科技節(jié)會徽設(shè)計（科技節(jié)會徽設(shè)計理念）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于科技節(jié)會徽設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、求一份好的年終工作總結(jié)

• 2、運動會會徽設(shè)計圖案及寓意是什么?

• 3、運動會會徽怎么設(shè)計

• 4、各種會徽的含義

一、求一份好的年終工作總結(jié)

2008—2009學年度第一學期，本人負責政教處工作，分管初一年級一至四班、九班及初一語文教學工作?，F(xiàn)將一學期主要工作總結(jié)如下：

http://www.118116job.com/

一、政教處工作

能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以社會主義榮辱觀教育為重點，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》《中學生日常行為規(guī)范》，把學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學校德育的重要目標，深入貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強德育隊伍建設(shè)，提高工作水平，全面開展中學生誠信教育、法制教育、安全教育，不斷提高學生思想道德水平。

（一）德育隊伍建設(shè)方面

1、整合“德育網(wǎng)絡(luò)”，形成“德育合力”

我能注意加強與教務(wù)處、總務(wù)處、團委、學生會、年級組的工作協(xié)調(diào)與配合，密切聯(lián)系班主任，并經(jīng)常與派出所、老干部協(xié)會聯(lián)系，取得他們的支持，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作主陣地，注意發(fā)揮各學科教學的德育作用，注意發(fā)揮學生干部的作用。

2、形式多樣，加強班主任隊伍的建設(shè)

（1）修訂了《班主任考核條例》。每月對班主任進行考評，逐步形成了多勞多得、優(yōu)勞多得的量化考核方法。

（2）見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法，使他們盡快成長起來。

（3）組織全體班主任老師進行了“主題班會”觀摩評比。29個班主任人人參與，26個班主任制作了多媒體課件，從“學生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學生進行教育和心理輔導(dǎo)，更是在活動中錘煉了班主任老師能力。

（4）選送黃君花老師參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓。

（5）繼續(xù)設(shè)立德崗老師。一方面使班主任多一個幫手，減輕班主任的一些事務(wù)性工作；更重要的是使德崗老師通過德育崗位的鍛煉和學習，快速提高他們班級管理水平，充實班主任后備人才。

（6）重視德育科研。一方面緊緊圍繞“德育后進生轉(zhuǎn)化”這一德育重點工作，組織行政、辦公室主任、班主任、德崗老師與后進生結(jié)對，開展一幫一活動，不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑，積累了一些經(jīng)驗，陳玉霞、劉兆鵬兩位老師 “關(guān)愛后進生”的經(jīng)驗做法在校首屆教育論壇上交流。另外，認真組織班主任老師撰寫德育論文，胡琴娣、張一泓、張君明、王艷麗、陳懷麗老師的德育論文分獲無錫市、江陰市二三等獎，為歷年最多。。

（二）學生工作方面

1、誠信教育。

圍繞“誠信為榮”的主題開展了“辦一張手抄報、摘抄誠信故事、收集誠信人物事跡、收集凡人誠心格言”的四個一主題教育活動，并在此活動中要求“小手牽大手”，對家庭成員進行相關(guān)的教育滲透，讓“誠信”成為共同的約守與美德。開學第三周，政教處對“四個一”活動進行了評比，展覽了優(yōu)秀“誠信”手抄報。

2、禮儀教育。

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則無寧”。講文明，重禮貌，和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德，禮儀教育是學校德育工作的重要組成部分。

（1）教師節(jié)開展尊師“五個一” 教育活動：①說一句問候話。②寫一句祝福語。③自制一張賀卡。④辦一張手抄報。⑤唱一首歌頌老師的歌。

（2）10月份開展“學習全國道德模范事跡，爭做新時代優(yōu)秀中學生”主題教育活動。向各班下發(fā)資料4次。

（3）11月，政教處針對學生中一些不文明行為，結(jié)合“2008北京奧運會”即將召開之際，編印了3份資料下發(fā)各班，在學生中廣發(fā)開展了“學習中學生文明禮儀常規(guī)，爭做文明中學生教育活動”。學校通過校園板報、升旗儀式等大力營造教育氛圍，各班利用晨會、班會組織學生學習資料、討論、辨析。

3、養(yǎng)成教育。

（1）修訂《處分條例》。下發(fā)各班，由班主任利用班會、晨會進行逐條講解。并在校園廣播中開辟專題，結(jié)合《處分條例》每周進行專題教育，分析學生中的一些不良現(xiàn)象，取得了較好的教育效果。

