 黃小平,黃良民.大鵬灣水動力特征及其生態(tài)環(huán)境效應(yīng)[J].熱帶海洋學(xué)報,2003,22(5):47-54.(期刊) [2] 方子云.水資源保護(hù)手冊[M].南京:河海大學(xué)出版社,1988.(書) [3] 曹斌. 云南蘭坪礦山開發(fā)重金屬污染環(huán)境評價[D], 中央民族大學(xué)碩士論文,2008(學(xué)位論文) 網(wǎng)絡(luò)文章和研究報告不屬正式出版物,不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn),但在當(dāng)頁下面可作標(biāo)注。
4. 求助論文格式范文2000字
先跟你講一下2000字的論文范文格式,照個這個格式來,才能進(jìn)行論文的寫作,也會跟你分享一篇范文,希望可以幫助到你吧,望采納!2000字論文范文的基本格式本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)格式的統(tǒng)一要求學(xué)位論文是表明作者具有開創(chuàng)性研究成果,或在研究工作中具有新的見解,并據(jù)此為內(nèi)容撰寫而成,作為提出相應(yīng)評審用的學(xué)術(shù)論文。
為進(jìn)一步提高學(xué)位論文的質(zhì)量,規(guī)范學(xué)位論文的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:一、畢業(yè)論文內(nèi)容和格式學(xué)位論文用紙規(guī)格為A4,頁面上邊距和左邊距分別為3 cm,下邊距和右邊距分別為2.5 cm。頁眉:奇頁頁眉為“長治學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)”,偶頁頁眉為論文題目(不包括副題目),居中,5號宋體字,頁邊距為2 cm。
頁腳:需設(shè)置頁碼,頁碼從正文第一頁開始編寫,用阿拉伯?dāng)?shù)字編排,正文以前包括摘要的頁碼用羅馬數(shù)字,一律居中。1、封面:封面內(nèi)容包括論文題目、指導(dǎo)教師、學(xué)生姓名、學(xué)號、系(部)、專業(yè)、畢業(yè)時間等信息,此頁不編排頁碼。
2、題目:題目應(yīng)概括整個論文最主要的內(nèi)容,恰當(dāng)、簡明、引人注目,力求簡短,嚴(yán)格控制在20字以內(nèi)。3、摘要:① 正論文第一頁為中文摘要,學(xué)位論文摘要約300~500字,應(yīng)說明工作的目的、研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論。
要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新的見解,語言力求精煉。為便于文獻(xiàn)檢索,應(yīng)在本頁下方另起一行注明本文的關(guān)鍵詞(3~5個);② 英文摘要在文后(參考文獻(xiàn)后),內(nèi)容與中文同,不超過250個實(shí)詞,上方應(yīng)有英文題目。
第二行寫學(xué)生姓名,指導(dǎo)老師…等信息;關(guān)鍵詞,應(yīng)與中文對應(yīng),便于交流。外文論文(設(shè)計)的中文摘要放在英文摘要后面編排。
本內(nèi)容轉(zhuǎn)載于top期刊論文網(wǎng)中文摘要:(1)標(biāo)題小4號黑體,1.5行距,段前0行,段后0行;(2)主體部分用小4號宋體,1.5倍行距;(3)關(guān)鍵詞:小4號宋體。英文摘要:(1)題目用小2號Times New Roman,1.5行距,段前0行,段后0行;(2)主體部分用5號Times New Roman,1.5倍行距;(3)關(guān)鍵詞:小4號Times New Roman。
4、目錄:應(yīng)獨(dú)立成頁,包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題(即一級、二級標(biāo)題)及頁碼。目錄要求標(biāo)題層次清晰,應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致,附錄也應(yīng)依次列入目錄。
(1)“目錄”二字,中間空2格,小2號黑體,段前段后0.5行距;(2)主體部分用小4號宋體,左對齊,段前段后為0,1.5倍行距;5、引言:在論文正文前,應(yīng)闡述本課題研究的目的、意義、對本研究國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有針對性的簡要綜合評述和本論文所要解決的問題等。6、正文:是學(xué)位論文的核心。
寫作內(nèi)容可因研究課題性質(zhì)而不同,一般包括:①理論分析;②研究材料和實(shí)驗(yàn)計算方法;③經(jīng)過整理加工的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論,與理論計算結(jié)果的比較;本研究方法與已有研究方法的比較等。(1)正文部分① 正文標(biāo)題:1級標(biāo)題:黑體4號字,段前0.5行,段后0.5行;2級標(biāo)題:宋體加黑,小4號字,段前0.5行,段后0行;3級標(biāo)題:楷體GB2312,小4號字,Times New Roman;② 正文內(nèi)容:宋體小4號字,首行縮進(jìn),1.5行距。
引言和正文凡是引用文獻(xiàn)處,應(yīng)在引用句后括號[ ]內(nèi)標(biāo)明1 2 3 ,上標(biāo)。示例為:[1]。
(2)量和單位各種計量單位一律采用國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100—GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位。
(3)標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)按照國家新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號使用方法”的統(tǒng)一規(guī)定正確使用,忌誤用和含糊混亂。(4)外文字母外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法。
要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。(5)公式公式一般居中放置;小4號宋體,公式的編號采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編寫,用括號括起寫在右邊行末,公式與編號之間不加虛線。
公式下有說明時,應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注:”。較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在運(yùn)算符號處。
(6)表格和插圖① 表格。每個表格應(yīng)有自己的表序和表題。
