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    企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目(企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目有哪些)

    發(fā)布時間:2023-03-04 11:20:16     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1358        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目(企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目有哪些)

    一、公司員工拓展訓(xùn)練項目

    公司員工拓展訓(xùn)練項目

    拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機構(gòu),對久居城市的人進行的一種野外生存訓(xùn)練。下面是我為大家整理的關(guān)于公司員工的拓展訓(xùn)練項目,歡迎大家的閱讀。

    企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目(企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目有哪些)

       1.無敵風(fēng)火輪

    一、項目類型:團隊協(xié)作競技型

    二、道具要求:報紙、膠帶

    三、場地要求:一片空曠的大場地

    四、游戲時間:10分鐘左右

    五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

    六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

    2.信任背摔

    一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。

    二、游戲人數(shù):12-16人

    三、場地要求:高臺最宜

    四、需要器材:束手繩

    五、游戲時間:30分鐘左右

    六、活動目標(biāo):培養(yǎng)團體間的.高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

    3.齊眉棍

    一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

    二、游戲人數(shù):10-15人

    三、場地要求:開闊的場地一塊

    四、需要器材:3米長的輕棍

    五、游戲時間:30分鐘左右

    六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

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    二、團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?/strong>

    團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?篇

    團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:叢林繩橋

    換抓上方間隔1.2 米的繩索,通過鋼索橋至橋另一端,再返回。

    培訓(xùn)目的:

    如何調(diào)整自己的情緒,學(xué)會有效應(yīng)對恐懼和壓力,對個人來說,既是職業(yè)的要求,也是個人發(fā)展和成就的需要。叢林繩橋的訓(xùn)練可以有效地使受訓(xùn)人員體驗恐懼,有效管理恐懼和壓力,感受自身的心理成長,培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì)。通過訓(xùn)練還可以幫助提升其戰(zhàn)勝困難的信心,挖掘自我的潛能,利用心理學(xué)原理,提高對恐懼的適應(yīng)能力,形成良好的應(yīng)對模式。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:獨木橋

    依次從約8米高、直徑35cm、長6m的獨木橋上通過。

    項目意義:

    1、增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境。

    2、克服心理壓力,建立挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣。

    3、重新審視個人能力,不輕言失敗,培養(yǎng)積極進取的心態(tài)。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:蕩木橋

    該項目距離地面10米左右,由七個蕩木組成,連接蕩木的是經(jīng)過熱鍍鋅處理的鏈條,然后由斷件將其和橫梁連接到一起,受訓(xùn)人員要求從蕩木的一段走到另一端。

    訓(xùn)練目的:鍛煉一個人的意志及處事不驚的態(tài)度。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:雷區(qū)取水

    項目介紹:在一個直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。

    項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性,培養(yǎng)隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻(xiàn)的精神。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:無敵風(fēng)火輪

    項目介紹:提供的只有報紙,剪刀,膠帶??看蠹业闹腔酆蛨F隊的協(xié)作走完一段不容易的路程。

    項目目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動性,建立團隊自己的節(jié)奏,協(xié)調(diào)一致對組織的重要性,個人與團隊的相互作用(個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來,如果個人與團隊目標(biāo)不統(tǒng)一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,明確的團隊目標(biāo),有效的溝通與合作。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:背摔

    項目介紹:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內(nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當(dāng)實施隊員倒落時,全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。

    項目目的:信任環(huán)境的營造、建立換位思考的意識、通過身體接觸、實現(xiàn)情感的溝通信任與責(zé)任。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:斷橋

    項目介紹:參訓(xùn)隊員爬越9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側(cè)邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落于橋面另一測,平穩(wěn)走到終點。

    項目目的:成功與失敗永遠(yuǎn)只差關(guān)建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你,克服緊張情緒、戰(zhàn)勝恐懼心理、果敢的執(zhí)行力, 借助外勢、建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:孤島求生

    項目介紹:將所有隊員分成三組,安置于三個已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)定完成任務(wù)。

    項目目的:團隊結(jié)構(gòu)與溝通協(xié)作、團隊的動態(tài)管理、有效溝通與協(xié)作、新角度管理的詮釋。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:有軌電車

