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園林景觀設(shè)計(jì)平頂山哪家好(平頂山園林綠化工程有限公司)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)平頂山哪家好的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、平頂山海棠府和九龍廣場哪個(gè)位置好
海棠府位置好,九龍廣場環(huán)境優(yōu)美。
海棠府位置挺好的,交通也很便利,周邊生活設(shè)施應(yīng)有盡有,其本身設(shè)計(jì)遵照以人為本的理念,讓深百匯海棠府更佳綠色環(huán)保,環(huán)境更佳優(yōu)美,更適宜人文居住,頂山九龍廣場位于湛南新城地標(biāo)綜合體之上,是宜居宜商的城市主力軍,尤其是在居住這塊,由于其繁華的周邊環(huán)境、完善的交通配套設(shè)施、山水相依的居住環(huán)境。
二、河南18個(gè)地市的地標(biāo)建筑,你認(rèn)為哪一個(gè)顏值最高?
河南省,簡稱“豫”,人稱“中原大地”,這里 歷史 悠久,文化燦爛,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,未來潛力巨大!
目前,河南省下轄17個(gè)地級(jí)市,1個(gè)省轄市,下面盤點(diǎn)一下這些城市的地標(biāo)性建筑,看看有你家鄉(xiāng)嗎?你認(rèn)為哪一個(gè)顏值最高?(排名不分先后,僅供參考)
1、鄭州——二七塔、中原福塔、玉米樓
鄭州是河南省會(huì),北臨黃河,西靠嵩山,東南面向黃淮平原,據(jù)考證,這里五次為都,八代為州,又兼地理交通之發(fā)達(dá),儼然是一座新興的現(xiàn)代化大都市,主要的地標(biāo)建筑有二七塔、中原福塔、玉米樓等等。
其中二七塔,即二七紀(jì)念塔,坐落于二七廣場,是紀(jì)念1923年“二七”大罷工而建造的;中原福塔即河南廣播電視塔;玉米樓其實(shí)是千璽廣場,即 鄭州市鄭東新區(qū)CBD的一座新地標(biāo)建筑,俗稱“大玉米”或“玉米樓”。
2、開封市——開封鐵塔、大相國寺、清明上河園
開封是一座古都,而且是北宋都城,當(dāng)時(shí)世界上人口最多的大都市,這樣一座千年古都,自然是名勝古跡遍布,與之相關(guān)的景觀建筑非常多,代表性的有鐵塔、大相國寺、清明上河園等等。
其中鐵塔位于鐵塔公園,始建于北宋皇佑元年,素有“天下第一塔”之稱,堪稱是開封的標(biāo)志性景觀之一;大相國寺位于開封市中心,始建于北齊,北宋時(shí)期成為京城最大寺院,即中國第一座皇家寺院;清明上河園是開封的城市名片,以北宋張擇端《清明上河圖》為藍(lán)本打造,是一座大型的宋代主題公園,國家AAAAA級(jí) 旅游 景區(qū)。
3、商丘——商丘古城、商字雕塑、玄鳥雕塑
商丘 歷史 悠久,人杰地靈,這里有商丘古城,堪稱是城市最大的地標(biāo),這是一座獨(dú)具特色的“陰陽五行八卦城”,代表性景點(diǎn)非常多,比如闕伯臺(tái)、商祖祠等等,另外商丘有很多城市雕塑,比如商字雕塑、玄鳥雕塑都是標(biāo)志性景觀,具有豐富的 歷史 文化內(nèi)涵。
4、新鄉(xiāng)——平原博物館
平原博物院館前身是成立于1949年的原平原省博物館、新鄉(xiāng)市博物館、新鄉(xiāng)市檔案館,位于新鄉(xiāng)市,為河南省館藏量第二大博物館,是全國重點(diǎn)博物館之一。
