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學校創(chuàng)客空間是做什么的（學校創(chuàng)客空間宣傳標語）

發(fā)布時間：2023-03-03 18:33:55 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 122 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于學校創(chuàng)客空間是做什么的的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、什么是創(chuàng)客實驗室？如何搭建？需要什么設備？
2、創(chuàng)客空間是什么意思
3、創(chuàng)客空間走出來的創(chuàng)客教育是什么樣的
4、什么是創(chuàng)客空間？創(chuàng)客空間干嘛的？為什么人提供服務？怎么才能參加

學校創(chuàng)客空間是做什么的（學校創(chuàng)客空間宣傳標語）

一、什么是創(chuàng)客實驗室？如何搭建？需要什么設備？

創(chuàng)客空間實驗室包含很多，如動畫制作、陶藝、模具開發(fā)、機器人研制、物聯(lián)網(wǎng)的搭建以及影視制作等等，其目的是為了根據(jù)創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)愛好者的興趣以及專業(yè)方面而有針對性搭建相應的平臺用于創(chuàng)作和教學。目前國內(nèi)類似的創(chuàng)客空間有很多包含各大中小學或者職業(yè)學校和技術學校以及創(chuàng)業(yè)園區(qū)等都有很多，國家目前也鼓勵和支持各種創(chuàng)客空間的搭建。搭建創(chuàng)客空間首先要有一個相對獨立的區(qū)域需要什么設備主要是看你這邊要做哪些創(chuàng)業(yè)的項目，根據(jù)你項目內(nèi)容的需要準備相關的東西和資料。例如某小學或者中學想建設一個定格動畫的創(chuàng)客空間需要準備的東西有：定格動畫拍攝控制系統(tǒng)（六自由度）單反相機相機遙控設備及適配器立體拍攝控制器立體拍攝云臺燈光控制系統(tǒng) 拍攝軟件小鍵盤后期制作軟件定格模型掃描系統(tǒng) 云臺三角架石英燈三基色燈燈架地架柔光箱五合一反光板支架四葉蜂巢色罩專用濾光紙背景拍攝臺藍色背景紙電磨工具套裝拍攝轉盤防潮柜模型制作工作臺模型展示臺迷你臺鉗膠泥專用烤箱ACA電烤箱壓泥機專業(yè)工具箱金屬骨架塑料骨架模型特技臺軟膠泥精致細磨石膏粉定格動畫制作板材超輕紙質(zhì)黏土軟陶泥樹脂粘土大管進口速成鋼大管進口速成銅大管進口速成鋁草粉仿真草皮仿真花草植物樹葉等金黃色沙土定格動畫后期制作工作電腦定格工作桌定格工作椅逐格動畫技法三機柜儲物柜環(huán)境搭建等看需求可以進行增加。

二、創(chuàng)客空間是什么意思

創(chuàng)客空間是從真正外來企業(yè)引進的生產(chǎn)實習項目，主要目的是讓學生能在創(chuàng)客空間接觸真正的項目和企業(yè)環(huán)境。

