有空間感的畫(huà)的作業(yè)（有空間感的畫(huà)的作業(yè)怎么寫(xiě)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于有空間感的畫(huà)的作業(yè)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、在你欣賞自然風(fēng)景,畫(huà)家作品和同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),感覺(jué)到畫(huà)面很美時(shí),.至少寫(xiě)三條.

• 2、點(diǎn)線面構(gòu)成圖片(美術(shù)作業(yè))簡(jiǎn)單一點(diǎn)的

• 3、素描畫(huà)中，如何表現(xiàn)空間？

• 4、怎樣畫(huà)畫(huà)才能畫(huà)好

一、在你欣賞自然風(fēng)景,畫(huà)家作品和同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),感覺(jué)到畫(huà)面很美時(shí),.至少寫(xiě)三條.

景色：這在陽(yáng)光照耀下的自然風(fēng)景，充滿了活力的樹(shù)林在陽(yáng)光下伸展著茂密的枝葉。它的枝干高大，樹(shù)身上長(zhǎng)滿了青苔，濃密的綠葉愈見(jiàn)深廣和雄偉，而地面上的花草、平靜的水池更加顯出橡樹(shù)林的深遠(yuǎn)和厚密。這一切都十分準(zhǔn)確地現(xiàn)了大自然的風(fēng)貌。

畫(huà)家：顏色方面上色優(yōu)雅/自由瀟灑/生動(dòng)傳神，分出近景、中景、遠(yuǎn)景，層次的豐富加強(qiáng)了空間感，展示出一派生機(jī)勃勃的景象。畫(huà)家從生活出發(fā)，以寫(xiě)生為基礎(chǔ)，為作品灌注了現(xiàn)實(shí)情感。

同學(xué)作品：樹(shù)林中的蒙蒙細(xì)雨，潮濕的空氣感，使讀者仿佛身臨其境。同學(xué)高超的描繪技巧，加上畫(huà)中的幾個(gè)景象，加強(qiáng)了畫(huà)面的藝術(shù)感染力，渲染了朦朧的意象。

二、點(diǎn)線面構(gòu)成圖片(美術(shù)作業(yè))簡(jiǎn)單一點(diǎn)的

(1)、 有序的點(diǎn)的構(gòu)成：這里主要指點(diǎn)的形狀與面積、位置或方向等諸因素，以規(guī)律化的形式排列構(gòu)成，或相同的重復(fù)，或有序的漸變等。

點(diǎn)往往通過(guò)疏與密的排列而形成空間中圖形的表現(xiàn)需要，同時(shí)，豐富而有序的點(diǎn)構(gòu)成，也會(huì)產(chǎn)生層次細(xì)膩的空間感，形成三次元。在構(gòu)成中，點(diǎn)與點(diǎn)形成了整體的關(guān)系，其排列都與整體的空間相結(jié)合，于是，點(diǎn)的視覺(jué)趨向線與面，這是點(diǎn)的理性化構(gòu)成方式。

(2)、 自由的點(diǎn)的構(gòu)成：這里主要指點(diǎn)的形狀與面積、位置或方向等諸因素，以自由化、非規(guī)律性的形式排列構(gòu)成，這種構(gòu)成往往會(huì)呈現(xiàn)出豐富的、平面的、渙散的視覺(jué)效果。如果以此表現(xiàn)空間中的局部，則能發(fā)揮其長(zhǎng)處，比如象征天空中的繁星或作為圖形底紋層次的裝飾。

擴(kuò)展資料：

通常把線劃分為如下兩大類(lèi)別：

1、直線：平行線、垂線（垂直線）、斜線、折線、虛線、鋸齒線等。直線在《辭?！丰屢鉃椋阂稽c(diǎn)在平面上或空間上或空間中沿一定（含反向）方向運(yùn)動(dòng)，所形成的軌跡是直線，通過(guò)亮兩點(diǎn)只能引出一條直線。

2、曲線：弧線、拋物線、雙曲線、圓、波紋線（波浪線）、蛇形線等。曲線在《辭?！丰屢鉃椋涸谄矫嫔匣蚩臻g中因一定條件而變動(dòng)方向的點(diǎn)軌跡。

3、線的表情

由于線本身具有很強(qiáng)的概括性和表現(xiàn)性，線條作為造型藝術(shù)的最基本語(yǔ)言，被一直關(guān)注。中國(guó)畫(huà)中有“十八描”的種種線形變化，還有“骨法用筆”、“筆斷氣連”等等線形的韻味追求。學(xué)習(xí)繪畫(huà)總是從線開(kāi)始著手的，如速寫(xiě)、勾勒草圖，大多用的是線的形式。

在造型中，線起到至關(guān)重要的作用，它不僅是決定物象的形態(tài)的輪廓線，而且還可以刻畫(huà)和表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，比如，線可以勾勒花紋肌理，甚至可以說(shuō)，物象的表情也可以通過(guò)線來(lái)傳達(dá)。