    項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:鱷魚潭

    項目介紹:利用三個油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過一個個的鱷魚潭。

    項目目的:統(tǒng)一溝通標(biāo)準(zhǔn),避免因標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一而造成大家的混亂,延誤時間,鏈?zhǔn)綔贤ǖ睦?,如何改?如何解決?最好的方法與最有效的方法,最適合團隊的辦法就是最好的辦法,制定行動計劃時注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細(xì)節(jié)管理:不論多完美的計劃,如果在操作過程中不謹(jǐn)慎,一切就都要從新開始。

    團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項目:時速極限

    項目介紹:下達(dá)開始的口令后才可以采取行動。所有隊員不能進入繩圈內(nèi),不能接觸除數(shù)字外的區(qū)域。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進行,不能漏拍或同拍。項目過程中,不能有隊員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

    項目目的:群體決策的方法及意義,啟發(fā)戰(zhàn)略管理眼光。大膽嘗試,勇于100%全力的付出。挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧運用、與角色的合理分配,避免“熟練工”對團隊造成的負(fù)面影響.團隊學(xué)習(xí)保證新的創(chuàng)意。

    團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?

    團隊凝聚力戶外拓展訓(xùn)練項目:畢業(yè)墻

    拓展項目畢業(yè)墻的起源:在西點軍校的歷史上,第四十六期有個這樣的故事。在第四十六期學(xué)員畢業(yè)的前一天晚上,四十六期的學(xué)員執(zhí)行離校前的最后一次水上巡邏任務(wù),因為是最后一次巡邏學(xué)員們沒有認(rèn)真的駕駛導(dǎo)致巡邏艇撞上了在海面上的油輪,因為是深夜,沒人注意到這件事。當(dāng)時所有西點軍校的學(xué)員都很著急,此時要想活命就只能爬上油輪高達(dá)4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具,學(xué)員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。后來學(xué)員們把事件經(jīng)過報告學(xué)校,西點軍校也受此啟發(fā),在學(xué)校的訓(xùn)練場上搭起了高達(dá)4.2米的墻,每一期學(xué)院以60人為單位必須在15分鐘內(nèi)全部爬上高墻才能獲得畢業(yè)證書,后來這面墻有了畢業(yè)墻的稱號。

    團隊拓展項目畢業(yè)墻項描述:也叫海難逃生,因為常常將它安排在最后一個項目,所以也叫逃生墻或者勝利墻,國外通常稱14英尺墻。這個項目讓學(xué)員懂得個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)的關(guān)系,只有團隊獲得勝利才有真正的勝利。全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體

    團隊拓展項目畢業(yè)墻分享要點:

    1、對大家共同完成項目給予肯定和表揚。

    2、如果時間容許鼓勵大家說說對項目都感受。

    3、決策與及時執(zhí)行對應(yīng)對危機的價值?我們在這類活動中是否趕早不趕晚?

    4、第一位上去的人有何感覺?先鋒的作用與榜樣的力量對他人的激勵。

    5、上墻的順序及角色的認(rèn)定對團隊完成任務(wù)的積極作用。

    6、甘為人梯的精神的值得大家尊敬和感謝的。

    7、項目完成后,對全體完成的信心差別以及今后遇到此類活動信心的增加。

    8、可以分享曾經(jīng)個別隊伍沒有完成的遺憾及他們的感悟。

    9、把通過時間記錄在墻上讓后來人敬仰的那份榮耀請記住。

    10、再一次祝愿大家完成項目,并鼓勵把這個精神帶到生活中去。

    團隊凝聚力戶外拓展訓(xùn)練項目:信任背摔

    拓展項目信任背摔目標(biāo):身體保持筆直仰摔,雙手交叉胸前;其余隊員雙手交叉放在胸前,接住背摔者。

    拓展項目信任背摔活動目的:通過訓(xùn)練使學(xué)員主動體驗安全感、歸屬感,增強自信心、責(zé)任感和集體協(xié)作精神,建立團隊成員之間相互信任的基礎(chǔ),通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,盡快的進入培訓(xùn)情景,學(xué)習(xí)換位思考,向自我挑戰(zhàn),提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼,規(guī)范自我行為同社會、集體利益的關(guān)系。從對自己無法控制的局面,靠理智及對同伴的信任戰(zhàn)勝恐懼,切身體驗什么是“充分信任、相互依賴”。

