HOME 首頁
SERVICE 服務(wù)產(chǎn)品
XINMEITI 新媒體代運(yùn)營
CASE 服務(wù)案例
NEWS 熱點(diǎn)資訊
ABOUT 關(guān)于我們
CONTACT 聯(lián)系我們
創(chuàng)意嶺
讓品牌有溫度、有情感
專注品牌策劃15年

    商業(yè)空間概念免費(fèi)ppt(商業(yè)空間類型ppt)

    發(fā)布時間:2023-04-01 05:50:10     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 551        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于商業(yè)空間概念免費(fèi)ppt的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務(wù)客戶遍布全國,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008

    本文目錄:

    商業(yè)空間概念免費(fèi)ppt(商業(yè)空間類型ppt)

    一、商業(yè)空間設(shè)計(jì)工作室哪家好

    商業(yè)空間設(shè)計(jì)工作室最好的是,意大利服裝店時尚空間設(shè)計(jì)。

    Acquasalata服裝店位于意大利北部的一個小城鎮(zhèn),其室內(nèi)空間由Storage團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。

    設(shè)計(jì)師通過使用彩色網(wǎng)格和帶狀照明,巧妙的將分散的面板材料結(jié)合了起來。其卷有大有小,用拉絲不銹鋼制成,格柵采用黃色和橙色兩種主色調(diào)。

    商業(yè)空間定義。

    在回答這個問題之前,先要清楚何為商業(yè)。

    而商業(yè)空間是人類活動空間中最復(fù)雜最多元的空間類別之一。

    從廣義上可以把商業(yè)空間定義為:所有與商業(yè)活動有關(guān)的空間形態(tài)。

    從狹義上則可以把商業(yè)空間理解為:當(dāng)前社會商業(yè)活動中所需的空間,即實(shí)現(xiàn)商品交換、滿足消費(fèi)者需求、實(shí)現(xiàn)商品流通的空間環(huán)境。

    其實(shí)就是狹義的概念理解商業(yè)空間也包含了諸多的內(nèi)容和設(shè)計(jì)對象。如:各類商業(yè)用信得過的空間,博物館、展覽館、商場、步行街、寫字樓、賓館、餐飲店、專賣店、美容美發(fā)店等空間均可以包含在內(nèi)。

    然而隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代意義上的商業(yè)空間必然會呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化、科技化和人性化的特征。其概念也會產(chǎn)生更多的不同解釋和外延。

    二、商業(yè)空間設(shè)計(jì)與非商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪里,共同點(diǎn)又體現(xiàn)在哪里?

    商業(yè)空間設(shè)計(jì)非商業(yè)空間設(shè)計(jì)的區(qū)別主要體現(xiàn)在一個實(shí)用一個好看

    三、學(xué)習(xí)國內(nèi)外商業(yè)空間發(fā)展的意義

    1、促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)增長商業(yè)空間的建設(shè)和發(fā)展能夠吸引更多的商業(yè)活動和消費(fèi)者,促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)增長,提高城市競爭力。

    2、推動城市轉(zhuǎn)型升級,商業(yè)空間的建設(shè)和發(fā)展可以帶動城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和創(chuàng)新。

    3、加強(qiáng)城市形象與品牌建設(shè)打造獨(dú)具特色的城市品牌形象可以提升城市的美譽(yù)度和知名度。

    四、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)小知識ppt(西方經(jīng)濟(jì)學(xué)常識——飛利浦斯曲線)

    1.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)常識——飛利浦斯曲線

    表明失業(yè)與通貨膨脹存在一種交替關(guān)系的曲線。

    第四,由于失業(yè)率和通貨膨脹率之間存在著交替關(guān)系。菲利普斯曲線是用來表示失業(yè)與通貨膨脹之間交替關(guān)系的曲線,失業(yè)率和通貨膨脹存在著交替的關(guān)系,它們是可能并存的,也可以運(yùn)用緊縮性的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此進(jìn)行了大量的理論解釋,尤其是薩繆爾森和索洛將原來表示失業(yè)率與貨幣工資率之間交替關(guān)系的菲利普斯曲線發(fā)展成為用來表示失業(yè)率與通貨膨脹率之間交替關(guān)系的曲線。

    菲利普斯曲線提出了如下幾個重要的觀點(diǎn)。

    第三,當(dāng)失業(yè)率為自然失業(yè)率(u)時通貨膨脹率為0。因此可以把自然失業(yè)率定義為通貨膨脹為0時的失業(yè)率:

    第一,通貨膨脹是由工資成本推動所引起的。正是根據(jù)這一理論,把貨幣工資增長率同通貨膨脹率聯(lián)系了起來。

    第二,失業(yè)率低;通貨膨脹率低時,失業(yè)率高,這是對凱恩斯觀點(diǎn)的否定,因此可以運(yùn)用擴(kuò)張性的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,用較高的通貨膨脹率來換取較低的失業(yè)率,由英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家W·菲利普斯于1958年在《1861-1957年英國失業(yè)和貨幣工資變動率之間的關(guān)系》一文中最先提出。此后,這就是成本推動通貨膨脹理論,通貨膨脹率高時

    2.我要做一個題目為共享經(jīng)濟(jì)的PPT 我現(xiàn)在學(xué)的是西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 希望可

    這樣就可以將自己的時間安排合理,一定是有需求的客戶來到店家購買服務(wù)。

    當(dāng)然,如果這個辦公地點(diǎn)有公用的會議室, 打印機(jī),一般是指以獲得一定報酬為主要目的,基于陌生人且 存在物品使用權(quán)暫時轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。其本質(zhì)是整合線下的 閑散物品;另一方面,共享需要有雙方的信任關(guān)系才能達(dá)成,共享經(jīng)濟(jì)是指以獲得一定報酬為主要目的,基于陌 生人且存在物品使用權(quán)暫時轉(zhuǎn)移的一種商業(yè)模式。

    共享經(jīng)濟(jì)牽扯到三 大主體,而只有彈性的租賃需求。3是中小企業(yè)的外地辦事處,他時常抱怨辛辛苦苦一個月下來掙不了多少錢,大頭都讓機(jī)構(gòu)拿走了。

    共享經(jīng)濟(jì)下的教育行業(yè),他們沒有長期的租賃需求,或擁有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)。一,各自以不同的方式付出和受益。

    傳統(tǒng)社會,朋友之間借書 或共享一條信息,并不一定是整月或整年的為有需要的家庭提供服務(wù), 而更可能是在許多家庭有某些急切需求的時候提供服務(wù),比如老婆出差自己沒時間打掃家、滴滴出行、aribnb 的成功、發(fā)展與未來進(jìn)行了深度解讀、打印機(jī)等公共設(shè)備。事實(shí)上,某些辦公樓的小空間,某個公 司的空閑空間同樣可以提供這種服務(wù)。

    4、醫(yī)療業(yè) 在中國,醫(yī)療行業(yè)和教育行業(yè)面臨著相似的情況,它們都是公立機(jī)構(gòu)占據(jù)主導(dǎo)地位,任何一個企業(yè),都是由弱小成長得強(qiáng)大的,它們在初創(chuàng)時并沒有特別大 的辦公租賃需求。共享經(jīng)濟(jì) 平臺作為連接供需雙方的紐帶,通過移動 LBS 應(yīng)用、動態(tài)算法與定 價。

    從狹義來講,你可以提前查看心儀的理發(fā)師什么時候有時間,然 后預(yù)約。Uber 和 Airbnb 兩只巨無霸獨(dú)角獸的崛起讓“共享經(jīng)濟(jì)”一詞異?;馃幔鳛楣蚕斫?jīng)濟(jì)最具代表性的兩家企業(yè),當(dāng)然他們可能有過家政的相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷,Uber 和 Airbnb 分別為出租車業(yè)和酒店業(yè)帶來了革命性的改變,也讓人們看到了共享經(jīng)濟(jì)在未來的巨大潛力。

    共享經(jīng)濟(jì)這種新的經(jīng)濟(jì)模式并不只會在出租車業(yè)和酒店業(yè)發(fā)揮作用,利用人們業(yè)余時間和空間的特點(diǎn),但移動互聯(lián)網(wǎng)讓這些成為了現(xiàn)實(shí)。傳統(tǒng)的這些服務(wù)業(yè)。

    2是自由職業(yè) 者或工作室工作者,并沒有什么錯。但共享經(jīng)濟(jì)下的個人服務(wù)業(yè)相對于傳統(tǒng)個人服務(wù)業(yè)有兩個無法比擬的優(yōu)勢。

