小學(xué)題排行榜

1、（96-69）/（85.77-85.23）=50

2.買乙股x支， 15x+10(1000-x)=14000

x=800

800*15*0.1%=12

3.鋼件體積為：3*3*3=27

長方體水箱裝水后剩余的體積為：6*5*（3-2.8）=6

水會溢出27-6=21升

4。汽車和自行車路程比為2:1，即汽車2/10路程，自行車1/10路程，設(shè)兩地距離為x

7/10x-2/10x=150

x=300

回答者： DD美杜莎 - 四級 2010-6-29 10:40

1，假設(shè)班上總共X名學(xué)生。兩次統(tǒng)計的平均分差=85.77-85.23=0.54,之所以差0.54，是因為總分上加了（96-69）=27分。平均分就加了27/X分，所以27/X=0.54,X=50.

2,假設(shè)劉老師買了x股乙種股票，則甲種股票1000-x股。

由題知，10*（1000-x）+15*x=14000

得x=800 所以劉老師買乙種股票需交交易稅15*800*0.1%=12元

3，開始沒放鋼件時，長方體水箱空的體積=6*5*（3-2.8）=6立方分米

正方體鋼件體積為3*3*3=27立方分米，所以放進(jìn)去水會溢出，溢出21立方分米

4，乘汽車的路程是乘火車剩下路程的2/3,是總路程的2/3*（1-7/10)=1/5

假設(shè)兩地相距M千米。由題知

(7/10 - 1/5)M=150

所以M=300千米。

回答者： cloudwj - 二級 2010-6-29 10:42

一，設(shè)有x名學(xué)生，85.23*x+96-69=85.77*x 得：x=50

二，設(shè)買了乙股票x股，10*（1000-x）+15*x=14000

得：x=800，交易稅是800*15*0.001=12元

三，3*3*3+2.8*5*6-6*5*3=21，，即溢出21立方分米的水，即21升

四，設(shè)自行車路程x，（2x+150)*10/7=5x+150,得：x=30，距離為：5x+150=300千米

也沒點獎勵？？？？？？

回答者： 西北wolves - 一級 2010-6-29 10:46

1、27/(85.77-85.23)=50

2.設(shè)甲為x,乙為y,

x+y=1000

10x+15y=14000

x=200,y=800

15*800*0.1%=12

3、3^3-0.2*6*5=6(升)

