小學生名片模板

三、名片怎么做，就是小學生自己手工制作的名片，是作業(yè)啊，快點，不準復制，最好有圖片，詳細方法要有，好的+

題目： 類別： 編號：

內(nèi)容提要

來源： 作者： 制卡日期：

卡片能自由地排列組合，內(nèi)容簡潔明了包羅萬象。在學習中使用，既可以幫助記憶，又便于經(jīng)常查閱，還能用于自我測驗。使用起來非常方便，?？梢垣@得意外的效果。 制作卡片有兩種方法，一種是只記大意，一種是抄錄原文的卡片。 前者能在幫助以后重讀時，起到索引的作用；后者則可以直接閱讀、使用。

卡片的分類可以有：

知識類卡片,幫助記住一些必須記住的概念、論點、分析方法等。

信息類卡片,用以摘抄一些你覺得需要掌握了解的某一方面的信息。

書目類卡片,只記文章的標題、作者、出版者及內(nèi)容簡介，為今后查閱有關書刊用。 摘要類卡片,需要了解、掌握的有關材料的摘抄。

卡片的運用，在于平時能很好的分類，需要時又能綜合地運用這些卡片。比如我曾經(jīng)做過好多學習方法方面的卡片，分類就分在“學習方法”一類里，一卡一個觀點、一種方法或一段事例。當我要一本關于課外閱讀方法的書的時候，翻出“學習方法”類的卡片，就能輕松自如地綜合運用這些當初閱讀時制作的卡片，寫起一組文章。

讀書卡片，是供讀者讀書時摘錄書中內(nèi)容用的卡片，它對于收集、積累資料有著重要作用。

制作讀書卡片，要本著便于使用、便于收藏管理的原則，采用表格或者其他形式制作。其內(nèi)容大體包括：類別、序號、書名或篇名、作者、頁碼、時間、出版者或期刊名、摘要（摘錄）內(nèi)容、摘錄時間等。例如讀了一篇文章或一本書，想將其中的主要內(nèi)容或?qū)ψ约旱膯l(fā)的內(nèi)容提綱要領地記在卡片上，就要記在“提要卡”上；想把一篇文章或一本書中的某一段或某幾段話有層次地抄在卡片上，應建立“節(jié)錄卡”；要把文章或書中一些數(shù)據(jù)、公式、人名、地址、年代等記在卡片上，一定要記在“材料卡”上；如果只是想把文章或書的有關內(nèi)容列出來作為查找資料的線索，那就應做“索引卡”；如要把標題和書名記在卡片上以備查找，應該放在“目錄卡”中；有時是同一個問題，內(nèi)容卻來自不同的資料，最好建立“專題卡”；有時需要將自己的體會或靈感記下來，就記在“備忘卡”上好了；看了某本書或某篇文章，感到有必要評論一下，而這種討論帶有結(jié)論性，內(nèi)容也不多，此時可以專門設立“評論卡”。 若采用表格形式制作的讀書卡片，可將以上內(nèi)容按照一定形式固定排列好，做讀書筆記時按項目填寫即可。若采用白紙片形式做讀書筆記，以上內(nèi)容應按自己喜歡的固定格式記錄下來。

四、學生英語名片卡包括哪些內(nèi)容？

小學生英語名片卡包括以下內(nèi)容：

name 名字、BIRTHDAY 出生日期、age  年齡、class班級、sex  性別、contact way 聯(lián)系方式、hobby 愛好、telephone 手機。

中學生英語名片卡包括以下內(nèi)容：

name 名字、telephone 手機、School name 校名、address 地址、 zip code 郵編。

名片簡介：

又稱卡片(粵語寫作咭(kā)片)，中國古代稱名刺，是標示姓名及其所屬組織、公司單位和聯(lián)系方法的紙片。名片是新朋友互相認識、自我介紹的最快有效的方法。交換名片是商業(yè)交往的第一個標準官式動作。

擴展資料：

名片要素

1、屬于造形的構(gòu)成要素有：　

插圖(象征性或裝飾性的圖案)

標志(圖案或文字造形的標志)

商品名(商品的標準字體，又叫合成文字或商標文字)

飾框、底紋(美化版面、襯托主題)

2、屬于文字的構(gòu)成要素有： 　

公司名(包括公司中英文全名與營業(yè)項目)

標語(表現(xiàn)企業(yè)風格的完整短句)

人名(中英文職稱、姓名)

聯(lián)絡資料(中英文地址、電話、行動電話、呼叫器、傳真號碼)

3、其它相關要素： 　

色彩(色相、明度、彩度的搭配)

編排(文字、圖案的整體排列)

參考資料來源：百度百科——名片

以上就是小編對于小學生名片模板問題和相關問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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