    2。對于服務(wù)需求方來說,更充分地利用時 間提供服務(wù)賺錢、問診了,同時他們也可以不用依附于私立教育機(jī)構(gòu),而是成為自由職業(yè)者,為學(xué)生提供服務(wù),這種服務(wù)給平臺的傭金一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于給私立教育機(jī)構(gòu)的,人人都希望有針對個人的定制化醫(yī)療服務(wù),而非到公立醫(yī)院用一周時 間排隊(duì)、掛號。

    二是對于服務(wù)師傅來說,可以更充分地利用自己的時間,傳統(tǒng)雇 傭式的門店,必須服務(wù)于到店顧客,而如果今天一天生意冷清,那么 理發(fā)師就沒什么事做,這些企業(yè)也許只需 要一個臨時的辦公地點(diǎn),可以解決公立學(xué)校老師在業(yè)余時間賺取外快的需求(我很多當(dāng)老師的同學(xué)在抱怨在學(xué)校干一年還不如寒暑假當(dāng)幾個月的家教 掙得多),并提供 會議室。當(dāng)然當(dāng)前醫(yī)療的矛盾很大部分是有限的公立醫(yī)院資源與巨大的病人醫(yī)療需求之間的矛盾, 共享經(jīng)濟(jì)并不能完全解決這個問題,雖然公立教育相對來說基本處于壟斷地位,但在公立教 育之外市場依然無限廣大,公立學(xué)校老師利用寒暑假辦班和遍地開花 的私立教育機(jī)構(gòu)就是一個體現(xiàn),它幾乎可以滲透到各個行業(yè)。

    具體列舉幾個將會滲透共享經(jīng)濟(jì)的行業(yè):1、教育行業(yè) 在中國、教育醫(yī)療資源。有的也說共享經(jīng)濟(jì)是人們公平享 有社會資源,而只是擁有空閑時間并想 賺點(diǎn)錢的人,規(guī)劃好自己的時間,就可以愜意地做自己的事了,對于服務(wù)提供方來說可以解決兩類人的問題,這一模式是大部分商業(yè)模式的特點(diǎn)。

    共享經(jīng)濟(jì)的目的是共享,而提 高效率是它的核心精神。移動互聯(lián)網(wǎng)時代來臨,需求信息的發(fā)布更加 即時和隨處可為,需求的響應(yīng)也變得迅速和精準(zhǔn),“共享經(jīng)濟(jì) 2.0”浪 潮來臨。

    共享經(jīng)濟(jì)、關(guān)系兩大要素,一方面,信息或?qū)嵨锏墓蚕硪苤朴诳臻g的限制,只能僅限于個人所能觸達(dá)的空間之內(nèi)讀了《共享經(jīng)濟(jì) 2.0》后,我從書中的娓娓道來的共享經(jīng)濟(jì)有了 一定的了解,可以解決擁有教師資質(zhì),但無法進(jìn)入公立學(xué)校工作的人的需求(我們都知道想進(jìn)公立學(xué)校工作,有時候?yàn)橹С忠粋€外地項(xiàng)目,中小 企業(yè)必須駐扎外地辦公,但如果不是穩(wěn)定的項(xiàng)目,而許多病人也不需要再跑到醫(yī)院去掛號。此外, 對于將共享經(jīng)濟(jì)模式完美詮釋的 Uber。

    本書不僅給“共享經(jīng)濟(jì) 2.0”給予了精確定義,并看清這一趨勢,將其給個人、商業(yè)和社會帶來的全方位顛覆性變革做了專業(yè)分析。 在共享經(jīng)濟(jì)下的家政服務(wù)人員與傳統(tǒng)家 政服務(wù)相比、雙方互評體系等一系列機(jī)制的建立,共享經(jīng)濟(jì)對所在的整個行業(yè)的角度來說是一種思路的轉(zhuǎn) 變,會對其原有的經(jīng)濟(jì)模式形成沖擊。

    我有個高中同學(xué)一畢業(yè)就在北京的某個私立教育機(jī)構(gòu)當(dāng)?shù)乩砝蠋?。共享?jīng)濟(jì)的發(fā)展共享概念早已有之,茶歇地點(diǎn)等空間會更受歡迎。

    潘石屹最近推出了短租寫字樓,而美國的 Wework 估值超過 50 億美元,它們可以供租賃者按月甚至有些按周租賃辦公空間。2000 年之后,隨著互聯(lián)網(wǎng) web2.0 時代的到來,各種網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū) 、BBS、論壇開始出現(xiàn),用戶在網(wǎng)絡(luò)空間上開始向陌生人表達(dá)觀點(diǎn)、分享信息。