    拓展項目信任背摔動作要點:背摔學(xué)生攀上背摔臺,兩手前舉掌心相對,向內(nèi)翻轉(zhuǎn)手掌,拇指向下,雙臂交叉,掌心相對,手指交叉握,然后將雙手向內(nèi)翻轉(zhuǎn)抱于胸前,兩手用軟繩捆好(防止其背摔過程中雙手打開傷及同伴),背對保護人員站在背摔臺邊,腳后跟探出背摔臺。后倒時,身體借助自身重力緩慢后倒,不可跳躍,并要始終保持雙腳并攏,膝蓋及腰部要挺直,微微低頭的姿勢。保護人員按身高情況兩人一組,相對站立,雙腿成左弓步,膝蓋內(nèi)側(cè)靠緊。兩臂伸直前舉,手心向上,搭于對方肩上。組與組之間肩膀相靠,彼此緊密排列,頭后仰并斜向背摔人員,并注意觀察其動作,以便及時調(diào)整位置。在背摔人員倒下時,手臂一定要用力伸直,全力接住背摔人員。接住后,要將背摔人員的腳先放下,然后再將其扶正站穩(wěn),幫助其解開捆手繩,不得拋接。

    拓展項目信任背摔游戲規(guī)則:

    1、隨機選一人,登臺前大家圍成一圈,手疊加在一起,高喊口號,如“某某某好樣的”、“某某某加油”等;

    2、保護人員面對面站立臺下兩側(cè),組成一個正對受訓(xùn)者的軟床;

    3、背摔人員登臺后將雙手捆綁,兩腳并齊,站立臺緣,背對同伴;

    4、背摔前,用響亮的聲音詢問:“準(zhǔn)備好了嗎?”臺下同伴響亮回答:“我們時刻準(zhǔn)備著!”;

    5、問答后,操作者喊“我來啦!”身體筆直向后倒下;

    6、保護人員穩(wěn)穩(wěn)接住背摔人員并保持3秒鐘后,先將其雙腳放下使之安全站立,同時大聲給予其贊揚。

    拓展項目信任背摔分享要點

    1、團隊信任的力量;

    2、增強自信,強化自控;認(rèn)識自我;

    3、培養(yǎng)學(xué)員突破本能帶來的心理和行為障礙,促進學(xué)員之間的相互了解與信任,增強團隊凝聚力;

    4、幫助學(xué)員了解“彼此信任”對于團隊建設(shè)的'重要性;

    5、培養(yǎng)學(xué)員換位思考的習(xí)慣,促進相互理解與體諒,減少團隊內(nèi)部矛盾;

    團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?

    簡介

    《穿越電網(wǎng)》屬于戶外拓展訓(xùn)練活動中的一種團隊合作項目,在全體隊[1]員面前懸掛一張"電網(wǎng)",網(wǎng)上的洞口大小不一,要求隊員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。此培訓(xùn)項目強調(diào)整體協(xié)作與配合,資源的重要,好勝與莽撞都將遭遇淘汰,只有依靠團隊的力量才能順利完成任務(wù)。

    活動目標(biāo)

    1、確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵;

    2、有效的利用搭配資源,是團隊成功的質(zhì)量;

    3、相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施;

    4、感受面對困難時,應(yīng)有的態(tài)度和做事方式;

    5、擺正個人在團隊中的位置(角色定位),是團隊成功的基礎(chǔ)。

    項目介紹

    這個項目具有非常久遠(yuǎn)的歷史,是所有的拓展項目中相當(dāng)經(jīng)典的一個,說起它的起源還有一個故事。話說當(dāng)時二戰(zhàn)硝煙依舊烏云密布,在德國西南部的一個納粹集中營中,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定今晚趁著夜色逃生,他們?nèi)f分小心的逃過了第一道封鎖線.第二道封鎖線.當(dāng)他們即將到達(dá)最后一道封鎖線時,突然后面響起了激烈的槍聲….追兵到了。此時橫在他們面前是一張漫天大網(wǎng),上面的萬伏高壓電閃著呲呲的火花,他們已經(jīng)沒有了退路,唯一的辦法就是從電網(wǎng)中穿過。這就是項目名字的由來——穿越電網(wǎng)。

    項目任務(wù)

    全體隊員安全的從網(wǎng)洞中穿過。

    項目規(guī)則

    1、電網(wǎng)是無限延伸的任何人只能從網(wǎng)洞中穿過;

    2、每個網(wǎng)孔只能用一次不論是否通過用完即被封住;

    3、電網(wǎng)具有萬伏高壓可擊穿任何物體,身體任何部位觸網(wǎng)即宣布犧牲;

    4、在抬女士通過時面部朝上,以防止落地擦傷;

    5、項目進行中不可以說話;

    6、違反以上任意一條項目重新開始;

    7、項目時間40分鐘。

    注意事項

    1、保護好第一和最后一個通過的隊員;

    2、保護墊子跟隨被運送隊員移動;

    3、培訓(xùn)師站在人數(shù)少的一邊,隨時觀察隊員狀態(tài)。

    團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?

