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鄭州網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間：2023-03-24 11:27:03 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 445 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于鄭州網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

本文目錄:

1、鄭州千鋒教育怎么樣
2、鄭州亞馬遜培訓(xùn)：跨境電商應(yīng)該怎么做
3、國(guó)內(nèi)比較好的電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？
4、鄭州奧鵬遠(yuǎn)程教育中心怎么樣？

一、鄭州千鋒教育怎么樣

關(guān)于鄭州千鋒教育怎么樣如下：

千鋒教育初心至善匠心育人近兩年就業(yè)難一直都是社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題，很多人也選擇轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)IT。

學(xué)習(xí)IT因人而異，學(xué)科很多，每個(gè)學(xué)科側(cè)重的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)用的前景和崗位都不一樣。而且每一家機(jī)構(gòu)都有其側(cè)重的學(xué)科，要想知道自己適合學(xué)習(xí)什么學(xué)科，選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)，要對(duì)自己的興趣點(diǎn)和機(jī)構(gòu)都有一個(gè)足夠的了解

歡迎這位同學(xué)和其他想要入行IT的伙伴們聯(lián)系我們進(jìn)行詳細(xì)咨詢(xún)，可以對(duì)千鋒有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，千鋒也有免費(fèi)的體驗(yàn)課程，可以感受一下千鋒的教學(xué)服務(wù)和教學(xué)品質(zhì)再做決定~

希望想來(lái)千鋒的小伙伴，能夠線下實(shí)際探校考查試聽(tīng)一下課程，看看老師怎么樣，學(xué)習(xí)氛圍好不好，有沒(méi)有學(xué)習(xí)保障、就業(yè)保障這些服務(wù)。通過(guò)親身經(jīng)歷自行判斷好壞。千鋒是一家擁有核心教研能力以及校企合作能力的職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè)。

2011年成立于北京，秉承“初心至善匠心育人”的核心價(jià)值觀，以堅(jiān)持面授的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)為根基，發(fā)展至今已布局教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)版塊。

截止目前已在北京、深圳、上海、廣州、鄭州、大連等20余個(gè)核心城市建立直營(yíng)校區(qū)，服務(wù)近20萬(wàn)學(xué)員、近千所高校和數(shù)萬(wàn)家企業(yè)。

千鋒學(xué)科介紹：目前有16大學(xué)科，課程涵蓋前端、Java、Python、大數(shù)據(jù)、軟件測(cè)試、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、Unity、區(qū)塊鏈、UI/UE設(shè)計(jì)、影視剪輯包裝、商業(yè)插畫(huà)、游戲原畫(huà)、全媒體運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品經(jīng)理等；

此外還推出了軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、華為認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證、工信部認(rèn)證等職業(yè)能力認(rèn)證課程；同期成立的千鋒教研院，憑借有教無(wú)類(lèi)的職業(yè)教育理念，不斷提升千鋒職業(yè)教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。

千鋒教研：讓學(xué)員們學(xué)到真正前沿的行業(yè)技術(shù)，感受高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)真才實(shí)學(xué)才能真正的就業(yè)無(wú)憂，千鋒在人才培養(yǎng)過(guò)程中非常注重教研方面的投入

比如在課程研發(fā)方面，每年都有一次大的年度升級(jí)，兩次半年升級(jí)，每月的技術(shù)點(diǎn)優(yōu)化升級(jí)，這是千鋒經(jīng)過(guò)十一年的積累總結(jié)出來(lái)的

采用最小的月度升級(jí)模式，即保障了教學(xué)秩序和統(tǒng)一輸出，也精準(zhǔn)的把握企業(yè)技術(shù)動(dòng)態(tài)，過(guò)快，會(huì)導(dǎo)致教學(xué)秩序混亂，過(guò)慢，無(wú)法把握企業(yè)技術(shù)變化的動(dòng)態(tài)，月度升級(jí)的頻率剛剛好。

在課程內(nèi)容上，千鋒教育依托與20000余家企業(yè)建立起的人才服務(wù)關(guān)系，從技術(shù)、市場(chǎng)、管理等角度，探究企業(yè)真實(shí)用人需求，引入真實(shí)的技術(shù)項(xiàng)目

打造了六維全息課程體系，通過(guò)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、項(xiàng)目課、企業(yè)課、就業(yè)課、職后課全流程打通學(xué)員技能鏈條，從技術(shù)賦能與素養(yǎng)提升方面全力鍛造企業(yè)所需的技術(shù)人才，構(gòu)建多元、精準(zhǔn)、良性的人才輸送生態(tài)圈。

千鋒師資團(tuán)隊(duì)：有高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，才會(huì)有高質(zhì)量的教育師資力量方面，千鋒教育目前共有300名專(zhuān)職技術(shù)大咖講師，1000名企業(yè)技術(shù)與管理精英講師共同提供教學(xué)服務(wù)，