三、素描畫(huà)中，如何表現(xiàn)空間？

你好！

學(xué)畫(huà)畫(huà)的吧！老師沒(méi)教過(guò)嗎？我在這里指導(dǎo)你：

在素描繪畫(huà)中，所謂空間的表現(xiàn)，必須畫(huà)出物體的距離感，即空間感。

日常我們觀察物象或自然景象，得出視覺(jué)感受規(guī)律，“近處清晰，遠(yuǎn)處模糊”的結(jié)論。

素描是依據(jù)自覺(jué)感受的科學(xué)規(guī)律去表現(xiàn)的。

1.近處對(duì)比強(qiáng)烈，遠(yuǎn)處對(duì)比弱。

2.在透視上，近大遠(yuǎn)小。

3.近實(shí)遠(yuǎn)虛。

4.最遠(yuǎn)處為朦朦朧朧的虛象直至一片灰。

希望我的回答能對(duì)你有所幫助。

祝你進(jìn)步！

四、怎樣畫(huà)畫(huà)才能畫(huà)好

多看，多畫(huà)，多思考。。。 你想畫(huà)好什么？？？ 素描也屬于個(gè)基本。。中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)院派素描教學(xué)往往從幾何石膏形體寫(xiě)生人手,因?yàn)閹缀误w的構(gòu)成復(fù)雜形體的基本元素，不論多么復(fù)雜的物體，都可以拆分成簡(jiǎn)單的幾何型。但如果通過(guò)其他的入手點(diǎn)也能使同學(xué)們建立起良好的結(jié)構(gòu)和形體意識(shí)，那么這個(gè)教學(xué)步驟就不是必須的。要知道不是所有規(guī)范的素描體系都從這里入手的。

寫(xiě)生即是直接對(duì)照實(shí)物畫(huà)畫(huà),要有明確的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。同學(xué)們要記住,這里所講的規(guī)范和準(zhǔn)確并只是有你自己的眼中的規(guī)范和準(zhǔn)確.我們每個(gè)人的眼中的規(guī)范、準(zhǔn)確并不相同。所有同學(xué)都會(huì)用自己準(zhǔn)確和和規(guī)范畫(huà)出自己心目中的好畫(huà)。還沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)故意畫(huà)糟的。但是，同學(xué)們眼中的好畫(huà)是否和老師眼中的好畫(huà)相同？是否和考場(chǎng)高分的好畫(huà)相同？是否和有資格和藝術(shù)沾邊的好畫(huà)相同？對(duì)大家來(lái)說(shuō)，或多或少有些問(wèn)題。

練寫(xiě)生，就要首先改變自己的眼光，例如:有的同學(xué)畫(huà)一組靜物時(shí),常能畫(huà)好其中一個(gè)或幾個(gè)物體,可是卻對(duì)空間的表現(xiàn)、不同物體的明暗關(guān)系等許多因素視而不見(jiàn)、表現(xiàn)薄弱，且屢教不改，說(shuō)到底，存在眼光的問(wèn)題。初學(xué)的同學(xué)們都有自己習(xí)慣的感覺(jué)和想法，但這些感覺(jué)和想法往往有點(diǎn)片面。 大多數(shù)情況下剛練素描的同學(xué)在乎用筆方法，在乎形狀，其他的方面就管不了許多。此時(shí)應(yīng)多看畫(huà)冊(cè)中的好畫(huà)，建立對(duì)素描的感覺(jué)。明暗是素描的基本手段（另一種基本手段是線條）。

多比較明暗，沿輪廓線和結(jié)構(gòu)線比較明暗，比較不同物體的背光面明暗，比較不同物體的受光面明暗，比較物體受光面和背光面的明暗。多比較明暗，一定有所得。

素描寫(xiě)生訓(xùn)練中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，同學(xué)們面對(duì)所描繪的內(nèi)容，興趣和注意力往往集中在物象吸引人的某些細(xì)節(jié)上或明暗變化上，看見(jiàn)什么畫(huà)什么，雖然花費(fèi)了很大氣力，結(jié)果卻事倍功半——哪兒也畫(huà)不好。這些問(wèn)題的存在，固然有同學(xué)們技巧不熟練的因素，但究其根本原因是結(jié)構(gòu)造型觀念淡漠，缺乏對(duì)物象在結(jié)構(gòu)本質(zhì)上的深入觀察和深刻理解。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明確，寫(xiě)生要規(guī)范、準(zhǔn)確，就要學(xué)會(huì)正確地觀察和理解物象的造型特征。眼睛可以毫不費(fèi)力地把握物體形狀的基本特點(diǎn)，這是每個(gè)視力健全的人都可以做到的,但是，在寫(xiě)生中，僅以看到的形狀當(dāng)成物體特征的全部，顯然是錯(cuò)誤的，一雙沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的普通人的眼睛和有一定素描功力的人的眼睛，對(duì)同樣物體的形狀在特征上會(huì)有著顯著不同的認(rèn)識(shí)，普通人的眼睛可能注意形狀，而有一定素描功力的人更注重觀察、分析物體形狀的結(jié)構(gòu)特征。

結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)有多種手法，使用線和明暗都能作到，但重要的結(jié)構(gòu)要強(qiáng)調(diào)。

任何一本素描書(shū)中都有作畫(huà)步驟，內(nèi)容大同小異，這種知識(shí)挺廉價(jià)的。買(mǎi)本書(shū)，仔細(xì)看，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

