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廣州室內(nèi)設計專業(yè)學校有哪些(廣州室內(nèi)設計專業(yè)學校有哪些學校)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于廣州室內(nèi)設計專業(yè)學校有哪些的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、廣東有什么大學有室內(nèi)設計專業(yè)?
室內(nèi)設計是我們生活中不可缺少的一部分,正是因為如此,室內(nèi)設計專業(yè)人才的需求在不斷加大。大多數(shù)室內(nèi)設計人才都是從藝術院校出來的。所以,今天美行思遠小編為大家整理了國外室內(nèi)設計專業(yè)大學排名,供大家參考。
美國室內(nèi)設計專業(yè)大學排名
1、普瑞特藝術學院
普瑞特藝術學院提供建筑、平面設計、藝術設計、工業(yè)設計、時裝設計、珠寶設計、插圖、室內(nèi)設計、數(shù)字藝術、創(chuàng)意寫作、歷史、圖書館和信息科學等領域的教學和研究。,其中,室內(nèi)設計系排名全美第一,眾多的藝術類人才均曾在此學習,其中不乏知名畫家、設計師、作家等。
2、薩凡納藝術與設計學院
薩凡納藝術與設計學院的室內(nèi)設計系課程既包括民居住宅設計,又包括商業(yè)室內(nèi)設計,而且延伸到布景設計,甚至包括網(wǎng)絡設計。雖然在建筑藝術分院內(nèi)有250多臺計算機和有3個專門的室內(nèi)設計實驗室供學生們使用,教師們還是強調(diào),電腦永遠無法取代真正的設計,真正的設計源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。
3、羅德島設計學院
羅德島設計學院是一所集藝術與設計學科為一體的世界頂尖設計學院。羅德島設計學院各專業(yè)都位于領域前端,工業(yè)設計(Industrial Design)、平面設計(Graphic Design)、插畫(Illustration)、攝影(Photography)、建筑(Architecture),室內(nèi)建筑(Interior Architecture)及景觀建筑(Landscape Architecture)專業(yè)尤為突出。
4、紐約室內(nèi)設計學院
紐約室內(nèi)設計學院,常簡稱為NYSID,專業(yè)性極高,1916年成立至今,并無設置其他科系,完全致力于室內(nèi)設計領域,并在此領域持續(xù)保持全美頂尖地位,畢業(yè)生遍布知名工作室。NYSID是一所小型的私立學校,、位于紐約的精華地,也就是曼哈頓上東區(qū)70街,學校不大,沒有校園,但是該有的設備如藝廊、書店,也是應有盡有。
5、帕森斯設計學院
美國帕森斯設計學院是全美最大的藝術與設計學校,與世界時尚最高學府意大利馬蘭歐尼學院、英國中央圣馬丁設計學院、巴黎ESMOD并稱世界四大設計學院。
在1906年,帕森斯在美國建立了第一個室內(nèi)設計項目。帕森斯和其他程序的早期領導人、一個世紀以后,室內(nèi)設計專業(yè)才逐漸發(fā)展成熟起來。帕森斯設計學院的老師經(jīng)常參與同學們的設計過程,老師會對他們的創(chuàng)作進行一些專業(yè)的指導和點評。大四時,學生會加入到設計工作室,為客戶設計一個不盈利的項目。
英國室內(nèi)設計專業(yè)大學排名
1、切爾西藝術與設計學院
切爾西藝術與設計學院的室內(nèi)與空間設計課程的獨特之處就是它專注于室內(nèi)的設計,包括復雜的建筑空間及小面積的空間設計。這將使你對于設計目標有親切感,并且?guī)椭覀兝斫夥答伣o用戶的信息是否準確。這門課程是切爾西所有室內(nèi)設計課程的核心,也是研究生課程的基礎以及空間設計研究組集體工作的基礎。
2、愛丁堡藝術學院