4、設(shè)兩地距離為x

(0.7-0.2)x=150

x=300

回答者： chen646102957 - 二級 2010-6-29 10:46

1，假設(shè)這個班有X人

85.77X-85.23X=96-69

X=50

2.設(shè)乙種股票X股，則甲種股票為（1000-X）股

10（1000-X）+15X=14000

X=800

交易稅為800*15*0.1%=12元

3，用正方體鋼件的體積和水箱剩余容積做比較，如果大于，就會溢出，如果小于或等于就不會溢出

鋼件體積為3*3*3=27立方分米

水箱未注水部分容積為6*5*（3-2.8）=6立方分米

因為27＞6，所以會溢出，

溢出水的體積為27-6=21立方分米=21升

4.首先，乘汽車和自行車的路程為總數(shù)的3/10，而乘汽車和騎自行車的路程比是2：1，所以乘汽車的路程是總路程的3/10 * 2/3=1/5

那么總路程就=150/（7/10-1/5）=300千米

回答者： taurusta - 四級 2010-6-29 10:51

一：有X人

85。23X+（96-69）=85.77X

解得X=50人

二：甲有X張

10X+15（1000-X）=14000

解得X=200

（1000-200）*15*0.001=12

三：6*5*3=90

6*5*2.8+3*3*3=21

會

四：汽車占十分之二

十分之二乘以X加150等于十分之七乘以X

解得X=750

回答者： qa254828889 - 一級 2010-6-29 10:56

小學(xué)方法解題答案：

1、（96-69）/（85.77-85.23）=50（人）

2、10*1000=10000（元）

14000-10000=4000（元）

4000/（15-10）=800（股）

15*800*0.1%=12（元）

分析：此題為雞兔同籠問題。

3、鋼件體積為：3*3*3=27（立方分米）

長方體水箱裝水后剩余的體積為：6*5*（3-2.8）=6（立方分米）

水會溢出27-6=21（立方分米）

21立方分米=21升

4、1-7/10=3/10

3/10*2/（1+2）=2/10

150/（7/10-2/10）=300（米）

回答者： 386955180 - 二級 2010-6-29 10:58

第一題：平均分提高了0.54，96-69=27,27/0。54=50

第二題：令甲為X股，乙為Y股

方程X+Y=1000

方程10X+15Y=140000

解2個方程得X=200,Y=800

乙的交易稅為0.1%*800*15=12元

第3題：水箱容積6*5*3=90立方分米

已有水體積6*5*2.8=84立方分米

鋼件體積3*3*3=27立方分米

因為84+27>90即溢出

溢出了84+27－90＝21立方分米

第4題：設(shè)甲乙相距X

因為汽車比自行車為2：1

還剩下1－7/10=3/10

因為1+2=3

汽車走的路程3/10*1/3=1/10

因為汽車比火車少150，即X*1/5=X*7/10-150

解得X=300

不明再問我，打這么辛苦，記得評為最佳答案喔

回答者： 天魔地尊 - 一級 2010-6-29 11:05

1 設(shè)班上有n個人，那么

總分=85.23n-69+96=85.77n

解方程知0.54n=27

故n=50

2 設(shè)購買甲種股票n股，那么

10n+15*（1000-n）=14000

所以1000=5n

所以n=200

故買乙種股票用去14000-10*200=12000元

所以需交交易稅12000*0.1%=12元

3 水箱剩余空間有6*5*（3-2.8）=6立方分米

鋼件體積3*3*3=27立方分米

超出27-6=21立方分米

故溢出的水有21升

4 設(shè)兩地距離s千米

那么7/10s乘火車 2/10s乘汽車 1/10s騎自行車

故7/10s-2/10s=5/10s=1/2s=150千米

所以s=300千米

故甲乙兩地距離300千米

回答者： 熏衣草的淚珠兒 - 一級 2010-6-29 11:25

85.23x+96-69=85.77x,得x=50，這是第一題。

回答者： 547736199 - 一級 2010-6-29 11:29

第一題：小明的成績96分誤按69分計算了，平均分少統(tǒng)計了（85.77-85.23）=0.54，而總分少統(tǒng)計了，（96-69）=27分，平均分=全班的總分/全班的人數(shù)，所以全班人數(shù)=全班的總分/平均分=27/0.54=50（人）。

第二題：設(shè)甲股為x股，乙股為y股，列方程得：

x+y=1000

10x+15y=14000

解得：x=200

y=800

乙股的交易稅：800*15*0.1%=12元

第三題：長方體裝水后剩余空間：V1=6*5*（3-2.8）=6立方分米

正方體體積：V2=3*3*3=27立方分米

溢出體積：V3=27-6=3立方分米=21升

第四題：設(shè)總路程為x千米，則乘火車的路程為0.7x千米，乘汽車和騎自行車的的路程和為0.3x千米，其中乘汽車的路程是0.2x千米，騎自行車的路程是0.1x千米。

0.7x-0.2x=150

解得：x=300千米

回答者： 422144243 - 一級 2010-6-29 15:41

96-69=27（分）

27除以85.77-85.23的差

算出總?cè)藬?shù)

回答者： 靉靆云端 - 二級 2010-6-29 18:52

a人

85.77-85.23=0.54

0.54a=96-69=27

a=50人

回答者： 527894521 - 一級 2010-6-30 13:49

1.85.77-85.23=0.54(分）（得前后相差的分?jǐn)?shù)）

96-69=27（分）（得小明算錯的分）

27÷0.54=50（人）

回答者： 曼珠沙華BABY - 一級 2010-6-30 16:56

一題 先將每個同學(xué)的成績都看成是85.23，后來都增加為85.77。 小明成績少計96-69=27，把27分?jǐn)偨o每個同學(xué)，使得每個同學(xué)的成績由85.23增加到85.77， 每個人成績增加了0.54， 共有27÷0.54=50（個同學(xué)）