立體感

——三大面、五大調(diào)子

物體立體感對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也是個(gè)難題。物體在光線的照射下產(chǎn)生產(chǎn)體感。那么，在作畫(huà)時(shí)，就要去找出物體的明暗交界線，先確立明暗兩在面（塊）。再畫(huà)出投影，物體的立體感就已經(jīng)很強(qiáng)了。接下去把“三大面”、“五大調(diào)子”都找出來(lái)，物體的立體感也就塑造完畢。那么，什么是“三大面”、“五大調(diào)子”呢？這都是對(duì)物體的明暗關(guān)系而言的。所謂“三大面”即黑、白、灰?！昂凇敝肝矬w背光部；“白”指物體受光部；“灰”指物體側(cè)光部?！拔宕笳{(diào)子”指高光（最亮點(diǎn)）、明部（高光以外的受光部）、明暗交界線、暗部（包括反光）、投影。另有一說(shuō)即去掉“投影”加上“反光”，為“五大調(diào)子”。

明白了“三大面”、“五大調(diào)子”物體的立體感也就容易表現(xiàn)了。結(jié)構(gòu)畫(huà)法中以線的虛實(shí)就能表現(xiàn)物體的立體感，另論。

質(zhì)感、量感

質(zhì)感簡(jiǎn)單說(shuō)就是物體給人感覺(jué)是什么質(zhì)地。量感就是物體的份量、重量感。質(zhì)感與量感一般情況都是混合在一起的。質(zhì)感表現(xiàn)出來(lái)了、量感也就容易出來(lái)。

如何表現(xiàn)質(zhì)感，一般說(shuō)細(xì)膩、柔和、光滑的物體用細(xì)一點(diǎn)的線條去表現(xiàn)，如瓷器、絲綢等；表面粗糙的物體宜用粗放的線條去表現(xiàn)，如陶器、粗布等，還可根據(jù)物體固有色的深淺，使用B數(shù)大一點(diǎn)或小一點(diǎn)的鉛筆來(lái)表現(xiàn)質(zhì)感量感，如淺色瓷器可用B-3B來(lái)表現(xiàn)，深色陶器可用4B、5B先鋪大關(guān)系，再結(jié)合2B、3B來(lái)刻劃一下細(xì)節(jié)。

在素描繪畫(huà)當(dāng)中，最關(guān)鍵的當(dāng)然是結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)實(shí)中很多畫(huà)家，由于對(duì)人物或物體結(jié)構(gòu)缺乏了解，最后只能走形式的路子，在創(chuàng)作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經(jīng)有了方便的照相機(jī)（現(xiàn)在都使用數(shù)碼相機(jī)）和掃描儀，可以在電腦中處理圖形，能夠省卻很多造型的麻煩，但是，形是形，結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)，并不是一個(gè)概念。對(duì)繪畫(huà)的過(guò)程而言，形是附著在結(jié)構(gòu)之上的表象，而結(jié)構(gòu)才是對(duì)象的支撐；外在形的輪廓無(wú)法真正表現(xiàn)對(duì)象的內(nèi)在美。

我們所觀察到的對(duì)象的外形，那是一種表象，一種輪廓。當(dāng)對(duì)象一旦變換位置，而我們又缺乏對(duì)結(jié)構(gòu)的了解，就很難著手。在初學(xué)階段，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷了利用穩(wěn)定的三角形來(lái)確定形體的大體位置和構(gòu)圖，然后再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫(huà)對(duì)象局部的位置，這樣的方法最后只能是比葫蘆畫(huà)瓢，照相般描繪對(duì)象。

就像我們已經(jīng)走過(guò)了充饑的年代一樣，我們已經(jīng)走過(guò)了缺圖的年代，正跨入一個(gè)讀圖的時(shí)代。各種圖形、圖像、圖庫(kù)層出不窮，再用照相的方法——抄照片去再現(xiàn)對(duì)象，倒不如干脆去搞攝影算了，那我們還不如照相機(jī)來(lái)得客觀。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，最難以接受的便是被人夸獎(jiǎng)為：看畫(huà)得多好，像照片一樣。也就是說(shuō)，那些個(gè)作品沒(méi)有強(qiáng)烈、強(qiáng)調(diào)和更深層次的東西，缺少畫(huà)家對(duì)形體結(jié)構(gòu)的理解和對(duì)對(duì)象的內(nèi)涵表現(xiàn)的創(chuàng)意，這又怎么能算得上繪畫(huà)的藝術(shù)作品呢？

藝術(shù)的真實(shí)，并不是純客觀的真實(shí)，而是畫(huà)家通過(guò)自己的感官和手，表現(xiàn)畫(huà)家內(nèi)心的感受的一種藝術(shù)的真實(shí)——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的刻畫(huà)與刻劃。

對(duì)于習(xí)慣于使用明暗調(diào)子的人來(lái)說(shuō)，總是覺(jué)著只有這樣畫(huà)才是扎實(shí)的素描。其實(shí)，經(jīng)過(guò)后來(lái)的習(xí)作，我還是感到不過(guò)強(qiáng)烈，描的東西太多，而刻的地方太少。

應(yīng)該說(shuō)利用素描明暗來(lái)刻畫(huà)對(duì)象的體積還是有用的。但是如何從明暗調(diào)子中走出來(lái)，卻不是一件很容易的事情。腦子里的固有觀念和習(xí)慣的勢(shì)力，加之悟性提高緩慢，使本來(lái)想丟棄的畫(huà)法還會(huì)不時(shí)的有所反復(fù)。

