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杭州前八所重點高中（杭州私立高中學校有哪些）

發(fā)布時間：2023-03-23 13:43:12 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 57 問大家

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本文目錄:

1、杭州前八所重點高中985概率
2、杭州高中前三所是哪幾所，前八所是哪幾所？
3、杭州最好的高中？
4、求杭州各大重高的簡介

杭州前八所重點高中（杭州私立高中學校有哪些）

一、杭州前八所重點高中985概率

概率非常大。

杭高貢院，最高分701，一段上線率達95.55%，杭州市蕭山中學，最高分704，一段率90.5%，余杭高級中學，最高分699，一段上線率90.2%，杭州學軍中學，段上線率99.1%，臨安中學，一段上線率65%，杭州市蕭山第二高級中學，一段率52%，杭州市蕭山第十高級中學，一段率34.23%。

二、杭州高中前三所是哪幾所，前八所是哪幾所？

前三所是：

1、杭州第二中學

2、杭州學軍中學

3、杭州高級中學

前八所是：

1、杭州第二中學

2、杭州學軍中學

3、杭州高級中學

4、杭州十四中學

5、浙江大學附屬中學

6、杭州第四中學

7、杭州師范大學附屬中學

8、杭州市長河高級中學

杭州前八所重點高中（杭州私立高中學校有哪些）

擴展資料：

浙江省杭州第二中學共有教職員工283人，其中高級教師141名，正教授級高級教師3名，全國教育系統(tǒng)勞動模范1人，浙江省功勛教師2人，浙江省特級教師9人（也有13人之說法），浙江省教壇新秀14人，杭州市教壇新秀43名。

有杭州市第一批一、二層次跨世紀學科帶頭人17名；杭州市第二批名師3名，學科帶頭人11名；有全國先進教育工作者3名，全國優(yōu)秀教師、杭州市“十佳校長”、“十佳杰出青年”各1名。

2016年高考，浙江省杭州第二中學參加文、理兩類的考生共522人，第一批上線共計504人（其中文科48人，理科456人），第一批上線率達96.55%。

另有74人被美國哈佛大學、芝加哥大學、杜克大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校，英國劍橋大學、帝國理工學院、華威大學，加拿大滑鐵盧大學，澳大利亞悉尼大學等名校錄取。

浙江省前100名文理科共18人（理科13人，文科5人），其中一位學生獲得杭州市理科第一；理科考分在730分以上的學生8人，考分在700分以上82人；文科考分在700分以上的1人。

參考資料來源：百度百科－杭州第二中學

三、杭州最好的高中？

綜合比較來說是杭州第二中學。

杭州高中學校排名如下：

第一：杭州第二中學

江南名校——杭州第二中學，近年來每年向北大、清華、復旦等名校保送優(yōu)秀畢業(yè)生達30名左右；考入全國各重點大學深造的優(yōu)秀畢業(yè)生比例居省內(nèi)前茅。學生在省級、全國級學科知識競賽中獲獎達3000人次以上。2012年高考報名人數(shù)538，一本達線人數(shù)501，一本率93.12%。

第二：學軍中學

省重點中學，被評為“杭州品牌”，近年來高考一本率在90%以上攀升，2007年高考重點率達91.7% ，2008年高考重點率達92.2% ，2009年高考重點率92.8% 。 2012高考參考519人，一本上線488人，重點率94.02%，理科重點率95.3%，文科重點率87.27%。省前100，占8名。

第三：杭州高級中學

杭州高級中學，是目前杭州市城區(qū)占地面積最大、辦學規(guī)模最大的浙江省一級重點中學，每年向國內(nèi)外各知名高校輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生，向浙江大學和澳大利亞、新加坡、香港等地的知名大學保送高一、高二的優(yōu)秀學生。近年一本上線率在杭州市名列前茅，文科在杭州有著絕對的優(yōu)勢。2012年年高文科狀元728分。