5、安陽——文峰塔、中國文字博物館
安陽是中國八大古都之一,國家 歷史 文化名城,著名的甲骨文故鄉(xiāng)、《周易》發(fā)源地,當(dāng)?shù)亟ㄓ兄袊淖植┪镳^,是一處很有特色的場所,包含了 主體館、廣場、字坊等等,文峰塔位于安陽市文峰區(qū),迄今一千余年,堪稱是安陽的象征。
6、鶴壁——鹿臺(tái)、浚縣古城墻
鶴壁,相傳“仙鶴棲于南山峭壁”,故而得名,早在元代之前,這里就形成了集鎮(zhèn), 歷史 上,境內(nèi)的很多地方,擁有豐富的 歷史 文化,與之相關(guān)的景觀主要有鹿臺(tái)、??h古城墻等等。
7、濮陽——龍碑、顓頊乘龍像、水秀國際大劇院
濮陽市 歷史 悠久,這里有戚城文物保護(hù)區(qū),戚城又叫孔悝城,屬于春秋時(shí)期衛(wèi)國的一座重要城邑,現(xiàn)在這里是國家AAAA級(jí) 旅游 景區(qū),景區(qū)內(nèi)有顓頊乘龍像,很有藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵。
8、焦作——大銅馬、焦作黃河文化影視城、夸父逐日雕塑
焦作好山好水,是一個(gè) 歷史 文化非常悠久的城市,古稱山陽、懷州,自古以來水運(yùn)發(fā)達(dá),是鄭州到洛陽一帶的水上運(yùn)輸樞紐,山水景觀豐富,比如青天河、神農(nóng)山、云臺(tái)山等等,要說代表性建筑,焦作大銅馬、影視城、夸父逐日雕塑算是比較有名的建筑景觀了。
9、洛陽——白馬寺、龍門石窟、麗景門、明堂天堂
洛陽,自古以來是名滿天下的地方,這里牡丹花開,數(shù)不清的文人雅士慕名而來,豐富多彩的人文,給洛陽賦予了無窮的魅力,要說這座城市的代表性建筑物,那就非常多了,其中白馬寺、龍門石窟、麗景門、明堂等頗為有名。
10、 三門峽——三門峽大壩
三門峽位于河南西部,這里有三門峽大壩,被譽(yù)為“萬里黃河第一壩”,堪稱是地標(biāo)建筑物。
11、南陽——武侯祠
南陽是 歷史 文化名城,素有“帝鄉(xiāng)”之稱,這里名勝古跡遍布,不過要說最有名的,還是武侯祠,南陽武侯祠是紀(jì)念諸葛亮的地方,始建于魏晉時(shí)期,相信是家喻戶曉的名勝。
12、許昌——春秋樓、文峰塔、曹魏古城南城門
許昌三國文化豐富, 歷史 名勝眾多,代表性的建筑景觀有春秋樓、文峰塔,另外曹魏古城南城門,也是當(dāng)?shù)貥?biāo)志性建筑物。
13、漯河——玉蘭大廈
當(dāng)?shù)赜忻臉?biāo)志性建筑物,有 獨(dú)特的玉蘭花造型。
14、平頂山——《創(chuàng)業(yè)》雕塑、中原第一大佛
當(dāng)?shù)刂某鞘械袼埽胺Q是城市的象征。
15、信陽——茗陽閣、南湖灣大壩、平山塔
茗陽閣是 具有濃郁地方古建筑特色的塔式閣樓,是信陽新建的城市文化與形象的代表建筑之一。
16、駐馬店——天中柱、南海禪寺
天中柱又名天中塔,是駐馬店標(biāo)志性建筑,南海禪寺位于駐馬店汝南縣。
17、周口——興旺塔
最后說一下濟(jì)源市,這是河南省省轄市, 2005年升格為 省轄市 ,按正地級(jí)市所有 行政管理機(jī)構(gòu) 配置。
18、濟(jì)源——愚公移山雕塑
濟(jì)源市是愚公移山故事發(fā)源地,這里建有愚公移山雕塑,堪稱是城市的象征。
以上城市的地標(biāo)各有特色,不知道有你家鄉(xiāng)嗎?你認(rèn)為哪一個(gè)顏值最高?
