新聞聯(lián)播常用詞匯（新聞聯(lián)播常用詞匯有哪些）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于新聞聯(lián)播常用詞匯的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國(guó)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

• 1、西南交通大學(xué)翻譯考研經(jīng)驗(yàn)分享？

• 2、如何突破英語(yǔ)寫作的常見(jiàn)困境

• 3、言語(yǔ)理解答題技巧有哪些？

• 4、想進(jìn)入口譯或筆譯行業(yè)工作，需要做好什么準(zhǔn)備？

一、西南交通大學(xué)翻譯考研經(jīng)驗(yàn)分享？

西南交通大學(xué)翻譯考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、擇校和專業(yè)情況

我是一本學(xué)校英語(yǔ)系的一名學(xué)生，一戰(zhàn)上岸到了西南交通大學(xué)。我本科時(shí)平時(shí)在年級(jí)排名前10，參加過(guò)包括外研社杯等大大小小各種比賽，也在省賽中拿到過(guò)前十名的名次。去年班里有排名在我后面的同學(xué)考研到了985大學(xué)，一開始我心里是有一些不平衡的。但是西南交大之后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師真的是太棒了。在這里MTI雖然是專碩，但是導(dǎo)師也很重視培養(yǎng)學(xué)生的理論素養(yǎng)。而且在交大有機(jī)會(huì)參與一些大的工程建設(shè)中的翻譯工作，還有非常前沿的機(jī)器翻譯領(lǐng)域的細(xì)化研究，工程翻譯與交大這所學(xué)校的理工優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，比較符合我個(gè)人的興趣（我高中是理科生）。

我之所以選擇這所學(xué)校，還是處于一種求穩(wěn)的心態(tài)，我自認(rèn)為準(zhǔn)備并不夠充分，大三下半年還沉迷于雅思考試，想著考個(gè)8分沖擊一下巴斯大學(xué)。但是最后雅思就剛好7.5，覺(jué)得申請(qǐng)頂級(jí)高翻有點(diǎn)懸，次一點(diǎn)的學(xué)校又總覺(jué)得恐怕賺不回本。再加上疫情出國(guó)計(jì)劃在我心中的地位越來(lái)越低，于是七月份我決定考研。我一直很想去四川上大學(xué)，最理想的當(dāng)然是川大，但是因?yàn)榍蠓€(wěn)再加上一些其他信息干擾，最后我在四川外國(guó)語(yǔ)和西南交大之間選擇了西南交大。在專業(yè)性和學(xué)校排名之間選擇了后者。因?yàn)槲矣X(jué)得外語(yǔ)人尤其是翻譯人，在工作中卡背景并不是特別嚴(yán)重，甚至圈內(nèi)人聽說(shuō)過(guò)科班出身反而容易受到歧視，這點(diǎn)我無(wú)從考證，但是從我的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看好像全日制本科就行，我不如選擇一個(gè)211將來(lái)相親啥的才是真的有用哈哈哈。

二、難度分析

去年總分和四個(gè)科目的復(fù)試分?jǐn)?shù)線依次是355，53，53，80，80。進(jìn)入復(fù)試共20人，最終錄取10人，復(fù)試錄取率為50%，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

三、初試經(jīng)驗(yàn)分享

1.政治

選擇題??！很重要！我的政治主觀題是最弱的，有兩三道小題都只答了幾行，非常心虛，但最后算下來(lái)還是有平均分32分，所以一定不要留空白！

選擇題才是決定能不能考高分的關(guān)鍵，大家要清楚，政治主觀題差別不會(huì)太大，像我這樣答的不好的和答的好的同學(xué)分差可能也就幾分，所以一定要合理安排自己的時(shí)間，花太多時(shí)間準(zhǔn)備主觀題是很不劃算的。政治的準(zhǔn)備戰(zhàn)線也不需要拉得太長(zhǎng)，暑假再開始完全來(lái)得及。

1.所用資料：肖四肖八，腿姐技巧班，徐濤強(qiáng)化班，核心考案，政治1000題，各種押題卷的選擇題

7—8月 配著筆記看徐濤老師的強(qiáng)化班，看完就刷相應(yīng)章節(jié)的1000題，，可以反復(fù)刷題直到記牢每道題，記得刷的時(shí)候一定要看錯(cuò)題的解析，不然你記住的只是選項(xiàng)而不是知識(shí)點(diǎn)本身；

9—10月 繼續(xù)刷1000題。后期肖八出來(lái)可以用來(lái)檢測(cè)自己前面的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)記得不嚴(yán)就重點(diǎn)刷那個(gè)章節(jié)的1000題。

11月 這個(gè)時(shí)候各機(jī)構(gòu)的基本押題卷就陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了，可以直接買押題庫(kù)，利用碎片時(shí)間刷套題，規(guī)定好時(shí)間，多久刷完一套。如果時(shí)間不夠就重點(diǎn)刷肖八腿姐徐濤余峰的選擇題就行了。肖八的選擇題是重中之重，一定要反復(fù)刷到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞明白了。