二題 解：設(shè)買乙股x支，則甲股為（1000-X）支

15x+10(1000-x)=14000

15X+10000-10X=14000

5X=4000

X=800

800×15×0.1%=12（元）

三題 先算出水箱的容積：6×5×3=90(L)

再算出水箱除水外的剩余容積：90-5×6×2.8=6（L)

算出正方體的體積：3×3×3=27（L)

由于正方體筆空余部分多21L:27-6=321

所以會溢出21L的水

四題 由火車行了7/10，所以，剩下路程等于：1-7/10=3/10

把3/10按2：1分配，就是乘汽車2/10，騎自行車1/10

最后用150÷（7/10-2/10）=300（千米）

回答者： vIp孩子氣 - 二級 2010-6-30 18:59

第3題 3*3*3=9*3=27立方分米 3-2.8=02分米

參考資料： 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

回答者： 19fhg68 - 一級 2010-7-2 13:20

1. (96-69)/(85.77-85.23)=50(人)

2. (14000-10X1000)/(15-10)=800(股) 乙

800X15X0.1%=12(元)

3. (3X3X3)/(5X6)=0.9(米)

[0.9-(3-2.8)]X5X6=21(升)

4. 1-7/10=3/10

(3/10)X[1/(1+2)]=1/10 騎自行車

(3/10)X[2/(1+2)]=1/5 乘汽車

150/[(7/10)-(1/5)]=300(米)

回答者： yzrdash - 一級 2010-7-2 15:44

沒分不愿打；厄

回答者： 哥與破丶無緣 - 二級 2010-7-4 08:54

一 （96-69）/（85.77-85.23）=50

二

回答者： 844612832 - 二級 2010-7-4 11:18

給我分哦，不好打字給分哦！ 第一題用多了27分除以0.54等于50人！第二題10X+15（1000-X）=14000

解得X=200

（1000-200）*15*0.001=12

！第三題6*5*3=90

6*5*2.8+3*3*3=21

第四題0.7-0.2)x=150

x=300 記住千萬要給分哦！我自己想出來的！

回答者： 冰兒呵 - 二級 2010-7-5 13:08

lz你好

第1題

設(shè)全班共x人

根據(jù)其他同學(xué)成績不變可得

85.23x-69=85.77x-96

得x=50

end

第2題

設(shè)甲股買了x個，乙股買了(1000-x)個

列方程得

10x+15(1000-x)=14000/(100.1%)

求得的x就是甲的數(shù)量 乙的數(shù)量也就有了

然后一切ok

lz我只給兩題，其余的都大同小異，

抓住題中的不變量構(gòu)建方程

相信你一定可以完成的

回答者： 小強(qiáng)2727 - 二級 2010-7-5 14:45

15x+10(1000-x)=14000

x=800

800*15*0.1%=12

回答者： 任亞剛 - 二級 2010-7-5 17:41

1.設(shè)全班有x人

85.23x+（96-69）=85.77x

85.23x+27=85.77x

27=(85.77-85.23)x

50=x

∴x=50

解釋：小明算錯的27是平均分的關(guān)鍵，班的人數(shù)不變，因此平均分的變動與那27分有關(guān)。因此用27分除以前后平均分的差：0.54分便可以求出人數(shù)是50人。