三、平頂山恒大悅瓏灣怎么樣?好不好?值不值得買?
樓盤名稱:平頂山恒大悅瓏灣
城市:平頂山
樓盤位置:新城區(qū)大香山路中段
開發(fā)商:平頂山恒建置業(yè)有限公司
產(chǎn)權(quán)年限:70年
建筑類型:多層,小高層,高層,
公交線路:楊官營(公交站):16路;
香山路口(公交站):8路;
連莊(公交站):8路;
楊官營南(公交站):16路;
邊莊路口(公交站):8路;
連莊(招呼站)(公交站):8路;
連莊北(招呼站)(公交站):8路;
十一礦(公交站):8路;
平寶大道崇文路口(公交站):901路北線;
902路北線;新城小區(qū)(公交站):902路北線;
其他交通方式:16、902、901路公交車
規(guī)劃信息:其占地面積為148000平方米,容積率,綠化率35%,共33棟樓,停車位2043
周邊配套:教育:龍翔幼兒園、維多利亞幼兒園、學(xué)府路小學(xué)、梅園路小學(xué)、平頂山第七中學(xué)、一中新校區(qū)、平頂山城建學(xué)院、平頂山學(xué)院;
商業(yè):自身配備超8000㎡的風(fēng)情商業(yè)街;
銀行網(wǎng):廣發(fā)、郵政、建設(shè)、工商;
市政:市政府、房管局、環(huán)保局、國土局、行政審批中心;
環(huán)境:香山寺、烏江河、祥云公園;
醫(yī)療:平煤醫(yī)療集團(tuán)十一礦醫(yī)院、平頂山第二人民醫(yī)院新城區(qū)分院平頂山市中醫(yī)院分院。
內(nèi)部配套:品牌幼兒園、超8000㎡風(fēng)情商業(yè)街、約3000㎡名仕會(huì)所、約4200㎡臻美御湖、約9.6萬方新中式園林
平頂山恒大悅瓏灣約9.6㎡新中式園林景觀,約4200㎡生態(tài)御湖,約3000㎡名仕會(huì)所,超8000㎡風(fēng)情商業(yè)街。9A精裝,成品交付;一級(jí)資質(zhì)金碧物業(yè),奢享尊貴服務(wù)。周圍醫(yī)院、學(xué)校、商超環(huán)伺,配套完善;路網(wǎng)覆蓋、高速高鐵側(cè)立左右,區(qū)位優(yōu)勢明顯。
(所載信息僅供參考,最終以售樓處信息為準(zhǔn)。)
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四、平頂山學(xué)院怎么樣?