12月等肖四出來(lái)就立馬開始背主觀題，一定要注意背完之后要記一下肖四原答案的答題術(shù)語(yǔ)，記一些套話防止考試時(shí)無(wú)話可說(shuō)。

不能光背不輸出，考前一定要自己?？紝懸幌?，不然考試你也可能沒(méi)有任何話來(lái)進(jìn)行回答。如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間背，我的親身經(jīng)歷也能說(shuō)明其實(shí)只答精簡(jiǎn)版，其他全是改編題干或是freestyle也能得到一個(gè)平均分，所以不必太過(guò)擔(dān)心。

211翻譯碩士英語(yǔ)：

第一部分 詞匯語(yǔ)法

1. 詞匯量要求：

考生的認(rèn)知詞匯量應(yīng)在10,000以上，其中積極詞匯量為6,000以上，即能正確而熟練地運(yùn)用常用詞匯及其常用搭配。

2. 語(yǔ)法要求：

考生能正確運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)、修辭等語(yǔ)言規(guī)范知識(shí)。

第二部分 閱讀理解

1. 選材體現(xiàn)時(shí)代性、實(shí)用性、廣泛性，體裁多樣，重點(diǎn)考查通過(guò)閱讀獲取信息和理解觀點(diǎn)的能力；

2. 能讀懂常見(jiàn)外刊上的專題文章、歷史傳記及文學(xué)作品等各種文體的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)，同時(shí)對(duì)其中的觀點(diǎn)和隱含意義能有基本的理解；

3. 對(duì)閱讀速度有一定要求，且能根據(jù)閱讀時(shí)間要求調(diào)整自己的閱讀速度。

第三部分 英語(yǔ)寫作

1. 根據(jù)所給題目及要求寫一篇400詞左右的記敘文、說(shuō)明文或議論文。

要求語(yǔ)言通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)。

這門專業(yè)課主要考察英語(yǔ)基礎(chǔ)，包括詞匯量，閱讀能力和寫作能力，從單詞到閱讀，再到寫作，211是需要長(zhǎng)期積累提升的一個(gè)科目。內(nèi)大的211題型是比較多變的，所以備考211的大方向就是各種題型都要練，把握做題技巧。

在詞匯語(yǔ)法方面，內(nèi)大今年考的選擇題都是詞匯辨析題，語(yǔ)法題不多（與前幾年的相比變少了），所以一定要堅(jiān)持每天背單詞，專四和六級(jí)單詞的意思和用法都要掌握；可以適當(dāng)背一背專八單詞，要做好充足的準(zhǔn)備。

推薦用書：

華研的《專四語(yǔ)法和詞匯》

在完型和閱讀方面，就一個(gè)字:練! 專四題目、考研英語(yǔ)的題都可以練。閱讀題的難度跟專四差不多，也可以適當(dāng)練練專八閱讀。閱讀訓(xùn)練要追求量和質(zhì)并重，做完一篇閱讀后，最好是要對(duì)文章做精讀，學(xué)會(huì)劃分層次結(jié)構(gòu)，弄懂每一個(gè)細(xì)節(jié)。

推薦用書：

華研《專四閱讀》、

華研《專八閱讀》、

考研英語(yǔ)真題

在寫作方面，閱讀是寫作的基礎(chǔ)，備考前期要大量輸入才能為后期的提高奠定基礎(chǔ)。光積累不練假把式！一定要?jiǎng)庸P寫。把寫作框架搭建好后，把積累的表達(dá)和例子運(yùn)用到作文里，這樣才能印象深刻，做到學(xué)以致用。

357英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)：

第一部分 詞語(yǔ)翻譯

中英文術(shù)語(yǔ)或?qū)Ｓ忻~。

第二部分 英漢互譯

1. 英漢互譯的基本技巧和能力；

2. 中國(guó)和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)、文化等背景知識(shí)；

3. 譯文忠實(shí)原文，無(wú)明顯誤譯、漏譯；譯文通順，用詞正確、表達(dá)基本無(wú)誤；譯文無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤；

4. 較為準(zhǔn)確地翻譯出所給的文章，英譯漢為250-350個(gè)單詞，漢譯英為150-250個(gè)漢字；

5. 英譯漢速度每小時(shí)250-350個(gè)英語(yǔ)單詞，漢譯英速度每小時(shí)150-250個(gè)漢字。

這門專業(yè)課主要考察基本知識(shí)和翻譯能力，包括基礎(chǔ)詞條、經(jīng)濟(jì)類詞條和時(shí)政詞條，以及C-E、E-C篇章翻譯。這門是我意料之外的分?jǐn)?shù)，雖然沒(méi)有特別高，但對(duì)我自己而言，已經(jīng)算是高分了。