表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時不可使用“同上”等字樣或符號代替。表內(nèi)有整段文字時,起行處空一格,回行頂格,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號。
表序及表名置于表的上方,中文五號宋體字,Times New Roman.,表采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編寫。表格用三線表。
表頭文字宋體加粗,表內(nèi)文字宋體5號。② 插圖。
每幅圖應(yīng)有自己的圖序和圖題。一般要求采用計算機(jī)制圖。
圖序及圖名置于圖的下方,中文為五號宋體字,5號Times New Roman.。圖采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編寫。
③ 圖、表中的附注寫在圖或表的下方,小5字體,字母順序編號。7、結(jié)論:結(jié)論應(yīng)該明確、精煉、完整、準(zhǔn)確。
是最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。應(yīng)認(rèn)真闡述自己的創(chuàng)造性工作在本領(lǐng)域中的地位和作用,自己的新見解的意義,也可以在結(jié)論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進(jìn)意見、尚待解決的問題等。
8、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)一律放在文后,其書寫格式應(yīng)根據(jù)GB3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識:M專著,C論文集,N報紙文章,J期刊文章,D學(xué)位論文,R研究報告,S標(biāo)準(zhǔn),P專利。(1)只列作者閱讀。
5. 畢業(yè)論文格式范文
簡單的說:一般由7部分組成,依次為:(1)封面,(2)中文摘要和關(guān)鍵詞,(3)英文摘要和關(guān)鍵詞,(4)目錄,(5)正文,(6)參考文獻(xiàn),(7)發(fā)表論文和參加科研情況說明。
各部分具體要求如下:(1)封面(采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的封面)(2)中文摘要和關(guān)鍵詞中文摘要應(yīng)將學(xué)位論文的內(nèi)容要點(diǎn)簡短明了地表達(dá)出來,約300~500字左右(限一頁),字體為宋體小四號。內(nèi)容應(yīng)包括工作目的、研究方法、成果和結(jié)論。
要突出本論文的創(chuàng)新點(diǎn),語言力求精煉。為了便于文獻(xiàn)檢索,應(yīng)在本頁下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞(3-5個)。
(3)英文摘要和關(guān)鍵詞 內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相同。字體為Times New Roman小四號。
(4)目錄 標(biāo)題應(yīng)簡明扼要并標(biāo)明頁號。(5)正文 畢業(yè)論文一般要求不少于8000字,內(nèi)容一般包括:國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論分析與討論、研究成果、結(jié)論及展望。
(6)參考文獻(xiàn)只列出作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)束后,不得放在各章之后。
(7)發(fā)表論文和參加科研情況說明指在學(xué)期間發(fā)表論文和參加科研情況。
6. 論文怎么寫
1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。 5、論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出-論點(diǎn); b.分析問題-論據(jù)和論證; c.解決問題-論證與步驟; d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。 (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
7. 論文寫作的背景應(yīng)該怎么寫百度文庫
一般要概括地寫出作者意圖,主要運(yùn)用何種理論,要達(dá)到的目的。說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
有幾種寫法:
第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;
第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
8. 論文怎么寫啊
論文寫作,先不說內(nèi)容,首先格式要正確,=========現(xiàn)在的論文,只要是原創(chuàng)都要收費(fèi),一篇完整的論文,題目,摘要(中英文),=========商業(yè)社會也沒辦法誰愿意免費(fèi)給你寫論文目錄,正文(引言,正文,結(jié)語),致謝,=========你在這問也沒用,我去年的論文找參考文獻(xiàn)。
規(guī)定的格式,字體,段落,頁眉=========【諸葛頁腳,開始寫之前,都得清楚的,你的論文=============文庫寫的】算是寫好了五分之一。然后,選題,你的題==================質(zhì)量還不錯,你可以去看下目時間寬裕,那就好好考慮,選一個你思考最成熟的,可以比較多的閱讀相關(guān)的參考文獻(xiàn),從里面獲得思路,確定一個模板性質(zhì)的東西,照著來,寫出自己的東西。
如果時間緊急,那就隨便找一個參考文獻(xiàn),然后用和這個參考文獻(xiàn)相關(guān)的文獻(xiàn),拼出一篇,再改改。正文,語言必須是學(xué)術(shù)的語言。
一定先列好提綱,這就是框定每一部分些什么,保證內(nèi)容不亂。
9. 如何寫畢業(yè)論文
1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。 5、論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出-論點(diǎn); b.分析問題-論據(jù)和論證; c.解決問題-論證與步驟; d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。 (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
二、畢業(yè)論文致謝詞模板5篇
大家知道嗎?致謝的言語行為,通過多樣化的組合與變換承擔(dān)了交際中的禮貌功能,那么 畢業(yè) 論文的致謝詞怎么寫呢?下面是我給大家?guī)淼漠厴I(yè)論文致謝詞怎么寫_畢業(yè)論文致謝詞模板5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!
