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遂寧幼兒園景觀設(shè)計(遂寧幼兒園景觀設(shè)計招標(biāo))
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于遂寧幼兒園景觀設(shè)計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
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一、幼兒園整體布局和園舍規(guī)劃設(shè)計方案
科學(xué)規(guī)劃、布局合理
任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設(shè)計者在美學(xué)、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素,設(shè) 計裝修時必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計的主體規(guī)范開展設(shè)計工作。從總體布局上分析:
2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計輔助設(shè)施上多做一 些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。
3、室外共用場地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域,方便管理,利于疏散。
依照“一切工作為了孩子”的設(shè)計理念,吸取歐美發(fā)達(dá)國家及多年幼兒園設(shè)計規(guī)劃等經(jīng)驗,溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價值提升為一體,為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童健康成長提供專業(yè)服務(wù)。
4.結(jié)合主體建筑,進(jìn)行合理設(shè)計
如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現(xiàn)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼兒食譜和活動剪影,凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。
5.充分利用空間,給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間。 幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設(shè)計院根據(jù)相應(yīng)的人員活動流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計的,在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具,有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。
6.幼兒園色彩要亮麗自然,更好適應(yīng)孩子喜好。
3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色,這既是他們的心理特點,也是他們心理的需要。從色彩學(xué)上,高透明度、高飽和度的顏色,暖色的搭配和創(chuàng)意,可以使孩子的心情產(chǎn)生歡快、興奮及喜悅的心情;所以在裝修設(shè)計中,一般采用豆黃、湖藍(lán)及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相搭配加創(chuàng)意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍。
另外在家具的選用上,主要家具一般也以乳白和蛋黃色來協(xié)調(diào)活潑、雅致的效果,或者選用木質(zhì)原色作為主色。天然的木紋本色都刻意營造出和諧自然的氛圍,既體現(xiàn)環(huán)保與時尚,也更符合多數(shù)家長的審美意愿。
7.以最大程度的裝飾設(shè)計來保障幼兒的安全
從專業(yè)幼兒園規(guī)劃設(shè)計的角度上要充分利用現(xiàn)有的主體布局,完善幼兒園使用功能之要求,掩蓋處理原有主體結(jié)構(gòu)的安全隱患。特別是上下樓梯,安全隱患比較多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險和安全隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板,樓梯扶手一般要經(jīng)過認(rèn)真的工藝處理,以及軟質(zhì)材料的保護,如:小毛巾包扎等。教室內(nèi)地面一般采用木地板,室外地面以塑膠地板為最佳。
8.根據(jù)不同年齡規(guī)劃活動布局。
不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設(shè)計時,設(shè)計高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅,給予他們溫馨、愉悅的感覺。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍(lán)綠色為最佳。
9.環(huán)保實用,做好成本控制。
幼兒園從整體上講應(yīng)以科學(xué)和整體的創(chuàng)意設(shè)計以及科學(xué)的教育方案提升自身品牌。外觀裝修實用環(huán)保即可,要以最小的投入,做好最好的幼兒園外部形象。重點接待區(qū)從檔次上重點考慮,在其他局部一般建議不要過于奢華,實用即可。
二、原來幼兒園的大廳可以這樣設(shè)計?
每個幼兒園都有各自的辦學(xué)特色和風(fēng)格,家長們也會根據(jù)自家孩子的愛好選擇相應(yīng)的幼兒園。幼兒園大廳充滿愛心和創(chuàng)意的空間設(shè)計,能直觀地展現(xiàn)幼兒園特色風(fēng)格,這也是幼兒園給家長的第二印象。
幼兒園大廳設(shè)計要綜合考慮幼兒園的特點,把需要給幼兒家長及幼兒展現(xiàn)的東西集體呈現(xiàn)出來。那么什么樣的大廳才是最適合幼兒園的呢?讓堂唐幼教設(shè)計來告訴你!
1、 大廳設(shè)計在幼兒園總體規(guī)劃里有什么作用?
堂唐幼教設(shè)計根據(jù)多年行業(yè)經(jīng)驗得出一條結(jié)論:很多的家長在選擇孩子的幼兒園時,幼兒園大廳設(shè)計給人第一印象就很重要!通常高端的幼兒園設(shè)計中非常注重大廳的設(shè)計,就是所謂的面子工程。
所以,幼兒園設(shè)計過程中一定要想法設(shè)計一個盡可能大氣的接待大廳或者家長專用接待室。這個接待大廳,設(shè)計面積盡可能大一點,當(dāng)然要根據(jù)實際情況考慮。
而幼兒園建設(shè)大廳的功能,體現(xiàn)在以下兩個方面!