357主要分為兩個(gè)大部分，一是詞條翻譯，二是篇章翻譯。詞條翻譯分為C-E、E-C兩部分，各15個(gè)，共30分，雖說(shuō)占分沒(méi)有很高，但在考試中也是很重要的。篇章翻譯也是分為C-E、E-C兩部分，每部分各兩篇，題量不大，一般是時(shí)政或經(jīng)濟(jì)題材，難度大概在三筆左右（感覺(jué)今年的純純的是三筆難度，比去年要簡(jiǎn)單些）。

翻譯是最講究積累的一門科目，厚積才能薄發(fā)。我每天都會(huì)在A4紙上動(dòng)筆寫一寫譯一譯，每天一張，日積月累，用掉了200多張。1-2月積累熱詞，武峰十二天入門，打好翻譯基礎(chǔ)；3-6月背黃皮書詞條一遍，小黃書里面的詞條可以的話就早點(diǎn)開始背哈哈哈，可以的話多背幾遍，然后平時(shí)多積累熱點(diǎn)詞條，可以關(guān)注公眾號(hào)翻譯碩士考研網(wǎng)和蜜題翻碩MTI,這兩個(gè)公眾號(hào)每天都會(huì)更新熱點(diǎn)詞條，可以拿個(gè)本子積累，或者做成電子版的也可以，重點(diǎn)是要堅(jiān)持哦！備戰(zhàn)三筆同時(shí)看政府工作報(bào)告；7-8月黃皮書詞條二遍，瘋狂練張爺爺散文9-10月鞏固三遍詞條，看一些翻譯理論書籍用的高級(jí)英漢翻譯理論，跟徐老師練漢英11月黃皮書詞條第四輪，莊繹傳練習(xí)保持手感，做黃皮書真題12月背最后的禮物詞條，再刷一遍內(nèi)大真題與模擬題。

推薦書目：

《武峰十二天》、

張爺爺散文、

莊繹傳簡(jiǎn)明翻譯、

黃皮書、

最后的禮物、

448漢語(yǔ)百科與寫作:

這門專業(yè)課考察知識(shí)面的廣度與基礎(chǔ)寫作能力。百科覆蓋面很廣，內(nèi)容比較雜，我知道很多人最開始著手時(shí)完全沒(méi)有方向，大家都是這么過(guò)來(lái)的。我的建議是先背往年真題，把握出題風(fēng)格和大概方向，再?gòu)?fù)習(xí)其他資料，這樣就會(huì)很有目的性，只有方向?qū)α?，才能少做無(wú)用功。選擇題考察百科知識(shí)，我主要是刷黃皮書里面的真題選擇題，然后看各類公眾號(hào)上的熱點(diǎn)百科知識(shí)。另外，不要太晚開始，可以的話暑假就背起來(lái)。

說(shuō)下我的復(fù)習(xí)過(guò)程，10月份開始，看了百科視頻課，課程分了各個(gè)門類，還挺有趣的，吃飯時(shí)學(xué)累了的時(shí)候都可以拿出來(lái)解解悶，主要是留個(gè)印象。之后就是不停地背背背，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)極痛苦的過(guò)程，可能是我一直沒(méi)找到什么好的背書方法，唯一能做的就是不停地逼自己去背去記。先背了百科真題（一定好好背，可能會(huì)考原題）。從真題來(lái)看，復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注中西方文化類的。資料的選擇，你可以自己試著用一段時(shí)間，綜合考量下哪個(gè)更適合自己再做決定。

應(yīng)用文我是12月份才開始打印了模板，每天晚上記兩三個(gè)類型。大作文也是12月搜索的高考作文素材，并沒(méi)有看完，這兩年的大作文題材都又紅又專。各種素材都要有所積累，可以多看一點(diǎn)時(shí)事新聞，然后思考，寫下自己的感悟。我在考前就練過(guò)幾篇，找找感覺(jué)，訓(xùn)練寫作思維。這兩個(gè)我開始的很晚，時(shí)間比較緊，建議比我早一些開始，大概十一月中旬就可以。小作文有固定的模板，直接套模板就好，并不難。大作文也是最基本的議論文，不跑題有邏輯有素材就沒(méi)啥大問(wèn)題。個(gè)人感覺(jué)，百科是最簡(jiǎn)單的。

推薦書目：

2000個(gè)文化知識(shí)、

黃皮書、

復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

復(fù)試流程如下：

（1）面試正式開始前20分鐘，考生在考核會(huì)議室（華為Welink平臺(tái)）接受身份核查及環(huán)境檢查，按隨機(jī)確定的答題序號(hào)，由候考秘書老師屏幕共享相應(yīng)序號(hào)的題目給考生，考生確認(rèn)已清晰閱讀題目后開始獨(dú)立準(zhǔn)備。在此時(shí)間內(nèi)不允許查閱資料，不允許離開面試房間且全程不能離開攝像頭視野，不允許他人以任何形式幫助準(zhǔn)備。（20分鐘）