畢業(yè)論文致謝詞模板(一)
三年的博士學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,博士學(xué)位論文是三年學(xué)習(xí)成果的一個 總結(jié) ,而致謝又是對三年經(jīng)歷的一個總結(jié),今將其發(fā)于此,以饗眾友.
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際,回想三年博士生涯,給我提供幫助的人頗多。最應(yīng)感謝我的導(dǎo)師孔昭君研究員。首先,感謝他將我納入門墻。正因于他的接納,才使我完成了一個科學(xué)的門外漢向一個科學(xué)的探索者的蛻變。其次,感謝他在我入學(xué)之際盡力幫我申請到公費(fèi)名額。正因?yàn)檫@個公費(fèi)名額,讓我減輕了許多經(jīng)濟(jì)上的壓力,使我在整整的三年攻博期間有心情坐下來真正做點(diǎn)學(xué)問。最后感謝他在我找工作之際,為幫我找一份合適的工作費(fèi)神費(fèi)力。師恩如海,銜草難報。孔老師深厚的學(xué)術(shù)造詣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、樂觀開朗的性格、幽默機(jī)智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵博的學(xué)識、敏銳的洞察力,為我論文的選題、撰寫提供了關(guān)鍵啟發(fā)和幫助。
感謝我的家人常年對我的支持和理解!
感謝在百忙之中評審我博士學(xué)位論文的各位專家和學(xué)者!
特別感謝所有支持過我、幫助過我、批評過我、鼓勵過我和理解過我的人們!
最后,感謝歲月與困難對我的磨礪
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,這是我最喜歡的詩句。以此作為結(jié)尾,與所有要感謝的人共勉,相信自己,追逐最初的夢想,永不放棄!
畢業(yè)論文致謝詞模板(二)
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師___老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。_老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向_老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!
最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
畢業(yè)論文致謝詞模板(三)
本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究 方法 ,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌凇⒗畋评蠋?、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的??等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
畢業(yè)論文致謝詞模板(四)
歲月如梭,如歌。轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生求學(xué)生活即將結(jié)束,站在畢業(yè)的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都塵埃落定。交通大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實(shí)的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導(dǎo)師李霞副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。導(dǎo)師不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師李霞副教授表示深切的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間所提出的寶貴意見,感謝管理學(xué)院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議,還要感謝同門的師兄師妹們,在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助?;叵胝麄€論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會了法學(xué)的精髓和意義,因此倍感珍惜。
畢業(yè)論文致謝詞模板(五)
本人的本科畢業(yè)設(shè)計論文一直是在導(dǎo)師__教授的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行的。__教授治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,為人和藹可親。并且在整個畢業(yè)設(shè)計過程中,__教授不斷對我得到的結(jié)論進(jìn)行總結(jié),并提出新的問題,使得我的畢業(yè)設(shè)計課題能夠深入地進(jìn)行下去,也使我接觸到了許多理論和實(shí)際上的新問題,使我做了許多有益的思考。在此表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
__教授在__方面具有豐富的實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn) ,對我的實(shí)驗(yàn)工作給予了很多的指導(dǎo)和幫助,使我能夠?qū)⒗碚撝械慕Y(jié)果與實(shí)際相結(jié)合。另外,他對待問題的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)也給我留下了深刻的印象。在此表示深深的謝意。
___老師在___方面經(jīng)驗(yàn)非常豐富。盡管我是第一次__,難免遇到許多比較低級的問題,___老師卻都極其耐心地予以解答,在此表示深深的謝意。
此外,我還要感謝許多學(xué)長和同學(xué)在整個過程中的幫助和配合。他們包括
本文是在__老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。_老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。同時,在此次畢業(yè)設(shè)計過程中我也學(xué)到了許多了關(guān)于微生物發(fā)酵方面的知識,實(shí)驗(yàn)技能有了很大的提高。