還推出“007”式輔導(dǎo)，輔導(dǎo)老師1對(duì)1私教式解答，確保學(xué)員對(duì)當(dāng)堂知識(shí)有效消化吸收。師資管理是確保品質(zhì)的關(guān)鍵，在管理體制上，千鋒教育在全國(guó)采用著統(tǒng)一的師資培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，

考核后上崗，錄取率不到2%，為了確保全國(guó)校區(qū)師資力量的平衡，千鋒教育在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一培養(yǎng)，統(tǒng)一調(diào)配，這在行業(yè)中具有明顯優(yōu)勢(shì)。

千鋒就業(yè)服務(wù)：千鋒教育多舉措并行，確保學(xué)員高質(zhì)量真實(shí)就業(yè)教學(xué)實(shí)力和學(xué)員滿意主要體現(xiàn)在就業(yè)層面，千鋒教育不僅在教研教學(xué)上大力投入，也將就業(yè)服務(wù)作為其品質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵，面向?qū)W員推出了多渠道就業(yè)服務(wù)方案，

第一，就業(yè)保障方面，不要只看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的數(shù)據(jù)，這些只可以作為參考，不可以作為標(biāo)準(zhǔn)?？梢匀轿豢疾煲幌聲?huì)提供哪些就業(yè)服務(wù)，這里又不得不說(shuō)有一定年限的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)相對(duì)具有一些優(yōu)勢(shì)，一般會(huì)積累很多企業(yè)資源，

合作較好的話，企業(yè)會(huì)直接向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)約人才，還有一些企業(yè)會(huì)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂人才定制協(xié)議，這些對(duì)學(xué)員而言都是不錯(cuò)的就業(yè)保障。

當(dāng)然能夠擁有自主就業(yè)選擇的話更好，這就要考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)服務(wù)是否完備，千鋒的就業(yè)體系包含了：嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系、綜合能力分析評(píng)估體系、

專(zhuān)屬個(gè)性化輔導(dǎo)體系、系統(tǒng)化技術(shù)診療體系、全流程職業(yè)素養(yǎng)體系、就業(yè)導(dǎo)師全程跟蹤體系、企業(yè)項(xiàng)目真實(shí)提升體系、大咖師徒體系、就業(yè)指導(dǎo)課程體系、就業(yè)核查、100%真實(shí)就業(yè)體系，大家可以看看都有哪些維度的支持，

以便于在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)進(jìn)行對(duì)比。1地學(xué)習(xí)全國(guó)就業(yè)，千鋒每年組織全國(guó)大小雙選會(huì)20余場(chǎng)，每年上門(mén)招聘企業(yè)1000余家，企業(yè)直推就業(yè)占比45%，企業(yè)直推入職率超50%。

二、鄭州亞馬遜培訓(xùn)：跨境電商應(yīng)該怎么做

跨境電商時(shí)代的產(chǎn)品，跟傳統(tǒng)大宗外貿(mào)時(shí)代的產(chǎn)品，在采購(gòu)方式上有一定的區(qū)別?？缇畴娚虝r(shí)代的采購(gòu)特點(diǎn)是多次、少量、交貨時(shí)間短，而傳統(tǒng)企業(yè)在以前更多的是接收OEM訂單，這些訂單的特點(diǎn)是貨期長(zhǎng)、數(shù)量和金額大。很多浙江的企業(yè)在面對(duì)電商企業(yè)的詢(xún)價(jià)時(shí)，依然動(dòng)輒3000 個(gè)以上的起訂量。

事實(shí)上，大多數(shù)成長(zhǎng)良好的電商企業(yè)，在產(chǎn)品的采購(gòu)上都經(jīng)歷過(guò)從小訂單到大訂單的過(guò)程，小訂單是測(cè)試市場(chǎng)，大訂單則是銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)累積之后的回報(bào)。事實(shí)上，很多企業(yè)雖然沒(méi)有組建跨境電商團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有自己開(kāi)網(wǎng)店建網(wǎng)站，但是他們的產(chǎn)品供貨給一些大賣(mài)家，銷(xiāo)售收入也非?？捎^。而他們?cè)谟^念上對(duì)比過(guò)往也有一些更新，比如為更多小賣(mài)家提供小額批發(fā)業(yè)務(wù)。

傳統(tǒng)企業(yè)（尤其是制造業(yè)）往往有較強(qiáng)的研發(fā)能力，但是對(duì)零售終端客戶(hù)在產(chǎn)品使用上的體驗(yàn)的感知，卻不如零售渠道。因此，立足于自己的產(chǎn)品，或者自己所在行業(yè)的產(chǎn)品來(lái)打開(kāi)跨境電商市場(chǎng)的企業(yè)，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，一定要在產(chǎn)品調(diào)研上下工夫。產(chǎn)品調(diào)研的內(nèi)容包括產(chǎn)品性能、競(jìng)品情況、主要目標(biāo)市場(chǎng)、國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況、客戶(hù)的產(chǎn)品使用體驗(yàn)、同類(lèi)產(chǎn)品短板、同類(lèi)產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)等。

