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高中與職高的區(qū)別在哪（高中與職高的區(qū)別在哪里）

發(fā)布時間：2023-04-01 17:00:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1642 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

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本文目錄:

1、職高和普通高中有什么區(qū)別詳細介紹
2、職高與普通高中區(qū)別是什么？
3、職高和高中是一樣嗎?
4、職高與普通高中區(qū)別有哪些

高中與職高的區(qū)別在哪（高中與職高的區(qū)別在哪里）

一、職高和普通高中有什么區(qū)別詳細介紹

區(qū)別：1、錄取分?jǐn)?shù)不同。普通高中相比職業(yè)高中，錄取分?jǐn)?shù)要高一些。2、學(xué)習(xí)科目不同。普通高中主要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史等高中基本課程。而職業(yè)高中除了學(xué)習(xí)這些知識外，還要學(xué)一些專業(yè)知識，比如養(yǎng)殖、機電、汽修、計算機等。

職高和普通高中有什么區(qū)別

職高

職業(yè)高級中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。職業(yè)高中對學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識、職業(yè)道德和操作技能；對于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成，培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷，可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學(xué)。

職業(yè)高中與普通高中不同之處在于職業(yè)高中培養(yǎng)中級職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種職業(yè)工種，而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。

高中

普通高中（Ordinary High School）即普通高級中學(xué)，屬于高級中等教育學(xué)校的范疇，用以區(qū)別中專、職高、技校等學(xué)校。

普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分，是我國九年義務(wù)教育結(jié)束以后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學(xué)，學(xué)制一般為三年。

普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。是大眾性和基礎(chǔ)性的非義務(wù)性教育，普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質(zhì)。是使學(xué)生進入高等教育學(xué)?；蛏鐣倪^渡階段，是基礎(chǔ)性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。

上職高有什么優(yōu)勢

1、國家對職業(yè)高中教育的重視程度大大提高。為了改善職業(yè)高中學(xué)校的辦學(xué)條件，大力發(fā)展職業(yè)教育，國家及各地方政府相繼出臺了大力發(fā)展職業(yè)教育的政策。對家庭困難學(xué)生給予減免學(xué)雜費。各學(xué)校也有各自的獎學(xué)金。對涉農(nóng)專業(yè)實行全免政策。

2、社會對職業(yè)高中生的需求量增大，提供的繼續(xù)深造的機會更多。除就業(yè)外，學(xué)生還有另一條路可以選擇，那就是參加普通高考、成人高考、更可參加專為職業(yè)高中升高職業(yè)設(shè)置的高考，進入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，到大學(xué)繼續(xù)深造。也可以參加各種專項培訓(xùn)。多方位的選擇提升自身的不足，滿足不同的社會需求。

二、職高與普通高中區(qū)別是什么？

1、在課程方面方面

職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程（包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育、公共藝術(shù)、信息技術(shù)），還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識（包括：幼兒教師、種植、養(yǎng)殖、機電、電工電子、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生、會計等

普通高中只有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育、公共藝術(shù)、信息技術(shù)。

2、在培養(yǎng)方面

職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。

3、在培養(yǎng)側(cè)重點方面

職業(yè)高中培養(yǎng)中級職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種職業(yè)工種，而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。

職高學(xué)校的資料：

職業(yè)高級中學(xué)是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學(xué)校，大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成，培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷，可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學(xué)。

職業(yè)高中對學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識、職業(yè)道德和操作技能；對于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學(xué)或者高級職業(yè)中學(xué)，一般招收初中畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生，學(xué)制一般為三年，這點與普通高中是一致的，也都是全日制教育。

以上內(nèi)容參考百度百科——職業(yè)高中

以上內(nèi)容參考百度百科——普通高中

三、職高和高中是一樣嗎?

學(xué)歷也就是求學(xué)的經(jīng)歷，指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。在實際生活和工作中，指最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，實施學(xué)歷教育、有國家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。學(xué)歷分為：小學(xué)、初中、中專/高中、?？?、本科、碩士研究生、博士研究生。

職業(yè)高中算高中學(xué)歷，職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。職高和高中其實學(xué)歷是同等的，只是職高側(cè)重于某個專業(yè)方向，為的是以后畢業(yè)后方便就業(yè)。

擴展資料：

中國的最高學(xué)歷是研究生，通常細分為碩士研究生、博士研究生，人們一般將碩士研究生稱為“研究生”，將博士研究生稱為“博士”。

學(xué)士、碩士、博士只是一種學(xué)位，并不代表具有相應(yīng)的學(xué)歷。國家認(rèn)可學(xué)歷從低到高排序為：小學(xué)、初中、中專/高中、專科、本科、研究生。

四、職高與普通高中區(qū)別有哪些

一般來說職高和普高（普通高中）并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要；而普高則要求文化性重要。下面是我整理的詳細內(nèi)容，一起來看看吧！希望對大家能夠有所幫助。

職高與普高的區(qū)別：

1、側(cè)重點

職高側(cè)重知識性和技術(shù)性；普高側(cè)重文化性。

2、課程

職高一般課程設(shè)置都是語數(shù)外+專業(yè)課，在一定程度上類似大學(xué)的專業(yè)課；普通高中一般是按照文理分科，語數(shù)外物化生（或政史地）。

3、專業(yè)設(shè)置

職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。

4、高考

職高生參加高考是有限制的，只有部分學(xué)校予以錄取，而且專業(yè)受到限制。普通高中可以通過參加高考進入985、211和普通本科等高校學(xué)習(xí)。

5、適合人群

職高側(cè)重培養(yǎng)技能，對于專業(yè)技能性不夠強的學(xué)生來說，上普通高中參加高考應(yīng)該是一個比上職高更好的選擇。

職高和普高哪個好就業(yè)

如果考不上大學(xué)，職高的畢業(yè)證對參加工作好一點。

畢業(yè)后找工作，只要設(shè)計專業(yè)性較強的，目前職高的學(xué)生比普高的學(xué)生都要吃香，因為職高的學(xué)生在專業(yè)技能方面比普高的學(xué)生更有優(yōu)勢。如果是競爭一個專業(yè)性比較強的公司職位的話，招聘人員也許更愿意職高的學(xué)生。而目前社會上大學(xué)生比比皆是，眼高手低者甚多，只有文化基礎(chǔ)是無法得到公司認(rèn)可的，因而國家提出初中畢業(yè)生采取“五五分流”，目的就是要培養(yǎng)更多高素質(zhì)的高技能型的職業(yè)人才，以彌補當(dāng)前國內(nèi)技術(shù)人才的嚴(yán)重缺乏。

現(xiàn)在，國家正在強力提倡職業(yè)高中和職業(yè)型的大學(xué)。也就是說我國會有更多的專業(yè)技能型高中和大學(xué)，國家需要大量的具有一定專業(yè)技能型的高素質(zhì)人才。

以上就是關(guān)于高中與職高的區(qū)別在哪相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。