另外,我還要特別感謝師姐對我實(shí)驗(yàn)以及論文寫作的指導(dǎo),她為我完成這篇論文提供了巨大的幫助。還要感謝,__和__同學(xué)對我的無私幫助,使我得以順利完成論文。同時實(shí)驗(yàn)室的__老師也時常幫助我,在此我也衷心的感謝他。
最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
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一、考查論文的整理、裝訂要求
1.統(tǒng)一采用A4紙打印、左面豎裝;
2.嚴(yán)格按照考查論文所訂立的封面要求制作封面;
3.考查論文成績評定表放在最后一頁裝訂。
二、考查論文的書寫格式規(guī)范
1.考查論文正文由論文題目、作者、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)9部分組成。
(1) 論文題目:一般不超過25個字,要簡練準(zhǔn)確,可分兩行書寫;
(2) 作者:處于論文題目正下方,須寫明學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名;正下方注明指導(dǎo)教師及姓名;
(3) 摘要:中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)為150-200字,英文摘要實(shí)詞數(shù)應(yīng)為150-200個實(shí)詞;
(4) 關(guān)鍵詞:中、英文均限制在3—5個詞語內(nèi),各詞間用“;”間隔;
(5) 正文:論文正文包括引言(或者緒論、概述等)、論文主體、結(jié)語等,正文要標(biāo)題清晰,圖表和公式要編號,公式應(yīng)另起一行書寫。
字?jǐn)?shù)要求:考查論文正文字?jǐn)?shù)要求3000-5000字。
(6)注釋:注釋主要用于文章篇名、作者、文內(nèi)某一方面特定概念內(nèi)容、直接引用論述的必要解釋或說明。注釋序號用加圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如①②③),在文中出現(xiàn)的地方用上標(biāo)予以標(biāo)明,采用腳注的形式,注于當(dāng)頁頁腳;
(7)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是撰寫論文時圍繞論題參考的著作、論文、期刊、網(wǎng)上資料、圖片音像資料等。參考文獻(xiàn)總數(shù)不得少于8篇,鼓勵結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)查閱外文參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的地方用上標(biāo)予以標(biāo)明,序號用加方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如[1][2][3]),列于正文文末。
三、考查論文的排版格式規(guī)范
1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。
2.裝訂位置:裝訂線1cm,左面豎裝,頁邊距上下左右均為2.5cm。
3.頁碼:采用頁腳方式設(shè)定,采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內(nèi)注明共×頁的格式,例如“第1頁(共10頁)”,處于頁面下方、居中、距下邊界1.5cm的位置。
4.正文文本:宋體小4號、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值26磅、所有標(biāo)點(diǎn)符號采用宋體全角要求排版。
5.論文標(biāo)題:小2號黑體,居中。
6.作者和指導(dǎo)教師:標(biāo)題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體,作者在上,指導(dǎo)教師在下。
7.中文摘要和中文關(guān)鍵詞:抬頭用5號黑體加粗,內(nèi)容用5號宋體、兩端對齊方式排列,行間距固定值26磅。
8.英文摘要和英文關(guān)鍵詞:抬頭用5號Times New Roman體加粗,內(nèi)容用5號Times New Roman體、兩端對齊方式排列,行間距固定值26磅。
9.正文內(nèi)標(biāo)題:見附后格式。
10.文中圖表:所涉及到的全部圖、表,不論計算機(jī)繪制還是手工繪制,都應(yīng)規(guī)范化,符號、代號標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,字體大小與正文協(xié)調(diào),手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱和編號準(zhǔn)確無誤。
11.注釋序號用加圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如①②③),在文中出現(xiàn)的地方用上標(biāo)予以標(biāo)明,采用腳注的形式,注于當(dāng)頁頁腳;
12.參考文獻(xiàn):位于正文結(jié)尾后下空2行,行間距單倍行距,排版見附后格式。
(論文標(biāo)題)重師旅游學(xué)院考查論文排版樣式(小2號黑體)
——(副標(biāo)題)作者必讀 (3號宋體)
(空一行)
旅游學(xué)院 旅游管理專業(yè) 2004級 張飛(小4號仿宋體,居中)
指導(dǎo)教師 趙云(小4號仿宋體,居中)
(空一行)
摘 要:“摘要:”二字請用5號黑體加粗。內(nèi)容部分請用5號宋體。從第二行開始文字不縮進(jìn)。
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵;排版;要求(“關(guān)鍵詞:”用5號黑體加粗。內(nèi)容部分用5號宋體)
Abstract:英文摘要的“Abstract:”用Times New Roman體加粗。英文摘要的內(nèi)容部分用Times New Roman體。
Key words:keyword;keyword;keyword(抬頭用Times New Roman體加粗,內(nèi)容用Times New Roman體)
(空一行)
這里開始是正文部分,請用小4號宋體排版(除了標(biāo)題、圖、表之外).