明暗調(diào)子就像鋼琴的鍵盤(pán)，越是多越能表現(xiàn)得豐富。我們使用的鉛筆還能出產(chǎn)7B、8B的嗎？即便是有了9B、10B的，也無(wú)法表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)模特兒空間的黑，黑與白的對(duì)比只是相對(duì)的。在舞臺(tái)美術(shù)的布景暗調(diào)子處理上，使用純黑+普蘭在燈光的照射下也泛白，就改用黑絲絨，可我們的繪圖紙如何表現(xiàn)出這樣的黑洞？其實(shí)黑與白只是一種感覺(jué)。強(qiáng)烈的感受需要我們改變以往的寫(xiě)生的辦法，摒棄故有的腦子里的死的概念，用全新的思維，在結(jié)構(gòu)意志的控制下，充分發(fā)揮我們自己的感觸而凝注在筆端的力度，畫(huà)出對(duì)象感受的神似。

不停地改變自己固有的觀念，不斷嘗試新的繪畫(huà)方法，千萬(wàn)不能為完成一幅作品小心翼翼的作業(yè)，完成作業(yè)不能成為我們目的的負(fù)擔(dān)。不然，你將丟棄更多嘗試的機(jī)會(huì)，千篇一律的重復(fù)自己的已知而禁錮自己思維的想象空間。

在素描作業(yè)過(guò)程中，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最經(jīng)常遇到的就是所描繪的對(duì)象準(zhǔn)確和不準(zhǔn)確的問(wèn)題。這就給我們提出素描作業(yè)模糊性問(wèn)題，模糊概念是指沒(méi)有明確胙延的概念，如“明與暗”、“長(zhǎng)與短”、“大與小”、“虛與實(shí)”等等，這些在繪畫(huà)語(yǔ)言中常用的概念都是通過(guò)大致的比較而得來(lái)的，它們之間都沒(méi)有絕對(duì)的分明的界限，無(wú)法用精確的數(shù)據(jù)來(lái)劃分這些概念之間的差別。正因?yàn)檫@樣，素描寫(xiě)生的準(zhǔn)確性是隨著作者理解能力和技巧不斷提高而提高的，這也是素?fù)?寫(xiě)一準(zhǔn)確性認(rèn)識(shí)的特殊性。

那么怎樣才能少一點(diǎn)模糊性，多一點(diǎn)準(zhǔn)確性，使我們素描寫(xiě)生準(zhǔn)備程度不斷提高呢？

首先是認(rèn)識(shí)上的提高，再是方法要正確。認(rèn)識(shí)的提高應(yīng)是鑒賞能力的提高。經(jīng)?？纯匆恢鹿J(rèn)的好素描作品。這個(gè)好作品也就是比較準(zhǔn)確的作品。多分析、多研究，認(rèn)訓(xùn)它好在哪里，看多了作作品，眼界自然就提高了，自己作畫(huà)時(shí)也就會(huì)慢慢向好的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

比較是素描寫(xiě)生時(shí)唯一正確有效的方法，素描寫(xiě)生過(guò)程中認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)的模糊性，只有不斷地、反復(fù)地進(jìn)步比較，找出問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，不斷完善，這個(gè)工作做得認(rèn)真細(xì)致、越深入，那么畫(huà)面就會(huì)越完美，越準(zhǔn)確。絕以的準(zhǔn)確是不可以的，只要達(dá)到一種共識(shí)的準(zhǔn)確程度就算可以了。

在傳統(tǒng)的素描寫(xiě)生理論中，有非常完整的關(guān)于“點(diǎn)”和“線”的應(yīng)用法則，然而對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，并不是所有理論和法則教能夠被熟練地認(rèn)識(shí)和利用的。譬如說(shuō)在測(cè)量和確定物體的比例時(shí)，隊(duì)了可以憑直覺(jué)來(lái)判斷外，還可以通過(guò)使用鉛筆來(lái)測(cè)量線段與線段之間的距離來(lái)判別。其中關(guān)于“用鉛筆來(lái)測(cè)量距離的方法”就值得進(jìn)行分析和探討。這是一種對(duì)物體的各種線段的長(zhǎng)度（通常有兩個(gè)端點(diǎn)）進(jìn)行比較的方法。由于手工測(cè)量的模糊性，通常所能判斷的僅僅是線條這間的長(zhǎng)短，而不可能對(duì)線條的精確數(shù)值進(jìn)行比較。事實(shí)上，用這樣的方法在畫(huà)面上表現(xiàn)物體的形體比例有許多困難，因?yàn)樵谛蜗笏季S活動(dòng)過(guò)程中，人們地“精確數(shù)值”的理解能力非常有限，只能認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)一些帶有規(guī)律性的模糊比值，諸如此類(lèi)的例子還有很多。下面就讓我們來(lái)探討一下素描寫(xiě)生中的幾個(gè)關(guān)于“點(diǎn)”、“線”和“面”的運(yùn)用方法。

一個(gè)中間“點(diǎn)”