第四：杭州第十四中學

杭州第十四中學近年來高考升學率在全省一級重點中學中一直位居前列，學校每年都要向北京大學、清華大學、浙江大學、南京大學、復旦大學等全國重點高等院校輸送大量的優(yōu)秀畢業(yè)生。 2012高考理科一本率76%（概數(shù)）文科不詳。學校分有康橋校區(qū)和鳳起校區(qū)。

第五：杭州第四中學

杭州第四中學是一所具有百年歷史、師資精良、學風嚴謹、設(shè)施完備的浙江省一級重點中學。學校堅持以育人為根本，以教學為中心，注重提高學生的全面素質(zhì)，在省內(nèi)外聲譽卓著。學校分下沙和吳山兩個校區(qū)。

第六：浙大附中

浙江大學附屬中學是浙江首批一級重點中學。創(chuàng)建于1947 年。學校總面積約60000平方米，現(xiàn)有教職員工170人，其中特級教師6人，高級教師61人。擁有先進完備的教學儀器和電教設(shè)備。學校與美、英、德、澳、日、新等國的諸多學校建立了廣泛的合作交流關(guān)系，優(yōu)秀學生還有免費赴德國參加“大教授帶中學生”項目、高一赴新加坡國立大學附中就讀的浙大附中機會。

第七：長河高級中學

長河高級中學創(chuàng)建于1956年，現(xiàn)為浙江省重點中學。學校教育管理以人的發(fā)展為本，充分關(guān)注師生的終身發(fā)展，深得家長、社會認同，2002年在全市“百萬家長評議學?！被顒又?，列“杭州市家長滿意學校”第一名。

第八：杭師大附中

杭師大附中近年來共培養(yǎng)出杭州市文、理科及藝術(shù)類高考狀元6名，為北大、清華、浙大、復旦、人大等全國名著重點大學輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。新疆部教學質(zhì)量一直名列全國前茅。內(nèi)聯(lián)外通、開放辦學是學校長期的發(fā)展戰(zhàn)略。學校與美國、德國、英國、法國、日本、澳大利亞、加拿大、新加坡等國的師生雙邊交流日益頻繁。

學校各有千秋，根據(jù)個人實際情況選擇。

良好的學習環(huán)境及師資力量和個人努力程度是學習成績的保障。

四、求杭州各大重高的簡介

杭州高中情況介紹

• 杭州第二中學

偏重理科，極其注重自學能力的學校，尊重個性、承認差異、因材施教。

（1.杭州第二中學，為歷史文化名城杭州建立最早的班級授課制學校。其前身為私立蕙蘭中學和國立浙江大學附屬中學。杭州第二中學辦學成果斐然，其高質(zhì)量的教育教學名重省內(nèi)海外；2.學校把每一個學生都看成需要教師理解、尊重和關(guān)懷的獨特個體；相信所有的學生都會學習，給每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)和成功的機會；所有的學生都能學習，不存在絕對意義上的差生，尊重差異；實施有特色的教育，使每一個學生都能主動的發(fā)展自我。學校實行英語、數(shù)學兩門學科的分層次小班教學模式，實行分層、分類的輔導形式。在教學工作中：強化教學管理，規(guī)范教學行為；加強教學質(zhì)量監(jiān)控，確立教學質(zhì)量和教學效率內(nèi)在統(tǒng)一的理念；實施“名師工程”加強師資隊伍建設(shè)；深化教學改革，加強教科研工作。在德育工作中：堅持養(yǎng)成教育，分年級逐步推進深化學生的日常行為規(guī)范水平，積極研究新形勢、新情況、新問題，探索多種德育資源整合途徑，積極加強德育骨干隊伍建設(shè)，逐步確定以德樹人、以情助人、以理服人的德育工作原則，追求德育工作的科學性、針對性與實效性。在后勤工作中：堅持成本辦學，樹立改革意識，以敬業(yè)、樂業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神，扎實、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地做好各項工作，切實地為學校的教育教學服務(wù)，為師生服務(wù)。）