(空一行)
一、這是一級標(biāo)題 (4號黑體)
(空一行)
一級標(biāo)題縮進(jìn)2個字位,上下各空一行.所有標(biāo)題序號請用漢字,標(biāo)題序號與標(biāo)題之間用“、”隔開,以下遇到一級標(biāo)題時,請參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。
(一)這是二級標(biāo)題 (小4號黑體)
二級標(biāo)題請用漢字加圓括號,縮進(jìn)2個字位。標(biāo)題序號與標(biāo)題之間空1個漢字位。以下遇到二級標(biāo)題時,請參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。
1.這是三級標(biāo)題 (小4號宋體)
三級標(biāo)題請用阿拉伯?dāng)?shù)字,縮進(jìn)2個字位??諛?biāo)題序號與標(biāo)題之間空1個漢字位. 以下遇到三級標(biāo)題時,請參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。
(二)這是二級標(biāo)題
以下遇到二級標(biāo)題時,請參照此處的標(biāo)注執(zhí)行,不再重復(fù)。
(空一行)
二、注釋的要求
(空一行)
(一)注釋
1. 注釋(僅限文科類專業(yè)):注釋主要用于文章篇名、作者及文內(nèi)某一方面特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。注釋序號用圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,采用腳注的形式①,注于當(dāng)頁頁腳位置,依次排序②。
三、參考文獻(xiàn)的要求
“參考文獻(xiàn)”用小4號黑體,左頂格,上空2行. 參考文獻(xiàn)的內(nèi)容請用5號宋體,序號用[1]表示,內(nèi)容與序號空一個漢字位。具體的排列次序和樣式請參照下面的例子。
參考文獻(xiàn):
[1] 裴娣娜.論我國基礎(chǔ)教育課程研究的新領(lǐng)域[J]. 課程·教材·教法,2005,25(1):3-8
[2] 顧明遠(yuǎn). 國際理解與比較教育[J].比較教育研究,2005(12):1-4.
[3] 李秉德.教學(xué)論[M]. 北京:人民教育出版社,2001:15-18.
[4] 石中英.教育學(xué)的文化性格[D]. 北京:北京師范大學(xué),1998.
[5] 張?jiān)妬? 西部民族教育現(xiàn)狀
四、畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)格式及范文
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)格式及范文
大學(xué)生活將要謝下帷幕,畢業(yè)論文是畢業(yè)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、比較重要的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢?以下是我為大家整理的畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)格式及范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、參考文獻(xiàn)的類型
參考文獻(xiàn)(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識,具體如下:
M——專著 C——論文集 N——報紙文章
J——期刊文章 D——學(xué)位論文 R——報告
對于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,采用字母“Z”標(biāo)識。
對于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
①作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 應(yīng)為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應(yīng)為:Norris, F. & I.Gordon.;
②書名、報刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。
二、參考文獻(xiàn)的格式及舉例
1.期刊類
【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.
【舉例】
[1] 王海粟.淺議會計信息披露模式[J].財政研究,2004,21(1):56-58.
[2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.
[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2.專著類
【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.
【舉例】[4] 葛家澍,林志軍.現(xiàn)代西方財務(wù)會計理論[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2001:42.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.報紙類
【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).
【舉例】
[6] 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[N]. 光明日報,1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.論文集
【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.
【舉例】
[8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5.學(xué)位論文
【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.
【舉例】
[11] 張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983:1-7.
6.研究報告
【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.
【舉例】
[12] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計研究院, 1997:9-10.
7.條例
【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期
【舉例】[15] 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)委員會.科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05
8.譯著
【格式】[序號]原著作者. 書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.