    盲人足球

    一.項目類型:團隊協(xié)作型

    二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

    三.場地要求:空曠的大場地

    四.詳細(xì)游戲步驟:

    1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。

    2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

    五.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

    穿越生死網(wǎng)

    一.項目類型:團隊協(xié)作型

    二.道具要求:網(wǎng)繩

    三.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹

    四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

    五.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了。

    人椅

    一.游戲類型:團隊游戲

    二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

    三.游戲規(guī)則和程序:

    1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

    2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

    3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

    4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

    珠行萬里

    一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

    二、游戲人數(shù):12-16人

    三、場地要求:空曠的平地

    四、需要器材:乒乓球、球槽

    五、游戲時間:約40分鐘

    六、活動目標(biāo):感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。

    瘋狂的設(shè)計

    一、游戲類型:益智型、團體合作型

    二、游戲目的:增強組員的團體合作能力

    三、游戲人數(shù):至少兩個小組,每組10人左右

    四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

    五、游戲規(guī)則:

    第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

    第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。

    六、游戲時間:30分鐘.

    團隊?wèi)敉馔卣鬼椖?

    一、飛鴿傳信

    參與人數(shù):15~20人1組

    時間:20分鐘

    場地:不限

    道具:每組1張數(shù)字卡片

    游戲規(guī)則

    1、培訓(xùn)師將學(xué)員們按照15~20人1組分成若干組。

    2、培訓(xùn)師告訴學(xué)員們這是一個傳遞信息的游戲,但是在傳遞信息的過程中,不可以使用語言。現(xiàn)在各組有5分鐘時間來討論自己組內(nèi)傳遞信息的方式、使用的一些信號、信號代表的意義等。

    3、培訓(xùn)師安排各組學(xué)員按照一前一后的方式排成一排。等隊伍排好以后,將一個四位數(shù)的卡片發(fā)給隊尾的學(xué)員,但是他只能翻著放,不可以看。等所有的組都拿到卡片之后,培訓(xùn)師說“開始”,他們才可以看卡片上的內(nèi)容,并開始傳遞信息,但是在傳遞信息的時候,前面的隊員不可以回頭。看哪個組信息傳遞得最快、最準(zhǔn)。

    游戲編排目的

    在不知道信息內(nèi)容的前提下,先確定一些信息傳遞交流的方式和含義,這需要學(xué)員們對人們的日常行為有一個仔細(xì)的分析,將一些常用的表達(dá)進行轉(zhuǎn)換。然后,在傳遞信息的過程中,就需要學(xué)員們相互之間的配合和理解了。而且,如果人數(shù)越多,隊伍越長,那么要想準(zhǔn)確地傳遞信息就越發(fā)的困難。

    1、培養(yǎng)學(xué)員們的溝通交流能力,提高他們的交流技巧。

    2、激發(fā)學(xué)員的競爭意識。

    相關(guān)討論

    1、你們在一開始討論的時候,制定了怎樣的溝通規(guī)則,在比賽中用到的有哪些,沒有用到的有哪些?

    2、在傳遞信息的過程中,你覺得最大的困難是什么,有什么解決方法?

    3、如果先知道傳遞的信息是數(shù)字,你們又會制定怎樣的溝通規(guī)則?

    4、在溝通中,你覺得最重要的是什么?

    5、這個游戲?qū)δ阋院蟮墓ぷ骱蜕钣惺裁匆饬x?