功能性 : 承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報名、收費、家長接待、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。相應(yīng)的,幼兒園的門衛(wèi)、辦公室、財務(wù)等職能部門可以合并到前臺辦公,前臺就是辦公室。這樣既方便家長又節(jié)約人力,提高工作效率。幼兒園設(shè)計時把相應(yīng)的園長辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,形成幼兒園的行政辦公區(qū)。
整合性 :整合多功能廳、美工室、圖書室、社會活動區(qū)、部分對外辦公服務(wù)功能,提高房舍利用率。大廳是集約型的公共活動空間,功能齊全,場地利用率高,值得大家重視。通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū),將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合。或者分教學(xué)與行政、后勤兩大塊。
2、 幼兒園需要什么樣的大廳設(shè)計?
園所本身特色性 :兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認(rèn)知世界,構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設(shè)、人文元素等都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,而大廳恰好是幼兒園體現(xiàn)園內(nèi)文化特色的重要空間。也是讓家長對幼兒園環(huán)境和品牌價值產(chǎn)生第一印象的重要場所。
園所需要趣味性 :幼兒園大廳是給孩子的第一個活動的場所,更是一個趣味活動區(qū),不但能讓孩子們玩得開心、喜歡上幼兒園,更能令家長就會對園所的認(rèn)可度大大提高。
堂唐幼教設(shè)計公司負(fù)責(zé)設(shè)計的"開開幼兒園"項目中,大廳沒有用常規(guī)的背景墻前臺,設(shè)計師正是考慮到這一點,與其按照常規(guī)傳統(tǒng)來設(shè)計,不如有所突破,最后決定將背景墻的位置做成一個臺階,孩子可以坐在這里看書,玩耍。
大廳墻面上還有一大塊展示區(qū)域,設(shè)計師的初衷是為了展示園所日常內(nèi)容,包括榮譽展示、每日課程以及每日食譜等等。在展示墻的一側(cè)還特地設(shè)計了一個多功能轉(zhuǎn)筒,轉(zhuǎn)筒上印刷著許多趣味性的物理學(xué)實驗圖片。
堂唐幼教設(shè)計品牌立足于江城,十八載風(fēng)雨兼程,艱辛創(chuàng)業(yè),以人為本。堂唐募精英、承匠心、擔(dān)己任、尊客戶、鑄品牌,并以雄厚的實力和誠心的服務(wù)向消費者們證明自己,在國內(nèi)各地設(shè)計并建造了多所優(yōu)質(zhì)幼兒園、兒童中心、早教綜合體。并已然成為集場地規(guī)劃、定位策劃、空間設(shè)計于一體的幼教行業(yè)整體空間解決方案提供商!
園區(qū)的教學(xué)特色以及設(shè)計風(fēng)格,值得設(shè)計師們多多深思考量,讓孩子和家長們在幼兒園內(nèi)能進(jìn)行親密的趣味性互動。幼兒園是孩子兒童時期必不可少的場所,而幼兒園大廳是孩子家長對幼兒園的初步認(rèn)識,好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)將會給幼兒的童年增加一筆色彩,讓孩子們的童年更加圓滿快樂。
三、華翔城四期怎么樣
附近學(xué)校:出門就是綠然*,設(shè)有高中,初中,小學(xué)
小區(qū)戶型:小區(qū)采光很好,樓棟之間不密集,適合剛需客戶,89平米的小戶型都是三室兩廳兩衛(wèi)
小區(qū)設(shè)施:小區(qū)綠化占地百分之三十五,綠地周邊設(shè)有兒童滑梯,蹺蹺板等娛樂設(shè)施。
居民素質(zhì):小區(qū)年輕一代很多,都是愛干凈,講衛(wèi)生的住戶
不足:地理位置偏遠(yuǎn),沒有公交車路線。
王帥
軌道交通:4期樓下是有508路公交車的
小區(qū)戶型:小區(qū)主要分布為七期 主要面積是73-133的 總層高是34