三、注釋
注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標(biāo)識。
四、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)與文中注(王小龍,2005)對應(yīng)。標(biāo)號在標(biāo)點(diǎn)符號內(nèi)。多個都需要標(biāo)注出來,而不是1-6等等 ,并列寫出來。
附、范文
摘要:
企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)確定的財務(wù)管理活動的預(yù)期結(jié)果,而企業(yè)財務(wù)核心能力則是企業(yè)所具有的可持續(xù)盈利成長能力與可持續(xù)價值增值能力。二者對企業(yè)的發(fā)展都具有重要意義。本文主要研究財務(wù)管理目標(biāo)的現(xiàn)狀,簡要闡述企業(yè)的財務(wù)管理與核心能力內(nèi)容及企業(yè)的財務(wù)管理與核心能力的關(guān)系,并相應(yīng)地提出企業(yè)的財務(wù)管理及財務(wù)核心能力問題的解決措施,旨在推動企業(yè)的財務(wù)管理工作順利開展。
關(guān)鍵詞:
財務(wù)管理目標(biāo);財務(wù)核心能力;企業(yè)
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革不斷地深入,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平得到顯著提高,企業(yè)應(yīng)提高對財務(wù)報告質(zhì)量的重視,為財務(wù)信息的真實(shí)性及準(zhǔn)確性提供重要保障,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益的最大化。然而在現(xiàn)階段,我國企業(yè)的財務(wù)管理存在較多的問題,例如:企業(yè)財務(wù)報告不能夠與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,無法為企業(yè)的決策者提供重要的理論支持,直接影響企業(yè)的財務(wù)管理的質(zhì)量及效率。在企業(yè)的發(fā)展過程中,企業(yè)在一段時間范圍內(nèi)需要完成企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo),并且與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)保持一致,推動企業(yè)的管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、傳統(tǒng)財務(wù)管理目標(biāo)的現(xiàn)狀
(一)不考慮企業(yè)的運(yùn)營風(fēng)險受到計劃經(jīng)濟(jì)的影響,我國的企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,管理工作始終需要圍繞著總體計劃開展,企業(yè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在一定程度上需要依賴于國家頒布的各項(xiàng)的規(guī)制,才能夠真正地落實(shí)財務(wù)的管理目標(biāo)?,F(xiàn)階段,大多數(shù)的企業(yè)的負(fù)責(zé)人及財務(wù)管理工作人員未能夠充分地認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展過程中存在的各種風(fēng)險。例如:一部分的企業(yè)拆除自身之下的大多數(shù)的分公司,對于原先價格比較高的廠房及機(jī)械設(shè)備,企業(yè)對其進(jìn)行報廢的處理,然而,企業(yè)卻未能夠統(tǒng)計報廢的固定資產(chǎn),造成同實(shí)際的價格存在較大差距的問題,雖然現(xiàn)階段一部分企業(yè)已經(jīng)做出相應(yīng)的改善,對管理模式進(jìn)行適度的調(diào)整,但是,企業(yè)的整體財務(wù)工作與固定資產(chǎn)的管理工作存在比較大脫節(jié)的現(xiàn)象,直接影響了企業(yè)的后續(xù)的發(fā)展。
(二)財務(wù)管理系統(tǒng)亟待完善受到計劃經(jīng)濟(jì)的影響,我國目前的企業(yè)的管理工作在長時間范圍之內(nèi),對自身的運(yùn)營狀況缺乏足夠的研究及預(yù)測,直接造成企業(yè)的利潤出現(xiàn)不夠真實(shí)的狀況。雖然企業(yè)都在開展財務(wù)管理工作的過程中對管理目標(biāo)進(jìn)行一定的設(shè)定,而后進(jìn)行企業(yè)的財務(wù)分析計劃預(yù)算及控制等方面的內(nèi)容,但是在決策方面的內(nèi)容比較少,導(dǎo)致企業(yè)的財務(wù)管理在實(shí)際工作中存在較多的問題,例如:企業(yè)應(yīng)構(gòu)建一整套完整的科學(xué)的系統(tǒng),從而進(jìn)行對企業(yè)的固定資產(chǎn)的買進(jìn)報廢的處理,在經(jīng)過系統(tǒng)后,而后進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營。此外,大多數(shù)的企業(yè)在管理固定資產(chǎn)的過程中,往往只重視對原料進(jìn)行采買應(yīng)用及劃分,而嚴(yán)重忽視了對商品報廢環(huán)節(jié)方面的管理,致使給某些人員一些可趁之機(jī),加大了企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的難度。