平頂山學(xué)院 可參見百度百科 http://baike.baidu.com/view/5129.htm 原來名作“平頂山高等師范??茖W(xué)?!?,由此其優(yōu)勢專業(yè)便一目了然: 師范教育類專業(yè)都有不俗的實(shí)力! 其次,依托全國第三大煤業(yè)化工集團(tuán)公司——平煤神馬集團(tuán),化學(xué)、化學(xué)工程與工藝等專業(yè)實(shí)力也不容小覷! 除此之外,藝術(shù)類教學(xué)更是平頂山學(xué)院特色!!! 平頂山學(xué)院 學(xué)院簡介
平頂山學(xué)院(Pingdingshan University)是一所全日制普通高等院校,座落在平頂山市新城區(qū)平西湖畔,依山傍水,湖光山色,風(fēng)景秀美,是求學(xué)求知的理想之地。學(xué)校創(chuàng)建于1977年,占地面積2145.7畝(143公頃),建筑面積49萬平方米,學(xué)校資產(chǎn)總值6.625億元,網(wǎng)絡(luò)中心是河南省教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)平頂山市網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)中心,擁有較為雄厚的辦學(xué)實(shí)力和良好的基礎(chǔ)條件。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工近千人,其中具有高級(jí)職稱教師280余人,具有碩士研究生以上學(xué)歷教師360余人,有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,河南省省管優(yōu)秀專家、曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者,國家級(jí)優(yōu)秀教師和教育工作者,河南省優(yōu)秀教師,河南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人和河南省高校優(yōu)秀中青年骨干教師等60余人。還聘有兩院院士、知名專家教授60余人為兼職教授、客座教授。學(xué)?,F(xiàn)有文學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、師范教育學(xué)院、政法學(xué)院、國際教育交流學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、環(huán)境與地理科學(xué)系、體育系、音樂系等17個(gè)教學(xué)院(系)和公共外語教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算中心等教學(xué)部(中心),并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院;現(xiàn)設(shè)有59個(gè)本(專)科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類?,F(xiàn)有全日制在校生14000余人,成人繼續(xù)教育在籍生11000余人。
學(xué)校立足特色辦學(xué),以特色求生存,以特色求發(fā)展,逐步確立了自己的辦學(xué)理念:“文理滲透,博學(xué)專長,教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合,理論與技能統(tǒng)一?!毙纬闪俗约旱拇髮W(xué)精神:“崇尚科學(xué),崇尚學(xué)術(shù),崇尚人文?!贝_立了培養(yǎng)人才的目標(biāo)是:“具有理想信念和獨(dú)創(chuàng)精神,經(jīng)過良好的訓(xùn)練的、有知識(shí)、有能力、有社會(huì)責(zé)任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人?!睂W(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以學(xué)科建設(shè)凝煉方向,以學(xué)科建設(shè)匯集隊(duì)伍,以學(xué)科建設(shè)創(chuàng)品牌。篩選確定了4個(gè)A級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:生態(tài)地理學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)、應(yīng)用化學(xué);3個(gè)B級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:教育心理學(xué)、馬克思主義理論、體育教育訓(xùn)練學(xué);2個(gè)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室:低山丘陵生態(tài)環(huán)境與生態(tài)修復(fù)和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。其中,生態(tài)學(xué)被評為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室被批準(zhǔn)為河南省林業(yè)廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,小學(xué)教育、電氣工程及其自動(dòng)化被評為省級(jí)特色專業(yè),中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、小學(xué)教育心理學(xué)被評為省級(jí)精品課程。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)帶動(dòng)科研,以科研促進(jìn)教學(xué),不斷加強(qiáng)科研工作,取得了豐碩的成果。近年來,教師出版學(xué)術(shù)著作275部;完成地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目730多項(xiàng),其中獲獎(jiǎng)項(xiàng)目340多項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2400多篇,其中在國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文700多篇,被SCI、EI、ISTP收錄80多篇,在國際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表或在國際學(xué)術(shù)會(huì)議交流50余篇,地廳級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐?20多篇?!镀巾斏綄W(xué)院學(xué)報(bào)》刊登的文章被中國人大報(bào)刊資料復(fù)印中心和高校文科學(xué)報(bào)文摘等轉(zhuǎn)載、檢索的比率達(dá)85%以上,在同類院校學(xué)報(bào)中位居前列。
展望未來,平頂山學(xué)院滿懷信心,笑迎天下學(xué)子,闊步走在中國高等教育發(fā)展之路上。
平頂山學(xué)院專業(yè)介紹
本 科 ?!I(yè)
廣播電視編導(dǎo)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合,具有廣播、電視節(jié)目的編輯、導(dǎo)演能力的多功能復(fù)合型人才,畢業(yè)生能在各類電臺(tái)、電視臺(tái)、影視制作公司、音像公司等文化傳播機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的公關(guān)、宣傳崗位從事廣播電視節(jié)目的采編、編輯、導(dǎo)演和研究工作。
