杭州東城二小排名(杭州東城二小排名怎么樣)
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本文目錄:
一、蕭山區(qū)小學(xué)排名一覽表
蕭山區(qū)小學(xué)排名一覽表如下 :
TOP1、浙江省湘湖師范學(xué)校附屬小學(xué)(湘師附小)小學(xué)
TOP2、杭州市蕭山區(qū)北干小學(xué)
TOP3、杭州市蕭山區(qū)高橋小學(xué)
4、杭州蕭山區(qū)銀河實驗小學(xué)小學(xué)
5、杭州市蕭山區(qū)湘湖小學(xué)小學(xué)
6、杭州市賀知章學(xué)校(小學(xué)部)小學(xué)
7、杭州市湘師實驗小學(xué)
8、杭州市蕭山區(qū)第一實驗小學(xué)(蕭山一小)小學(xué)
9、杭州市臨浦鎮(zhèn)第一小學(xué)(臨浦一小)小學(xué)
10、杭州市蕭山區(qū)城東小學(xué)小學(xué)
11、杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué)
12杭州市蕭山區(qū)朝暉小學(xué)
13、杭州市蕭山區(qū)新塘小學(xué)
14、蕭山區(qū)義橋鎮(zhèn)第二小學(xué)(義橋鎮(zhèn)二小)小學(xué)
15、杭州市蕭山區(qū)回瀾小學(xué)
16、杭州市蕭山區(qū)匯宇小學(xué)
17、杭州市蕭山區(qū)三星小學(xué)
18、杭州市高橋金帆實驗學(xué)校小學(xué)部
二、杭州錢塘新區(qū)前十名小學(xué)
杭州錢塘新區(qū)前十名小學(xué)下沙一小、下沙二小、景苑小學(xué)、學(xué)林小學(xué)、月雅河小學(xué)、金沙湖實驗學(xué)校(小學(xué)部)、市基礎(chǔ)教研附校、杭州錢新區(qū)凌云小學(xué)、杭州文海實驗學(xué)校(小學(xué)部)。
小學(xué)(Primary school),是人們接受初等
一所好的小學(xué)需具備以下主要條件:
一,環(huán)境安全。
現(xiàn)在講究的是安全第一。作為學(xué)校來說,學(xué)生安全是一切工作的重中之重。環(huán)境安全包括校內(nèi)環(huán)境安全和校外環(huán)境安全。
二,設(shè)施完善。
設(shè)施完善指的是硬件、軟件設(shè)施都完善。
三,教學(xué)氛圍。
從這個學(xué)校的教學(xué)氛圍可以看出學(xué)校管理、班級管理的水平,也可以看出教和學(xué)是否風(fēng)清氣正。
四,課堂教學(xué)。
一堂好的課堂教學(xué),不僅說明任課老師的知識淵博、執(zhí)教能力強,還證明了他熟悉教材、熟悉學(xué)生、備課肯下真功夫等準(zhǔn)備工作做得好。
三、余杭區(qū)臨平最好小學(xué)排名榜
余杭區(qū)臨平最好小學(xué)排名榜:育才,實驗,一小,二小,信達(dá)和樹蘭。
綜述:臨平一小,余杭育才實驗小學(xué)也是不錯的。
杭州市余杭區(qū)育才實驗小學(xué)位居余杭區(qū)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)映荷街156號,下轄映荷、紅豐、荷花和新荷四個校區(qū),現(xiàn)有53個班,2209名學(xué)生,136名教師。
教學(xué)特色:
學(xué)校實施了“形象、名師、現(xiàn)代化教育”三大工程、在“追求完美、力求發(fā)展”的校訓(xùn)指引下,崇尚以德育人,實施全面素質(zhì)教育,經(jīng)過全校師生共同的努力,形成了“文明、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)造”的良好校風(fēng),構(gòu)建了“科技教育、小班化教育、寫作”三大特色。
學(xué)校總占地約3.3公頃平方米,綠化覆蓋率達(dá)50%,有占地2畝的操場為環(huán)形跑道,藏書31000余冊,教學(xué)設(shè)施齊全,有舞蹈室、音樂室、實驗室、勞技室、電腦室、圖書館、閱覽室、檔案室、少先隊室、多功能教室、階梯教室。
教學(xué)設(shè)備先進(jìn),各班配有彩電、錄音機、實物投影儀等。有課件制作中心,小伢兒電視臺,小伢兒廣播站,心理輔導(dǎo)站和現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)中心,教師辦公備課基本實現(xiàn)了電腦化。
以上內(nèi)容參考:百度百科-余杭區(qū)育才實驗小學(xué)
四、杭州東城第二實驗小學(xué)怎么樣
杭州市東城第二實驗學(xué)校是公辦學(xué)校。位于江干區(qū)九堡中心單元C-07地塊,總建筑面積38113平方米,預(yù)計總投資19380萬元。設(shè)計班額初中18個班,小學(xué)36班,共計54個班。
在開辦之初就高標(biāo)準(zhǔn)、高起點和東城中學(xué)進(jìn)行一體化辦學(xué)。學(xué)校以面向智能時代,抓住擁江發(fā)展機遇,以科創(chuàng)教育、智慧教育、國際教育為特色,以一流硬件、一流課程、一流的師資,培育“高學(xué)習(xí)、高創(chuàng)造力、高合作力、高目標(biāo)持久力、高感性表達(dá)力”為核心素養(yǎng)的,有國際視野的“合格公民弘毅少年”為辦學(xué)目標(biāo)。
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