    游戲主要障礙和解決

    1、因為一開始大家都不知道信息傳遞的內(nèi)容是什么,也不知道信息傳遞的方式是怎樣的,所以只能對一些常用的交流內(nèi)容作出規(guī)定,比如是與否、數(shù)字等。等到要傳遞信息的時候,因為傳遞的方式是從背后到前面,這時知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表達(dá)給他。而且接受信息的人與傳遞信息的人要反復(fù)溝通確認(rèn),在沒有問題了之后,再開始往下傳。要不然,盲目地追求快,如果其中一個環(huán)節(jié)錯了,就會一錯再錯,結(jié)果將是失敗的。

    2、在這個游戲中,各組使用的數(shù)字卡片內(nèi)容可以是相同的,也可以是不同的。根據(jù)難度情況,也可以將數(shù)字位數(shù)增加或者減少。此外,還可以將傳遞信息的內(nèi)容變成人名,比如某位知名的歌星或電視電影明星。在難度加大的情況下,可以考慮讓傳遞、接受信息的兩名學(xué)員采用面對面的溝通方式,但是前面的還沒有接受信息的學(xué)員不可以看。

    二、高空懸崖

    參與人數(shù):10個人一組

    時間:15分鐘

    場地:空地(最好帶防護措施)

    道具:水桶,麻繩

    游戲規(guī)則

    1、選擇一塊有橫粱的空地,然后將繩子系在橫梁上,另一端垂在地面上,同時在地面上畫2條線,線的中間部位代表懸崖。

    2、大家的任務(wù)就是要求所有的人都能從懸崖的這端到達(dá)懸崖的另一端,同時他們要運送一桶水過去,一組一桶??梢越柚槔K的幫助(記住要保證兩條線的距離,不借助麻繩的幫助是不可能跳過的),在此過程中,水不能灑出來,同時人不能掉下懸崖。

    游戲編排目的

    團隊的合作精神和集體的榮辱意識可以通過一些“高談闊論”產(chǎn)生,亦可通過一些身體力行的小游戲培養(yǎng),但大多數(shù)時候,后者反而能達(dá)到更好的效果。

    1、突出團隊成員相互幫助和提攜的重要性。

    2、突出安排和實現(xiàn)計劃的重要性。

    相關(guān)討論

    1、你們組的任務(wù)是怎樣完成的?誰來擔(dān)負(fù)最艱難的任務(wù)——運水桶?應(yīng)該安排在什么時機?

    2、本游戲可以給你什么樣的啟示?

    游戲主要障礙和解決

    1、游戲是集體任務(wù),單靠一人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想大家都完成任務(wù),就需要大家的合作,比如說讓運動能力強的人先做,這樣會給大家起一個示范作用,再比如讓身體素質(zhì)好的人帶水桶,將他安排在中間的位置,這樣既有了經(jīng)驗,又可以保證一旦失敗還有下一個。

    2、這個游戲和平時的工作是相通的,當(dāng)我們需要合力完成同一件任務(wù)時,老手幫助新手,前輩提攜后生都是非常重要的。大家一定要互相幫助,不要吝于把自己的知識告訴同伴,因為只有大家都好,集體才能好,你自己才能好。這也是為什么新手進公司要先指定一名老員工帶他的原因。

    游戲主要危險及注意事項

    注意控制繩長和距離;需要充分熱身,注意保護隊員,避免運動損傷。

    ;

    三、公司戶外拓展活動方案策劃

    為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是我?guī)痛蠹艺淼墓緫敉馔卣够顒臃桨覆邉?,僅供參考,大家一起來看看吧。

    公司戶外拓展活動方案策劃1

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    某景區(qū)

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準(zhǔn)時返程。

    六、活動經(jīng)費預(yù)算:

    1、車費:2、景區(qū)門票:3、烤爐費用:4、燒烤食物(詳見附件一):5、互動游戲紀(jì)念品(詳見附件二):6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計本次預(yù)算經(jīng)費: xx

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動游戲組織:活動安全負(fù)責(zé)人:

    九、注意事項:

    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

    3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    公司戶外拓展活動方案策劃2

    戶外拓展活動為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設(shè),增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---xx拓展之旅。具體如下:

    一活動時間:

    20xx年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)

    二集合地點

    xx

    三活動口號:

    放松心情,勇攀高峰

    四方案策劃:

    xx

    五活動組織:

    綜合管理部

    六參加人員:

    公司所有員工。

    活動總指揮:xx

    后勤服務(wù)與記分:xx

    七、活動形勢:

    以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

    八活動行程:

    拓展活動行程安排表

    九拓展活動安排

    (一)拓展競賽部分

    全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。戶外拓展活動方案1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)

    任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”?。?。

    任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

    任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達(dá)的加10分。 2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):

    游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分

    游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    3、第一名的隊伍將獲得由xx送出的精美禮品一份。