（2）面試正式開始。

（3）英文自我介紹（約2分鐘）。

（4）就已抽取的話題發(fā)表看法（約3分鐘）。

（5）現(xiàn)場(chǎng)翻譯：考生現(xiàn)場(chǎng)抽取一道翻譯題，進(jìn)行中英互譯（約5分鐘）。

（6）專家提問(wèn)：考查考生語(yǔ)言能力、專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)、培養(yǎng)潛質(zhì)等，并按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)打分，給出總分（約10分鐘）。

復(fù)試之前可以看一些翻譯理論著作如葉子南的《高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐》（清華大學(xué)出版社2008年），感覺(jué)雖然是專碩，但交大有些導(dǎo)師還是比較看重學(xué)術(shù)理論素養(yǎng)的，話題還是要緊跟時(shí)事政治，多看新聞聯(lián)播中國(guó)日?qǐng)?bào)等。因?yàn)槭蔷€上復(fù)試，大家一定注意調(diào)好設(shè)備，最好提前模擬一下。要對(duì)設(shè)備問(wèn)題做好心理準(zhǔn)備，比如我復(fù)試自我介紹時(shí)候出現(xiàn)回音，對(duì)我造成了嚴(yán)重干擾。回音可能不是你自己設(shè)備出的問(wèn)題，因此提前適應(yīng)才是最重要的。

心態(tài)篇

可能很多人會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，我并沒(méi)有像很多大佬一樣每天13、甚至15小時(shí)，基本上是幾月份我就每天學(xué)幾個(gè)小時(shí)，12月份每天是13小時(shí)，相對(duì)更看重效率吧，不過(guò)如果你能長(zhǎng)期每天高效率學(xué)習(xí)12、13小時(shí)那當(dāng)然很好。

還有，我體會(huì)過(guò)那種無(wú)助焦慮的感覺(jué)，心情起伏不定，那都是很正常的，不用擔(dān)心，盡力去做，努力就好了。

最后，每個(gè)人底子不一樣，我的建議不一定適用于你，根據(jù)自己的能力、自己的計(jì)劃再作調(diào)整，找到自己最適合的節(jié)奏。所以，我這個(gè)所謂的“過(guò)來(lái)人”現(xiàn)在也想盡綿薄之力幫助大家走好這條路，大家如果還有什么疑問(wèn)都可以提出來(lái)，我會(huì)盡力回答。最后祝大家能順利上岸，找到黑暗后的光亮。

二、如何突破英語(yǔ)寫作的常見(jiàn)困境

如何突破英語(yǔ)寫作的常見(jiàn)困境

很多同學(xué)在英語(yǔ)寫作過(guò)程中，都會(huì)遇見(jiàn)一些困境，而這些困境還是經(jīng)常出現(xiàn)的，那么我們要怎樣才能突破這些經(jīng)常出現(xiàn)的困境呢?下面就和我一起來(lái)看看吧!

一、滔滔不絕“意識(shí)流”

有一部分考生在考試時(shí)一見(jiàn)到作文題，便感到很對(duì)自己的胃口，覺(jué)得有很多內(nèi)容要寫。于是乎千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，寫著前一句想著后一句。往往前句尚未寫完便接上了后一句，辛辛苦苦寫了一大堆(甚至有寫11個(gè)自然段的)猶覺(jué)余意未盡。結(jié)果令判卷的老師頭疼不己，無(wú)法繼續(xù)往下看。原因就在于這種沒(méi)有構(gòu)思、未理提綱的作文章法太亂，語(yǔ)言質(zhì)量差。無(wú)論是四、六級(jí)考試還是研究生入學(xué)考試，我國(guó)的作文試題都是規(guī)定式作文(controlled writing)，這跟國(guó)外考試(如TOEEl)不一樣。因此，寫作時(shí)必須按給出的提綱或提示去寫，任何過(guò)于放任自由的做法都是不可取的，更不要另有所圖，滔滔不絕。這是進(jìn)入實(shí)際操作前的一個(gè)基本認(rèn)識(shí)問(wèn)題，稍不留神就會(huì)出問(wèn)題。

要控制這種“意識(shí)流”的寫法，必須嚴(yán)格按照三點(diǎn)提綱來(lái)寫。假如第一段要求描述某個(gè)現(xiàn)象，務(wù)必不要先進(jìn)行原因分析，否則到了第二段該分析原因的時(shí)候就沒(méi)東西可寫了。明智的做法是投其所好，該如何就如何，這一原則適用于所有的考試。另外，有的考生一方面有話則多，一發(fā)而不可收，控制不了自己;一方面無(wú)話則隱，該說(shuō)的話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我們不妨把作文的要求量化到每一個(gè)段落：一篇200詞左右的作文一般不會(huì)超過(guò)15句話，把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去，每一段大模只說(shuō)那么幾句話，絕不多說(shuō)。事實(shí)上往往是說(shuō)得越多，錯(cuò)誤越多。因此，眼著提綱走，每一段不要寫得太多，點(diǎn)到為止，見(jiàn)好就收，這才是最穩(wěn)妥的對(duì)策。