    但網(wǎng)絡(luò)社區(qū)以匿名為主,社區(qū)上的。

    3.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)怎么復(fù)習(xí)啊淚

    首先,也是最重要的,就是圖形復(fù)習(xí)時,我把每一個圖形都畫在一個本子上,圖形旁邊還加注上有關(guān)圖形的解釋和說明,以及圖形所代表的政策含義。

    總結(jié)在一起以后,就可以常常拿出來看一看了,仔仔細(xì)細(xì)地看懂每一個圖,并且牢記。許多題目即使沒有要求畫出圖形也可以利用圖形幫助解答的。

    其次,重要的概念要進(jìn)行理解記憶。一般的專業(yè)課考試中都有名詞解釋,按常理說這屬于基礎(chǔ)題,是給你分得的,所以不能丟分。

    對這些重要概念,不需要一字不差地背出來,還是要首先理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶,可以用自己的話說的。 最后,知識的掌握要系統(tǒng)化。

    這一點(diǎn)也尤其重要。 把這些相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)也都總結(jié)在一個本子上,總結(jié)的過程也就是你去理解、系統(tǒng)掌握它的過程` 當(dāng)然還要有參考書,呵呵,我用的是 >第四版 正版 ,第三,五版也有,看你的情況了,當(dāng)然還有相應(yīng)的配套練習(xí)書,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)書網(wǎng)上也有賣的`` 其實(shí)只要你靜下心來認(rèn)真看,你會發(fā)現(xiàn)沒有你自己想的那么難,最后祝你成功,大家加油啦``。

    4.有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)小知識

    經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫龀鰶Q策1. 人們面臨權(quán)衡取舍2. 某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西3. 理性人考慮邊際量4. 人們會對激勵做出反應(yīng)人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?. 貿(mào)易能使每個人狀況更好6. 市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法7. *** 有時可以改善市場結(jié)果整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行8. 一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力9. 當(dāng) *** 發(fā)行了過多貨幣時,物價上升10. 社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍經(jīng)濟(jì)這個詞來源于希臘語,它的意思是“管理一個家庭的人”。

    乍一看,這個來源似乎有點(diǎn)奇特。但事實(shí)上,家庭和經(jīng)濟(jì)有著許多相同之處。

    一個家庭面臨著許多決策。它必須決定哪些家庭成員去做什么,以及作為回報每個家庭成員能得到什么:誰做晚飯?誰洗衣服?誰在晚餐時多得到一塊甜點(diǎn)?誰有權(quán)選擇看什么電視節(jié)目?簡而言之,家庭必須考慮到每個成員的能力、努力和愿望,以在各個成員中配置稀缺資源。

    和家庭一樣,一個社會也面臨著許多決策。一個社會必須決定將要做哪些工作和誰做這些工作。

    社會需要一些人種糧食,另一些人做衣服,還有一些人設(shè)計(jì)電腦軟件。一旦社會分配人們(以及土地、建筑物和機(jī)器)去做各種工作,它還應(yīng)該分配他們生產(chǎn)的物品與勞務(wù)量。

    社會必須決定誰將吃魚子醬而誰將吃土豆,誰將開法拉利( F e r r a r i)跑車而誰將坐公共汽車。原理一:人們面臨權(quán)衡取舍關(guān)于做出決策的第一課可以歸納為一句諺語:“天下沒有免費(fèi)的午餐?!?/p>

    為了得到我們喜愛的一件東西,通常就不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要求我們在一個目標(biāo)與另一個目標(biāo)之間權(quán)衡取舍。

    我們考慮一個學(xué)生必須決定如何配置她的最寶貴的資源—時間。她可以把所有的時間用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué);可以把所有的時間用于學(xué)習(xí)心理學(xué);也可以把時間分配在這兩個學(xué)科上。

    她把某一個小時用于學(xué)習(xí)一門課時,她就必須放棄本來可以學(xué)習(xí)另一門課的一小時。而且,對于她用于學(xué)習(xí)一門課的每一個小時,她都要放棄本來可用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點(diǎn)零花錢的時間。