    (二)游戲環(huán)節(jié)游戲1:無敵風(fēng)火輪

    項目類型:團隊協(xié)作競技型

    道具要求:報紙、膠帶

    場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

    6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

    游戲2:2人3足

    1)項目類型:團隊協(xié)作型

    2)場地要求:一片空曠的大場地3)需要道具:一米的繩子三條

    3)詳細(xì)游戲規(guī)則:

    參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

    4)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

    游戲3:搭橋過河

    1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

    2)參賽人員:全體隊員

    3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米

    4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

    5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    游戲4:背人踢球

    項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:全體隊員

    場地要求:一片空曠的大場地需要道具:兩個皮球

    競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

    6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不

    能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達(dá)終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

    游戲五:障礙賽

    1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

    參賽人員:全體隊員

    場地要求:一片空曠的大場地需要道具:無

    競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來,對穿越障礙的`對員進行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

    十注意事項:

    1此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。

    2提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系。

    3行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

    4期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

    5在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行。

    6為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

    7比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,及時簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排。

    8請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

    9登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。

    10.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。

    公司戶外拓展活動方案策劃3

    一、活動主題:

    團結(jié)協(xié)作,提升能力。

    二、活動目的:

    通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

    三、主辦單位:

    集團公司

    四、活動對象:

    公司優(yōu)秀青年員工

    五、活動地點:

    待定

    六、活動時間:

    待定

    七、活動前準(zhǔn)備工作:

    1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報

    2.考察場地、準(zhǔn)備道具戶外拓展活動方案

    3.召開參加人員會議。

    八、具體活動方案:

    1.蜘蛛網(wǎng)

    (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

    (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務(wù)是什么?·C.整個小組的運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

    2.雷池取物

    (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

    (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

    3.信任背投

    (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

    2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

    3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

    (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認(rèn)識?B參加游戲之后你們有何感受?C當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時,你有何感想?

    九、活動后期宣傳工作

    1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

    2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

    十、附注

    注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

    公司戶外拓展活動方案策劃4

    為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設(shè),增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設(shè),誠智拓展整理了關(guān)于單位戶外拓展訓(xùn)練方案。

    具體如下:

    一參加人員:

    公司所有員工。

    二活動地點:

    誠智拓展訓(xùn)練基地(多家拓展基地可供選擇)

    三活動形勢:

    以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以單位旗幟為主要形式)

    四活動行程:

    拓展活動行程安排

    8:30—9:00?到達(dá)拓展訓(xùn)練基地,清點人數(shù),宣布相關(guān)的注意事項下派比賽任務(wù)及活動致詞。

    9:00—9:30開始拓展游戲?準(zhǔn)備熱身

    9:30—12:00?開始拓展游戲,分享活動感悟,宣布比賽結(jié)果

    12:00—13:00?午餐

    13:00—16:45拓展游戲

    16:45—17:00分享返回

    五拓展活動安排

    9:00-9:30破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

    訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

    9:30-9:45旗人奇事

    項目介紹:在一面旗幟下聚集起來的一個群體能夠創(chuàng)造奇跡――這就是“旗人奇事”。這面“旗幟”上要求有這樣4項內(nèi)容:小組的隊名、標(biāo)志(繪于隊旗上)和口號、隊歌(寫在白紙上,歌詞不少于4句),還要選出團隊負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)物方式展示這各項成果。

    訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

    9:45-11:30抓鬼行動

    項目介紹:分為法官、平民、傻子、鬼四種角色。每個人在游戲開始前被分發(fā)一張小紙條。小紙條上的內(nèi)容有法官來填寫,每個人只能看見自己的紙條上的內(nèi)容。平民的紙條上會寫著一種具體的事物。比如說棒棒糖,傻子的紙條會寫一些和棒棒糖有些關(guān)聯(lián)但又不太靠譜的東西,比如小零食;而鬼的紙條上只寫著鬼和字?jǐn)?shù)。比如平民寫棒棒糖的話鬼的紙條就會只寫鬼。然后大家順時針依次描述這個事物,通過描述確定誰是鬼。

    訓(xùn)練目的:激發(fā)大家的積極性,讓大家開闊眼界,活躍思維。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

    12:00休整,補充能量,午餐。

    13:00下午團隊拓展活動開始。

    13:00—13:45--盲人排隊

    項目介紹:在40’內(nèi)將我提供的一些繩子圍成一個最大的正方形,所有學(xué)員均勻得分布在正方形的邊上。

    訓(xùn)練目的:非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

    14:00—16:30真人CS野戰(zhàn)