從產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的角度，筆者認(rèn)為，在跨境電商平臺(tái)的選擇上，Amazon是最佳選擇，其次是ebay。由于Amazon的價(jià)值觀以客戶(hù)為中心，提倡客戶(hù)把真實(shí)的購(gòu)買(mǎi)體驗(yàn)留在產(chǎn)品的銷(xiāo)售頁(yè)面上，進(jìn)而形成產(chǎn)品的口碑。產(chǎn)品的口碑讓人聯(lián)想到什么？沒(méi)錯(cuò)，就是品牌。

產(chǎn)品質(zhì)量是產(chǎn)品口碑最好的保證，這個(gè)道理大家都懂。但是，一個(gè)質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品如果是同類(lèi)產(chǎn)品的升級(jí)版，又解決了同類(lèi)產(chǎn)品的功能痛點(diǎn)，就將會(huì)成為產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力。美國(guó)C&A Marketing是最好的例子。這家公司有很多品類(lèi)，有100多位買(mǎi)手，每個(gè)買(mǎi)手負(fù)責(zé)一個(gè)細(xì)分品類(lèi)，他們專(zhuān)注于從Amazon和社交媒體中尋找客戶(hù)對(duì)于某個(gè)產(chǎn)品的功能需求，比如防水的藍(lán)牙音箱，可以讓用戶(hù)在洗澡時(shí)依然感受音樂(lè)的動(dòng)感。

所以，從事跨境電商的傳統(tǒng)企業(yè)，除了可以借助自己強(qiáng)大的產(chǎn)品研發(fā)能力，還可以從零售渠道的客戶(hù)反饋和海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中獲得改進(jìn)產(chǎn)品的信息。

抓準(zhǔn)細(xì)分類(lèi)目切入

選擇大賣(mài)場(chǎng)還是專(zhuān)營(yíng)店？開(kāi)設(shè)跨國(guó)B2C 網(wǎng)站，或者開(kāi)eBay和Amazon店鋪，應(yīng)該做大雜燴還是只做一個(gè)品類(lèi)的產(chǎn)品？

事實(shí)上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有絕對(duì)答案。主流的觀點(diǎn)認(rèn)為，固定了自己銷(xiāo)售產(chǎn)品的類(lèi)別，就等于設(shè)置了銷(xiāo)售規(guī)模的上限，因?yàn)閱蝹€(gè)類(lèi)目的市場(chǎng)總是比所有類(lèi)目的市場(chǎng)小很多。這是很多采銷(xiāo)型（無(wú)生產(chǎn)線）賣(mài)家不斷擴(kuò)充類(lèi)目的原動(dòng)力。

對(duì)于這些賣(mài)家來(lái)說(shuō)，不斷增加類(lèi)目的理由來(lái)自于產(chǎn)品的銷(xiāo)售平臺(tái)——由于當(dāng)前最多中國(guó)賣(mài)家進(jìn)駐的Amazon、eBay和阿里速賣(mài)通，其實(shí)都類(lèi)似于淘寶。在這些平臺(tái)上的店鋪，除非在客戶(hù)維護(hù)和店鋪標(biāo)識(shí)上做了足夠多的文章，否則都會(huì)在類(lèi)目擴(kuò)充的路上蠢蠢欲動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單：在這些平臺(tái)上，消費(fèi)者買(mǎi)手機(jī)通常是使用搜索功能到達(dá)商品購(gòu)買(mǎi)頁(yè)，而不是直接進(jìn)入賣(mài)家店鋪網(wǎng)址。在消費(fèi)者不斷對(duì)比不同頁(yè)面的手機(jī)價(jià)格、功能的同時(shí)，大多數(shù)人根本不在乎這家店鋪是否還有賣(mài)礦泉水，只要手機(jī)是真的就可以了。

在這種情況下，賣(mài)家們的銷(xiāo)售技巧在平臺(tái)規(guī)則的引導(dǎo)下，就變成了如何做更好的首圖、如何寫(xiě)更好的標(biāo)題、如何提高店鋪表現(xiàn)。當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn)，如何讓自己有更多的產(chǎn)品頁(yè)，曝光在客戶(hù)面前讓他點(diǎn)擊。有更多的產(chǎn)品，就有可能有更多的產(chǎn)品頁(yè)，增加類(lèi)目吧。

因此，選擇大賣(mài)場(chǎng)還是專(zhuān)營(yíng)店？這是個(gè)在采銷(xiāo)型賣(mài)家身上沒(méi)有答案的問(wèn)題，筆者認(rèn)為，在切入跨境電商初期，必須選擇垂直類(lèi)目。因?yàn)?，相比“擴(kuò)張品類(lèi)帶來(lái)銷(xiāo)售額大幅增長(zhǎng)”的誘惑，垂直類(lèi)目有更低的運(yùn)營(yíng)、客服、產(chǎn)品、庫(kù)存、供應(yīng)商維護(hù)成本，更加實(shí)在。