• 杭州學軍中學

以對學生管理嚴格著稱，學軍是走讀學校。

（學軍中學堅持“立德樹人”，立人先立德，樹人先樹品。重視對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視以開拓創(chuàng)新的精神從事教學改革，重視教育教學質(zhì)量的高標準，重視學生興趣特長的培養(yǎng)與學生個性的發(fā)展，重視創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍，把學校辦成一所高水平、現(xiàn)代化、在全國具有較高知名度的一流學校，使之成為教學改革和科學研究的實驗性學校、教育教學示范性學校、對外開放的窗口學校。學校素以教學設(shè)施精良、師資隊伍強、教學質(zhì)量好、學生品德優(yōu)秀蜚聲省內(nèi)外，先后被評為浙江省文明單位、浙江省首批綠色學校、浙江省中小學德育工作先進集體、教育部首批全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校評估成果突出學校、聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展項目實驗學校。）

• 杭州高級中學

杭高偏文,環(huán)境相當輕松，地理位置也好，全靠學生自覺，杭高可以走讀。

（杭高是杭州市中心占地面積最大、辦學規(guī)模最大的名牌中學，占地110畝。1.教育理念：以人為本，與時俱進科學與人文并重，規(guī)范和個性共存；2.特色教育：杭高的特色教育在于輕負擔，高質(zhì)量。在確保學生的文化學習的同時，也注意培養(yǎng)學生的動手能力和探索能力。擁有豐富多彩的社團活動，其中杭高天文臺在全國有較高的知名度。）

• 杭州第十四中學

注重學生自我創(chuàng)新能力，管理相當嚴格

（杭州第十四中學是浙江省歷史最悠久的著名中學之一，創(chuàng)辦于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊、八方才俊的智慧，鑄造了這所學校優(yōu)秀的品格。　校風：勤奮、和諧、嚴謹、創(chuàng)新；教育理念：規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展！在全面實施素質(zhì)教育和推進學校教育現(xiàn)代化進程中，學校以和諧教育為特色，尊重學生的差異，努力創(chuàng)造一種適合學生的教育。“得天下英才而教育之”是學校的追求。德育方面以學生品德、心理的和諧發(fā)展為目標，營造“規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展”的氛圍，培養(yǎng)具有“正氣、大氣、靈氣”的現(xiàn)代人；教學上，建構(gòu)了學生主動學習的課堂教學和諧模式，研究性學習、問題教學、交際情景教學、合作學習、任務(wù)型教學、開放式網(wǎng)絡(luò)等教學方法紛紛走進課堂。大力開展研究性學習，進行創(chuàng)新教育，讓學生成為了學習的真正主人，實現(xiàn)教與學的和諧）

• 浙江大學附屬中學

有不少在校學生和畢業(yè)生在國外學習和深造。如果要進入浙大有一定的優(yōu)勢。

（學校秉承了浙大“求是”傳統(tǒng)，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學務(wù)實、團結(jié)進取”的校風和“求知、求真、求實、求新”的學風。學校以課堂教學為主渠道，積極推進素質(zhì)教育。著力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新課程內(nèi)容，加強以研究型課程為代表的校本課程的建設(shè)，初步構(gòu)建了基礎(chǔ)性課程、發(fā)展性課程和研究型課程；積極開展教育研究，使“教學中研究、研究中教學”成為學校鮮明的特色；極力改進傳統(tǒng)的有意義的接受性教學模式，關(guān)注個性差異、開展分層次教學，探索有意義的活動教學模式，鼓勵有效的合作學習，促進信息技術(shù)與學科課程的整合，以逐步促進教學方式和學生學習方式的改造，提高教學質(zhì)量，提升教學水平和境界。學校重視以社會責任感為核心的學生思想道德教育，以體育周、藝術(shù)周、心理健康教育周等傳統(tǒng)活動和系列愛國主義教育活動、校外課題化社會實踐活動為載體，形成了“學會做人、學會負責”的教育特色。）