主要課程:大眾傳播學(xué)、廣播電視概論、中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典選講、古代文學(xué)作品精讀、新聞采編、非線性編輯、廣播電視編導(dǎo)藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、影視藝術(shù)概論、攝像藝術(shù)、影視劇本創(chuàng)作、影視表演藝術(shù)、廣播電視節(jié)目導(dǎo)演、廣告學(xué)、廣播電視新聞名作分析、廣播電視節(jié)目剪輯藝術(shù)、三維動(dòng)畫、廣播影視聲音研究、影視配音技巧等。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可以在全國各級(jí)各類廣播、電影、電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教以及文藝類節(jié)目主持等方面的工
播音與主持藝術(shù)(漢語方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、漢語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他企事業(yè)單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型人才。
主要課程:播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品播演、播音學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作、普通話語音規(guī)范、用氣發(fā)聲吐字歸音技巧、影視配音技巧、節(jié)目主持人策劃、采訪主持技巧、電視專欄主持等。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可以在各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和大型企事業(yè)單位從事播音和節(jié)目主持工作,還可以擔(dān)任藝術(shù)院校的節(jié)目主持和播音課程的教學(xué)和研究工作
播音與主持藝術(shù)(英語方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):為廣播電視系統(tǒng)和其它傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)能熟練運(yùn)用英語、漢語兩種語言以及播音與節(jié)目主持工作的高級(jí)復(fù)合型人才,能擔(dān)當(dāng)播音主持人、記者、編輯等職業(yè)高級(jí)專門人才。
主要課程:英語語音與發(fā)音理論、英語視聽說、英語口語、英語播音理論與實(shí)踐、表演、形體、新聞采訪寫作、電視節(jié)目編輯與制作、英語節(jié)目主持、廣播電視概論、播音制作基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生可以在各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和大型企事業(yè)單位以及外企從事播音和節(jié)目主持工作,還可以擔(dān)任藝術(shù)院校的節(jié)目主持和播音課程的教學(xué)和研究工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論,掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法,熟練使用現(xiàn)代化創(chuàng)作工具和手段,具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維和獨(dú)立進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力,能在專業(yè)設(shè)計(jì)公司、商業(yè)部門、展示公司以及相關(guān)企事業(yè)單位從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作、管理等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、透視、表現(xiàn)技法、建筑學(xué)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、專業(yè)測繪、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理等。
就業(yè)方向:專業(yè)設(shè)計(jì)公司、商業(yè)部門、展示公司以及相關(guān)企事業(yè)單位等。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):掌握裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)技能,了解國內(nèi)外裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)的前沿、發(fā)展前景和發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉其現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,能在專業(yè)設(shè)計(jì)公司、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校等從事產(chǎn)品包裝裝潢的整體設(shè)計(jì)、書籍裝幀、形象策劃、展示設(shè)計(jì)以及教學(xué)與研究工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)史、美術(shù)史、素描、色彩、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、攝影、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、書籍裝幀、CI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:專業(yè)設(shè)計(jì)公司、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校等。
音樂學(xué)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)嚴(yán)格遵循素質(zhì)教育的原則,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有嚴(yán)格系統(tǒng)的音樂理論和技能,熟練掌握教育教學(xué)基本理論、規(guī)律和技能的中高等學(xué)校音樂教師、教學(xué)研究以及其它音樂工作者。
主要課程:音樂基本理論、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、中外音樂史、合唱與指揮、民族發(fā)間音樂概論、音樂美學(xué)基礎(chǔ)、形體與舞蹈、樂隊(duì)配器法、作曲等。
就業(yè)方向:能在中等以上學(xué)校從事音樂教學(xué)、教研以及其他音樂藝術(shù)工作。