上面談了產(chǎn)品類(lèi)目的細(xì)分切入，下面談第二個(gè)細(xì)分，即細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)。

這一點(diǎn)理解起來(lái)其實(shí)更容易，就像麥當(dāng)勞在不同的國(guó)家都不只是賣(mài)炸雞一樣的道理，他們還會(huì)在中國(guó)賣(mài)米飯。還有，一臺(tái)手機(jī)可能在不同的國(guó)家有不同的網(wǎng)絡(luò)制式，一臺(tái)電器在不同的國(guó)家有不同的適用電壓或插頭標(biāo)準(zhǔn)，基于這些情況，產(chǎn)品的生產(chǎn)者或者銷(xiāo)售者需要向目標(biāo)市場(chǎng)銷(xiāo)售適合他們使用的產(chǎn)品。

即使是一模一樣的產(chǎn)品，也會(huì)由于不同的國(guó)情而導(dǎo)致不同的產(chǎn)品使用習(xí)慣和使用體驗(yàn)。比如同一個(gè)手電筒，在澳大利亞的潛水運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者面前，可能要多介紹其防水性能，而在一些內(nèi)陸國(guó)家的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者面前，則要多介紹其耐摔防震的功能。一句話：了解客戶(hù)使用產(chǎn)品的場(chǎng)景。對(duì)于產(chǎn)品使用場(chǎng)景是否了解，直接決定了銷(xiāo)售是否可以直擊用戶(hù)的需求點(diǎn)。研究好具體目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)的特點(diǎn)，意義就在于此。

想進(jìn)軍跨境電商的傳統(tǒng)企業(yè)分成幾類(lèi)：

第一類(lèi)是有多年各種產(chǎn)品OEM/ODM經(jīng)驗(yàn)的工廠；

第二類(lèi)是從事傳統(tǒng)B2B外貿(mào)的外貿(mào)企業(yè)；

第三類(lèi)是沒(méi)有產(chǎn)品生產(chǎn)貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)，純粹看到跨境電商火熱想插一腳。

第三類(lèi)企業(yè)這里不討論。事實(shí)上，前兩類(lèi)企業(yè)在多年的制造或者外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)累積了很多的“大數(shù)據(jù)”，比如，某個(gè)產(chǎn)品以何種標(biāo)準(zhǔn)出口、主要市場(chǎng)是哪個(gè)國(guó)家等等，這些對(duì)于從事跨境電商時(shí)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇有著非常重要的參考價(jià)值。

在產(chǎn)品類(lèi)目的選擇上，上述第一類(lèi)傳統(tǒng)企業(yè)，產(chǎn)品和供應(yīng)鏈資源最強(qiáng)，但是產(chǎn)品數(shù)量可能制約跨境電商規(guī)模的增長(zhǎng)，在這種情況下，可以選擇供應(yīng)鏈上下游企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行整合。比如生產(chǎn)LED燈泡的企業(yè)，可以整合上游的LED驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品，也可以整合一些圍繞LED照明做智能家居周邊的產(chǎn)品。選擇產(chǎn)品其實(shí)是檢視自身資源的過(guò)程，只要手上有過(guò)硬的產(chǎn)品，在不盲目擴(kuò)張類(lèi)目的前提下，進(jìn)行一定的整合也是一個(gè)不錯(cuò)的方式。

商標(biāo)先行，品牌沉淀

經(jīng)常有人問(wèn)：傳統(tǒng)企業(yè)做跨境電商，應(yīng)該如何選擇平臺(tái)？

要回答這個(gè)問(wèn)題，可以回顧現(xiàn)在的跨境電商賣(mài)家們過(guò)去3~5年走過(guò)的路：速賣(mài)通強(qiáng)勢(shì)崛起卻陷入價(jià)格戰(zhàn)，eBay 幾乎一直保持全盛（只在近兩年被Amazon搶去一些份額），Amazon門(mén)檻較高，小賣(mài)家們躍躍欲試。核心問(wèn)題其實(shí)是：

哪個(gè)平臺(tái)能讓賣(mài)家穩(wěn)定地賺到錢(qián)？

傳統(tǒng)企業(yè)做跨境電商如果想做倒貨郎，批發(fā)市場(chǎng)拿貨轉(zhuǎn)手賺10%的方式，那么eBay和速賣(mài)通是最好的選擇。

但是，如果是希望以細(xì)分類(lèi)目的好產(chǎn)品出發(fā)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者，做可持續(xù)發(fā)展的跨境電商事業(yè)的傳統(tǒng)企業(yè)，Amazon才是最佳選擇。因?yàn)锳mazon更適合同時(shí)做產(chǎn)品的沉淀。

產(chǎn)品的沉淀，筆者認(rèn)為分成兩個(gè)方面。一是在產(chǎn)品功能、用戶(hù)需求滿足、產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的不斷沉淀；二則是“從商標(biāo)到品牌”的潛移默化。

