景觀設(shè)計(jì)說課（景觀設(shè)計(jì)說課ppt）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)說課的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的名師？

• 2、江蘇省南通市2010年教師資格證,報(bào)名問題

• 3、新余地區(qū)今年有那些事業(yè)單位招考？

• 4、2022年南寧市第四職業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)電話地址

一、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的名師？

『壹』 北京理工大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)都有那些老師

1郭老師 碩士，副教授

開設(shè)課程：建筑制圖與識(shí)圖; 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì); 快題設(shè)計(jì)

：《體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館中的微觀元素----景觀標(biāo)識(shí)》,《中國建筑裝飾裝修》2003 03

《華北高速公路指揮中心室內(nèi)空間分析》,《中國建筑裝飾裝修》2003 04

《公共設(shè)施設(shè)計(jì)》普通高等教育建筑與環(huán)境藝術(shù)類精品規(guī)劃教材,中國水利出版社

設(shè)計(jì)作品：上海久事大廈室內(nèi)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)

中國網(wǎng)通上海徐匯營業(yè)廳室內(nèi)設(shè)計(jì)

教育部綜合辦公樓3-9室內(nèi)設(shè)計(jì)

華北高速公路指揮中心室內(nèi)設(shè)計(jì)

江西萍礦醫(yī)院門診樓室內(nèi)設(shè)計(jì)

北京大學(xué)光華管理學(xué)院教學(xué)樓室內(nèi)設(shè)計(jì);

人民日?qǐng)?bào)社人民網(wǎng)辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)

：設(shè)計(jì)要立于技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合的巔峰上。

2莊老師, 方向：建筑室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及理論

主要任課：室內(nèi)設(shè)計(jì)概論,室內(nèi)設(shè)計(jì)（1）,工作空間設(shè)計(jì), 表現(xiàn)技法（1）基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與理論（研）

主要作品：人民大會(huì)堂海南廳;

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微軟（中國）人機(jī)界面實(shí)驗(yàn)室;

惠普（中國）商學(xué)院及產(chǎn)品展示中心;

北京歡樂谷入口景區(qū);

成都?xì)g樂谷加勒比海景區(qū)

主要獲獎(jiǎng)作品：1993年及1994年兩屆日本東京國際汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽（專業(yè)組）優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

內(nèi)蒙呼和浩特市新城賓館元賓樓，建設(shè)部?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

國內(nèi)外訪學(xué)和進(jìn)修情況：1993-1994赴日研修。

3姚健 畢業(yè)院校：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系

研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

社會(huì) *** ：中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì) 會(huì)員

中國明式家具學(xué)會(huì) 理事

開設(shè)課程：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)初步;室內(nèi)設(shè)計(jì);

學(xué)術(shù)成果：

專著：《面壁——安藤忠雄建筑考》，臺(tái)灣御書房出版有限公司；

《走進(jìn)大師——安藤忠雄》中國建筑工業(yè)出版社

論文：《日本琦玉新都心通用設(shè)計(jì)巡禮》；

《小題大做——從安藤忠雄設(shè)計(jì)的4mX4m住宅說起》；

《國外兩個(gè)環(huán)境識(shí)別系統(tǒng)案例》；

《安藤忠雄建筑與蘇州園林之比較》；

《從河回村道路尺度看村落的構(gòu)成》

設(shè)計(jì)作品：北京第29屆奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館形象景觀設(shè)計(jì)；

內(nèi)蒙古國土廳住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)；

北京石景山區(qū)青少年活動(dòng)中心室內(nèi)設(shè)計(jì)；

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)公寓餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)；

藝術(shù)家住宅建筑系列

國內(nèi)外訪學(xué)和進(jìn)修情況：日本神戶藝術(shù)工科大學(xué)研修

英國西英格蘭大學(xué)進(jìn)修

本人對(duì)設(shè)計(jì)或者藝術(shù)的看法：讓思想在空間中暢游

4徐洪文：字一文

1985 年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院中國畫系 開設(shè)課程：展示設(shè)計(jì)、大型空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、形態(tài)語義學(xué)、中國水墨藝術(shù)等

學(xué)術(shù)成果：1986 年作品《晚風(fēng)》獲同年世界青年年繪畫大展特別獎(jiǎng)后，在國內(nèi)外多次舉辦個(gè)人繪畫藝術(shù)展，多次參展國內(nèi)外繪畫、書法大展；多次受邀前往歐洲、法國、德國進(jìn)行藝術(shù)、文化交流及考察。作品具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格，對(duì)中國水墨繪畫藝術(shù)發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；出版有《徐一文畫集》，《周思聰徐洪文水墨人物寫意寫實(shí)集》，繪畫作品為國內(nèi)多家著名雜志、報(bào)刊出版發(fā)表。