• 杭州第四中學

本部搬到了下沙，為住校制，分校在吳山廣場。下沙本部的分數(shù)線是重高分數(shù)線。

（杭州第四中學是一所具有百年歷史、師資精良、學風嚴謹、設(shè)施完備的浙江省一級重點中學。學校堅持以育人為根本，以教學為中心，注重提高學生的全面素質(zhì)，在省內(nèi)外聲譽卓著。學校地處浙江杭州下沙一角，并且在吳山有分校。杭州第四中學注重學生行為習慣培養(yǎng)和基礎(chǔ)教育，注重繼承中華民族傳統(tǒng)美德，營造健康的校園文化。創(chuàng)立以自我管理為中心內(nèi)容的“值周班”制度，以弘揚“儉樸”精神為目的“全年校服”制度，讀名著、聽名曲、賞名畫、看名影視的“四名”教育以獨特的藝術(shù)魅力感染學生，藝術(shù)周、拉技節(jié)、四中電視臺，更為學生施展才華提供了一塊天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示范、易推廣而為教育界同仁推崇。）

• 杭師大附屬中學

管理嚴格，學風優(yōu)秀，近幾年高考成績進步較大。

（杭州師范大學附屬中學是杭州市第一所現(xiàn)代化、標志性、示范性重點高中。她創(chuàng)建于1969年9月，創(chuàng)建時定名為杭州市第十三中學，1979年8月改名為杭州師范學院附屬中學，2007年更名為杭州師范大學附屬中學。2000年8月學校從教工路遷址振華路5號，與全國著名重點大學浙江大學紫金港校區(qū)毗鄰。1997年被認定為浙江省一級重點中學，2007年被評估為浙江省優(yōu)秀一級重點中學。學校本著“以人為本，品質(zhì)立?！钡霓k學思想，凝練出“大氣、清澈、博文、篤學”的新校訓。杭師大附中是一所現(xiàn)代化的生態(tài)學校。全體師生以“科學與人文并重、規(guī)范與個性共存、基礎(chǔ)與特色兼顧”的辦學理念，為把學校辦成高水平、有特色、省內(nèi)著名、全國一流的示范性高中而努力奮斗！）

• 杭州長河高級中學

以宏志班聞名，總體來說學習氛圍很濃。位于杭州與蕭山的交界。

（杭州市長河高級中學位于杭州市美麗的西子湖畔，風景秀麗的錢塘江南岸，創(chuàng)建于1956年，是一所處在飛速發(fā)展中的杭州市教育局直屬學校。長河高中是目前杭州市辦學規(guī)模最大的高級中學，也是杭城寄宿制歷史最長的學校之一。學校已形成一整套規(guī)范而行之有效的住校生管理制度，積累了豐富的管理經(jīng)驗。學校注重培養(yǎng)學生“自信、自主、勤奮、刻苦”的精神，注重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力。學生在校張弛有度，社團活動豐富，課余生活多彩。學校桃李芬芳，成果顯著，并于1996年培養(yǎng)出浙江省高考理科狀元。近年來，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，整體面貌蒸蒸日上。）

• 杭七中

剛搬入轉(zhuǎn)塘，毗鄰中國美院，以美術(shù)班聞名。

（杭州第七中學前身為浙江安定學堂，創(chuàng)建于1902年，至今已逾百年，是浙江省最早建立的中學之一。學?，F(xiàn)為杭州市教育局直屬的浙江省重點中學，省市文明單位，市重點涉外參觀單位；清華大學美術(shù)學院招生基地實驗學校。素以教風嚴、學風正、校風好、教學質(zhì)量高享譽杭城。學校分流水苑校區(qū)（普通文化班）和解放路校區(qū)（美術(shù)特色班），現(xiàn)有班級45個，學生1781余人。08年學生遷入轉(zhuǎn)塘新校區(qū)就讀（高三美術(shù)班留解放路校區(qū)）

