杭州清風室內(nèi)設(shè)計學院（杭州清風室內(nèi)設(shè)計學院官網(wǎng)）

武漢室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)要選擇正規(guī)的機構(gòu)，在選擇需要注意以下事項：

1、最好選擇線下教學的培訓機構(gòu)：

很多人選擇學習設(shè)計其實都是三分鐘熱度，最好在學習之前先來做一個小測試

→→點擊測試我適不適合學設(shè)計

選擇室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)，不僅僅只關(guān)注機構(gòu)的品牌，還要關(guān)注他們的教學方式，視頻教學千萬不可取，視頻教學時，老師不能及時的發(fā)現(xiàn)學生所存在的問題，也不能及時高效的解決學生的疑問。

2、最好選擇小班教學的培訓機構(gòu)：

大班教學雖然能更好的提高學習的氛圍，但是，老師就不能更好的兼顧所有的學生，這樣就會出現(xiàn)有些同學對所學的東西掌握的非常好，有些同學完全就沒聽懂。

3、選擇注重項目實踐的培訓機構(gòu)：

絕大部分同學選擇學習室內(nèi)設(shè)計都是為了更好的就業(yè)或者是更好的創(chuàng)業(yè)，只有親自參與到項目當中，才能更好的了室內(nèi)設(shè)計解這行業(yè)，當出去就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的時候才不會那么迷茫。項目實踐不僅僅是在現(xiàn)場去看看，而是親自參與量房、設(shè)計及選材等。

武漢室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)推薦天琥教育，天琥教育的室內(nèi)設(shè)計課程有著專門的研發(fā)團隊，課程開設(shè)之前，這些研發(fā)課程的老師會邀請業(yè)內(nèi)一線的企業(yè)高管參與課程的研發(fā)討論，了解室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的大方向，并且結(jié)合企業(yè)的招聘標準開設(shè)課程。

三、女生學室內(nèi)設(shè)計怎么樣，好就業(yè)嗎

女生學室內(nèi)設(shè)計好就業(yè)。因為國家正在發(fā)展當中，政府也在積極的推行城鎮(zhèn)化政策，人們的生活水平也是在穩(wěn)步的前景，因此審美的意識也是獲得了提高，所以對于自己所要居住的環(huán)境也是很講究的，這就需要用到室內(nèi)設(shè)計師，因此室內(nèi)設(shè)計的前景還是樂觀的。

同一起點上女生的優(yōu)勢會比較大些，女生有天然的優(yōu)勢：親和力，色彩比較敏感、切入點比較低等，所以女生就業(yè)完全沒有問題，需要注意的是，室內(nèi)設(shè)計有分類，大概分為工裝和家裝，在以后從事這個工作后會如做的是家裝剛開始會比較累些。

一般都是一周休一天，待遇比較低，一般靠提成，工裝相對好些，一般是固定工資，當然到后期主案設(shè)計后會有設(shè)計提成，然后就是軟裝，相對來說比較適合女孩一些，需要對品牌材料顏色都有一定的理解，女生一般都比較占優(yōu)勢。

發(fā)展前景：

“為人服務(wù)，這正是室內(nèi)設(shè)計社會功能的基石?！笔覂?nèi)設(shè)計的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù)，設(shè)計者始終需要把人對室內(nèi)環(huán)境的需求，包括物質(zhì)使用和精神兩方面，放在設(shè)計的首位。

由于設(shè)計的過程中矛盾錯綜復雜，問題千頭萬緒，設(shè)計者需要清醒地認識到以人為本，為人服務(wù)，為確保人們的安全和身心健康，為滿足人和人際活動的需要作為設(shè)計的核心。為人服務(wù)這一平凡的真理，在設(shè)計時往往會有意無意地因從多項局部因素考慮而被忽視。

隨著杭州清風室內(nèi)設(shè)計學院的出現(xiàn)，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)備受關(guān)注現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計需要滿足人們的生理、心理等要求，需要綜合地處理人與環(huán)境、人際交往等多項關(guān)系，需要在為人服務(wù)的前提下，綜合解決使用功能、經(jīng)濟效益、舒適美觀、環(huán)境氛圍等種種要求。設(shè)計及實施的過程中還會涉及材料、設(shè)備、定額法規(guī)以及與施工管理的協(xié)調(diào)等諸多問題。

可以認為現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是一項綜合性的系統(tǒng)工程，但是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的出發(fā)點和歸宿只能是為人和人際活動服務(wù)。從為人服務(wù)這一“功能的基石”出發(fā)，需要設(shè)計者細致入微、設(shè)身處地地為人們創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境。

因此，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計特別重視人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究，用以科學地、探入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計要求。

在室內(nèi)空間的組織、色彩和照明的選用方面，以及對相應(yīng)使用性質(zhì)室內(nèi)環(huán)境氛圍的烘托等方面，更需要研究人們的行為心理、視覺感受方面的要求。

例如：教堂高聳的室內(nèi)空間具有神秘感，會議廳規(guī)正的室內(nèi)空間具有莊嚴感，而娛樂場所絢麗的色彩和繽紛閃爍的照明給人以興奮、惰悅的心理感受。我們應(yīng)該充分運用現(xiàn)時可行的物質(zhì)技術(shù)手段和相應(yīng)的經(jīng)濟條件，創(chuàng)造出首先是為了滿足人和人際活動所需的室內(nèi)人工環(huán)境。

四、杭州清風室內(nèi)設(shè)計培訓好嗎？

室內(nèi)設(shè)計培訓班好不好要看以下幾點：

1、看師資力量

選擇時要看這家培訓機構(gòu)講師是不是有過真實的項目操作經(jīng)驗，如果老師自身都沒有實干的經(jīng)驗，所授予的知識，都普遍屬于紙上談兵，沒有具體可以參考價值的也沒有挑選的必要。

很多人選擇學習設(shè)計其實都是三分鐘熱度，最好在學習之前先來做一個小測試

→→點擊測試我適不適合學設(shè)計

2、看作品案例

一家培訓機構(gòu)是否有實力、是否真實，通過老師或者學員的作品中就可以看出來，這是一種客觀的東西。學員要面對的問題就是找工作，找工作需要的就是要有好的作品，所以在選培訓機構(gòu)的時候，不妨去實地考察下，看看天琥教育培訓機構(gòu)能提供的作品怎么樣，從學校出來的學員都在哪就職，有沒有榮獲什么專業(yè)大獎等。

3、看教學模式

現(xiàn)在很多培訓機構(gòu)為了節(jié)省費用，錄制視頻讓大家自己學習，這樣的教學模式很明顯對于零基礎(chǔ)的學員來說，是很難掌握的，沒有專業(yè)的老師，只能自己看視頻學習，這樣的方式跟自學沒有任何區(qū)別。

天琥教育是一所集設(shè)計培訓、教育教學、設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。天琥設(shè)計課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā)，課程設(shè)計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，將最前沿的設(shè)計融入課程中，并且每年持續(xù)精進課程內(nèi)容和教學建設(shè)。目前天琥已開設(shè)多個專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)。

以上就是關(guān)于杭州清風室內(nèi)設(shè)計學院相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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