Amazon的機(jī)制為什么更適合做這兩件事情呢？

1、Amazon的產(chǎn)品評(píng)論是Amazon生態(tài)中非常重要的一部分，這些評(píng)論代表著用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品使用最真實(shí)的反饋，產(chǎn)品評(píng)論甚至?xí)煽蛻?hù)增加很多圖片、視頻、使用體驗(yàn)等信息，給未購(gòu)買(mǎi)的客戶(hù)提供參考，也給賣(mài)家本身的產(chǎn)品銷(xiāo)售提供改進(jìn)方向的建議

2、Amazon對(duì)于自有品牌產(chǎn)品有著嚴(yán)格的保護(hù)政策。現(xiàn)在的跨境電商賣(mài)家，尤其是做Amazon的，相信都已經(jīng)飽嘗同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)之苦，在Amazon上，也飽嘗了“跟賣(mài)”之苦。注冊(cè)國(guó)外的商標(biāo)成了規(guī)避這些同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。在Amazon 上，如果是有商標(biāo)、品質(zhì)好、有市場(chǎng)的產(chǎn)品，將得到Amazon的大力支持。所以，以有商標(biāo)的好產(chǎn)品切入Amazon，是傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)軍跨境電商的最佳方式。而在Amazon上有一條自主品牌的產(chǎn)Listing，隨著產(chǎn)品銷(xiāo)售表現(xiàn)不斷變好，這些有商標(biāo)的產(chǎn)品沉淀成口碑，最后很可能發(fā)展成為一個(gè)小品牌。

注重社交媒體

在產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重的平臺(tái)上，除了所謂的店鋪表現(xiàn)和產(chǎn)品頁(yè)面展示的專(zhuān)業(yè)程度，還有什么決定著銷(xiāo)量？

答案是：推廣流量。也就是傳統(tǒng)的論壇、書(shū)簽、SNS等推廣渠道帶來(lái)的流量和訂單。

產(chǎn)品是可以抄襲和模仿的，運(yùn)營(yíng)和推廣的能力卻是基本無(wú)法抄襲和模仿的。過(guò)去對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪銷(xiāo)量進(jìn)行調(diào)查，往往是從選品的角度來(lái)考慮，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)并不白熱化的階段，平臺(tái)上產(chǎn)品很多都是“自動(dòng)波”銷(xiāo)售，只要產(chǎn)品款式熱銷(xiāo)，每個(gè)有貨的人都能賣(mài)出一些。而到了今天，店鋪的運(yùn)營(yíng)和推廣能力也在決定著產(chǎn)品的銷(xiāo)量。

事實(shí)上，這些運(yùn)營(yíng)推廣的方式、方法正是通過(guò)自建網(wǎng)站來(lái)從事跨境電商的B2C企業(yè)們常做的，所以可以說(shuō)，平臺(tái)店鋪的運(yùn)營(yíng)正在獨(dú)立網(wǎng)站化，更多地借助外部資源來(lái)促進(jìn)店鋪發(fā)展。

推廣渠道上，SEO、論壇、書(shū)簽等渠道都是人們耳熟能詳?shù)?，針?duì)想從事跨境電商的傳統(tǒng)企業(yè)，這里講社交媒體，也就是Facebook、Twitter這些渠道。

社交媒體對(duì)于跨境電商的意義有兩個(gè)，一是推廣，二是信息收集。推廣的意義最好理解，首先產(chǎn)品要有唯一可辨識(shí)的一個(gè)姓氏（商標(biāo)）和名字（型號(hào)），社交媒體推廣的方式仍然是發(fā)帖、測(cè)評(píng)、用戶(hù)討論等內(nèi)容。

信息收集的功能則是需要與產(chǎn)品本身結(jié)合，通過(guò)各種渠道去搜索用戶(hù)對(duì)于同類(lèi)產(chǎn)品性能、設(shè)計(jì)、缺點(diǎn)方面的討論信息，以幫助改進(jìn)產(chǎn)品來(lái)迎合客戶(hù)需求，甚至做精準(zhǔn)的產(chǎn)品促銷(xiāo)信息推送。事實(shí)上，這些信息的收集跟在Amazon上找客戶(hù)評(píng)論有著異曲同工之妙。

三、國(guó)內(nèi)比較好的電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？

電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那一定要了解的就是電商培訓(xùn)界的黃埔軍?！t承。

璽承的課程體系，主要有三大核心競(jìng)爭(zhēng)力，這三大核心競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)內(nèi)其他培訓(xùn)公司所不具備的：

