視覺廣度不足的孩子（視覺廣度不足的孩子智商高嗎-）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于視覺廣度不足的孩子的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、孩子背不會課文，具體原因有哪些？

• 2、簡述視力障礙兒童注意品質的特點？

• 3、視覺障礙兒童學業(yè)成績低的原因

• 4、孩子注意力不集中的原因是什么呢

一、孩子背不會課文，具體原因有哪些？

父母從孩子入學的那一刻起就非常關注他們的學習。孩子在學習中會遇到許多困難，需要父母幫助他們克服。有些孩子經(jīng)?；ê芏嗑τ浾n文。是什么因素導致這種情況？

閱讀能力差

因為起步晚，相對于其他同學，大腦刺激少，活動慢，反應慢，閱讀和背誦課文會比較困難。

較少語言影響

孩子的語言從出生就受到母親的影響。他們學的是日常用語，口語化，隨意化。另外，表達不準確的時候，一個眼神，一個微笑就能理解。但書面語言不同，所有要表達的內(nèi)容都要用文字寫在紙上，聲音、聲音、隱含的語言都要轉換成文字，孩子要通過閱讀來理解。如果媽媽很少給孩子讀故事書，而只是給孩子買不同階段的連環(huán)畫，或者只是讓孩子看動畫片、科普短片，不會受到語言的熏陶，孩子理解課文會有問題，記憶會有困難。

兒歌不同于課本

唐詩宋詞兒歌都有節(jié)奏，讀起來朗朗上口，記起來有規(guī)律。但是課本上選的文章節(jié)奏不明顯，尤其是那些理性的文章，很難有韻味。這些文章上下文清晰，自成體系。語言理解能力弱的孩子不容易讀懂自己的感受，死記硬背能力弱的孩子背誦會有困難。

用不同的方式記憶

媽媽們普遍認為，把課文讀好了，背誦起來很容易。其實這種方法并不適合某些孩子。背課文的方法有很多。只有根據(jù)兒童的記憶特點采用不同的方法，兒童才能更快更好地記住它們。當孩子想改變方式，比如邊走邊讀，媽媽不允許的時候，對于讀了很多遍都記不住的孩子來說是一種折磨，讓他們煩躁不安。當耐心耗盡時，孩子會失去信心，做傻事。

視覺廣度不足

孩子讀課文的時候讀得很慢，眼睛只盯著幾個字，達不到一個連貫，一個字也理解不好，整篇文章不知道要表達什么思想或者感情。如果老師講得不夠仔細，孩子就更難理解了。

 

教孩子學會熟練背課文的技巧，讓孩子突破背誦的恐懼。

1.做出積極的心理暗示：我能做到，因為我有一個聰明的大腦，記憶力極好。

通過以上分析和指導，家長讓孩子知道了背課文難的原因，也讓孩子知道了面對背課文這件事應該保護什么樣的狀態(tài)。事實上，他們有效地減輕了對困難的恐懼?，F(xiàn)在要做的是鼓勵孩子調(diào)整心態(tài)，用積極的心理暗示告訴自己，我和別人一樣有大腦，記憶能力不比別人差。別的同學背得那么快，我為什么不行？只要我相信我能做到，我就能做到，因為我有聰明的大腦和優(yōu)秀的記憶力。不斷強調(diào)孩子的自信心，不斷讓孩子做出自我積極的心理暗示，孩子對背誦課文的態(tài)度會逐漸變得積極。

2.記憶大師小技巧：專注看，認真聽，快速理解，快速思考，讓大腦形成動態(tài)局面。

一個真正的記憶大師會有自己的記憶竅門，那就是“眼睛專注看，耳朵認真聽，大腦迅速理解所見所聞的文字內(nèi)容，在大腦中形成一個動態(tài)的場景?！笨?，是一系列的動作合成過程嗎？你可以讓你的孩子嘗試一篇短文。明確告訴孩子，先掌握這個記憶方法。隨著你熟練程度的提高，你會發(fā)現(xiàn)這個過程發(fā)生在一瞬間。只要你的大腦中形成了一個動態(tài)場景，也就是說你已經(jīng)把平面人物轉化成了立體的空間動態(tài)場景，那么你的記憶力就達到了一個非常高的水平。當孩子通過小小的嘗試發(fā)現(xiàn)自己真的可以做到的時候，肯定會有自信，更愿意主動去嘗試背誦。

二、簡述視力障礙兒童注意品質的特點？

各個定義都關注視覺損傷對個體視覺能力造成的影響，對個體日常生活、學習和工作造成的影響。 ;二、心理和行為特征;2.語言與思維

視障兒童使用和理解語言的能力不會受到影響，不過，若早期所累積的經(jīng)驗不足會影響到智力的表現(xiàn) 。日常語言的使用或溝通能力正常，但對于語言與詞匯的概念和類化上會有限制，常把事物說成一個名字，而不是一個概念。很少提問題，缺少回憶。此外，他們不會用表情、手勢和動作幫助語言表達。

視覺障礙兒童的邏輯思維能力發(fā)展較快 ，但由于他們對事物的感知受到局限，進行分析和推理就很容易產(chǎn)生錯誤的判斷。 ;（三）個性方面

視覺障礙兒童個性內(nèi)向，不易與人融洽相處，隨年齡的增長而愈加明顯。情感體驗較細膩。易出現(xiàn)焦慮、抑郁、痙攣的情緒，情緒活動不穩(wěn)定，易激怒。因為自身的缺陷容易產(chǎn)生自卑心理