誰(shuí)都知道，一根線條由兩個(gè)端點(diǎn)組成，而用視覺(jué)手段對(duì)一要紅條進(jìn)行準(zhǔn)備分割時(shí)，最容易的是找出它的中間點(diǎn)的位置，這是由人的形象思維的特點(diǎn)所決定的。在素描寫(xiě)生過(guò)程當(dāng)中，有許多關(guān)系需要我們仔細(xì)地加以辨別和判斷，不妨可以利用“先找出中間點(diǎn)的方法”來(lái)確定最基本的比例關(guān)系，例如，在進(jìn)行頭像寫(xiě)生時(shí)，可以在畫(huà)好了大體的輪廓之后，首先確定一下眼睛的位置，因?yàn)檠劬Φ奈恢猛翘幵陬^部的中間（也就是處在上下關(guān)系的中點(diǎn)位置）；然后再去確定其它的位置和比例關(guān)系就顯得比較容易，這種現(xiàn)象完全符合人的形象思維的特征。

事實(shí)上，我們還可以舉出很多諸如此類(lèi)的例子，譬如說(shuō)在描繪整個(gè)石膏胸像的時(shí)候，首先我們可以確定上下兩個(gè)端點(diǎn)的位置，即頭頂和底座的位置，緊接著在通常情況下，最容易尋找和描繪的必然是下巴的位置，因?yàn)樗鼤r(shí)常處在二分之一的地方。我國(guó)古代有許多關(guān)于繪畫(huà)定點(diǎn)定形的理論知識(shí)，其中“三庭五眼”就是在人物頭像描繪中對(duì)水平方向和垂直方向進(jìn)行規(guī)律性的分析總結(jié)而形成的經(jīng)典理論。

兩個(gè)基本“線”

兩條基本“線”是指水平線和垂直線的運(yùn)作，具體地說(shuō)，我們可以把在寫(xiě)生當(dāng)中所要處理的各類(lèi)線條歸納為“接近垂直”和“接近水平”兩種情況，就是以“水平線”或者“垂直線”作為衡量的標(biāo)尺，去測(cè)量和比較各種接近于它們的線條的性質(zhì)，從而來(lái)把握畫(huà)面的整體關(guān)系。

在畫(huà)人物像素描時(shí)水平線、垂直線比較法一般用來(lái)確定結(jié)構(gòu)下下和左右的位置，如兩眉弓骨點(diǎn)發(fā)生透視變化后，哪個(gè)骨點(diǎn)，哪個(gè)骨點(diǎn)下，如果用眼睛看不準(zhǔn)的話，用水平的鉛筆對(duì)著對(duì)象一量就看出來(lái)了。又如俯視頭像的耳和后腦不易畫(huà)準(zhǔn)，但只用水平線橫著一量就會(huì)確定上耳輪會(huì)上移到眉弓和發(fā)際之間的位置，耳垂會(huì)上移到顴骨的位置不易找準(zhǔn)，但只要用垂直線量一下，它是在鼻翼左邊不是右邊，在嘴角的左邊還是右邊，或者在一條垂直線上就一目了然。經(jīng)此類(lèi)推，頭部的個(gè)細(xì)小的結(jié)構(gòu)都可以通過(guò)水平線和垂直線比較的方法找出來(lái)。更準(zhǔn)確的某一個(gè)點(diǎn)還可以用水平線和垂直線相交的座標(biāo)點(diǎn)找出來(lái)。

多種幾何“塊面”

“三塊面”是指多種組合的單位幾何形比較法。單位幾何形比較法是說(shuō)觀察對(duì)象的亮面所呈現(xiàn)出的類(lèi)似平面幾何形。如額面受光面呈長(zhǎng)方形或者不等邊的梯形，這些幾何的面積如何，再把畫(huà)面上額面受光面進(jìn)行比較。如果把長(zhǎng)方形畫(huà)成正方形或者把梯形畫(huà)成長(zhǎng)方形，就是說(shuō)畫(huà)面上的幾何形和對(duì)象的幾何開(kāi)不能成為相似的幾何形，那就證明畫(huà)錯(cuò)了。又如眉弓和眼之間呈銳角三角形的這面，再檢查一下畫(huà)面上這塊亮面是否也呈三角形并與地象上的三角形相似。暗面也同法比較，這種方法可把時(shí)暗塊面比較得基本準(zhǔn)備。

綜上所述，要提高素描寫(xiě)生準(zhǔn)確的程度，必須整體觀察事例把握，結(jié)合“一點(diǎn)”、“兩線”、“三塊面”的方法并靈活運(yùn)用。這樣將對(duì)迅速有效地提高造型控制能力。 怎樣把素描畫(huà)得整體？

整體表現(xiàn)是畫(huà)好素描的關(guān)鍵。素描作畫(huà)要做到整體觀察和整體表現(xiàn)。

整體的觀察方法有三種：

（1）“同時(shí)看”的方法。縮短對(duì)單個(gè)目標(biāo)的觀看時(shí)間，加快對(duì)多個(gè)目標(biāo)的觀看頻率，用于觀察整體關(guān)系。

（2）“對(duì)比看”的方法。一次將兩個(gè)類(lèi)似的目標(biāo)頻繁對(duì)照著看。用于“測(cè)量”和確定比例、明暗、形狀等物體形式。