廣告學(xué)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足知識(shí)和能力兩個(gè)生長點(diǎn),系統(tǒng)傳授現(xiàn)代廣告的基本理論和技能,培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告理念,掌握現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作及市場營銷、媒體傳播的基本技能和較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)備操作能力,能熟練進(jìn)行廣告市場運(yùn)作,符合現(xiàn)代市場要求和國際化標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型、應(yīng)用型、涉外型高級(jí)廣告人才。
主要課程:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷與廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、多媒體編輯合成、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、多媒體作品賞析、世界設(shè)計(jì)史等。
就業(yè)方向:專業(yè)設(shè)計(jì)公司、商業(yè)部門、展示公司以及相關(guān)企事業(yè)單位等。
美術(shù)學(xué)(中國畫方向)(師范類)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和技能,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、復(fù)合型的美術(shù)教學(xué)、研究與管理的人才。
主要課程:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、技法理論、美術(shù)教學(xué)論、素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、雕塑等。
就業(yè)方向:能在中等以上學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、科研以及其他美術(shù)藝術(shù)工作。
美術(shù)學(xué)(油畫方向)(師范類)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和技能,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、復(fù)合型的美術(shù)教學(xué)、研究與管理的人才。
主要課程:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、技法理論、美術(shù)教學(xué)論、素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、雕塑等。
就業(yè)方向:能在中等以上學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、科研以及其他美術(shù)藝術(shù)工作
小學(xué)教育(音樂方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,寬厚的文化知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握教育科學(xué)理論和小學(xué)教育基本規(guī)律,適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的學(xué)課教師、教學(xué)研究人員以及其他教育工作者。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)音樂、音樂教學(xué)法、樂理、視唱、琴法、舞蹈、藝術(shù)概論等。
就業(yè)方向:小學(xué)音樂教師或從事小學(xué)教育方面研究的科研人
小學(xué)教育(美術(shù)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,寬厚的文化知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握教育科學(xué)理論和小學(xué)教育基本規(guī)律,適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的學(xué)課教師、教學(xué)研究人員以及其他教育工作者。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)美術(shù)、美術(shù)教學(xué)法、色彩、素描、設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論等。
就業(yè)方向:小學(xué)美術(shù)教師或從事小學(xué)教育方面研究的科研人員
學(xué)前教育(音樂方向)(師范類)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,熟知學(xué)前教育基本規(guī)律,具有一定的學(xué)前教育管理能力和研究能力,擁有良好的文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和健康心理,能在托、幼教機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他機(jī)構(gòu)的教育工作者。
主要課程:普通心理學(xué)、教育原理、學(xué)前教育史、學(xué)前教育學(xué)、琴法、音樂、舞蹈、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、游戲理論與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、幼兒園課程等。
就業(yè)方向:①重點(diǎn)幼兒園的骨干教師和管理人才。②其他幼教機(jī)構(gòu)和社區(qū)服務(wù)部門的工作人員。③從事學(xué)前教育方面的研究人員。④對在職幼兒教師和學(xué)前教育工作者進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。
學(xué)前教育(美術(shù)方向)(師范類)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,熟知學(xué)前教育基本規(guī)律,具有一定的學(xué)前教育管理能力和研究能力,擁有良好的文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和健康心理,能在托、幼教機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他機(jī)構(gòu)的教育工作者。
主要課程:普通心理學(xué)、教育原理、學(xué)前教育史、學(xué)前教育學(xué)、素描、色彩、中外美術(shù)史、簡筆畫、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、游戲理論與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、幼兒園課程等。
就業(yè)方向:①重點(diǎn)幼兒園的骨干教師和管理人才。②其他幼教機(jī)構(gòu)和社區(qū)服務(wù)部門的工作人員。③從事學(xué)前教育方面的研究人員。④對在職幼兒教師和學(xué)前教育工作者進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作
戲劇影視文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo) : 為本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)的扎實(shí)基礎(chǔ),具備戲劇、影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作、改編、評論能力的的專業(yè)人才。畢業(yè)后能夠勝任戲劇、電影、電視的研究和評論工作,創(chuàng)作和改編戲劇、影視劇本。