(三)資金回收缺乏科學(xué)性隨著市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展,在日常生活中,商業(yè)信用顯得尤為重要。大部分企業(yè)出于經(jīng)濟(jì)利益的考慮,通常會采取賒銷的方式,從而拓寬市場的占有率。在一定意義上,賒銷能夠提高企業(yè)的市場占有率。由于企業(yè)缺乏對客戶的了解,無法正確認(rèn)識客戶的信用,經(jīng)常造成企業(yè)無法收回商品款項(xiàng)的問題,甚至?xí)斐沙霈F(xiàn)嚴(yán)重的壞賬及死賬的狀況。企業(yè)的發(fā)展過程中存在的較多的壞賬及死賬,會危及企業(yè)的資金流動,從而降低企業(yè)的財務(wù)管理工作的效率與質(zhì)量。
(四)員工缺乏積極性員工的工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展,員工自身的積極性則影響著工作的質(zhì)量。因此,在企業(yè)的財務(wù)管理的工作中,應(yīng)充分地調(diào)動工作人員的積極性,參與至企業(yè)財務(wù)工作的管理與監(jiān)督的過程中,從而合理地解決企業(yè)的財務(wù)管理工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
二、現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)現(xiàn)狀
隨著社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)步與發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)在管理模式與管理手段等方面發(fā)生巨大變化,企業(yè)已經(jīng)具備明晰的產(chǎn)權(quán)與職能,形成政企分開的科學(xué)化的管理模式,因此,現(xiàn)代企業(yè)在激烈的市場競爭中應(yīng)發(fā)揮出財務(wù)管理功能,其中,現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)則成為企業(yè)進(jìn)行財務(wù)活動的最終目的,成為企業(yè)進(jìn)行決策的準(zhǔn)則,更成為企業(yè)理財績效的考核標(biāo)準(zhǔn),更是財務(wù)行為的重要依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn),財務(wù)管理一方面決定著企業(yè)的成敗興衰,另一方面則關(guān)系著企業(yè)的運(yùn)行方式與運(yùn)行的方向,影響著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。財務(wù)管理的目標(biāo)在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)重要地位。隨著我國經(jīng)濟(jì)制度由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,我國的資本市場產(chǎn)權(quán)等發(fā)生巨大變化,企業(yè)的財務(wù)管理在企業(yè)的發(fā)展具有越來越重的位置,企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)可以綜合地體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部與外部環(huán)境間以及現(xiàn)實(shí)與未來間的關(guān)系。
三、企業(yè)的財務(wù)管理與核心能力內(nèi)容
(一)企業(yè)的財務(wù)管理內(nèi)容企業(yè)的財務(wù)目標(biāo)從以往的利潤最大化轉(zhuǎn)變?yōu)槔嫦嚓P(guān)者的最大化,一方面,體現(xiàn)人們對企業(yè)目標(biāo)的主體的認(rèn)識,另一方面,體現(xiàn)了人們對企業(yè)的本質(zhì)的認(rèn)識,其中,生產(chǎn)要素與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益緊密相連,在傳統(tǒng)的思想模式下,企業(yè)作為資本要素的所有者,并且資本所有者的目標(biāo)直接決定著企業(yè)的目標(biāo),與此同時,決定著企業(yè)的財務(wù)目標(biāo),企業(yè)的財務(wù)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)所有者的利益最大化。
(二)企業(yè)的財務(wù)核心能力內(nèi)容企業(yè)的財務(wù)能力一方面能夠維持企業(yè)的能力,另一方面,能夠確保企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,成為企業(yè)能力的重要組成部分,同時是一個完整的能力體系。在企業(yè)的財務(wù)的能力體系之中,企業(yè)的盈利及成長能力居于比較核心的位置。其中,企業(yè)提高營運(yùn)能力有利于提高企業(yè)的盈利能力,并且提高企業(yè)的償債能力極社會的貢獻(xiàn)能力,促進(jìn)企業(yè)的成長。企業(yè)通常會運(yùn)用經(jīng)營管理、融資策略。股利分配及投資管理等,推動企業(yè)的發(fā)展,獲得更多的利益。企業(yè)的財務(wù)能力經(jīng)過一系列的整合與轉(zhuǎn)化之后則形成企業(yè)的財務(wù)的核心競爭力,而企業(yè)的財務(wù)能力則是由財務(wù)資源所構(gòu)成,在實(shí)際的'應(yīng)用過程中,企業(yè)的財務(wù)的核心競爭力不會有所損耗,并且成為系統(tǒng)地?zé)o形資產(chǎn),隨著財務(wù)核心競爭力的應(yīng)用,則會增加企業(yè)的價值,推動企業(yè)的發(fā)展。