代表作品：在設(shè)計(jì)學(xué)方面思考具有前瞻性 ，《東臺(tái)居屋》建筑設(shè)計(jì)最具代表性，中國建筑教育雜志近期發(fā)表了針對(duì)該建筑而寫的《設(shè)計(jì)隨筆——自然中應(yīng)運(yùn)而生的宅居體驗(yàn)》（節(jié)選）。為了能使傳統(tǒng)的中國水墨藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來，其正在專注于《水墨精神》的研究.。

5武慧蘭 同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，建筑學(xué)碩士

研究方向：景觀設(shè)計(jì)及理論、建筑設(shè)計(jì)及理論、建筑史

開設(shè)課程：景觀設(shè)計(jì)概論、室內(nèi)外綠化設(shè)計(jì)概論、庭園設(shè)計(jì)、建筑史等

學(xué)術(shù)成果：健康社區(qū)探討．住宅科技（issn1002-0454）．2004（2）．

空間 氣候 文化．中外建筑（issn1008-0422）．2004（6）．

新城市主義理論與崇明東灘生態(tài)化人居環(huán)境研究．同濟(jì)大學(xué)出版社．2005．

可持續(xù)住區(qū)的道路設(shè)計(jì)．小城鎮(zhèn)建設(shè)（issn1002-8439）．2008（10）．

等等 挺多的 大部分老師都挺具有實(shí)力的

『貳』 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)可以就業(yè)當(dāng)老師嗎

可以的，學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的話，也可以去私人專門教軟件的地方當(dāng)老師，一個(gè)月也得3000+的薪資。

『叁』 學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)還可以當(dāng)老師嗎

去問一下當(dāng)?shù)氐慕逃?。教師證分幼兒，小學(xué)，初中，高中，中專，大學(xué)。等級(jí)不一樣，要求的也不一樣。而且各個(gè)省份也不一樣。

『肆』 本人二本大學(xué)畢業(yè)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，考了教師資格證了，目前想考美術(shù)老師可以嗎，有沒有人告知一下。

具體要看教師招聘的崗位要求，一般來說現(xiàn)在大多數(shù)的教師崗位都會(huì)要求專業(yè)、教師資格證書，如果你的專業(yè)不符合或者教師資格任教科目不符合招考崗位的要求那么就不能報(bào)考。

也有一部分崗位不要求教師資格證書以及專業(yè)，那么就可以報(bào)考，具體要以招聘公告為準(zhǔn)。

『伍』 有誰知道 陜西師范大學(xué) 研究生 美術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師 趙勛安老師的情況嗎 或者聯(lián)系方式。。。

趙老師人很好，環(huán)藝的系主任！在日本呆了16年。副教授，估計(jì)快評(píng)正高了吧！聯(lián)系方式你直接去學(xué)校找吧，給你就不道德了啊。趙老師人很好，是個(gè)學(xué)者呵呵！

『陸』 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要報(bào)考高中老師美術(shù)教師資格證可以嗎

要考取高中美術(shù)教師資格證，首先要學(xué)歷符合要求。

申請(qǐng)認(rèn)定各類教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備以下相應(yīng)的學(xué)歷：

幼師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷；

小學(xué)教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

初中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

高中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

中職教師：具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷以及具備相當(dāng)于助理工程師職稱；

中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)，對(duì)于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級(jí)證書者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬；

高校教師：具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

申請(qǐng)教師資格證的具體流程：

1、考普通話證（語文老師要二級(jí)甲等以上；其他科目要二級(jí)乙等以上） 成績(jī)無限期保留、全國通用。

一年可以考兩次，上半年是約3月報(bào)名，約5月考試。下半年是約9月報(bào)名，約12月考試。

2、考高等教育心理學(xué)以及高等教育學(xué)（對(duì)于高等教育學(xué)\高等教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的全面輔導(dǎo),通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，不同的省份地區(qū)考試時(shí)間有變化，單科成績(jī)有效期也不同，一般是兩年，兩學(xué)考試合格證明有效期一般為三年。（中小學(xué)所考的內(nèi)容相同，幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論）

3、拿上以上三個(gè)證（教育學(xué)，心理學(xué)，普通話）外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請(qǐng)表，就可以去認(rèn)定了。認(rèn)定的時(shí)候教委會(huì)安排說課——也就是“試講+面試”，同時(shí)要選好級(jí)別和科目了（就是要選好教小學(xué)或初中等等，和數(shù)學(xué)、語文之類的科目）。

說課30分鐘，分試講15分鐘和面試15分鐘。

『柒』 東南大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的導(dǎo)師情況

不知道你指的是哪個(gè)學(xué)院，建筑學(xué)院還是藝術(shù)學(xué)院？藝術(shù)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師主要就是周武忠老師，是個(gè)博導(dǎo)，主要方向是景觀設(shè)計(jì)，開設(shè)東方景觀設(shè)計(jì)公司