（2）開學第二周，在學生中開展了“學習《守則》，遵規(guī)守紀”教育周活動。初一年級主要抓新生入學教育，初二、初三年級重點抓養(yǎng)成教育和理想、信念、愛校教育。利用校會、晨會、班會等教育時間組織學生學習了《中學生守則》《一日常規(guī)》《璜塘實驗學校學生常規(guī)要求》等相關(guān)的規(guī)章制度，并通過開展主題班會、宣誓活動、制定班級公約、初一行規(guī)知識競賽等活動讓學生明確了遵規(guī)守紀是一個現(xiàn)代文明人的標記。

（3）規(guī)范“升旗儀式”，10月份重新修改了“升旗儀式的要求”，并通過班主任布置、訓練，學校組織辦公室主任、護導(dǎo)老師、學生會值勤同學檢查的形式，加大了檢查力度，通過一階段的訓練升旗儀式質(zhì)量較好。

（4）為了進一步加強學生管理，規(guī)范學生在學校、社會上的形象，實行學生胸卡佩戴。

4、法制教育。

以“知法守法，依法成才”作為法制教育目標，我們邀請了派出所民警來校對部分學生進行了法制講座，并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會加強對學生的法律法規(guī)的教育。建立和完善了學生申訴制度，切實維護學生合法權(quán)益。

5、安全教育。

本學年積極貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》，協(xié)同安檢辦認真做好了了以下工作：

1、加強安全知識的宣講教育，每月抓好一次安全教育主題班會。

2、通過發(fā)放《告家長書》，利用學生談話、班會、國旗下講話等時間宣傳交通法規(guī)，加強安全教育。

3、邀請交警中隊徐隊長來校作“遵守交通法規(guī)，珍愛寶貴生命”安全講座，組織學生觀看安全教育圖片、圖板。

一學期來，學校無任何安全事故發(fā)生。

6、校園藝術(shù)節(jié)。

第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)及科技節(jié)歷時20天，內(nèi)容豐富多彩共分七個板塊：校園主持人大賽、相聲大賽、“古代愛國詩詞”集體朗誦大賽、現(xiàn)場鋼筆字比賽、藝術(shù)節(jié)及科技節(jié)會徽、吉祥物設(shè)計大賽、班際趣味體育比賽、科學實驗操作比賽，我能精心設(shè)計好方案，組織好各類活動的開展。

7、做好德育后進生的轉(zhuǎn)化。

本學期，一方面，政教處根據(jù)期初工作計劃，通過調(diào)查列出后進生名單，建立后進生檔案，確定幫教對象，與校長室一起確定了幫教行政領(lǐng)導(dǎo)、老師，組織老師開展了一對一的幫教活動。另外，我能經(jīng)常跟班主任了解情況，經(jīng)常留心德育后進生的行為，經(jīng)常找后進生聊天，耐心細致做好他們的思想工作。一學期來，德育后進生思想較穩(wěn)定。

（三）家校聯(lián)系方面

1、繼續(xù)按照《家訪工作組織實施方案》組織班主任進行家訪工作，班主任按《家訪工作組織實施方案》做好了家訪工作，家訪率平均值為65%。

2、充分發(fā)揮《家校聯(lián)系卡》的作用，每月與家長進行書面聯(lián)系，讓家長及時了解了學生在校情況。

3、召開了各年級家長會，家長到會率在85%以上。

（四）校園環(huán)境方面

1、環(huán)境布置。

為了能使校園櫥窗成為展示學校良好形象的窗口，本人能積極配合校長室挑選圖片、設(shè)計好櫥窗圖板；定期更換宣傳欄。

2、衛(wèi)生工作。

本學期，政教處在原先負責班級、包干區(qū)衛(wèi)生的督促、檢查、考核的任務(wù)上，服從校長室安排，把整個校園的衛(wèi)生工作全部負責起來。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度；另外我們政教處同志經(jīng)常抽查，督促班級做好包干區(qū)、班級、操場的保潔工作，督促各室負責人、校工做好衛(wèi)生工作。