四、企業(yè)的財務(wù)管理與核心能力的關(guān)系
(一)統(tǒng)一的本質(zhì)企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)的重要內(nèi)容之一是企業(yè)的財務(wù)核心能力,是企業(yè)的各項(xiàng)的財務(wù)管理活動所要到達(dá)的目的,更是企業(yè)的財務(wù)管理的歸宿與出發(fā)點(diǎn),并且在一定程度上對企業(yè)的財務(wù)管理的組織原則指標(biāo)體系具有決定性的作用,因此,企業(yè)的財務(wù)核心能力指標(biāo)需要反映出財務(wù)管理的各項(xiàng)基本的內(nèi)容,并且能夠與之保持統(tǒng)一。
(二)主體具有獨(dú)特性企業(yè)的核心能力具有異質(zhì)性及不可仿制性的特點(diǎn),所以,企業(yè)的財務(wù)核心能力同樣具備不可仿制性急異制性的特點(diǎn),換言之,每個企業(yè)的財務(wù)核心能力具有較大的差異性,并且不能夠相互進(jìn)行仿制,其中,異質(zhì)性及不可仿制性并不是體現(xiàn)在形式與指標(biāo)的不同,而是體現(xiàn)在內(nèi)容與含義的異質(zhì)及不可仿制性。
(三)一致的目標(biāo)對于企業(yè)的核心能力,人們還存在較大的分歧,其中,企業(yè)的可創(chuàng)新能力屬于企業(yè)的核心能力的重要組成部分,此外,企業(yè)的可持續(xù)的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個方面,分別是:觀念、組織、技術(shù)、產(chǎn)品、管理及市場等,因此,提高企業(yè)的可持續(xù)的創(chuàng)新能力,能夠推動企業(yè)的可持續(xù)的發(fā)展,提高企業(yè)的可持續(xù)的盈利的成長能力,其中,企業(yè)的財務(wù)核心能力需要充分地展現(xiàn)企業(yè)的盈利性持續(xù)性及發(fā)展性等三個目標(biāo),并且需要與以上三個目標(biāo)保持一致性。
(四)相互關(guān)聯(lián)的能力在企業(yè)的財務(wù)能力中,企業(yè)的財務(wù)核心能力占據(jù)核心與統(tǒng)帥的地位,是企業(yè)的財務(wù)能力體系的重要組成部分,因此,企業(yè)的財務(wù)核心能力應(yīng)與企業(yè)的各種的財務(wù)能力相互關(guān)聯(lián),并且能夠包容與體現(xiàn)企業(yè)的各種財務(wù)能力,其中,企業(yè)提高營運(yùn)能力,能夠提升企業(yè)的盈利能力,并且能夠提高企業(yè)的償債能力,與此同時,能夠提升社會的貢獻(xiàn)能力,推動企業(yè)的可持續(xù)的發(fā)展。
五、財務(wù)管理問題的解決對策
(一)開展審計跟蹤工作在對審計過程進(jìn)行跟蹤的過程中,企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)各項(xiàng)任務(wù)各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)對各個時間點(diǎn)的審計管理,幫助企業(yè)及時地發(fā)現(xiàn)問題,并且為解決問題提供必要的指導(dǎo),確保各項(xiàng)管理項(xiàng)目的合理性及規(guī)范化。此外,在項(xiàng)目的開展過程中,應(yīng)嚴(yán)格地跟蹤與審計整個項(xiàng)目的原料購買及項(xiàng)目實(shí)施。在最后的檢驗(yàn)環(huán)節(jié),同樣需要進(jìn)行跟蹤審計。由此可以看出,開展多個方面的審計全過程的跟蹤與改善,能夠有效地提升審計工作的效率,并且有效地預(yù)防貪舞弊的行為的產(chǎn)生。
(二)提升企業(yè)的創(chuàng)新能力很多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家對于企業(yè)的財務(wù)核心能力存在較大的分歧,然而,在企業(yè)的發(fā)展過程中,企業(yè)的創(chuàng)新能力獲得較多人的一致認(rèn)可。站在企業(yè)的發(fā)展角度上,企業(yè)的創(chuàng)新能力能夠完善企業(yè)的多個方面。
六、結(jié)語
綜上所述,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷地向前發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)體制改革不斷地推進(jìn),我國的企業(yè)面臨著越來越復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境,企業(yè)的各項(xiàng)的運(yùn)營活動面臨更多的挑戰(zhàn),限制了企業(yè)的發(fā)展,更影響了企業(yè)的財務(wù)管理的目標(biāo)。因此,企業(yè)應(yīng)培養(yǎng)自身的財務(wù)核心能力,盡力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)部的財務(wù)管理的目標(biāo),提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益,提高企業(yè)的市場競爭力,讓企業(yè)能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出,占據(jù)有利的市場競爭的優(yōu)勢。
參考文獻(xiàn):
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