第一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力：課程是6天6夜由點(diǎn)到面系統(tǒng)化的培訓(xùn)，課程體系基本覆蓋電商運(yùn)營(yíng)緯度各個(gè)知識(shí)面。從品牌突圍產(chǎn)品力塑造體系到市場(chǎng)分析品類(lèi)規(guī)劃體系，再到視覺(jué)體系，流量渠道工具應(yīng)用體系（直+鉆+超+品）再到電商經(jīng)營(yíng)決策以及爆款與爆款群戰(zhàn)略布局體系！再到團(tuán)隊(duì)管理，人才孵化和財(cái)務(wù)體系，在到多流量入口布局，直播體系，再到客服和轉(zhuǎn)化率體系系統(tǒng)性的深度剖析淘寶的經(jīng)營(yíng)之道，講的都是底層邏輯和電商本質(zhì)內(nèi)容！

第二個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力：也是我們整個(gè)課程體系當(dāng)中最有價(jià)值的一個(gè)部分；一對(duì)一店鋪診斷！因?yàn)閱渭兊呐嘤?xùn)只能解決企業(yè)的共性化問(wèn)題，不可能通過(guò)幾天課程就能改變店鋪現(xiàn)狀且做較大的突破！而目前國(guó)內(nèi)99.9%的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是這種單一模塊的課程體系，這種課程也確實(shí)能學(xué)習(xí)到東西只是不夠針對(duì)且很難落地！因?yàn)槊考移髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)情況不一樣，供應(yīng)鏈產(chǎn)品結(jié)構(gòu) 團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，資金實(shí)力都不一樣！所以說(shuō)想要真正有效果，除了系統(tǒng)化的培訓(xùn)外，我們更加需要一對(duì)一的模式，來(lái)璽承我們會(huì)給您匹配一位非常懂你這個(gè)市場(chǎng)了解你品類(lèi)玩法的導(dǎo)師，根據(jù)你企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況為你量身定制一套解決你現(xiàn)階段問(wèn)題的落地方案！

另外像這種一對(duì)一的店鋪診斷呢，對(duì)于老師的要求是非常非常高的，除了懂我的類(lèi)目以外你還要非常實(shí)戰(zhàn)！這也是國(guó)內(nèi)為什么其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)他做不了一對(duì)一的原因！因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)所有的電商培訓(xùn)公司多是外聘講師！講師呢也都是走穴式講課，我今天在你家講課，明天我也去到他家講課了！所以機(jī)構(gòu)跟機(jī)構(gòu)之間這個(gè)課程重復(fù)度就會(huì)很高，而且沒(méi)有辦法持續(xù)跟進(jìn)企業(yè)成長(zhǎng)，你也很難聯(lián)系的上老師！而璽承是目前國(guó)內(nèi)唯一一家擁有自己獨(dú)立老師團(tuán)隊(duì)的，我們目前簽約導(dǎo)師多達(dá)300+位，且每一位導(dǎo)師都是一線操盤(pán)手，都是各個(gè)類(lèi)目的top商家！

第三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；圈子和解決后續(xù)運(yùn)營(yíng)端口問(wèn)題的時(shí)效性！這也是為什么璽承每一期過(guò)來(lái)上課的學(xué)員30%都是老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹的原因，因?yàn)閷W(xué)完課程后，難免會(huì)在日常工作中遇到一些大大小小的電商運(yùn)營(yíng)端口的問(wèn)題，當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候，如果能有這樣的一個(gè)圈子可以幫助我們第一時(shí)間解決問(wèn)題的話，那么我會(huì)覺(jué)得這個(gè)會(huì)比課程更加的重要！而璽承的售后服務(wù)是業(yè)內(nèi)出了名的好，比起其他培訓(xùn)公司我們更注重市場(chǎng)口碑和學(xué)員滿意度！加上璽承導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)比較多，我們有足夠的精力和人力去做好售后問(wèn)題跟進(jìn)的時(shí)效性！

最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，目前國(guó)內(nèi)做電商培訓(xùn)的有很多且魚(yú)龍混雜，在沒(méi)上課之前分不清好與壞！

當(dāng)你沒(méi)辦法去評(píng)判的時(shí)候我建議你選擇，在行業(yè)里做的久的！且口碑還不錯(cuò)的！

四、鄭州奧鵬遠(yuǎn)程教育中心怎么樣？

有關(guān)奧鵬遠(yuǎn)程教育中心

遠(yuǎn)程教育現(xiàn)在叫網(wǎng)絡(luò)教育，當(dāng)然可靠！教育部批準(zhǔn)了68所高等學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)絡(luò)教育）試點(diǎn)，對(duì)這68所高校培養(yǎng)的達(dá)到本、專(zhuān)科畢業(yè)要求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)，學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn)。這68所現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校名單如下：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、江南大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、福建師范大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)。由于網(wǎng)絡(luò)教育的院?；径际侵攸c(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)所頒發(fā)的文憑又是普通高等學(xué)校文憑（加注“網(wǎng)絡(luò)教育”),所以學(xué)費(fèi)比自考和成高的要貴！所頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)更全日制普通高校啊畢業(yè)的區(qū)別只是在證書(shū)內(nèi)容上多了“網(wǎng)絡(luò)教育”四個(gè)字！奧鵬是為以上68所高校提供服務(wù)的普通，