課程設(shè)置 : 戲劇概論、電影學(xué)、影視編劇技巧、戲劇理論與批評、影片分析、影視評論、戲劇文學(xué)創(chuàng)作、中外戲劇史、中外電影史、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、戲劇影視文化管理、表演學(xué)基礎(chǔ)、導(dǎo)演學(xué)。
就業(yè)方向 : 本專業(yè)的畢業(yè)生可以在各級(jí)劇團(tuán)、電視臺(tái)、電影廠和各種文化傳播公司從事戲劇、影視的創(chuàng)作、改編、評論和研究工作,也可到國家機(jī)關(guān)、文化事業(yè)單位從事戲劇、影視的管理工作,還可擔(dān)任藝術(shù)院校的戲劇、影視文學(xué)課程的教學(xué)和研究工作。
法學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念、法律知識(shí)扎實(shí)和實(shí)際操作技能熟練,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。開設(shè)有中國憲法、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、中國法制史、行政法與行政訴訟法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法和國際法等主干課程。
小學(xué)教育
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有寬厚的文化科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握教育科學(xué)理論和小學(xué)教育基本規(guī)律,適應(yīng) 21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要,具有現(xiàn)代教育理念與創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力,能勝任小學(xué)教育教學(xué)、研究與管理的人才。設(shè)綜合文科方向、綜合理科方向和雙語方向。開設(shè)的主要課程有:小學(xué)教育心理學(xué) 教育基本原理 小學(xué)課程教學(xué)論 小學(xué)教育科研方法、漢語、兒童文學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、科技發(fā)展概論和學(xué)科課程。
漢語語言文學(xué)
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新能力的素質(zhì)全面的中等學(xué)校語文教師和功底扎實(shí)的從事語言文字工作的人員。開設(shè)有現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、語文教學(xué)論、美學(xué)等專業(yè)必修課和部分選修課。
英 語
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和熟練的英語語言運(yùn)用及開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)及其他工作。主要開設(shè)課程有:綜合英語、視聽說、英美概況、英國文學(xué)作品選讀、英語閱讀、英語語法、英漢翻譯、語言學(xué)、語音學(xué)、語義學(xué)、英語口語、英語寫作、日語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢設(shè)計(jì)方向)
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)思維能力,掌握裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和具有裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能的高級(jí)專業(yè)人才。開設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀、CI設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告攝影、印刷實(shí)踐等專業(yè)必修和部分選修課程。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)
學(xué)制四年。培養(yǎng)熟悉我國有關(guān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的方針、政策和法規(guī),了解中外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展方向,能夠獨(dú)立完成以環(huán)境藝術(shù)為主的各種設(shè)計(jì)任務(wù)的高級(jí)專業(yè)人才。開設(shè)的課程有:中外建筑史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、環(huán)藝概論、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境規(guī)劃、測量學(xué)、建筑物理、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、綜合環(huán)境設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
學(xué)制:四年。本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,具有現(xiàn)代教育觀念及教育實(shí)踐能力,能夠適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的中等學(xué)校數(shù)學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其它教育工作者。主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、復(fù)變函數(shù)、微分方程、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、拓?fù)鋵W(xué)、近世代數(shù)、微分幾何、初等數(shù)學(xué)研究、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語言等。
物理學(xué)
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能,掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),獲得進(jìn)行科學(xué)研究和教育實(shí)踐的初步訓(xùn)練,能在物理學(xué)及相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事教學(xué)、科研及其他教育工作者和應(yīng)用研究的人員。開設(shè)的主要課程:高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電子技術(shù)基礎(chǔ)、物理實(shí)驗(yàn)學(xué)、近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)、固體物理、彩色電視原理、物理教育理論系列課程及計(jì)算機(jī)應(yīng)用系列課程等。
電氣工程及自動(dòng)化