小區(qū)設(shè)施:小區(qū)車位是1:1的 在三期四期物業(yè)處是有籃球場 足球場 乒乓球場 各種娛樂設(shè)施
生活配套:每期樓下都是有大型生活超市的買菜是非常方便的 小區(qū)門口就有大的家具城
房屋品質(zhì):由開發(fā)商建坤華翔地產(chǎn)建筑
不足:小區(qū)戶數(shù)太多 閑得比較嘈雜
郭輝
軌道交通:小區(qū)外面有5路,23路506路公交車,出行方便
附近學(xué)校:小區(qū)門口就是綠盤國際*和實驗小學(xué)
小區(qū)設(shè)施:小區(qū)中心有1000平米綠花,有兒童樂園,健身中心
生活配套:小區(qū)門口就有商場,醫(yī)院,銀行,公園,農(nóng)貿(mào)市場,生活非常方便
居民素質(zhì):小區(qū)居民生活品質(zhì)高,懂禮貌,居住氛圍溫馨
不足:小區(qū)外面的道路規(guī)劃不成熟
柏倫
軌道交通:小區(qū)外100米就有5路、23路、601路、506A等公交車,另外還有遂寧西和遂寧南高速口
附近學(xué)校:小區(qū)內(nèi)配有華翔城幼兒園,斜對面就是綠然國際*,小區(qū)對面就有公立的鷺棲湖*,可以就讀小學(xué)初中
小區(qū)戶型:小區(qū)為2梯6戶的高層,圍合式建筑,戶型是79平三房單衛(wèi)和89平戶型三房雙衛(wèi),還有兩房和四房供大家選擇
小區(qū)設(shè)施:小區(qū)配備有籃球場、羽毛球場、乒乓球場、游泳池、兒童游樂場、跑道各一個,車位比例1:1.1。
生活配套:小區(qū)外40米位置就有大型超市、餐飲娛樂等設(shè)施,500米位置就有大型醫(yī)院
不足:小區(qū)全是高層,上下班高峰期,電梯稍微有點擁擠
佘婷
軌道交通:小區(qū)入口處大約兩百米有公交車站 和兩條高速公路出入口,坐公交 ,打車,開車都很方便
小區(qū)戶型:小區(qū)均為2梯6戶 ,南北通透 ,89㎡三室 兩衛(wèi)為主力戶型 ,109㎡四室兩衛(wèi)適合改善需求
不足:小區(qū)地面上車位目前較為緊張,有造成隨意亂停亂放的車輛,希望物業(yè)有待調(diào)整和解決
賀翠英
軌道交通:小區(qū)入口處旁邊100米處有公交車站,可直達(dá)遂寧中心地段
小區(qū)戶型:主打小戶型,均為二梯六戶,南北通透,79為三室一衛(wèi),89為三室兩衛(wèi),適合改善需求
小區(qū)設(shè)施
四、如何在幼教校園中體現(xiàn)童趣文化?
物質(zhì)文化建設(shè)以幼兒為本,充滿童趣。
蘇霍姆林斯基說:“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都說話?!庇變簣@環(huán)境是育人的“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),還要更加突出“軟”環(huán)境的培植,充分開發(fā)園本資源,建設(shè)現(xiàn)代化的幼兒園文化氛圍。
生活區(qū)、活動區(qū)的設(shè)計相對獨立,體現(xiàn)幼兒園特色,如主題走廊,內(nèi)容經(jīng)常調(diào)換,開展相關(guān)活動,充分發(fā)揮幼兒園的隱性教育功能。活動室環(huán)境生動活潑,各班自己設(shè)計,體現(xiàn)各自的風(fēng)格與追求,體現(xiàn)不同的集體和個人對幼兒園文化的認(rèn)識與理解,賦予它豐富的生命力,形成各班獨特的人文氛圍,使每一個區(qū)區(qū)角都成為幼兒學(xué)習(xí)、探究、實踐的課題和園地,為幼兒的發(fā)展提供更為寬闊的空間。
培植“軟”環(huán)境,最為重要的是在各種活動中確立具有明確文化內(nèi)涵的指導(dǎo)思想,通過幼兒園有組織的活動把“文化內(nèi)涵”充分體現(xiàn)出來,使幼兒園畫每一個人都能夠親歷、參與和分享這種文化的教育功能。
充滿童趣的幼兒園環(huán)境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它有利于陶冶幼兒的情操、美化幼兒的心靈、激發(fā)幼兒的靈感、啟迪幼兒的智慧、提高的幼兒素質(zhì)。
以上就是小編對于遂寧幼兒園景觀設(shè)計問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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