網(wǎng)絡(luò)教育平時(shí)都是自己在網(wǎng)上看課件自學(xué)，考試在學(xué)習(xí)中心進(jìn)行的。學(xué)費(fèi)按照學(xué)分收取，每學(xué)分根據(jù)專(zhuān)業(yè)、高校以及地區(qū)不同收費(fèi)也不同，一般每學(xué)分在70—100元，高升專(zhuān)、專(zhuān)升本一般為75—80個(gè)學(xué)分，高升本為150學(xué)分。你可以登錄奧鵬//open.cn詳細(xì)了解。

說(shuō)道就業(yè)率我肯定的告訴你，不管是網(wǎng)絡(luò)教育、自考、成人高考、電大都是給有工作的人開(kāi)辟的混文憑途徑，如果沒(méi)有工作的人指望用它來(lái)找工作恐怕要失望，只能說(shuō)有肯定比沒(méi)有強(qiáng)，你想一下現(xiàn)在每年全日制普通高校的畢業(yè)生至少200萬(wàn)都找不到工作，其他文憑的就可想而之了。

河南有沒(méi)有奧鵬學(xué)習(xí)中心??！遠(yuǎn)程教育靠譜不！

遠(yuǎn)程教育還可以都是網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè) 河南省在鄭州市平頂山市都有奧鵬的教學(xué)點(diǎn)

奧鵬遠(yuǎn)程教育國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷嗎

奧鵬遠(yuǎn)程教育是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷。奧鵬教育是教育部門(mén)批準(zhǔn)的公共服務(wù)體系，已與40多所重點(diǎn)大學(xué)合作，學(xué)歷教育招生專(zhuān)業(yè)180多個(gè)，在全國(guó)建立了1800多個(gè)校外學(xué)習(xí)中心，在讀學(xué)員200余萬(wàn)名。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷種類(lèi)如下：

1．經(jīng)過(guò)高校招生考試并被高校錄取的,持有普通高校畢業(yè)證書(shū)；

2．經(jīng)過(guò)成人高校招生考試并被錄取的,持有成人高校畢業(yè)證書(shū)；

3．自學(xué)考試的畢業(yè)證書(shū)；

4．高等教育學(xué)歷文憑考試畢業(yè)證書(shū)；

5．部隊(duì)院校畢業(yè)證書(shū)應(yīng)是總參和國(guó)家教育部聯(lián)合頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)；

6．黨校畢業(yè)證書(shū)應(yīng)是教育部頒發(fā)的成人高校畢業(yè)證書(shū)；

7．經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)的屬于國(guó)民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)放教育等等。

(3)鄭州奧鵬遠(yuǎn)程教育中心擴(kuò)展閱讀

我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)民教育體系中，國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷教育除了全日制普通高等學(xué)校教育之外還有四個(gè)類(lèi)型：依次為自學(xué)考試、成人教育、電大開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育。

電大開(kāi)放教育的主要辦學(xué)單位就是中央及各級(jí)地方的廣播電視大學(xué)，專(zhuān)科沒(méi)有入學(xué)門(mén)檻，只要報(bào)名就可入讀。但是專(zhuān)升本就要參加電大入學(xué)水平測(cè)試。學(xué)習(xí)方式主要為定期面授與通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)自學(xué)相結(jié)合，具有一定的開(kāi)放性。

有誰(shuí)給我說(shuō)說(shuō)...那個(gè)遠(yuǎn)程教育奧鵬教育...到底是真是假那個(gè)畢業(yè)證最后國(guó)家承認(rèn)或者單位承認(rèn)么

奧鵬的遠(yuǎn)程教育文憑是國(guó)家頒發(fā)的。

2002年10月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，廣播電視大學(xué)專(zhuān)網(wǎng)上與中央屬?gòu)V播電視大學(xué)聯(lián)合成立奧鵬遠(yuǎn)程教育中心。

2002年12月，教育部批準(zhǔn)啟動(dòng)中央電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)?！皧W鵬遠(yuǎn)程教育中心”由中央電視大學(xué)與電大在線遠(yuǎn)程教育技術(shù)有限公司聯(lián)合成立。

2005年4月，教育部發(fā)布《關(guān)于建設(shè)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系的通知》，批準(zhǔn)奧鵬遠(yuǎn)程教育建設(shè)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系。中央廣播電視大學(xué)中心依托全國(guó)廣播電視大學(xué)系統(tǒng)。

拓展資料：

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心已接受全國(guó)40多所重點(diǎn)高等院校和400多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的委托，通過(guò)在全國(guó)建立的1800多家?jiàn)W鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和400多家?jiàn)W鵬遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心，為2000萬(wàn)名學(xué)員提供高中起點(diǎn)專(zhuān)科、高中起點(diǎn)本科、專(zhuān)科起點(diǎn)本科和本科二學(xué)歷等9大類(lèi)400多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷教育和職業(yè)教育支持服務(wù)。