（3）“瞇眼看”的方法。瞇起雙眼，破壞視線的焦點(diǎn)，使整個(gè)物體“虛”化，通過(guò)強(qiáng)制的手段得到整體觀察效果。

整體表現(xiàn)有六個(gè)要求：

（1）先大后小。這里的大與小，是指物體的基本形和局部形的大小關(guān)系，例如，頭部作為一個(gè)立方體是基本大形，而五官則是基本大形中的局部小形。同鼻子相比，五官是基本大形，而鼻子則是五官中的局部小形，鼻翼又是鼻子中的更小的形。違背這一要點(diǎn)，會(huì)造成“形體不準(zhǔn)”的結(jié)果。

（2）先草后精。在物體形沒(méi)有確定之前，不能單獨(dú)將某一部分過(guò)分細(xì)致地刻畫(huà)。違背這一要點(diǎn)，會(huì)造成畫(huà)面“碎”和整體失衡的結(jié)果。

（3）先直后曲。直線比弧線簡(jiǎn)單，方形比圓形簡(jiǎn)單，平面比球面簡(jiǎn)單，所以，應(yīng)“先直后曲”，以便于把握形的準(zhǔn)確性。違背這一要點(diǎn)，會(huì)造成“比例不準(zhǔn)”的結(jié)果。

（4）先暗后明。每一次、每一遍、每一個(gè)階段，每個(gè)體、每個(gè)面、每個(gè)局部的開(kāi)始，都要從最暗處畫(huà)起，再畫(huà)次暗、灰部，最后是亮部。違背了這一要點(diǎn)，會(huì)造成“明暗失調(diào)”的結(jié)果。

（5）先實(shí)后虛。先畫(huà)感覺(jué)的強(qiáng)點(diǎn)，后畫(huà)感覺(jué)的弱點(diǎn)。違背了這一要點(diǎn)，會(huì)造成“畫(huà)面平板”的結(jié)果。

（6）先近后遠(yuǎn)。先畫(huà)前面物體，再以后面物體相襯托，使主要物體突出、明顯。違背了這一要點(diǎn)，會(huì)造成“喧賓奪主”的結(jié)果。 素描透視有哪些方法和要求？

透視是繪畫(huà)制造空間感的主要手段。透視知識(shí)對(duì)于素描初級(jí)學(xué)習(xí)是非常必要的，造型的準(zhǔn)確很大程度上是透視的準(zhǔn)確。

視點(diǎn)：即畫(huà)者眼睛的位置

視線：目光投射的直線，是視點(diǎn)與視覺(jué)中物體之間的連線。

心點(diǎn)：是視域的中心，也就是畫(huà)者眼睛正對(duì)視平線上的點(diǎn)。

視平線：將心點(diǎn)延長(zhǎng)的水平線，隨眼睛的高低而變化。

消失點(diǎn)：物體由近及遠(yuǎn)產(chǎn)生透視變化，集中消失于一點(diǎn)。

主要透視畫(huà)法有：一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視和三點(diǎn)視法。

（1）一點(diǎn)透視。也叫平行透視。當(dāng)一個(gè)立方體正對(duì)著我們，它的上下兩條邊界與視平線平行時(shí)，它的消失點(diǎn)只有一個(gè)，正好與心點(diǎn)在同一個(gè)位置。

（2）二點(diǎn)透視。也叫成角透視。當(dāng)一個(gè)立方體斜放在我們面前，它的上下兩條邊條邊界就產(chǎn)生了透視變化，其延長(zhǎng)線分別消失在視平線上的兩個(gè)點(diǎn)。

（3）三點(diǎn)透視。也叫傾斜透視。在兩點(diǎn)透視現(xiàn)象中，其中上下方向的各邊界與我們的視心線不垂直時(shí)，立方體各邊延長(zhǎng)線分別消失于三個(gè)點(diǎn)。

在素描學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會(huì)碰到圓形物體，圓形物體的透視變化同立方體的規(guī)則是一樣的，只是表現(xiàn)上不同，例如圓柱體的弧度隨視點(diǎn)的距離和上下、左右的位置產(chǎn)生變化，距離越遠(yuǎn)弧度、長(zhǎng)度越小，偏離視心點(diǎn)越遠(yuǎn)弧越大。 素描寫(xiě)生中有哪幾種常用的光線？

素描的寫(xiě)生訓(xùn)練是在室內(nèi)進(jìn)行的，所以，如何布光是一個(gè)涉及對(duì)象不同的表現(xiàn)方式問(wèn)題。素描的光源有兩種：一種是從窗戶射進(jìn)來(lái)的散射的自然光，另一種是燈光。燈光又有單燈和多燈之分。相比較而言，燈光要比自然光容易畫(huà)一些，因?yàn)闊艄獾墓饩€比較單一和固定，物體被照射后的明暗關(guān)系比較簡(jiǎn)單，對(duì)比較為明顯，前后關(guān)系也比較突出，是初學(xué)素描者常采用的照明光源。自然光的光照比之燈光的照明，可使物體明暗變化豐富、層次多樣、對(duì)比協(xié)調(diào)，是素描訓(xùn)練整體把握、概括處理的必要手段。素描表現(xiàn)自然光，要比表現(xiàn)燈光難一些，因此，要先進(jìn)行燈光的訓(xùn)練，然后再進(jìn)行自然光的學(xué)習(xí)。