　 　二、無(wú)話可說(shuō)真難受

無(wú)話可說(shuō)是滔滔不絕的對(duì)立面。有的考生題目看得懂，提綱也一目了然，就是不知道該說(shuō)什么，在考場(chǎng)上頭腦一片空白，想到的也只是空泛的東西。這是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。在這種情況下，即使是用中文也難以寫好，更何況要用英文去表達(dá)。針對(duì)這一情況，辦法就是要善于聯(lián)想到一些具體的事實(shí)、具體的例證以及具體的現(xiàn)象。比如說(shuō)，要談?wù)撾娨暪?jié)目這一話題，可以聯(lián)想到新聞聯(lián)播，并由此想到它讓人們開闊視野，了解世界。但有人覺(jué)得話題太熟悉了，反而一時(shí)說(shuō)不出什么來(lái)。其實(shí)，作文題一定是永恒的話題，在任何時(shí)候都可以討論;或?yàn)楫?dāng)代話題，讓所有的人都有話可說(shuō)。題目是公平的，絕對(duì)不會(huì)讓某一專業(yè)的考生有特別的優(yōu)勢(shì)。所以，考生一定能聯(lián)想起具體細(xì)小的事情，再形成觀點(diǎn)。把看得見(jiàn)摸得著的事物帶來(lái)的思考變成作文里的`實(shí)質(zhì)內(nèi)容，這不失為一種很好的策略。例如，計(jì)算機(jī)的利與弊這個(gè)話題似乎太大，但是可能想到的具體的現(xiàn)象是小孩、學(xué)生要在計(jì)算機(jī)前玩計(jì)算機(jī)游戲。由此帶來(lái)的思考是，這些學(xué)生整天呆在那里對(duì)他們的mind是有害的，并waste alot of time。

因此，當(dāng)頭腦出現(xiàn)空白時(shí)，應(yīng)該由具體細(xì)小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發(fā)的思考形成觀點(diǎn)，再進(jìn)行論述。這種定式思維的形成需要多下功夫多練習(xí)。從無(wú)話可說(shuō)到有話可說(shuō)，下面的例子讓人不無(wú)啟發(fā)。在種種場(chǎng)合下，經(jīng)常要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)講幾句話。領(lǐng)導(dǎo)往往首先開口說(shuō)：同志們大家好，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)講三句話。講第一句話時(shí)，腦子里不知道第二句話是什么，講第二句話時(shí)，根本就沒(méi)想第三句話要說(shuō)什么。但他最終說(shuō)了三句話，以“謝謝大家”結(jié)束講話。領(lǐng)導(dǎo)講話“1、2、3”成了一種定式，他總能找到有關(guān)內(nèi)容講幾點(diǎn)，這種功夫是長(zhǎng)期磨練的結(jié)果。寫作文也一樣，平時(shí)需要多多練習(xí)這種思維。

三、真情流露沒(méi)必要

考試時(shí)，監(jiān)考老師通常發(fā)現(xiàn)有的考生坐在那里根本就是在玩深沉，他在那里思考人生的偉大哲理;他在那里要想出一個(gè)觀點(diǎn)，想出一個(gè)理由，想出一個(gè)措施，非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生，顯然犯了一個(gè)根本性的錯(cuò)誤。參考時(shí)間為40分鐘的作文，一般應(yīng)該在35分鐘之內(nèi)完成，再用幾分鐘的時(shí)間檢查語(yǔ)言錯(cuò)誤?？捎械目忌畮追昼娨痪湓挾紝懖涣?，就是因?yàn)樗M(jìn)入角色了，他想向判卷的老師掏心掏肺。這是一個(gè)很大的誤區(qū)。

考作文的目的純粹是通過(guò)這一命題形式，考查考生的英語(yǔ)水平如何。命題人關(guān)注的是書面表達(dá)能力，而不是看一個(gè)人有沒(méi)有內(nèi)容，思想有沒(méi)有深度。只有當(dāng)作文明顯跑題時(shí)，內(nèi)容才體現(xiàn)出其重要性。不管原因也好，措施也好，某一考生想到的任何一點(diǎn)，很可能命題人早已料到，而且肯定會(huì)被成千上萬(wàn)的考生重復(fù)無(wú)數(shù)遍。因而曾經(jīng)令自己激動(dòng)一時(shí)的想法，在判卷的老師看來(lái)全無(wú)感覺(jué)。規(guī)定式作文的拓展空間本來(lái)就非常有限，所以“真情流露”是沒(méi)有必要的。