愛丁堡藝術學院是歐洲最大、建校歷史最長的藝術學院之一,其歷史可以追溯到1760年的愛丁堡美術學院?,F(xiàn)分為兩個相連的校園,位于市中心,現(xiàn)有學生兩千名,分別來自世界三十八個國家。愛丁堡藝術學院以其獨創(chuàng)能力和研究著稱,與許多工業(yè)企業(yè)及國有部門都有聯(lián)系。學院可以為學生提供到歐洲、美國、日本和澳大利亞學習的機會。
3、格拉斯哥藝術學院
格拉斯哥藝術學院是英國最古老的,也是現(xiàn)存為數(shù)不多的獨立藝術院校之一。學院下屬3個學院,分別為設計學院、美術學院以及麥金托什建筑學院。歷史與評論研究系主要承擔藝術和設計本科程度的教學,數(shù)字設計工作室除了負責最新的研究生科研外,還開設二維、三維動畫的研究生課程。
4、英國創(chuàng)意藝術大學
創(chuàng)意藝術大學學院是1980年三所興盛的院校合并的結(jié)晶。學院現(xiàn)在有三個主要校區(qū),分別位于Maidstone,Rochester和Canterbury。學校在學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)、經(jīng)濟和文化生活上起了一個關鍵性的作用。學校在藝術、設計、建筑學、媒體和交流等教育上尤為出色,受到了世界各國學生的肯定。
5、伯明翰城市大學
伯明翰城市大學是英國現(xiàn)代化、綜合性的高等學府之一,擁有來自全球80多個國家約25,000名學生,6大學院,300多種課程。學校重視學生的社會實踐能力,所開設課程具備較強的實踐性和創(chuàng)新性。BCU在伯明翰共有8個校區(qū),擁有先進的現(xiàn)代化教學設施和實驗室,提供給學生較好的硬件設施,包括圖書館,活動中心等。
以上內(nèi)容就是對國外室內(nèi)設計專業(yè)大學排名的介紹,哪個是你向往的院校?如果還有關于室內(nèi)設計留學疑問,可以在美行思遠藝術留學網(wǎng)站留言,我們將有專業(yè)的老師會為你一一解答。
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二、廣東省內(nèi)有哪些室內(nèi)設計專業(yè)大學
廣州美術學院
潢藝術設計專業(yè)是廣州美術學院最早的設計藝術專業(yè)之一,其歷史可上朔到 1953 年廣州美術學院創(chuàng)立時的圖案科。 1963 年,在工藝美術系內(nèi)正式開設裝潢藝術設計專業(yè)。 20 世紀 70 年代末,廣州美術學院現(xiàn)代設計教育的改革由裝潢藝術設計專業(yè)開始。 80 年代中期,由幾個青年教師創(chuàng)辦的“白馬廣告研究室”以及爾后創(chuàng)立的“白馬廣告公司”,引領了當時珠三角地區(qū)影視廣告行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展,成為當時中國廣告業(yè)發(fā)展的亮點。
1996 年,根據(jù)學科發(fā)展的需要,由學院批準,裝潢藝術設計系正式成立。
“ 裝潢藝術設計”是以平面設計能力為核心的藝術設計學科,要求學生具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,適應企事業(yè)設計部門、廣告公司、傳播媒介等機構(gòu)在廣告設計、包裝設計、網(wǎng)頁設計、品牌視覺設計等方面的工作,并成為設計研究、設計教學的專業(yè)人才。
隨著中國社會的進步與經(jīng)濟發(fā)展, 設計變革對裝潢藝術設計教學提出了課程設置必須適應行業(yè)發(fā)展的進一步要求。近年來,裝潢藝術設計系除對原有教學大綱、教案內(nèi)容進行充實調(diào)整外,還先后開設了十多門新課程,并在培養(yǎng)目標、專業(yè)方向、修業(yè)年限的框架下,進一步明晰本系的專業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),劃分各門課程的性質(zhì)類別,確定各門課程的銜接順序,規(guī)定各門課程的學時學分,以求通過綜合能力的培養(yǎng),讓學生適應現(xiàn)代社會多元化要求,通過教學質(zhì)量的保證,培養(yǎng)出符合市場經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)人才。