除了不同的光源會(huì)對(duì)物體造成不同影響之外，物體受光的不同角度，也是造成物體不同明暗變化的一個(gè)因素。當(dāng)物體正面受光時(shí)，我們稱(chēng)之為“順光”；當(dāng)物體背面受光時(shí)，我們稱(chēng)之“逆光”；當(dāng)物體側(cè)面受光時(shí)，我們稱(chēng)之為“側(cè)光”。在素描訓(xùn)練中，順光比較容易表現(xiàn)，逆光難度較大。最常用的光線是難易適中的、不同方向的側(cè)光。初學(xué)素描的同學(xué)，要注意進(jìn)行各種光線的學(xué)習(xí)，切忌只依靠單一光線的訓(xùn)練。 眼睛應(yīng)該距離物體多遠(yuǎn)？

有的初學(xué)者在作畫(huà)時(shí)，喜歡離著對(duì)象很近，這說(shuō)明，他感興趣的不是對(duì)象的整體，而是對(duì)象的局部。這是很不對(duì)的。素描學(xué)習(xí)應(yīng)該采取一切辦法，避免局部影響整體，因此，作畫(huà)時(shí)應(yīng)當(dāng)與對(duì)象保持一定的距離。這段距離一般是物體整體長(zhǎng)度的3倍。只有當(dāng)畫(huà)面形象整體關(guān)系確定以后，按步驟要求進(jìn)行局部刻畫(huà)時(shí)，才允許靠近對(duì)象仔細(xì)觀察。最后，還要遠(yuǎn)離對(duì)象進(jìn)行結(jié)束階段的調(diào)整。 畫(huà)輪廓 畫(huà)結(jié)構(gòu)有什么重點(diǎn)要求？

輪廓，是物體表現(xiàn)的重點(diǎn)。要注意輪廓的變化，不要畫(huà)得太死板。初學(xué)者要注意物體輪廓的以下變化：

（1）注意形的透視縮短。

（2）注意線的虛實(shí)變化。

（3）注意形的彎度、角度和連貫。

（4）注意左、右的對(duì)稱(chēng)或?qū)Ρ取?

物體結(jié)構(gòu)是素描學(xué)習(xí)的重點(diǎn)?？陀^的物體結(jié)構(gòu)決定著物體的形式，是物體特征的原因。素描中的結(jié)構(gòu)，專(zhuān)指形體的中間部分，這一部分將形體的細(xì)部和形體的輪廓連結(jié)起來(lái)。每一個(gè)結(jié)構(gòu)都是一個(gè)相對(duì)完整隆起的幾何形，它具有獨(dú)立的形狀、明暗、體積等的形式特點(diǎn)，因此，每一個(gè)結(jié)構(gòu)都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的“完形”。表現(xiàn)這一部分的重點(diǎn)要求是：

（1）重點(diǎn)觀察和表現(xiàn)結(jié)構(gòu)的整體形狀特征。

（2）重點(diǎn)觀察和表現(xiàn)結(jié)構(gòu)邊界的明暗、虛實(shí)變化，也就是結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)之間連接處的對(duì)比調(diào)和變化。

（3）畫(huà)結(jié)構(gòu)一定要注意表現(xiàn)形體的空間透視。

（4）有暗部的結(jié)構(gòu)，是形體刻畫(huà)的重點(diǎn)。 怎樣使畫(huà)面具有空間感 體積感？？

空間感，是指畫(huà)面有縱深和前后距離的感覺(jué)。

（1）要使畫(huà)面物體的形狀有透視變形，以符合人近大遠(yuǎn)小的視覺(jué)習(xí)慣。

（2）要使畫(huà)面前后物體的刻畫(huà)程度不一樣，以符合人近實(shí)遠(yuǎn)虛的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

（3）要首先確定和加強(qiáng)畫(huà)面前后物體之間的明暗對(duì)比，即亮襯暗或暗襯亮，以符合人視覺(jué)的“同時(shí)對(duì)比”要求。

（4）要將輪廓上、結(jié)構(gòu)上、局部上每一根邊沿“線”處理得有實(shí)有虛，以符合人視覺(jué)的“雙眼視差”要求。

體積感，是指畫(huà)面物體有“圓雕”感。

（1）要強(qiáng)調(diào)物體結(jié)構(gòu)的透視縮變，以符合人前大后小的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

（2）要強(qiáng)調(diào)物體表面的明暗的對(duì)比，以符合人對(duì)立體的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

（3）要強(qiáng)調(diào)物體輪廓強(qiáng)弱的節(jié)奏變化，以符合人對(duì)實(shí)物的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）要強(qiáng)調(diào)背景與物體的明暗對(duì)比，以符合人對(duì)物體環(huán)境的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。 素描的結(jié)構(gòu)線面結(jié)合與“色調(diào)表現(xiàn)法”

什么是素描的“色調(diào)表現(xiàn)法”

“色調(diào)表現(xiàn)法”是素描常用的一種造型方法，它強(qiáng)調(diào)客觀性，主要用明暗對(duì)比、色調(diào)變化的手段表現(xiàn)對(duì)象，畫(huà)面具有較強(qiáng)的立體感、空間感、深度感。色調(diào)法的觀點(diǎn)是：所有形體都是由”平面”組成的。它否定“線”的存在。它要求再現(xiàn)對(duì)象在特定光線下的形體透視和光影效果。