四、英語(yǔ)表達(dá)憋得慌

如果說(shuō)以上幾點(diǎn)都明白了，剩下的最大障礙就是用英語(yǔ)表達(dá)意思很困難。對(duì)于這一點(diǎn)，首先要樹立信心。實(shí)際上，大部分考生都受過(guò)正規(guī)的大學(xué)英語(yǔ)教育，即使是一些自學(xué)的考生，其英語(yǔ)水平也足以寫好一篇考研(微博)作文。關(guān)鍵在于要把這種潛力挖掘出來(lái)?！独饰脑~典》(Longman Didonary)的最大特點(diǎn)，就是用2000個(gè)核心詞來(lái)解釋幾十萬(wàn)個(gè)詞條，而且詞條大都有幾個(gè)義l項(xiàng)。由此可見(jiàn)，并不一定要用多么復(fù)雜l的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)，也不一定非得添加一些高難度的單詞以加深判卷老師的印象。事實(shí)上，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言也能表達(dá)復(fù)雜的事物。著名的美國(guó)作家海明威的作品以其明白曉暢的語(yǔ)言吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，就是一個(gè)明證。

要求考生運(yùn)用英語(yǔ)思維來(lái)寫作文是不現(xiàn)實(shí)的。如果能用英語(yǔ)思維，也就談不上會(huì)遇到多大的困難了。在實(shí)際寫作過(guò)程當(dāng)中，腦子里想的是中文句子，然后把一個(gè)一個(gè)的中文句子譯成英文。在翻譯的時(shí)候努力尋求一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，希望找到與中文詞對(duì)應(yīng)的英文單詞。結(jié)果句子結(jié)構(gòu)和單詞的選用受到中文的影響，自己感覺(jué)上也是“憋”得費(fèi)勁，或者覺(jué)得表達(dá)出來(lái)了，意思差不多，而實(shí)際上給人的感覺(jué)依然還是中文。若是讓老外來(lái)看這篇作文的話，也許根本就弄不清楚文章的內(nèi)容，而判卷的中國(guó)老師在判卷時(shí)往往能想象出文章是怎樣寫出來(lái)的。在這種情況下，出路在于把中文譯成英文時(shí)，不要去追求一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，而應(yīng)該“得其意，忘其形”(get the meaning，for get the form)，忘掉中文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，句法形式則可能要整個(gè)地打亂，“鉆進(jìn)去，跳出來(lái)”。所謂“鉆進(jìn)去”就是要看意思是否到位了，“跳出來(lái)”就是要忘記中文的語(yǔ)言形式。實(shí)際上把英文譯成中文，也是一樣的道理，關(guān)鍵是要在轉(zhuǎn)換中把意思表達(dá)出來(lái)。如果寫出來(lái)的句子整個(gè)結(jié)構(gòu)都在對(duì)應(yīng)，無(wú)異于用英語(yǔ)詞說(shuō)中國(guó)話，這顯然是不合適的。

詞匯掌握有限的考生，可以經(jīng)?？匆豢蠢饰脑~典中詞條的英文注解，這對(duì)于提高寫作的表達(dá)能力會(huì)有巨大的助。整部詞典成千上萬(wàn)的詞義全部用2000左右常用詞匯解釋。隨意翻開詞典的任何一頁(yè)，找出其中不認(rèn)識(shí)的單詞，然后看后面的英文注釋。要找不認(rèn)識(shí)的單詞，因?yàn)樵诩庇谥酪馑嫉那闆r下看注解，印象才深刻。要先學(xué)人家怎么表達(dá)，再學(xué)會(huì)自己表達(dá)。有的人簡(jiǎn)單地認(rèn)為，只要記了單詞和語(yǔ)法，就可以高興怎么表達(dá)就怎么表達(dá)，這樣的人永遠(yuǎn)學(xué)不好英語(yǔ)。記住一個(gè)詞跟學(xué)會(huì)使用這個(gè)詞是兩碼事。BBC的一個(gè)材料上說(shuō)，英國(guó)農(nóng)民一輩子最常用的、基本上能夠表達(dá)他所有情感世界和日常生活的詞大概不到一千。農(nóng)民也有喜怒哀樂(lè)，在這一點(diǎn)上，一個(gè)農(nóng)民的情感世界跟一個(gè)偉大詩(shī)人的情感世界是沒(méi)有什么區(qū)別的，而且用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的意思表達(dá)出來(lái)也可謂之偉大。對(duì)于一個(gè)一時(shí)找不著詞的概念，‘應(yīng)該用一種迂回曲折的方式把意思表達(dá)清楚?；蛴靡粋€(gè)短語(yǔ)，或用一個(gè)從句，或三言兩語(yǔ)，如果沒(méi)出什么語(yǔ)言錯(cuò)誤的話，這也算是一種偉大!