三、分管年級工作

在分管年級工作中，本人能身先士卒，以身作則，與辦公室主任一起做好初一年級的管理工作。

1、傳達好學校精神，并經(jīng)常督促，落實、協(xié)調(diào)好年級組方方面面的工作。

2、多次組織召開初一年級班主任、任課老師會議，統(tǒng)一思想，扎扎實實做好教育教學工作。

3、經(jīng)常向辦公室主任了解年級組情況，與辦公室主任一起，及時處理一起問題；向班主任了解班級情況，及時找學生談心，做其思想工作。

4、持之以恒抓新生的養(yǎng)成教育。（1）切實抓新生的入學教育；（2）切實抓新生的行規(guī)訓練；（3）開展了“初一年級學生常規(guī)知識競賽”。

一學期來，初一年級全體老師兢兢業(yè)業(yè)，整個初一年級班風正，學風良好，教育教學效果良好，在期中考試中總均分、尖子段人數(shù)、各科均分均列青陽片第二。

四、存在問題

1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神，在教育工作中不能放開手腳，拓展思維，創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。

2、班主任還有待進一步加強培訓力度，提高教育水平。

3、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。

4、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。

5、后進生轉(zhuǎn)化方面，還存在后進生逃課、與社會青年交往、上課不遵守紀律等問題，須進一步加強后進生的幫教工作。。

二、運動會會徽設(shè)計圖案及寓意是什么?

會徽圖形是運用騰飛的龍和延伸的跑道，藝術(shù)變形成為數(shù)字“17”，直觀的表現(xiàn)運會在龍城常州舉辦。象征著運動健兒在賽場上積極進取，勇創(chuàng)佳績的拼搏精神。      

流暢動感的圖形，表現(xiàn)了江蘇體育生龍活虎的鮮明特點，同時也表達出舉辦地龍城常州濃厚的文化底蘊和人文精神。

要從運動會會徽的設(shè)計理念著手：要符合設(shè)計理念。要符合運動、健康、競技精神。要突出這次運動會的大方向。最后也要符合潮流，最好能引經(jīng)據(jù)典。

運動會會徽設(shè)計含義：

會徽圖案特點鮮明、風格獨特、內(nèi)涵豐富。會徽以“競技人形”為主要構(gòu)成元素，圖形中含有多種運動項目，形態(tài)之間相互穿插、相互融合、和諧共存，體現(xiàn)了第十一屆全運會“和諧中國，全民全運”的精神和理念。

會徽設(shè)計中巧妙地融入了具有山東文化傳統(tǒng)特色的特征元素，延展出“和諧中華、活力山東”的寓意。會徽中的幾何形構(gòu)成元素來源于山東濟南出土的戰(zhàn)國時期“錯綠松石銅豆”上的“幾何勾連雷紋”和西漢時期“規(guī)矩紋銅鏡”上的規(guī)矩紋飾，文化內(nèi)涵深厚。

會徽選用的色彩取材于山東傳統(tǒng)木版年畫中的顏色，蘊含了山東民間傳統(tǒng)文化的精神氣質(zhì)，其中的“紅、黃、藍、綠、黑”五種顏色，還分別代表了體現(xiàn)奧林匹克運動精神的五環(huán)色彩，將2008北京奧運會的成功給予延伸。

運動人形和泉水噴涌的結(jié)合處理，給人熱烈和激情的感受，讓人們感受著第十一屆全國運動會這一盛會的理想氛圍。

三、運動會會徽怎么設(shè)計

1、首先確定元素，運動是充滿朝氣的，因此我們考慮【太陽】，運動可以用【飄帶】來代表，可以把設(shè)計理念定義為【舞動的飄帶】。可以先從飄帶著手，先用【貝塞爾曲線】畫出飄帶的一角，并用【漸變工具】選擇【漸變填充】和【線性漸變填充】，這樣飄帶的一角就畫好了。

2、然后畫出中間折疊的一段飄帶，同樣用【貝塞爾曲線】繪制出后用【漸變工具】填充一個【藍色漸變色】。

3、接著再次畫出一段折疊的飄帶，再填充一個【綠色漸變色】，這樣由【紅、藍、綠】組成的飄帶就畫好了。

4、為了增加層次和質(zhì)感，可以在上方添加一個透明漸變的蒙層，這樣效果會更好。

5、然后我們可以考慮加入【太陽】的元素，用【圓形工具】繪制出一個圓，再填充紅色漸變色，放在彩帶彎曲的上方，這樣圖形就畫好了。

6、最后把【名稱】放在圖形底部中間位置，一個完整的運動會LOGO就制作完成了。

7、我是以一個案例來講述一個LOGO的制作思想和理念，又例如一些專項體育比賽，可以根據(jù)體育運動的內(nèi)容來進行設(shè)計。設(shè)計主要解決的就是圖標的歸納、總結(jié)、創(chuàng)新，因此想要設(shè)計好一個好看的會徽或標志，就要多動腦子哦。

