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如何提高自己的立體感（怎樣提高自己的立體感）

發(fā)布時間：2023-03-04 13:38:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 674 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于如何提高自己的立體感的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、數(shù)學立體感不好該怎么提高呢
2、怎么修容才能讓五官有立體感但是不會突兀？
3、怎樣提高-素描的立體感-和-速寫-問題
4、如何鍛煉空間感？

如何提高自己的立體感（怎樣提高自己的立體感）

一、數(shù)學立體感不好該怎么提高呢

其實我也是立體感沒得好好的人，你可以嘗試閉著眼多想想那個物體的樣子還有就是多看實體然后你再想像為什么會這樣為什么沒想到。下一次你就可以好很多了，希望能幫到你！

二、怎么修容才能讓五官有立體感但是不會突兀？

我們的高光，要打在眉心三角區(qū)、鼻梁、人中以及下巴這些地方。上好高光可以在視覺上突出臉部中央的位置，讓臉部更立體不至于太扁平，并且突出我們的五官。尤其是很多小仙女額頭并不那么飽滿，下班也比較短，打上高光對這些問題都是有很大改善的！上嘴唇不是很飽滿的小仙女可以在唇峰處輕掃高光，來提高嘴唇的存在感。而對自己的發(fā)際線不滿意的小仙女，可以在靠近我們發(fā)際線的地方畫上一點修容。

三、怎樣提高-素描的立體感-和-速寫-問題

素描：比如你畫正面得伏爾泰，把離自己最近的那個點（鼻尖）加深，離自己最遠的一塊面畫的最淺，離自己越近那快面越深，但是不要把整個黑面畫死，要透氣整體（透氣：不要畫的深度一樣，要有變化，可以用軟橡皮在一些地方擦掉一層)這樣就會有立體感，還有就是線條要硬，找出轉折點，線條就會硬起來

明暗交界線要粗深

速寫：

胳膊：中鋒

背部要看穿不穿衣服，大多數(shù)用中鋒，畫出脊椎的轉折點，胸用中鋒，腿用側峰吧，可以畫出肉的感覺

線條不要太死，就是要有變化，有粗細深淺

四、如何鍛煉空間感？

那么什么是空間感呢？就是能夠得到某件物品、能感受到物體動態(tài)或者靜態(tài)、能感受到它們的位置變化。這種感覺由大腦決定，有觸覺、視覺、聽覺形成。三維空間就是：遠近，上下，左右，看不到的樣子。

那么怎樣建立空間感呢？

空間感的建立只需要三個動作：積木平衡、運動平衡、視覺關注度

積木平衡：1-3歲玩樂高，能夠擺出足夠多的可能性；

運動平衡：自己的位置，手，眼，能夠協(xié)調配合；

視覺關注度：關注某個對象的穩(wěn)定性。

孩子的空間感也有兩個窗口期：0-3歲，3-6歲，我們可以根據(jù)他們的表現(xiàn)觀察是不是具有空間感。

0-3歲的空間感表現(xiàn)為：

目光能夠追隨移動物體的運動；

關注對稱圖形的時間比不對稱圖形要長；

觸摸玩具時身體與手同時調動；

手盡力觸摸較高位置的物體；

手盡力伸向目光看不到地方的物體；

走路時手臂擺幅超過60度。

3-6歲的空間感表現(xiàn)：用力方式

能夠擺放自己的玩具；

能夠恢復之前的物體位置；

身體運動與目光方向一致；

能夠用雙手拉住提升身體；

能夠模擬看到的動作；

能夠識別左右，對應的區(qū)別。

如果發(fā)現(xiàn)孩子不具備對應年齡階段的表現(xiàn)，我們父母應該怎么做呢？父母可以給孩子創(chuàng)造空間感環(huán)境、氛圍、以及玩具的各種玩法，幫助他們建立空間感。比如說陪孩子玩樂高玩具，教給他們什么是大小的組合：能夠辨別高低、長短、大小不一致的積木；顏色的組合：能夠有積木的對稱性，有這種意識；圖形的意思：能夠知道擺出的積木像什么，是什么，能夠知道是多少塊，并做記錄。

如果孩子大了窗口期錯過了怎么辦，兩個字：運動

玩各種球：小球、皮球、打球、氣球；手部、腳部、頭部：能夠控制方向、掌握力度并穩(wěn)?。蛔龈鞣N戶外活動如秋千，滑梯，攀登，爬行等活動。

其實空間感并沒有直接對應的課程，但它卻是智力要素之一，智力要素體現(xiàn)在很多細節(jié)里，尤其是理解力，空間感是規(guī)律意識的土壤，規(guī)律是數(shù)學的靈魂，所以孩子想要學好數(shù)學，首先要有數(shù)感，空間感。

以上就是關于如何提高自己的立體感相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。