針對(duì)英語(yǔ)表達(dá)“憋得慌”的情況，必須摒棄翻譯中追求一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系并機(jī)械地把中文譯成英文的方法，應(yīng)該把中文句子結(jié)構(gòu)徹底地忘記，然后用比較簡(jiǎn)單的“萬(wàn)能”英語(yǔ)表達(dá)。平常不妨做一做這樣的練習(xí)，通過(guò)閱讀不認(rèn)識(shí)的詞條的英文注解，然后試著把單詞譯成中文詞，再去對(duì)照英漢詞典的漢語(yǔ)釋義，慢慢地就會(huì)開始領(lǐng)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)的門道了。之所以強(qiáng)調(diào)這樣做，是因?yàn)槔饰脑~典語(yǔ)言簡(jiǎn)明，例句來(lái)自活生生的現(xiàn)實(shí)生活，不同于傳統(tǒng)的英語(yǔ)詞典從文學(xué)作品里摘錄例句的做法。正因?yàn)槿绱?，其詞匯量比較貼近我們的詞匯基礎(chǔ)，只要讀得多占自然就會(huì)明白這樣好。做的奧妙，進(jìn)而受其影響。

五、處于被動(dòng)危害大

盡管考研作文為規(guī)定式命題，但考生仍可積極主動(dòng)地把作文寫。其主動(dòng)性在于采取回避的策略：表達(dá)上采取迂回的方式，即運(yùn)用不很復(fù)雜的語(yǔ)言，內(nèi)容的取舍上避重就輕地寫比較易于表達(dá)的內(nèi)容。很多人在寫作過(guò)程中從頭至尾都處于被動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)有內(nèi)容想要表達(dá)清楚的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)種種途徑都不可能表達(dá)好，只好硬著頭皮把自己意識(shí)到?jīng)]把握的東西勉強(qiáng)寫上去。毫無(wú)疑問(wèn)，這種連自己都意識(shí)到可能是錯(cuò)誤的東西，只會(huì)產(chǎn)生于己不利的負(fù)面作用。所以，當(dāng)有的內(nèi)容感覺(jué)一點(diǎn)找不著、英語(yǔ)實(shí)在表達(dá)不清楚的時(shí)候，就應(yīng)該徹底地放棄。開動(dòng)腦筋多想幾點(diǎn)內(nèi)容、理由和措施，假設(shè)想到四條理由，但因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，其中一條理由說(shuō)不清楚，那么就應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷地把它放棄，寫上另外三點(diǎn)理由就可以了(或許兩點(diǎn)就夠了)。由此可見(jiàn)，積極主動(dòng)的態(tài)度會(huì)使自己在考試中有更大的靈活性。

單詞拼寫錯(cuò)誤多也是考研作文的一大問(wèn)題。例如，opinion錯(cuò)拼為opium，結(jié)果in my opinion成了in my opium常用單詞是不能拼錯(cuò)的。有的單詞平時(shí)會(huì)拼寫，考試時(shí)突然沒(méi)把握了，比如modern so d-ety，假如不知道m(xù)odern與IElorden哪一個(gè)是對(duì)的，不妨換成society today或today's society，或許還能想起另外一個(gè)難度大一點(diǎn)、拼寫有把握的con-tempomy來(lái)代替modem。應(yīng)該回避明確知道自己不會(huì)拼寫的詞：如果沒(méi)法換一個(gè)詞，將句子改換一種說(shuō)法亦未嘗不可。有的考生在考卷上沒(méi)把握的地方標(biāo)上問(wèn)號(hào)，或者兩種可能都寫上，讓判卷老師判斷后選擇其中一個(gè)，這是不可取的，是有害的。

三、言語(yǔ)理解答題技巧有哪些？

1、能組詞就組詞，不能組詞找對(duì)象。

兩個(gè)相似的詞語(yǔ)，各有一個(gè)字的區(qū)別，比如“品行、品性”“年齡，年紀(jì)”分別有一個(gè)字不同，第一個(gè)品行的“行”，組詞為行動(dòng)，行為，側(cè)重做事行動(dòng)；第二個(gè)品性的“性”，組詞為性格，性情，形容一個(gè)人的內(nèi)在。

而且“齡”和“紀(jì)”都不好組詞，但年齡適用對(duì)象沒(méi)有限制，可以是人，也可以是動(dòng)植物；而年紀(jì)就有限定對(duì)象，它只能指人。

2、善用排除法，巧用固定搭配。

公務(wù)員考試過(guò)程中，題量大，時(shí)間有限，善用排除法和固定搭配，可以提高解題速度，排除不必要的選項(xiàng)，提高準(zhǔn)確率。比如文段有一個(gè)空格，而四個(gè)選項(xiàng)意思相近又不符合題目中心的，可以直接排除。