四、各種會徽的含義

2008年奧運會會徽及其含義2008年奧運會會徽“中國印·舞動的北京”是奧運史上的第46個會徽。會徽“中國印·舞動的北京”將中國特色、北京特點和奧林匹克運動元素巧妙結(jié)合。她以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運動特征結(jié)合起來，經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形，巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運動人形。會徽傳達和代表了三層信息和含義：一是以中國傳統(tǒng)文化符號--印章(肖形印)，作為標志主體圖案的表現(xiàn)形式，選用中國傳統(tǒng)喜慶顏色紅色，作為主體圖案基準顏色，寓意北京將實現(xiàn)“舉辦歷史上最出色的一屆奧運會”的莊嚴承諾。二是北京張開雙臂歡迎世界各地的朋友，傳遞出中國進一步改革開放，13億中國人民和世界和平、友誼、進步事業(yè)做出積極貢獻的理念和精神。三是弘揚堅持“以人為本”、以運動員為中心的奧運理念，“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。會徽“中國印·舞動的北京”字體部分采用了漢代竹簡文字的風格，將這一字體的筆劃和韻味有機地融入到“Beijing 2008”字體之中，自然、簡捷、流暢，與會徽圖形和奧運五環(huán)渾然一體。字體符合市場開發(fā)目的，與標志主體圖案風格相協(xié)調(diào)，避免了未來在整體標志注冊與標準字體注冊中因使用現(xiàn)成字體而可能出現(xiàn)的仿冒侵權(quán)法律糾紛。會徽“中國印·舞動的北京”總體解構(gòu)與獨立結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào)，她的中國印、漢簡體beijing2008和奧運五環(huán)三部分之間在布局以及比例關(guān)系方面近乎完美。 北京2008年殘奧會會徽以天、地、人和諧統(tǒng)一為主線，把中國的文字、書法和殘疾人奧林匹克運動精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運動精神，體現(xiàn)了“心智、身體、精神”和諧統(tǒng)一的殘疾人奧林匹克運動精神，具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊。 會徽圖形部分，即由紅、藍、綠三色構(gòu)成的“之”字形，以書法的筆觸表現(xiàn)出一個運動的人形，仿佛一個向前跳躍的體操運動員，又如一個正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運動員，體現(xiàn)了運動的概念?！爸弊钟谐錾⑸幌⒅庖灿械竭_之意。其字形曲折，寓意歷經(jīng)坎坷最終達到目標獲得成功。 在會徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽；深藍色，寓意著藍天；綠色，寓意著大地。3種顏色的3個筆劃綜合起來成為一個運動的人形，即為“天地人”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表達了現(xiàn)代人秉持科學的發(fā)展觀，追求運動的和諧，人的自身與自然、社會和諧發(fā)展的理念。會徽的色彩還充分體現(xiàn)了北京奧運會的三大理念。紅色，是具有濃重中國特色的“中國紅”，體現(xiàn)了“人文奧運”理念；深藍色，代表著高科技，體現(xiàn)了“科技奧運”理念；綠色，代表著環(huán)保，體現(xiàn)了“綠色奧運”理念。 北京2008年殘奧會會徽“天地人”以漢字作為會徽圖案，北京2008年奧運會會徽“中國印舞動的北京”以印章作為會徽圖案，“中國字”和“中國印”都是中國傳統(tǒng)典型的文化元素，充滿了中國文化特色，兩者在思想上和藝術(shù)風格上遙相呼應(yīng)。兩個會徽相得益彰，相映成輝，突出了“人文奧運”理念，寓意深刻，表現(xiàn)力強。 參考資料： http://www.cdpf.org.cn/2007special/2008paralympic/content/2008-08/15/content_30051030.htm 上海世博會會徽含義:會徽圖案形似漢字“世”，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，相得益彰，表達了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈愿望。 會徽圖案從形象上看猶如一個三口之家相擁而樂，表現(xiàn)了家庭的和睦。在廣義上又可代表包含了“你、我、他”的全人類，表達了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。 會徽以綠色為主色調(diào)，富有生命活力，增添了向上、升騰、明快的動感和意蘊，抒發(fā)了中國人民面向未來，追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造激情。

以上就是關(guān)于科技節(jié)會徽設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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