回答者： 癡癡の依賴 - 二級 2010-7-6 14:19

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二、小學(xué)最好的十個網(wǎng)課平臺排名

小學(xué)最好用的十個網(wǎng)課品臺排名：

釘釘網(wǎng)課

釘釘本來作為一款企業(yè)用的聊天工具，基本涵蓋了一個企業(yè)要用的所有的功能，包括員工簽到，遠(yuǎn)程會議，員工實名，員工管理等等。隨著2020年疫情的爆發(fā)，極大的刺激了網(wǎng)課市場，在其他網(wǎng)課平臺都已經(jīng)通脹的情況下。

vttalk網(wǎng)課直播

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騰訊課堂

騰訊課堂作為一款網(wǎng)課在線授課平臺，相信大家不再陌生了，在全部人都已經(jīng)擁有騰訊賬號的情況下，賬號直接登錄網(wǎng)課平臺會變得非常便利，但是騰訊課堂也逐步在走下坡路了，隨著網(wǎng)師們的使用，界面體驗不好，收費太高達(dá)到總課程收入的10%等等的缺點也暴露出來。

猿輔導(dǎo)

作為k12在線交易的老大哥，猿輔導(dǎo)作為一款直播平臺，公司旗下?lián)碛性齿o導(dǎo)、斑馬App、小猿搜題、小猿口算、猿題庫等多款在線教育產(chǎn)品，為用戶提供網(wǎng)課、智能練習(xí)、難題解析等多種服務(wù)，主要面對的還是大中小學(xué)生的應(yīng)試教育。

網(wǎng)易云課堂

網(wǎng)易云課，一個專注于成人終身學(xué)習(xí)的在線教育平臺。立足于實用性的要求，與優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容創(chuàng)作者一，為您提供全面、有效的在線學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要是以錄播類的課程為主的。不過收費也是非常昂貴的，據(jù)說是總課程費用的5%左右

新東方在線

新東方在線是新東方教育科技集團(tuán)旗下的在線教育網(wǎng)站，課程涵蓋出國考試、國內(nèi)考試、職業(yè)教育、英語學(xué)習(xí)、多種語言、K12教育等6大類，共計近3000門課程。

高途課堂

高速課堂是一個綜合性的在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在的高道課堂是針對單一學(xué)科的指導(dǎo)。在課程設(shè)計方面，高速公路教室可以分為小學(xué)課程。初中和高中的高速公路教室的費用因年齡不同而不同。

學(xué)而思網(wǎng)校

學(xué)習(xí)與思考在線學(xué)校不注重英語培訓(xùn)，還設(shè)有數(shù)學(xué)、語文等科目，涉及面廣。它為3-18歲的兒童提供一站式課外教學(xué)，采用“現(xiàn)場輔導(dǎo)”的教學(xué)模式和現(xiàn)場上課、實時互動、課堂測試、語音評估、及時答疑等教學(xué)方法。教學(xué)模式是15人左右的班級。

zoom直播

功能豐富，但是界面不是很友好，操作簡單；無惡意廣告與插件；運行時占用系統(tǒng)資源量?。豢砷L時間運行，穩(wěn)定性良好。教師可以通過屏幕共享給學(xué)生展示課件、音視頻資源，或者結(jié)合tronclass、雨課堂等進(jìn)行線上教學(xué)。

三、超難的物理題

你讀幾年級了，對你有可能真是一個超難的題目。我大學(xué)畢業(yè)10多年了，公式推導(dǎo)肯定忘記了，不過我高中數(shù)理化全省排名都在前3名之內(nèi)的（我特偏科）。我來告訴你的不僅僅是答案，而是學(xué)習(xí)方法（高分呢，我的分快用光了）。

學(xué)物理首先是理解，再推導(dǎo)，再回頭理解，很快你就愛上物理了。知其然而不知其所以然的話，干背公式學(xué)物理那是受活罪！

你的問題可以劃分為幾個過程看待：

1、靜止?fàn)顟B(tài)：

臺秤顯示的是“杯子+水”的重量嗎？顯然錯誤。那么是“杯子+水+鐵球”