    項目介紹:分組,使用模擬類游戲戰(zhàn)術(shù)發(fā)射器(水彈、彩彈、激光等各類對抗發(fā)射器器械)身著戰(zhàn)術(shù)裝備以及各種款式的軍裝、護具,進行的模擬軍隊作戰(zhàn)訓(xùn)練

    訓(xùn)練目的:CS野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

    16:45—17:00 、分享返回

    個人裝備:

    防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣

    友情提示

    1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

    2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

    3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

    參訓(xùn)單位收益:

    進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

    學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

    改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

    促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

    讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

    增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

    參訓(xùn)學(xué)員收益:

    認(rèn)識自身潛能,增強自信心;

    克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

    調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

    認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

    四、公司想組織大家去搞拓展訓(xùn)練,誰能介紹一項適合團隊活動的拓展項目呀?

    推薦孤島求生,以前公司里組織過,灰常有意思。

    孤島求生是拓展訓(xùn)練針對企業(yè)管理設(shè)計最經(jīng)典的項目之一,孤島求生是將學(xué)員分成三組,分別安置在盲人島(基層員工)、啞人島(中層管理者)、珍珠島或健全人島(高層決策者)上。要求在規(guī)定時間內(nèi)完成各自的任務(wù)并集合在一處安全的地方。此項目強調(diào)主動溝通、信息共享的重要性,尤其是說明了主管者運用資源和決策的重要性。

    全體成員由于遇到風(fēng)浪,戰(zhàn)艦沉沒,人員被分成3組,分別在三個孤島中。第一個孤島的成員由于誤食了一些有毒的水果,導(dǎo)致全體失明;第二個孤島的成員由于誤食動物的肉,導(dǎo)致全體人員變?。坏谌齻€孤島物產(chǎn)豐富,所有的成員是健全,目標(biāo)是將所有的成員集中到第三個島嶼。

    項目目的:

    1、提示培訓(xùn)中溝通技巧、方法的重要性;

    2、強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)對下層員工的管理;

    3、突破思維定式,尋求有效溝通方法;

    4、信息公開與共享,不要保留對他人對團隊有用的信息,跨層級以及部門間合作的理念與方法。

    場地器材: 60cm*60cm~25厘米的木質(zhì)方箱12個左右、25cm*25cm木箱一個、兩塊木板(木板橫向疊放在盲人島上)、塑料桶1個、羽毛球5個左右、任務(wù)書一套、白紙二張、生雞蛋二個、筷子二雙、一段長約50cm透明膠帶纏在筷子上、筆1支、服罩為N/3加1個(N為參訓(xùn)人數(shù))。

    項目準(zhǔn)備: 全體成員由于遇到風(fēng)浪,戰(zhàn)艦沉沒,人員被分成3組,分別在三個孤島中。第一個孤島的成員由于誤食了一些有毒的水果,導(dǎo)致全體失明;第二個孤島的成員由于誤食動物的肉,導(dǎo)致全體人員變??;第三個孤島物產(chǎn)豐富,所有的成員是健全,目標(biāo)是將所有的成員集中到第三個島嶼。

    項目過程:

    項目開始,各組分別接到任務(wù)卡片及道具。

    盲人島接到的卡片是:

    任務(wù):

    1、將一個球投入水中的一個桶中。

    2、所有的人集中到珍珠島。

    規(guī)則:

    1、第一個任務(wù)完成后才能離開盲人島。

    2、島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。

    啞人島接到的卡片是:

    任務(wù):

    1、將所有的人集中到珍珠島上。

    規(guī)則:

    1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動。

    2、只有啞人可以移動木板。

    3、只有盲人完成了第一個任務(wù)后才能移動木板。

    4、啞人不得開口說話。

    5、島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

    6、島的四周是松軟的沙地,受力過重可能會塌陷。

    珍珠島的人接到的卡片:

    任務(wù):

    1、器械:一雙筷子、一張報紙、一段膠帶,要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。

    2、數(shù)學(xué)題:ABCDE*3=EDCBA,問A、B、C、D、E各是幾?

    3、利用一定的物理原理和器械,將所有的人集中到一個島上。時間30分鐘。

    規(guī)則:

    1、島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

    2、島的四周是松軟的沙地,受力過重可能會塌陷。

    

    

    

    以上就是小編對于企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練項目問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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