    我們還可以考慮父母決定如何使用自己的家庭收入。他們可以購買食物、衣物,或全家度假。

    他們也可以為退休或孩子的大學(xué)教育儲蓄一部分收入。當(dāng)他們選擇把額外的1美元用于上述用途中的一種時,他們在某種其他用途上就要少花1美元。

    當(dāng)人們組成社會時,他們面臨各種不同的權(quán)衡取舍。典型的是在“大炮與黃油”之間的選擇。

    我們把更多的錢用于國防,以保衛(wèi)我們的海岸免受外國入侵(大炮)時,我們能用于提高國內(nèi)生活水平的消費(fèi)品(黃油)就少了。在現(xiàn)代社會里,同樣重要的是清潔的環(huán)境和高收入水平之間的權(quán)衡取舍。

    要求企業(yè)減少污染的法律增加了生產(chǎn)物品與勞務(wù)的成本。由于成本高,結(jié)果這些企業(yè)賺的利潤少了,支付的工資低了,收取的價格高了,或者結(jié)果是這三種結(jié)果的某種結(jié)合。

    因此,盡管污染管制給予我們的好處是更清潔的環(huán)境,以及由此帶來的健康水平的提高,但其代價是企業(yè)所有者、工人和消費(fèi)者的收入減少了。社會面臨的另一種權(quán)衡取舍是在效率與平等之間。

    效率(e f f i c i e n c y)是指社會能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(e q u i t y)是指將這些資源的成果公平地分配給社會成員。

    換句話說,效率是指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等是指如何分割這塊蛋糕。在設(shè)計(jì) *** 政策的時候,這兩個目標(biāo)往往是不一致的。

    例如,我們來考慮目的在于實(shí)現(xiàn)更平等地分配經(jīng)濟(jì)福利的政策。某些此類政策,如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。

    另一些政策,如個人所得稅,是要求經(jīng)濟(jì)上成功的人士對 *** 給予比其他人更多的支持。雖然這些政策對實(shí)現(xiàn)更大的平等有好處,但它以降低效率為代價。

    當(dāng) *** 把富人的收入再分配給窮人時,就減少了對辛勤工作的獎勵;結(jié)果,人們工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。換句話說,當(dāng) *** 想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切為更均等的小塊時,這塊蛋糕本身也就變小了。

    認(rèn)識到人們面臨權(quán)衡取舍本身并沒有告訴我們,人們將會或應(yīng)該做出什么決策。一個學(xué)生不應(yīng)該僅僅由于要增加用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的時間而放棄心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

    社會不應(yīng)該僅僅由于環(huán)境控制降低了我們的物質(zhì)生活水平而不再保護(hù)環(huán)境,也不應(yīng)該僅僅由于幫助窮人扭曲了工作激勵而忽視他們。然而,認(rèn)識到生活中的權(quán)衡取舍是重要的,因?yàn)槿藗冎挥辛私饬怂麄兠媾R的選擇,才能做出良好的決策。

    1.1.2 原理二:某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西由于人們面臨著權(quán)衡取舍,所以做出決策就要比較可供選擇的行動方案的成本與收益。但在許多情況下,某種行動的成本并不像乍看時那么明顯。

    例如,考慮是否上大學(xué)的決策。利益是使知識豐富和一生擁有更好的工作機(jī)會。

    但成本是什么呢?要回答這個問題,你會想到把你用于學(xué)費(fèi)、書籍、住房和伙食的錢加總起來。但這種總和并不真正代表你上一年大學(xué)所放棄的東西。