三、視覺障礙兒童學業(yè)成績低的原因

許多學習不好、被老師或家長貼上厭學、懶惰、多動癥等標簽的孩子,大部分其實只是患有視覺障礙而已。一旦這種視覺障礙解除后,孩子的學習生活會發(fā)生翻天覆地的變化。據(jù)美國數(shù)據(jù)顯示,其治愈率為90％。遺憾的是,這種障礙非常隱蔽,不易覺察。大部分孩子,直至輟學也不知原委。

1、大部分學習是通過視覺完成的

據(jù)統(tǒng)計,人們80％的信息獲取是通過視覺實現(xiàn)的,對學生而言更是如此,閱讀、拼讀、書寫、抄寫、板書、看電腦等這些學生常見的學習方式,都與學生的視覺能力有關!像掃描儀一樣,孩子們的眼睛快速掃描、視別、傳輸、整合、理解信息的性能,決定了它完成這項工作的質量和速度。很多學生的視覺能力恰恰達不到學習要求,從而嚴重影響學習成績,甚至會讓孩子因此自暴自棄,嚴重影響孩子的健康成長。

2、關乎學習的視覺能力有哪些?

視覺是個大于視力的概念。視力1.0甚至1.5的孩子不一不定視覺就好。我們說的1.0視力這一指標是衡量眼睛看小物體的能力--視銳度的,但是這種能力與人通過閱讀進行學習的能力是兩碼事。影響學習的視覺能力不僅僅包括清晰的視力,還包括雙眼協(xié)調(diào)能力、手眼協(xié)調(diào)能力、視覺感知能力、視覺記憶能力、視覺想像能力、掃視能力、注視能力、閱讀理解能力(這些能力我會在以后的文章中分別介紹)。視力是天生的,而這些與學習相關的視覺能力卻是后天習得的,如果這些能力沒有培養(yǎng)起來或是培養(yǎng)得水平很差,學習就會變得非常困難。

3、視覺出現(xiàn)障礙會有哪些表現(xiàn)?

據(jù)美國最新數(shù)據(jù),約1/4的孩子,和約7/10的問題青少年患有影響學習的視覺障礙。視覺障礙出現(xiàn)后通常會有如下表現(xiàn):

回避近距離的用眼工作,能少則少;

做作業(yè)要用很長的時間,遠超題目要求;

做作業(yè)潦草馬虎,疲于應付;

經(jīng)常不舒服、疲勞、注意力不集中;

出現(xiàn)近視或單眼抑制;

學習完全無法跟上進度;

膽小孤辟,不自信。

4、出現(xiàn)視覺障礙后如何解決?

這些與學習相關的視覺障礙(也稱視覺殘疾),及時發(fā)現(xiàn)是可以快速徹底治愈的,不過,治療方法與傳統(tǒng)的吃藥、打針、手術等方法完全不同。

一類方法是,使用漸進多焦點鏡片、雙光鏡或棱鏡等來解決視覺問題,但這種特別定制的眼鏡一般都是基于不同的目的,有著特殊的使用方法,一定要按照專家的要求使用。比如,有的眼鏡是訓練用的,有的是為減負用的,不同的目的當然用法各異。

另一類方法就是視覺訓練,通過一系列復雜多樣的訓練活動,使孩子逐步建立起高效獲取并理解外界視覺信息的視覺能力。通常,這些訓練活動名目繁多,因人而異,所使用的工具和方法也各不相同,而且要隨時調(diào)整,常常令人眼花繚亂。視覺訓練和視覺治療在歐美國家已經(jīng)是一個存在了近100年的非常成熟的行業(yè),有些訓練方法已經(jīng)獲得了美國F·D·A的認證,而在我們國家,這一工作才剛剛開始。

在紐約州立大學視光中心的視覺治療診所里,每月都有近千余病人在接受視覺診療和視覺訓練,其中大部分是青少年。

5、怎樣及早發(fā)現(xiàn)孩子的視覺問題?

不少視覺有問題的孩子視力非常正常。傳統(tǒng)的燈箱視力表是查不出視覺障礙的,很多影響學習的視覺問題因此被忽略了。如果想檢查一下自己的孩子有沒有影響學習的視覺問題,一定要找專業(yè)的眼科專家,使用專業(yè)的設備進行檢查。

不過,細心的父母或老師可以通過下面的線索,進行初步篩查,如果孩子有下列表現(xiàn)之一,就應盡快找眼科專家進行視覺檢查。

線上問答內(nèi)容僅為參考，如有醫(yī)療需求，請務必到正規(guī)醫(yī)療機構就診

四、孩子注意力不集中的原因是什么呢

孩子注意力不集中的原因是什么呢？1、睡眠時間短：孩子上學以后，課業(yè)壓力比較大，晚上寫作業(yè)睡得較晚，不能保證充足的睡眠時間和睡眠質量，便會影響孩子的注意力，造成上課注意力不集中、嗜睡等情況；

2、微量元素缺乏：孩子生長發(fā)育比較快，如果沒有及時保證均衡飲食，以及沒有及時補充維生素、微量元素，可能會出現(xiàn)缺鐵、缺鋅，或者維生素缺乏，便會出現(xiàn)上課注意力不集中，要注意是否有貧血以及鋅的缺乏等，并給予及時補充；

3、多動癥：如擠眉弄眼、摳指甲、啃指甲等，要根據(jù)具體情況進行檢查。如果確定為多動癥，要積極給予治療，能夠緩解上課注意力不集中的情況；

4、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病：比如癲癇，癲癇并不均表現(xiàn)為大發(fā)作，部分表現(xiàn)為失神小發(fā)作，即上課注意力不集中，需要做頭顱CT、核磁、腦電圖等檢查，明確診斷并給予治療

以上就是關于視覺廣度不足的孩子相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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