• 西湖高級中學

杭州西湖高級中學（原留下中學高中部），是浙江省重點中學。

（學校以“對全體學生負責，對學生終身發(fā)展負責”為辦學思想，堅持“科技與人文共榮、老師與學生互動、知識與能力并重、傳承與創(chuàng)新交融”的教育模式和“誠信立人、創(chuàng)新立業(yè)、品牌立?！钡暮诵膬r值觀。一流的校園環(huán)境，溫馨的育人氛圍和科學規(guī)范的管理機制，為莘莘學子提供了廣闊的發(fā)展空間。

辦學思想：對全體學生負責，對學生終身發(fā)展負責

辦學思路：緊抓機遇、深化改革、主體主動、開發(fā)潛能、和諧發(fā)展、超越自我

教風：博愛、嚴謹、務(wù)實、進取

學風：尚德、勤勉、自律、求真

校訓：篤志、修身、求實、創(chuàng)新）

杭州優(yōu)質(zhì)高中情況介紹

• 長征中學

住校，管理較嚴，學風一般

（杭州長征中學，位于浙江省杭州市莫干山路南端，市府大樓北側(cè)，與杭州廣播電臺和新花中城大酒店毗鄰，創(chuàng)辦至今已有50余年歷史。學校倡導“正直、勤奮、求實、進取”的校風。堅持依法治校，科研興校，全面推進素質(zhì)教育；堅持“以學生發(fā)展為本”的理念，面向全體學生，注重全面發(fā)展。在教育教學活動中，注重過程的研究和教育教學改革，努力形成自己的教育特色。近幾年學校的教學效益逐年提高，2001年高考上線率為百分之92.8，2002年又創(chuàng)了高考上線率百分之98.25、本科率近百分之40的新高，名列普通中學前茅，在社會享有良好的聲譽。“硬骨頭六連英雄中隊”的系列爭創(chuàng)活動和以“雙語教學”為特色的外語教學改革成了學校的亮點；學校民樂隊又是該校藝術(shù)教育的一大特色，在全國和省市各項比賽中屢屢獲獎。）

• 杭十一中

文科比較強，在大關(guān)

（杭十一中是一所百年老校，有著悠久的歷史。在一百多年的漫長歲月中，涌現(xiàn)出了眾多的知名人士，形成了深厚的文化積淀，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，在杭州的近、現(xiàn)代教育史上留下了燦爛的一筆。學校堅持德育為先，把培養(yǎng)優(yōu)良校風和學風放在首位。堅持嚴格管理與以人為本有機結(jié)合，積極推進新課程改革，以高效率、高質(zhì)量為目標，以“新課程背景下生態(tài)課堂管理”課題為基點，以教學月、教研周、家長開放日為載體，聚焦課堂，提高課堂教學效率，努力打造“有特色”“有美譽”的精品學校，最大限度地促進學生成才。近年來，我校高考成績逐年攀升，特別是2008年高考，不管是上一本線人數(shù)，還是平均分，都創(chuàng)歷史新高，深得家長的滿意。）

• 源清中學

源清是住校的。省二級重點中學，源清中學有點類似貴族學校。

（杭州市源清中學創(chuàng)建于1998年，是杭州市教育局直屬的全日制寄宿制點高中，浙江省省級重點中學，被評為杭州市行為規(guī)范達標學校、區(qū)文明單位，是杭州市區(qū)現(xiàn)代化標志性學校之一，同時也是杭州市十大文化產(chǎn)業(yè)改革試點單位之一，目前以國有民辦的模式運行。學校施行寄宿制，實行封閉式管理。晚自修安排任課教師值班和答疑，保證學生充分的學習時間，培養(yǎng)良好的學習習慣，對學習中的疑問可以及時得到教師的釋疑和輔導。同時學校開設(shè)心理輔導站、醫(yī)療室，隨時解決學生心理、身體上的問題。）

