杭州外國語學(xué)校怎么考(杭州外國語學(xué)校怎么考進(jìn)去)
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本文目錄:
一、杭州外國語學(xué)校初中招生考試
我是今年剛考進(jìn)杭外的,杭外考試不考英語,考試分為兩部分,一是聽力(有時(shí)是外語,有時(shí)是中文,這幾年都是中文)二是筆試,(有時(shí)是外語,有時(shí)是數(shù)學(xué),這幾年都是數(shù)學(xué)),我說的外語不是英語,而是沒人會的小語種,因?yàn)橛行┤诵W(xué)沒學(xué)過英語,我同桌,杭外的,連pencil和pen都分不清,單詞考試只考63分。(不過明年杭外好像是搖號的)
二、小孩考杭州外國語學(xué)校要做哪些準(zhǔn)備訓(xùn)練?
全體受推薦學(xué)生均需參加由杭外統(tǒng)一組織的外語學(xué)習(xí)能力測試。測試過程分為“學(xué)習(xí)”、“測試”兩個(gè)階段,整個(gè)過程約120分鐘。
外語學(xué)習(xí)能力測試主要考察學(xué)習(xí)外語相關(guān)的能力,學(xué)習(xí)外語的自然素質(zhì)、學(xué)習(xí)潛力和綜合素質(zhì),包括語感、記憶力、注意力、思維品質(zhì)、接受能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)持久力等。各項(xiàng)能力要求如下:
語感
聽力的敏感度,語音、語調(diào)的分辨能力,語言整體感知能力。
記憶力
即時(shí)的記憶力,持久的記憶力。
注意力
注意力集中程度,注意力持久程度,注意力變換的速度。
思維品質(zhì)
思維的清晰度、邏輯性,思維的主動性和延伸性。
接受能力
對新知識的接受能力。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
質(zhì)疑提問、主動鞏固知識的能力。
學(xué)習(xí)持久力
具有能較長時(shí)間保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。
外語學(xué)習(xí)能力測試不同于學(xué)科考試,側(cè)重能力素質(zhì)檢測,與學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)潛質(zhì)緊密相關(guān)。
要求各小學(xué)、各考生及家長理性對待這一測試,不要進(jìn)行臨考的訓(xùn)練和輔導(dǎo),任何形式的臨考訓(xùn)練和輔導(dǎo)只能給學(xué)生帶來心理上的壓力,甚至誤導(dǎo),使學(xué)生在測試的時(shí)候?qū)嶋H能力失真,不利于他們較好地發(fā)揮真實(shí)水平。
三、杭州外國語學(xué)校國際班需要高考嗎
不需要。
國際班是不需要進(jìn)行高考的,可以直接和國外學(xué)校對接,參與國外的考試。
高考是國內(nèi)大部分高中的選擇,國際學(xué)校可以參加高考,但國際班是不需要的,他們有別的選擇。
四、溫州的初中生怎么考杭州市外國語學(xué)校?
首先,你說的應(yīng)該是杭州外國語學(xué)校,沒有市這個(gè)字。
其次,杭外本來就不招初中生。杭外的本部高中是由初三未被淘汰的學(xué)生和英特外國語學(xué)校初三前20名組成的。除非你可以去杭外劍橋高中,但那里的都是鐵了心要出國的孩子。
再者,杭外初中從去年還不知前年起也停止面向全省招生了,所以不是杭州戶籍的是無法進(jìn)入杭外就讀初中了。
我是杭外新高二學(xué)生,有關(guān)于我校的問題可以問我。希望答案滿意。
以上就是關(guān)于杭州外國語學(xué)校怎么考相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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