我系學生近年來在不少國內(nèi)外競賽、評比中取得優(yōu)異成績。2000-2005年本系專業(yè)課程的學生作業(yè)和參賽作品獲全球華文地區(qū)、全國以及廣東省廣告評比獎項184項(包括:全場大獎2項,金獎34項,銀獎11項,銅獎17項),2005年在國家高教司主辦的“全國大學生廣告藝術大賽”決審中獲“國家一等獎”,2004年由《廣告導報》組評的“中國最具影響力的廣告平面設計師100人”中有21位是本系畢業(yè)的本科生和碩士生。
培養(yǎng)目標
裝潢藝術設計系的專業(yè)教學由兩個課程體系(廣告設計、平面設計)組成,培養(yǎng)在平面設計、廣告設計、包裝設計、網(wǎng)頁設計等專業(yè)領域內(nèi)具有實際操作能力和宏觀把握能力的綜合型設計藝術人才。在課程設置上,重視專業(yè)基礎的教學,重視創(chuàng)造性思維訓練,注意分析能力、判斷能力、想象力和品牌整體把握能力的培養(yǎng);堅持理論與實踐相結(jié)合的教學理念,要求學生在與社會的廣泛接觸、與企業(yè)的深入交流中學習鮮活的知識,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢與不足,成長為能夠站在時代前沿、適應激烈的市場競爭,具
有鞏固的專業(yè)基礎、理論知識和專業(yè)技能、具有創(chuàng)造力的設計師。
專業(yè)與師資
目前, 裝潢藝術設計系 有廣告、包裝、網(wǎng)頁、品牌視覺 四個專業(yè)方向,擁有專業(yè)教師 11 名,其中教授 1 人,副教授 1 人,講師 5 人,助教 4 人。另有多名國內(nèi)著名專家學者受聘為本系客座教授。
辦學層次
本系有學歷教育和非學歷教育兩個教育層次。
學歷教育:
主要有面向全國招收本科學士學位的四年制本科生,攻讀碩士學位的三年制研究生。
現(xiàn)有本科生254名,碩士研究生17名。
另外,在學歷教育辦學類型中, 裝潢藝術設計系還在設計學院統(tǒng)一組織辦學的 兩年制“研究生課程班”以及三年制“藝術碩士”學位研究生的教學中,承擔廣告設計、平面設計等研究方向的學生培養(yǎng)任務。
非學歷教育:
目前主要有一年制的高級進修班,面向全國招生,主要針對已獲得大學本科畢業(yè)學歷、希望在專業(yè)實踐方面提高自身能力的學生組織教學,全年有 8 — 10 門課程。學生修完全部課程并取得合格的成績,獲得進修文憑。
教學條件
2004年,根據(jù)教學需要,采用高低配置手法,用人民幣58萬元在大學城新校區(qū)建成一個新的蘋果教學試驗室,課室 112平米,配有多媒體教學設備,可容納35人同時上機,70人同時上課,可同時滿足平面設計軟件和影視后期制作軟件、網(wǎng)絡廣告的教學任務;在專人的管理下,亦可提供學生課余上機,學習條件得到提升。目前,蘋果教學實驗室擁有完善的網(wǎng)絡配制,通過網(wǎng)絡交換機,每臺電腦都實現(xiàn)了局域聯(lián)網(wǎng),在教師用機上可以實現(xiàn)所有電腦資料共享,無限制資料傳輸,同時教師用機也是課室的外聯(lián)上網(wǎng)端口,通過教師電腦,35臺電腦均可共享上網(wǎng),極大方便了教學,也方便進行電腦維護和電腦內(nèi)容更新管理,效果顯著。
此外,我系還將廣告業(yè)界和平面設計業(yè)內(nèi)專家請入課堂,固定承擔本系5-7個課程的教學任務,同時展開與教學相關的社會交流與實踐活動。(注:近年本系為二至四年級開出的專業(yè)基礎課程、專業(yè)設計課程、核心課程共有29門,其中有5-7門由業(yè)內(nèi)專家授課。)
設計學院網(wǎng)頁
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以上就是關于廣州室內(nèi)設計專業(yè)學校有哪些相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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