作為教育部門(mén)批準(zhǔn)的的網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容服務(wù)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)，奧鵬教育始終致力于為每個(gè)求學(xué)者提供高等學(xué)歷教育和全面提升職業(yè)技能的體會(huì)。

鄭州奧鵬懷文教育科技有限公司怎么樣

鄭州奧鵬懷文教育科技有限公司是2018-05-09在河南省鄭州市金水區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司回(自然人投資或控股)，注冊(cè)答地址位于鄭州市金水區(qū)花園路27號(hào)5樓506號(hào)。

鄭州奧鵬懷文教育科技有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91410105MA457B680Q，企業(yè)法人賈麗民，目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。

鄭州奧鵬懷文教育科技有限公司，本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于一般。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)信用查看鄭州奧鵬懷文教育科技有限公司更多信息和資訊。

奧鵬網(wǎng)絡(luò)教育怎么樣口碑好不好

奧鵬網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)平臺(tái)一直在不斷改進(jìn)，可以說(shuō)是非常適合學(xué)習(xí)的平臺(tái)，比一些大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)強(qiáng)了不知多少倍。另外本科網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考計(jì)算機(jī)和大學(xué)英語(yǔ)等課程教育部指定由奧鵬負(fù)責(zé)就知道了。

奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)畢業(yè)證是國(guó)家認(rèn)證的嗎

奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)畢業(yè)證是國(guó)家認(rèn)證的。

2002年10月，經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)，電大在線與中央廣播電視大學(xué)共同組建奧鵬遠(yuǎn)程教育中心。

2002年12月，教育部門(mén)批準(zhǔn)"中央電大遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)"項(xiàng)目正式啟動(dòng)，并由中央廣播電視大學(xué)和電大在線遠(yuǎn)程教育技術(shù)有限公司共同組建"奧鵬遠(yuǎn)程教育中心"。

2005年4月，教育部門(mén)印發(fā)《關(guān)于建設(shè)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系的通知》，批準(zhǔn)中央電大奧鵬遠(yuǎn)程教育中心依托全國(guó)廣播電視大學(xué)系統(tǒng)建設(shè)中央電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系。

(7)鄭州奧鵬遠(yuǎn)程教育中心擴(kuò)展閱讀：

奧鵬遠(yuǎn)程教育的體系：

一、全天候的遠(yuǎn)程接待服務(wù)

奧鵬遠(yuǎn)程接待中心成立于2001年10月，旨在為奧鵬教育學(xué)員提供方便、便捷的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)，2009年10月奧鵬教育成功獲得“2009年中國(guó)（亞太）最佳呼叫中心”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)呼叫中心的奧鵬教育，第一次參與此獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選即斬獲殊榮，充分說(shuō)明了其在呼叫中心集成應(yīng)用、遠(yuǎn)程接待服務(wù)延展方面展現(xiàn)了獨(dú)特魅力。

二、學(xué)生服務(wù)與運(yùn)營(yíng)管理

學(xué)生服務(wù)與運(yùn)營(yíng)管理是奧鵬遠(yuǎn)程教育中心的核心。一方面為學(xué)生提供全方位的支持服務(wù)，負(fù)責(zé)規(guī)范實(shí)施合作高校各項(xiàng)學(xué)籍管理規(guī)定；另一方面為學(xué)習(xí)中心提供建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理保障支持工作，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)中心支持服務(wù)的實(shí)施培訓(xùn)與指導(dǎo)，為合作機(jī)構(gòu)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)提供落地支撐平臺(tái)。

三、助學(xué)服務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心助學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，是奧鵬教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果及質(zhì)量保障體系的重要組成部分，它承擔(dān)著奧鵬教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)中學(xué)術(shù)性支持服務(wù)的主要內(nèi)容，服務(wù)的學(xué)生數(shù)量已超過(guò)200余萬(wàn)人。

除了奧鵬還有別的學(xué)校也能報(bào)名遠(yuǎn)程教育嗎

教育部批準(zhǔn)了68所高等學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，對(duì)這68所高校培養(yǎng)的達(dá)到本、專(zhuān)科畢業(yè)要求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)，學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn)。

奧鵬遠(yuǎn)程教育10多年，現(xiàn)在國(guó)家認(rèn)可的68所遠(yuǎn)程教育高校，很多的大學(xué)遠(yuǎn)程教育都是跟校外的機(jī)構(gòu)合作的，這樣自己可以只負(fù)責(zé)管理，而不用負(fù)責(zé)日常的事務(wù)，這家機(jī)構(gòu)是國(guó)家機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，是遠(yuǎn)程教育的學(xué)費(fèi)是根據(jù)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)劃定以及當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況而定的。

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心學(xué)習(xí)用手機(jī)學(xué)習(xí)為什么不計(jì)時(shí)間

課件兼容性問(wèn)題，移動(dòng)設(shè)備兼容性不好，建議使用PC學(xué)習(xí)。

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育彩賦學(xué)習(xí)中心

以上就是關(guān)于鄭州網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。