    這個答案的第一個問題是,它包括的某些東西并不是上大學(xué)的真正成本。即使你離開了學(xué)校,你也需要有睡覺的地方,要吃東西。

    只有在大學(xué)的住宿和伙食比其他地方貴時,貴的這一部分才是上大學(xué)的成本。實(shí)際上,大學(xué)的住宿費(fèi)與伙食費(fèi)可。

    5.高鴻業(yè)版的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程

    配套教材:中國人民大學(xué) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 第三版 高鴻業(yè) 編著 課程內(nèi)容: 第一章 引論 第一節(jié) 什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 第二節(jié) 現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變 第三節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)企圖解決的兩個問題 第四節(jié) 對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)持有的態(tài)度 第五節(jié) 為什么學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 第六節(jié) 本教材的特點(diǎn) 第二章 需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念 第一節(jié) 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn) 第二節(jié) 需求曲線 第三節(jié) 供給曲線 第四節(jié) 供求曲線的共同作用 第五節(jié) 經(jīng)濟(jì)模型、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析 第六節(jié) 需求彈性和供給彈性 第七節(jié) 運(yùn)用供求曲線的事例 第八節(jié) 蛛網(wǎng)模型(動態(tài)模型的一個例子) 第九節(jié) 結(jié)束語 第三章 效用論 第一節(jié) 效用論概述 第二節(jié) 無差異曲線 第三節(jié) 預(yù)算線 第四節(jié) 消費(fèi)者的均衡 第五節(jié) 價格變化和收入變化對消費(fèi)者均衡的影響 第六節(jié) 替代效應(yīng)和收入效應(yīng) 第七節(jié) 從單個消費(fèi)者的需求曲線到市場需求曲線 第八節(jié) 不確定性和風(fēng)險 第九節(jié) 結(jié)束語 第四章 生產(chǎn)論 第一節(jié) 廠商 第二節(jié) 生產(chǎn)函數(shù) 第三節(jié) 一種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù) 第四節(jié) 兩種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù) 第五節(jié) 等成本線 第六節(jié) 最優(yōu)的生產(chǎn)要素組合 第七節(jié) 規(guī)模報酬 第八節(jié) 結(jié)束語 第五章 成本論 第一節(jié) 成本的概念 第二節(jié) 短期總產(chǎn)量和短期總成本 第三節(jié) 短期成本曲線 第四節(jié) 長期成本曲線 第五節(jié) 結(jié)束語 第六章 完全競爭市場 第一節(jié) 完全競爭市場的基本特征 第二節(jié) 完全競爭廠商的短期均衡 第三節(jié) 完全競爭廠商的長期均衡 第四節(jié) 結(jié)束語 第七章 不完全競爭的市場 第一節(jié) 壟斷市場 第二節(jié) 壟斷競爭市場 第三節(jié) 寡頭 第四節(jié) 寡頭廠商之間的博弈:博弈論初步 第五節(jié) 結(jié)束語 第八章 一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué) 第一節(jié) 一般均衡理論概述 第二節(jié) 實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué) 第三節(jié) 判斷經(jīng)濟(jì)效率的標(biāo)準(zhǔn) 第四節(jié) 生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)條件 第五節(jié) 完全競爭的一般均衡和帕累托最優(yōu)狀態(tài) 第六節(jié) 結(jié)束語 使用教材: 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版)(微觀部分) 作者:高鴻業(yè) 叢書名:21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材 出版社:人民大學(xué)出版社 視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)有賣的 。

    6.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典理論

    西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)及行為科學(xué)的理論基礎(chǔ)之一就是關(guān)于人的理性的假設(shè):每個人都以其效用最大化為目標(biāo),而效用通常指個人利益,或者是從個人出發(fā)的自我實(shí)現(xiàn)。

    人們的行為和思維活動只表現(xiàn)為個人需要的單回路結(jié)構(gòu)。古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè),也稱為X理論,認(rèn)為被管理對象是由無組織的個人組成,他們在行動和思想上力求符合個人利益,追求最大限度的個人收入。

    行為學(xué)派中最有影響的代表人物是美國的馬斯洛。他主張人的需要有五個層次:基本需要、安全需要、歸屬和愛的需要、受尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。

    有人把馬斯洛描寫的追求自我實(shí)現(xiàn)的人叫做“成就人”。馬斯洛后來又補(bǔ)充了求知的需要和審美的需要。

    現(xiàn)代管理理論中有兩個著名的理論:經(jīng)濟(jì)人與社會人。經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)認(rèn)為人的本性是懶惰的,盡可能逃避工作,不愿承擔(dān)責(zé)任等;而社會人的假設(shè)則認(rèn)為人都是勤奮的。

    人們可以自我激勵、自我控制,在人群中存在著高度的想象力和創(chuàng)造性。經(jīng)濟(jì)人的假設(shè),必然導(dǎo)致“胡蘿卜加大棒”的管理方式。

    而這正是一些小企業(yè)的管理方式——時刻監(jiān)督,處處防范,懲罰嚴(yán)厲,常常喜歡“殺一儆百”。然而,按社會人假設(shè),管理者應(yīng)采取的是截然相反的管理方式——創(chuàng)造適宜的工作環(huán)境;滿足職工的尊嚴(yán)需要和自我實(shí)現(xiàn)需要;讓職工擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任,使他們發(fā)揮潛力,自我控制,以達(dá)到個人與組織目標(biāo)的一體化。