的重量嗎？顯然還是錯誤。

假想臺秤上只有杯子和半杯水，這個時候?qū)㈣F球用線提摟著慢慢放入杯內(nèi)，

浸泡在水中但是不接觸杯底（水不溢出），這時你會感覺到提摟鐵球的手輕了

一些，原因是鐵球受到了水的浮力，浮力轉(zhuǎn)嫁到哪里了呢？杯內(nèi)水位肯定上

升，上升的體積就是鐵球的體積（不考慮細(xì)線的體積），也就是說鐵球受到的

浮力等于鐵球體積排空水的重力。由此理解、推導(dǎo)可知：

臺秤顯示的是：“杯子+水+鐵球受的浮力”，鐵球受的浮力會算吧？

2、下沉過程（到剛接觸杯底）：

不考慮細(xì)線的體積和鐵球與水的摩擦（忽略掉）。鐵球會下沉，說明鐵球的

平均密度比水大，不管它是否是空心的。

假想一塊磚頭從6樓初速度為0自由落體，磚頭受空氣的浮力，但是仍然加速

下落，假設(shè)有個地洞直通地心，磚頭在起初是加速下落，直到空氣的摩擦力大

到一定程度后，才會勻速下落（假設(shè)磚頭不燒毀）。所以即使考慮摩擦的話，

鐵球仍然是加速下落的。

如果忽略鐵球與水的摩擦，臺秤顯示值是否變化呢。假想：細(xì)線不剪斷，

仍然用手提摟著，慢慢下降但是不接觸杯底，根據(jù)上述推論，臺秤顯示值不會

變化，所以臺秤顯示值在下沉過程不會變化。

3、接觸杯底的瞬間：

由于鐵球有一定的速度撞擊杯底，不考慮水與鐵球的摩擦的話，鐵球的勢能

全部轉(zhuǎn)化為動能，即臺秤瞬間受到的力包括杯子+水+鐵球的重力外，還有鐵球

的動能。所以臺秤顯示值會急劇變大。

4、臺秤顯示值急劇變大到穩(wěn)定的過程：

由于鐵球硬度很大，碰到杯底后形變非常小，基本上可以不考慮彈起來的狀

況。但是臺秤一般是靠彈簧的形變測試重力的，臺秤的彈簧是會伸縮的，這點

應(yīng)該考慮。

假想有一根很粗的彈簧樹直固定在地面上，你用個大錘子使勁砸一下，彈簧

開始壓縮，然后回到初始高度，然后繼續(xù)拉伸，再回到初始高度，再壓縮，如

此往復(fù)，但是動能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?，振動的幅度逐漸減小，直到停止。

由此可知，臺秤的顯示值是以“杯子+水+鐵球”的重力為中心值，上下振

動，且振幅逐漸減小，直到振動停止顯示“杯子+水+鐵球”的重力（如果實際

實驗的話，由于臺秤精確度很差，加上鐵球形 變很小，很可能看不到這種情

況）。

這道題解答完畢，如果是競賽的話可以回答得這么細(xì)致，常規(guī)考試不不用這么仔細(xì)地回答了，主要看出題老師的意圖。

剛才這道題目是采用了細(xì)分的方法解題，下面告訴你幾個思路（個人總結(jié)，僅供參考）：

1、細(xì)分：當(dāng)題目復(fù)雜、影響因素多的時候采用；

2、綜合：當(dāng)最終結(jié)論是大局或包括很多方面的時候采用，就是不考慮細(xì)的；

3、假想：難以判斷時，可以模擬放大來考慮，例如上題鐵球下落的過程；

4、反向思維：實際解答有難處時，不妨反方向思考，可能眼睛一亮呢；

5、換個角度：主要是以主體的不同為角度，你可以在網(wǎng)上找一道“小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)題”，做一下試試看，會有體會的。

答題技巧：

1、首先審題意：答非所問，費力不討好；

2、其次確定思路：預(yù)則立，不預(yù)則廢，有思路才能保證速度和準(zhǔn)確度；

3、條理清晰：在大題目中，條理清晰的答案，老師一般會多給分；

最后給你提個有意思和有效果的建議：你給非常要好的同學(xué)出一整套物理或其他學(xué)科的考試卷子（最好是你學(xué)得最差的那門功課），當(dāng)然你得準(zhǔn)備好全部的標(biāo)準(zhǔn)答案（要以自己是老師，非常仔細(xì)、認(rèn)真的出卷子，包括出題范圍、題型、難度、分?jǐn)?shù)分配），你要花掉2周的業(yè)余時間來準(zhǔn)備才行，然后跟你的那個要好的同學(xué)打賭，賭注可不能超過自己經(jīng)濟(jì)承受范圍，只要1次，你會發(fā)現(xiàn)這門功課的成績在班次內(nèi)的排名急劇、飛速上升（在不欺騙自己的情況下，才有效的）。