另外，在漢語(yǔ)中，有一些長(zhǎng)時(shí)間形成的、較為固定的、習(xí)慣性的搭配，這類題目沒(méi)有技巧，記憶積累即可。比如透過(guò)……現(xiàn)象；探尋……原因；營(yíng)造……氛圍；精神慰藉；文化積淀；道德情操等等，每天抽出5-10分鐘，閱讀黨報(bào)黨刊，或者收看新聞聯(lián)播，積累一些類似詞匯。

3、抓住關(guān)鍵詞這個(gè)關(guān)鍵線索

關(guān)聯(lián)詞，是解題的關(guān)鍵線索。常用的關(guān)聯(lián)詞有表轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn)、并列、條件、讓步。一般情況下，解題時(shí)根據(jù)關(guān)聯(lián)詞的提示，判斷句子之間的關(guān)系，進(jìn)而選出正確選項(xiàng)。

并列關(guān)系：比如“或、且、和、與、同樣、此外”等，中間用分號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)等分隔，前后內(nèi)容地位一致，內(nèi)容相近或相反。

轉(zhuǎn)折關(guān)系：比如然后，然而，但是，相反等前后意思相反的詞。

遞進(jìn)關(guān)系：比如“尤其、竟然、更、更有甚至者”即等前后文語(yǔ)義一致，后文程度更深。

因果關(guān)系：比如“因?yàn)椤浴薄坝捎?，因此，于是，故，?dǎo)致”等，這些前后文在語(yǔ)義上存在的原因和結(jié)果的關(guān)系。

4、聯(lián)系語(yǔ)境信息解題。

同樣一段話，有不同的語(yǔ)氣、感情色彩、風(fēng)格等，不同的語(yǔ)境，往往隱藏著答案的指向。分析語(yǔ)境信息時(shí)，先分辨容易選出的詞，然后排除必然錯(cuò)誤的選項(xiàng)；接著再運(yùn)用邏輯關(guān)系、預(yù)警信息等，排除選擇，最后得出正確的唯一選項(xiàng)。

擴(kuò)展資料

公務(wù)員《行測(cè)》考試中，有三部分考察內(nèi)容，考察理解能力，考察選項(xiàng)中不同詞語(yǔ)、成語(yǔ)的細(xì)微區(qū)別，理解中心思想。另外，在一定程度上，也有一點(diǎn)語(yǔ)感的考察。其實(shí)，言語(yǔ)理解題型，也就是漢語(yǔ)的一個(gè)方便，就好比英語(yǔ)考試中的選詞填空，具有一定的解題技巧和規(guī)律。

正式開始學(xué)習(xí)之前，一定要先對(duì)自己的能力水平有個(gè)大致的了解，推薦做一兩套之前國(guó)考的真題，答案在網(wǎng)上都能找到，對(duì)比一下就能大概知道自己的水平，找出自己的薄弱與強(qiáng)項(xiàng)方便后面針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。

四、想進(jìn)入口譯或筆譯行業(yè)工作，需要做好什么準(zhǔn)備？

筆譯工作和口譯工作，這是一個(gè)高薪的行業(yè)，但是在入職這個(gè)行業(yè)之前，你要做好兩個(gè)準(zhǔn)備，一個(gè)是過(guò)強(qiáng)的心里準(zhǔn)備，一個(gè)就是專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

做筆譯還好，因?yàn)槟隳苡凶銐虻乃伎紩r(shí)間，可是如果你做的是口譯或者是同聲傳譯，那么對(duì)你的心理素質(zhì)就有較高的要求，因?yàn)槟阋诙虝r(shí)間內(nèi)能夠?qū)λ牭膬?nèi)容，通過(guò)口頭表述出來(lái)，并且還要非常的符合邏輯，有一定的文采。如果你沒(méi)有較強(qiáng)的心理準(zhǔn)備，那么臨場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)怯場(chǎng)或者是緊張的情況。這樣就容易導(dǎo)致你出現(xiàn)一系列的錯(cuò)誤。另一個(gè)就是你要準(zhǔn)備好專業(yè)知識(shí)，比如你選擇的口譯和筆譯是哪一個(gè)行業(yè)哪一方面的，你要將這一方面的常用詞語(yǔ)積累起來(lái)，而且，某一行業(yè)的專用術(shù)語(yǔ)都有一些固定的句式，你也要非常了解。而且對(duì)于固定的一些用語(yǔ)都有固定的符號(hào)來(lái)代替。這樣在口譯或是筆譯的過(guò)程中你才能夠做到信手拈來(lái)，不會(huì)忙中出亂。

以上就是關(guān)于新聞聯(lián)播常用詞匯相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

推薦閱讀：

新聞學(xué)就業(yè)方向有哪些（新聞學(xué)就業(yè)方向有哪些崗位）

看新聞掙錢軟件排行榜（看新聞掙錢軟件排行榜下載）

AI新聞寫作（ai新聞寫作app）

日軍哪一年進(jìn)入中國(guó)（日軍哪一年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)）

如何把自己的品牌推廣起來(lái)（如何把自己的品牌推廣起來(lái)）