三、創(chuàng)客空間走出來的創(chuàng)客教育是什么樣的

創(chuàng)客教育的詳細解釋—— 在孩提時代，兒童們就喜歡在紙上涂鴉，用橡皮泥捏出各種形狀，以及用樂高積木堆疊成房屋。但是，一路走來，學校教育變得越來越僵化，大量的作業(yè)和考試，造成了學生對知識的死記硬背。學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神正在喪失。毫無疑問，創(chuàng)客運動將改變我們在學校的學習。它能減少標準化教學和測試對學生個性化發(fā)展帶來的損害，用一種新的方法鼓勵創(chuàng)造和創(chuàng)新——利用新的數(shù)字技術來設計、制作、分享和跨時空的學習。一些年輕人已經(jīng)通過創(chuàng)客運動展露出驚人的天賦。除了文章開頭介紹的凱恩外，11歲的西爾維婭（Sylvia）擁有一個網(wǎng)絡直播節(jié)目，叫做“西爾維婭的超級無敵創(chuàng)客秀”。她在父親的幫助下，通過唱、玩、教的方式向數(shù)百萬的觀眾介紹電子學、開源硬件Arduino開發(fā)，以及其它有趣的項目，非常受歡迎。14 的喬伊·哈迪（Joey Hudy），一個年輕的創(chuàng)客和企業(yè)家。在白宮，用他自己設計制作的棉花糖大炮讓奧巴馬驚嘆不已。在美國，從政策到實踐層面，創(chuàng)客文化已經(jīng)開始在教育中站穩(wěn)腳跟。白宮開始擁抱創(chuàng)客運動是源自奧巴馬總統(tǒng)提出的要創(chuàng)新教育以提升學生STEM（科學、技術、工程、數(shù)學）的學習水平。奧巴馬在2009年的競選演講中說到，“我希望我們所有人去思考創(chuàng)新的方法激發(fā)年輕人從事到科學和工程中來。無論是科學節(jié)日，機器人競賽，博覽會，鼓勵年輕人去創(chuàng)造、構建和發(fā)明——去做事物的創(chuàng)建者，而不僅是事物的消費者?！? 美國政府在2012年初推出了一個新項目，將在未來四年內(nèi)在1 000所美國中小學校引入“創(chuàng)客空間”，配備開源硬件、3D打印機和激光切割機等數(shù)字開發(fā)和制造工具。創(chuàng)客教育已經(jīng)成為美國推動教育改革、培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的重要內(nèi)容。一些學校也意識到他們已經(jīng)失去了激發(fā)學生主動學習的辦法。他們開始嘗試把創(chuàng)客精神帶到學校教育中。過去幾年內(nèi)，美國高校中的學術性創(chuàng)客空間和制造類實驗室迅速多了起來。而一些K12學校也紛紛嘗試在圖書館設立創(chuàng)客空間，或者改裝教室以適應基于項目和實踐的學習。創(chuàng)客教育的關鍵點是，如何把創(chuàng)客空間整合到現(xiàn)有的教育項目中。創(chuàng)客空間是創(chuàng)客們制作、交流、共享知識和資源，以及項目協(xié)作的場所。對于學校來說創(chuàng)客空間不僅如此，還是課程實施的環(huán)境。教師要學會把課堂變成一個充滿活力的創(chuàng)客空間，鼓勵學生創(chuàng)建物品、發(fā)明工藝、分享創(chuàng)意點子。創(chuàng)客課程主要有以下一些要素：動手做是最重要的，開放和分享，大膽嘗試，迭代設計，注重美學，打破年齡歧視，強烈的個性化學習，技術是基本要素，學生自己掌控學習等。在《創(chuàng)造即學習》書中為K12學校提供了一些創(chuàng)客課程的思路。小學——發(fā)明制作一個有趣的玩具；用Scratch簡單編程；學習定格動畫制作等。中學——制作組裝電動玩具；用簡單圖形軟件繪制個人頭像；學會簡單的電子元件的焊接；學會用MaKey MaKey套件組裝觸控設備等。高中——用樹莓派、Arduino或其他開源硬件解決日常問題；制作自己的機器人；學會編制一個游戲展示你的數(shù)學才能等。數(shù)字技術與教育的融合，帶來了的不僅是幕課，還有創(chuàng)客教育。在學習的個性化時代，二者需要結合互補。學生不但可通過在線學習獲得知識，而且還能在學校的創(chuàng)客空間設計制作，發(fā)揮創(chuàng)造才能。從這個意義上看，創(chuàng)客運動將成為學習變革的下一個支點。回答完畢，順祝學習進步！

四、什么是創(chuàng)客空間？創(chuàng)客空間干嘛的？為什么人提供服務？怎么才能參加

創(chuàng)客空間就是一群有相同愛好的人聚集起來相互交流、分享、探討及工作的場所；

隨著雙創(chuàng)政策的提出，創(chuàng)客空間已經(jīng)不僅僅是一些技術宅(創(chuàng)客)的專用了，它已經(jīng)在向著各個專業(yè)化領域發(fā)展了，名字和作用也隨著行業(yè)的不同也有所不同了；例如：人人天使、柴火空間。

具體加入方法，不同的創(chuàng)客空間方法不同；畢竟類別已經(jīng)有所區(qū)別了。

以上就是關于學校創(chuàng)客空間是做什么的相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。