好了，打字打得手都酸了，我該下班回家看孩子了，如需要幫助或聊聊，可以發(fā)消息給我。

四、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)題

一、1.一個圓柱形水桶，從里面量，底面半徑3分米，高5分米，這個木桶的容積是（ ）立方米。

3×3×3.14×5＝141.3（立方分米）＝0.1413（立方米）

2.一個圓柱的高不變，底面的周長擴(kuò)大到原來的3倍，體積就擴(kuò)大到原來的（ ）倍。

3×3＝9倍

二、1.學(xué)校大廳有4根底面直徑是0.6米，高是10米的圓柱，要給它們刷油漆，刷油漆的面積是多少平方米？

0.6×3.14×10×4＝75.36（平方米）

2.一個種糧專業(yè)戶用長6.28米，寬5米的蘆席圍成一個圓柱形的糧囤（接頭處忽略不計），用寬做高，每立方米稻谷約重540千克，這個糧囤大約能裝稻谷多少千克？

底面半徑是

6.28÷3.14÷2＝1（米）

容積是

1×1×3.14×5＝15.7（立方米）

能裝

540×15.7＝8478（千克）

3.把一個底面積是8平方厘米的圓錐，完全浸入底面積為16平方厘米的圓柱形水箱中，水面上升了3厘米。則圓錐的高是多少厘米？

圓錐的體積是

16×3＝48（立方厘米）

圓錐高

48×3÷8＝18（厘米）

4.打谷場上堆著一個近似圓錐形的谷堆。小明測得地面周長是18.84米，高1.5米。爸爸說每立方米稻谷約重600千克。小明告訴爸爸這堆谷有8噸多。小明的說法對嗎？

底面半徑是

18.84÷3.14÷2＝3（米）

容積是

3×3×3.14×1.5×3分之1＝14.13（立方米）

稻谷重

600×14.13＝8478（千克）＝8.478（噸）

所以小明說的對

5.要挖一個底面周長是18.84米的圓柱形蓄水池，使水池能蓄水70.65立方米，這個水池要挖多少米深？

底面半徑是

18.84÷3.14÷2＝3（米）

底面積是

3×3×3.14＝28.26（平方米）

深

70.65÷28.26＝2.5（米）

6.一個圓錐形的沙堆，底面積是12.56平方米，高是1.5米，用這堆沙子在10米寬的公路上鋪1厘米厚的路面，能鋪多少米？

沙子的體積是

12.56×1.5×3分之1＝6.28（立方米）

1厘米＝0.01米

能鋪

6.28÷（10×0.01）＝62.8（米）

7.一根自來水管的直徑是2厘米，水在管內(nèi)的流速為每秒5米，打開水管，1分鐘能放多少升的水？

2厘米＝0.2分米

5米＝50分米

每秒流水

（0.2÷2）×（0.2÷2）×3.14×50＝1.57（立方分米）＝1.57（升）

1分鐘放水

1.57×60＝94.2（升）

8.一個圓錐體的底面半徑是3分米，從圓錐的頂點沿著高將它切成兩半后，表面積之和比原圓錐增加了24平方分米。原圓錐的體積是多少立方分米？

從圓錐的頂點沿著高將它切成兩半后，表面積之和比原圓錐增加了2個底是圓錐大米直徑，高是圓錐高的三角形的面積

每個三角形的面積是

24÷2＝12（平方分米）

圓錐高

12×2÷（3×2）＝4（分米）

圓錐的體積是

3×3×3.14×4×3分之1＝12.56（立方分米）

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