• 杭九中

學生成績尚可，但周圍環(huán)境有些雜

（杭州第九中學創(chuàng)建于1932年，前身是“杭州樹范中學”。她是杭城東部唯一的一所杭州市教育局直屬中學、杭州市優(yōu)質(zhì)普通高中、浙江省二級重點綜合高中?！叭越逃笔呛季胖懈挥刑厣囊环N教育模式，它從學生的“自學、自理、自律”入手，充分利用現(xiàn)有的一切教育資源，協(xié)調(diào)學校、社區(qū)和家庭的教育，以促進學生綜合素質(zhì)的提高，完善學校德育教育的管理制度。由此產(chǎn)生的“與學生相關(guān)的一切事物都是待開發(fā)的教育資源，教師是教育資源的開發(fā)者”這一教育工作的新觀念已成為杭九中全體教師的一個教育共識。）

• 杭十中

今年校舍已經(jīng)翻新，學風建設(shè)一般

（杭州第十中學前身為宗文義塾，創(chuàng)建于1806年，是浙江省辦學歷史最悠久的中學。。1970年來，學校為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，至今已是名流薈萃，校友遍布海內(nèi)外。學?，F(xiàn)為杭州市優(yōu)質(zhì)高中、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國教育科學重點課題實驗學校。）

• 綠城育華高中

著重培養(yǎng)學生學習興趣

杭州綠城育華學校成立于1993年，是一所以優(yōu)良的校風、學風，超一流環(huán)境著稱的浙江省重點中學，也是杭州唯一一所市直屬純民辦學校。學校以“仁愛求真”為校訓，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任，以人為本，艱苦創(chuàng)業(yè)，近年來先后被命名為“浙江大學雛鷹工程精英教育基地”、“全國教育科研‘十五’規(guī)劃重點課題實驗研究基地”、“浙江省優(yōu)秀民辦學?！?、“全國民辦教育百強學?！薄?004年以本校為“龍頭”，組建了“杭州綠城育華教育集團”，成為杭州市五大名校集團之一。

• 杭州夏衍中學

夏衍中學廣電藝術(shù)特色班，可提前自主招收在體育、藝術(shù)、科技等方面有特長的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

（這是江干區(qū)唯一的一所公辦完全中學。這里“以人為本”、因材施教。學校以“教育為學生的終身發(fā)展服務(wù)”為宗旨，以“誠信、博愛、勤勉、強健”為校訓，全面貫徹實施素質(zhì)教育，教學質(zhì)量連年提高，2003年高考上線率已經(jīng)達到86.3％。學校既注重學科教育又注重特長培養(yǎng)，近年來逐步形成了以“文學、藝術(shù)、體育”為特色的辦學思路，建立了特長生培養(yǎng)制度，使許多學生因此圓了大學夢。）

• 求是高中

是一所普高，以美術(shù)班聞名，承認杭七中美術(shù)考試成績

（學校堅持“教育就是提供服務(wù)”的理念，規(guī)范辦學，科學管理，規(guī)章制度嚴格，教學秩序井然。1999年，被評為“杭州市行為規(guī)范達標學校”；2004年，被評為下城區(qū)“平安學校”。2007年1月，經(jīng)督導評估，學校被認定為“浙江省民辦普通高（完）中辦學水平二級學?！保徊@拱墅區(qū)“平安校園”稱號。

學校堅持“教育就是培養(yǎng)習慣”的理念，強調(diào)道德行為規(guī)范和學習行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重強化學科基礎(chǔ)，關(guān)注分層發(fā)展。歷年來，各學科會考平均合格率超過98%。辦學至今已畢業(yè)7屆學生，高考升學率穩(wěn)定在80%左右，2006年高考升學率83.6%，2007年達97.3%，絕大部分升入了各類高校，呈現(xiàn)了我校教學質(zhì)量逐年上升的趨勢。）

以上就是關(guān)于杭州前八所重點高中相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。