學(xué)制四年。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和較寬的專業(yè)知識(shí)面的自動(dòng)化學(xué)科領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事電力系統(tǒng)、智能測控等系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子、信息處理、樓宇智能化技術(shù)、試驗(yàn)分析、科研開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。通過工程實(shí)踐訓(xùn)練,掌握電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)方向和智能測控管理等方向的專業(yè)知識(shí);了解本學(xué)科發(fā)展趨勢;具有科研、開發(fā)、管理能力。主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、控制理論,計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)、可編程序控制、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等
測控技術(shù)與儀器專業(yè)
學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)以高新技術(shù)綜合運(yùn)用和系統(tǒng)集成為特點(diǎn)的寬口徑工科專業(yè),以微機(jī)化智能化電子儀器和測控系統(tǒng)設(shè)計(jì)為專業(yè)特色,并向光、機(jī)、電相結(jié)合的精密儀器方向拓展。培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理和電子信息基礎(chǔ)知識(shí),具備現(xiàn)代測控系統(tǒng)和智能儀器儀表設(shè)計(jì)研發(fā)能力的復(fù)合型高級(jí)專門人才。主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、機(jī)械工程、微機(jī)原理與接口、智能儀器、電子測量、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理、自動(dòng)檢測技術(shù)、無損檢測、過程控制、工程光學(xué)、精密儀器設(shè)計(jì)。
化 學(xué)
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具備在高等和中等學(xué)校從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師及其他教育工作。開設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)、學(xué)科課程與教學(xué)論、中級(jí)無機(jī)化學(xué)、配位化學(xué)、有機(jī)波譜分析、有機(jī)合成、物理有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、功能高分子化學(xué)、材料化學(xué)、煤化學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)與健康、綠色化學(xué)、現(xiàn)代生活化學(xué)、藥物化學(xué)、食品化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)文獻(xiàn)、專業(yè)英語、科技寫作、化學(xué)電教、精細(xì)化工等。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
學(xué)制四年。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有資源與環(huán)境調(diào)研、監(jiān)測、管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)土地管理、環(huán)境管理、城建規(guī)劃、農(nóng)業(yè)等部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事管理、開發(fā)、調(diào)研等工作的高級(jí)專門人才。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備,建有地理信息系統(tǒng)、地圖遙感、自然地理、資源與環(huán)境分析、區(qū)域規(guī)劃模擬等實(shí)驗(yàn)室。開設(shè)的主要課程有:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國土規(guī)劃、測量與地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論、知識(shí)和方法,具備計(jì)算機(jī)學(xué)科系統(tǒng)的軟、硬件知識(shí)和基本的應(yīng)用開發(fā)技能。開設(shè)的主干課程有:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、C/C++語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語言、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、多媒體技術(shù)等。
化學(xué)工程與工藝
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識(shí),能在化工、石油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。開設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工制圖、化工傳遞過程、化工設(shè)計(jì)、分離工程、精細(xì)無機(jī)化工、精細(xì)有機(jī)化工、化工過程系統(tǒng)模擬及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工儀表及自動(dòng)化、化工系統(tǒng)工程、專業(yè)外語、精細(xì)化工產(chǎn)品分析、催化作用及催化劑、高分子化學(xué)、功能高分子化學(xué)、材料化學(xué)、煤化學(xué)、環(huán)境工程、化工實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理、化工文獻(xiàn)檢索等。
市場營銷
學(xué)制:四年。本專業(yè)培養(yǎng)具備市場營銷、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)和法律等方面知識(shí)和能力的市場營銷管理高級(jí)專門人才。畢業(yè)生既能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷管理的實(shí)踐性工作,也可在高校、研究機(jī)構(gòu)從事市場營銷管理的教學(xué)和科研等方面的工作。 主要課程有:大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、電子商務(wù)、國際市場營銷、廣告與促銷管理等。
會(huì)計(jì)學(xué)
學(xué)制:四年。本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。主要課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、稅法等。
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