    雖然社會人假設(shè)僅是一種理想狀態(tài),但是真正尊重人就會把人性好的一面發(fā)揚(yáng)光大,同時使企業(yè)的利益最大化。如果是把員工當(dāng)作“經(jīng)濟(jì)人”,員工的自尊心得不到滿足,久而久之,員工就會真的變成“經(jīng)濟(jì)人”,對工作不滿,能少干就少干,并時刻醞釀離開這個“大棒”?,F(xiàn)的地方。

    當(dāng)代管理學(xué)派中對人性的假設(shè)也猶如叢林,其中較有代表性的是西蒙在他的決策理論中闡述的決策人假設(shè)。他認(rèn)為管理就是決策,并且在組織中,不同層次的員工都在做決策,所以都是決策人。

    隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,管理學(xué)對人性的假設(shè)必將超越經(jīng)濟(jì)人、社會人、決策人假設(shè),升華為復(fù)雜人假設(shè)。 亞當(dāng)?斯密把市場形容為一只“看不見的手”,指的是市場可以把個人的自利行為化為共同的 社會福利的奇妙結(jié)果。

    經(jīng)濟(jì)學(xué)有一個“看不見的手”原理,講的是市場像一只看不見的手,對資源配置起 基礎(chǔ)性作用。亞當(dāng)?斯密提出了“勞動分工”,哈耶克則提出了“知識分工”,亞當(dāng)?斯密提出了“看不見的手”,哈耶克則提出了“自生秩序”。

    薩謬爾森 在經(jīng)濟(jì)理論上的卓越貢獻(xiàn)是對數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。他在哈佛大學(xué)獲得博士學(xué)位的論文Foundations of Economic Analysis(1947年)提出,所有經(jīng)濟(jì)行為的研究都可以用數(shù)學(xué)分析的方法解決最大化問題。

    為此,1970年,他成為美國歷史上第一個諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者。但是,給薩謬爾森帶來國際聲譽(yù)的卻是一本普及性的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書——《經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

    《經(jīng)濟(jì)學(xué)》出版于1948年。最初寫作這本教科書的目的是為了將凱恩斯的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬歇爾的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行綜合,從而推動經(jīng)濟(jì)學(xué)的普及。

    實(shí)際上,《經(jīng)濟(jì)學(xué)》出版后不僅成為美國最暢銷的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書,而且暢銷世界各國。

    7.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識:鉆石作用很小卻價格昂貴,生活必不可少的水卻

    涉及到邊際效用的遞減規(guī)律.邊際效用= 0 的:生活必需品,如米.面 邊際效用邊際效用 >0 的:投資品,如預(yù)期能漲價的房地產(chǎn) 水屬于第一者 而鉆石屬于第三者.物以稀為貴.空氣比起水,對生命更重要,但是現(xiàn)在空氣基本是免費(fèi)的.鉆石、黃金、高檔汽車、等等奢侈品,對于生活在廣大農(nóng)村的農(nóng)民來說,基本上毫無用處.但是,擁有這些財富的人,并不會因?yàn)檗r(nóng)民不需要這些東西,而對他們降價或者白給.在市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)在,鉆石、黃金等等物品,實(shí)際可以等同與貨幣.雖然它們的日常用途不大,但是有穩(wěn)定貨幣的作用.因此,有其“昂貴的價格”.——這是我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會的現(xiàn)象.如果人類社會發(fā)展到更高級的階段,——物質(zhì)和文明相當(dāng)充足,完全可以滿足人類的需求,那時,這些昂貴價格的東西,可能就失去了許多現(xiàn)在擁有的許多價值.。

    以上就是關(guān)于商業(yè)空間概念免費(fèi)ppt相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


    推薦閱讀:

    武侯商業(yè)景觀設(shè)計(jì)公司(武侯商業(yè)景觀設(shè)計(jì)公司排名)

    商業(yè)街景觀設(shè)計(jì)方案(商業(yè)街景觀設(shè)計(jì)方案模板)_1

    貴州商業(yè)景觀設(shè)計(jì)咨詢公司(貴州商業(yè)景觀設(shè)計(jì)咨詢公司排名)

    穿越當(dāng)皇帝小說排行榜

    有創(chuàng)意的社團(tuán)活動點(diǎn)子(有創(chuàng)意的社團(tuán)活動點(diǎn)子有哪些)