色調(diào)法作畫(huà)的要求是：

（1）遵守步驟的程序。也就是整體進(jìn)行，整體結(jié)束。例如，素描是從暗部畫(huà)起的，無(wú)論畫(huà)面有幾個(gè)靜物，都要先將所有明暗交界線同時(shí)畫(huà)，然后同時(shí)畫(huà)暗部，再同時(shí)畫(huà)灰部，最后畫(huà)亮部。一個(gè)過(guò)程完成后再重新從明暗交界線開(kāi)始畫(huà)第二遍，這樣一遍一遍地不斷加深，直到形成最后完整的效果。

（2）深入分析找準(zhǔn)關(guān)系。色調(diào)畫(huà)法“分析”的主要對(duì)象是物體的光影因素，分析的目的是找出物體正確的明暗關(guān)系，做法如下：首先，分析物體受光來(lái)源，判斷明暗交界線位置，將物體沿交界線分成明暗兩大部分，分析找出明暗交界線的形態(tài)、變化特點(diǎn)和明暗系統(tǒng)之間的強(qiáng)弱對(duì)比關(guān)系。其次，分析物體“平面”與光線的方向關(guān)系，將各個(gè)與光線形成不同角度的面，利用明暗光影畫(huà)出區(qū)別。再次，分析物體的“固有色”，找出明暗關(guān)系中哪些是光影因素，哪些是固有色因素。

（3）全面真實(shí)地表現(xiàn)對(duì)象。色調(diào)畫(huà)法表現(xiàn)的“真實(shí)”是視覺(jué)上的真實(shí)，所以，色調(diào)法應(yīng)該比其它兩種畫(huà)法更多地注重人的“視覺(jué)感受”，色凋法也比其它畫(huà)法更注重局部刻畫(huà)，因此，初學(xué)者要注意對(duì)整體的把握，要時(shí)時(shí)把局部放到整體里邊去觀察、處理，首先做到整體的完整，而后才是局部的真實(shí)。

什么是素描的“結(jié)構(gòu)表現(xiàn)法”？

結(jié)構(gòu)表現(xiàn)法是以研究物體組織、構(gòu)造為目的的素描方法。結(jié)構(gòu)法與色調(diào)法的表現(xiàn)樣式相反，它不以“平面”表現(xiàn)為主，而是以“線條”作為主要表現(xiàn)手段，強(qiáng)調(diào)物體的輪廓和內(nèi)部結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥角蠼Y(jié)構(gòu)的連接和透視變化。它不強(qiáng)調(diào)明暗的表現(xiàn)作用，使所表現(xiàn)的物體具有一種“透明”感。它不以客觀的“真實(shí)”作為訓(xùn)練目的，而是追求對(duì)形體的理解和概括表現(xiàn)。

結(jié)構(gòu)表現(xiàn)法是基礎(chǔ)素描訓(xùn)練的輔助表現(xiàn)手段，它可以幫助初學(xué)者更好地認(rèn)識(shí)物體結(jié)構(gòu)，掌握透視變化規(guī)律，探索線條的表現(xiàn)力。初學(xué)者可以在素描訓(xùn)練的不同階段學(xué)習(xí)和運(yùn)用這一手段，以提高學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

什么是素描的“線面結(jié)合法”？

線面結(jié)合法，結(jié)合了“色調(diào)法”和“結(jié)構(gòu)法”的優(yōu)點(diǎn)，它既強(qiáng)調(diào)物體豐富的明暗變化，又注重物體嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)關(guān)系?！敖Y(jié)合法”突出“線”的表現(xiàn)力，用“線”刻畫(huà)物體結(jié)構(gòu)和特征，用“面”表示物體的立體和空間，很適合快速作畫(huà)和用于人物的表現(xiàn)?！敖Y(jié)合法”的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)很多：

（1）具有很強(qiáng)的靈活性。它既能側(cè)重線，又能側(cè)重面；既能快速畫(huà)出特征，又能對(duì)細(xì)部進(jìn)行精雕細(xì)刻；既能描寫(xiě)物體的“真實(shí)”，又能表現(xiàn)個(gè)人的感受；既能整體作畫(huà)，也可局部完成。

（2）具有很強(qiáng)的表現(xiàn)性。以線為主的“結(jié)合法”，能很快地抓住對(duì)象的形體特征，使它善于表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)和表情?！熬€”的豐富變化，使畫(huà)家探索傳達(dá)主觀的情感因素成為可能?！敖Y(jié)合法”具有很強(qiáng)的綜合和概括能力，不但可以突出畫(huà)面的主題因素，而且可以靈活地調(diào)整形式的對(duì)比，加強(qiáng)了形式的節(jié)奏感，使畫(huà)面的效果更完整。

“結(jié)合法”雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是要掌握它，難度也很大。它要求畫(huà)者必須具有很強(qiáng)的造型能力和很強(qiáng)的整體控制能力。還要求畫(huà)者具有較高的表現(xiàn)意識(shí)。因此，它是一種比較成熟的素描表現(xiàn)形式。

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