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紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)官網(wǎng)(紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)官網(wǎng)app)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)官網(wǎng)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、紅杉樹(shù)英語(yǔ)培訓(xùn)班如何??
紅杉樹(shù)英語(yǔ)培訓(xùn)班還好,外教不僅能傳授更標(biāo)準(zhǔn)地道的發(fā)音,而且一對(duì)一針對(duì)性更強(qiáng),能及時(shí)糾正我們的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤,不知道效果如何?點(diǎn)擊下方藍(lán)字鏈接贈(zèng)送價(jià)值388元的真人外教一對(duì)一試課給大家。
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2.固定外教一對(duì)一教學(xué),課程根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)情況和需求來(lái)定制。
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二、智能英語(yǔ)加盟是假的嗎?怎么樣防止被忽悠?
我看過(guò)智橡樹(shù)智能英語(yǔ)多家學(xué)習(xí)中心。你首先要清楚是什么是智能英語(yǔ),再看智能英語(yǔ)到底適合做哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。智能作為一種新興技術(shù)的存在就像蒸汽革命、電力革命、互聯(lián)網(wǎng)革命,他們的本質(zhì)都是在不斷的替代人類(lèi)重復(fù)的、機(jī)械的、枯燥的學(xué)習(xí)工作生活,讓人不斷的解放出來(lái)。其實(shí)智能與教育的結(jié)合也是如此,他應(yīng)當(dāng)替代的也是重復(fù)的枯燥的機(jī)械的學(xué)習(xí)或教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)不再盲目做題刷題,讓老師不再盲目重復(fù)教學(xué)。高考機(jī)器閱卷就是一個(gè)顯然的技術(shù)解放老師的體現(xiàn)。甚至,智能教育應(yīng)該是去替代老師在課堂上不擅長(zhǎng)的教學(xué)內(nèi)容。那么哪些是老師不擅長(zhǎng)的教學(xué)內(nèi)容呢?記單詞是一個(gè),老師最多就是抽查默寫(xiě),除此之外他是無(wú)法把上千個(gè)單詞塞到學(xué)生的腦海之中的。聽(tīng)力口語(yǔ)訓(xùn)練也是如此,老師在課堂上可以幫助孩子糾正具體的發(fā)音,更多的還是要靠課堂外孩子通過(guò)多次訓(xùn)練提升口語(yǔ)聽(tīng)力能力。語(yǔ)法也是如此,老師非常擅長(zhǎng)教孩子語(yǔ)法題型,就像數(shù)學(xué)老師擅長(zhǎng)教孩子計(jì)算公式。但是如果孩子要掌握這些語(yǔ)法題型必須通過(guò)大量的訓(xùn)練,顯然這是在課堂不能完成的。那么老師擅長(zhǎng)什么呢?老師擅長(zhǎng)對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)的講解,擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生想象力和學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)。并且一直堅(jiān)信“把老師在課堂上不擅長(zhǎng)的或者浪費(fèi)老師時(shí)間的交給智能英語(yǔ),把英語(yǔ)老師解放出來(lái)”。智能英語(yǔ)。首先系統(tǒng)中已經(jīng)進(jìn)行了海量的課程數(shù)據(jù)填充并按照一定的學(xué)習(xí)方式設(shè)定學(xué)習(xí)邏輯。通過(guò)人際互動(dòng)的方式學(xué)習(xí),系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)采集學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),諸如學(xué)習(xí)時(shí)間,知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)情況,你的每一個(gè)操作,每一個(gè)操作的時(shí)間都會(huì)被系統(tǒng)記錄下來(lái)。系統(tǒng)對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,精準(zhǔn)定位過(guò)濾出薄弱知識(shí)點(diǎn),然后利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理,推送專(zhuān)門(mén)針對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練方案。當(dāng)然學(xué)習(xí)的場(chǎng)景基本是在學(xué)習(xí)中心,也就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這樣有利于監(jiān)督,也有利于創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。 我們總結(jié)一下就是智能英語(yǔ)就是四個(gè)特點(diǎn)一個(gè)基礎(chǔ)。所謂四個(gè)特點(diǎn)就是:人機(jī)互動(dòng)、實(shí)時(shí)采集學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、定位過(guò)濾薄弱知識(shí)點(diǎn)、推送專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練方案。所謂一個(gè)基礎(chǔ)就是依托學(xué)習(xí)中心會(huì)制造客觀的學(xué)習(xí)氛圍和儀式感。
三、紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)教育培訓(xùn)有效果嗎?值得加盟嗎麻煩告訴我
據(jù)統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)成績(jī)差,80%的原因是單詞記憶有困難,尤其進(jìn)入初、高中階段,詞匯量大幅度增加,語(yǔ)法點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容在增加,學(xué)習(xí)難度逐步加深。想要英語(yǔ)成績(jī)快速提升,并始終保持優(yōu)秀,只有靠大量艱苦的記憶來(lái)完成;現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題從根本上解決了,“紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)”擁有世界專(zhuān)利技術(shù)“學(xué)習(xí)記憶引擎”英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練平臺(tái),擁有可以讓單詞記憶變成母語(yǔ)式記憶的“單詞王”學(xué)習(xí)訓(xùn)練課程。
四、紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)教育
所以才能夠“對(duì)病下藥”。機(jī)構(gòu),擁有世界著名華人 “腦科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)家 楊寧遠(yuǎn)博士”在美國(guó)歷經(jīng)15年辛勤研發(fā)的,專(zhuān)門(mén)提升學(xué)生學(xué)習(xí)記憶管理,強(qiáng)化、提升學(xué)生記憶力的,世界專(zhuān)利技術(shù)“學(xué)習(xí)記憶引擎”。 教育科學(xué)研究所列入“國(guó)家教育研究的十一五課題”,同時(shí),利用該技術(shù)上合成開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程:“愛(ài)你單詞、高考奇記、英語(yǔ)900句”均獲得了中華人民共和國(guó) 國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的“全著作權(quán)”版權(quán)證書(shū)。該技術(shù)目前已經(jīng)在全球讓數(shù)百萬(wàn)學(xué)生受益。 杉樹(shù)智能英語(yǔ)在全國(guó)率先提出“先學(xué)習(xí)、后付費(fèi),滿意后、再交費(fèi)”的誠(chéng)信教學(xué)理念;讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心;受到學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的一致好評(píng)。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您來(lái)紅杉樹(shù)參加“免費(fèi)學(xué)習(xí),體驗(yàn)成績(jī)”的活動(dòng);真誠(chéng)的邀請(qǐng)您到公司總部和各個(gè)分校參觀指導(dǎo)工作,我們希望您能夠走進(jìn)紅杉樹(shù),了解紅杉樹(shù);并且和我們一起為減輕全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,更快、更好的提升學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),讓他們享受到科技帶來(lái)的輕松學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活。 該技術(shù)被國(guó)家教育部中國(guó)教育科學(xué)研究所列入“國(guó)家教育研究的十一五課題”,同時(shí),利用該技術(shù)上合成開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程:“愛(ài)你單詞、高考奇記、英語(yǔ)900句”均獲得了中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的“全著作權(quán)”版權(quán)證書(shū)。該技術(shù)目前已經(jīng)在全球讓數(shù)百萬(wàn)學(xué)生受益。編輯:
以上就是關(guān)于紅杉樹(shù)智能英語(yǔ)官網(wǎng)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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