『捌』 打算考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的職高教師

你這個(gè)問題有點(diǎn)惱火，現(xiàn)在學(xué)環(huán)藝的從事職高教育的少的很基本都在做工回程或從事大專本科等答教育的（我個(gè)人的看法）。至于你要考的話可以看看景觀設(shè)計(jì)師方面的書但具體還要看校方給你出哪方面的題。我到有幾本以前考景觀設(shè)計(jì)師的書但我不推薦給你，那些書好多都有問題，當(dāng)時(shí)我們上課的都是國內(nèi)知名的專家他們都沒上書上的內(nèi)容都是自己被的課呢！··

『玖』 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)能當(dāng)小學(xué)美術(shù)老師嗎

老師都是持證上崗的。你考上教師資格證后可以應(yīng)聘。

『拾』 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀）專業(yè)研一選導(dǎo)師，有建筑方向、城鄉(xiāng)規(guī)劃方向、植物 三個(gè)方向的導(dǎo)師，選哪個(gè)比較好呢

你好，很高興回答你的問題。對(duì)于想學(xué)什么專業(yè)技能，你得從以下版幾方面來考慮：1、選擇一個(gè)自權(quán)己愛好的專業(yè)，興趣才是最好的老師。2、根據(jù)自己的家庭來選擇專業(yè)，學(xué)習(xí)的最大支撐者是家庭。3、結(jié)合當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展前景選擇專業(yè)，畢業(yè)后你的打工地點(diǎn)的發(fā)展前景對(duì)專業(yè)的選擇也很重要。4、多看下自己身邊就業(yè)成功人士來選擇專業(yè)。

二、江蘇省南通市2010年教師資格證,報(bào)名問題

你的情況不需要再參加筆試了，只需要再參加說課考試就可以了。

說課考試報(bào)名一般在本月底。可觀注下當(dāng)?shù)氐慕逃志W(wǎng)站。體檢是肯定需要的。

說課的培訓(xùn)，建議可以江蘇欣瑞培訓(xùn)。他們的說課老師都是歷年的評(píng)委。

并且報(bào)班后，等到考試報(bào)名時(shí)，他們會(huì)有統(tǒng)一的全程報(bào)名輔助通知。

如果你現(xiàn)在還想再報(bào)小學(xué)的，那么筆試是需要重新考試。初中和高中的筆試是一樣的。

更多關(guān)于江蘇教師資格證報(bào)考 可以到 江蘇欣瑞 網(wǎng)站上看下

他們是做教師資格證培訓(xùn)的專家.

三、新余地區(qū)今年有那些事業(yè)單位招考？

2009年新余市事業(yè)單位招聘方案

根據(jù)《新余市事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》（余府發(fā)[2008]34號(hào)）的規(guī)定，經(jīng)新余市政府同意，全市事業(yè)單位面向全國公開招考專業(yè)技術(shù)人員和管理人員 497名，現(xiàn)將市直事業(yè)單位崗位的有關(guān)招考事項(xiàng)公告如下（縣、區(qū)事業(yè)單位崗位招考的具體事項(xiàng)分別見分宜縣和渝水區(qū)公布的公開招考方案）：

一、招聘原則及范圍

1、招聘原則：堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。

2、招聘范圍：國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)、歷屆未就業(yè)的高校畢業(yè)生，實(shí)行人事代理的人員和其他符合條件的人員。

二、招聘組織方式

招聘工作采取市縣區(qū)聯(lián)考，筆試工作由市人事局統(tǒng)一組織實(shí)施。面試和專業(yè)測(cè)試工作：市直由市人事局組織實(shí)施，縣區(qū)分別委托分宜縣、渝水區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局組織實(shí)施。

三、招聘計(jì)劃

2009年全市事業(yè)單位招聘計(jì)劃497名（其中：面向社會(huì)招聘473名，赴院校招聘24名）。

1、市直事業(yè)單位招聘130名（見附件一，其中面向社會(huì)招聘126名，赴院校招聘4名）；

2、分宜縣縣直事業(yè)單位招聘105名（見附件二，其中面向社會(huì)招聘95名，赴院校招聘10名）；

3、渝水區(qū)區(qū)直事業(yè)單位招聘262名（見附件三，其中面向社會(huì)招聘252名，赴院校招聘10名）。

四、報(bào)名基本條件

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義。

2、遵紀(jì)守法、品行端正、有良好的職業(yè)道德。

3、身體健康（符合崗位需要的身體條件）。

五、招聘單位、崗位、人數(shù)、崗位條件（見附表一、二、三）

六、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2009年5月11至5月15日

報(bào)名地點(diǎn)：

1、市直：新余市人才流動(dòng)中心（城北竹山路336號(hào)）

2、分宜縣：縣人事勞動(dòng)保障局（縣行政中心）

3、渝水區(qū)：區(qū)人事勞動(dòng)保障局（區(qū)委區(qū)政府辦公樓后面）。

七、筆試、專業(yè)測(cè)試及面試

（一）筆試

1、筆試時(shí)間：2009年5月23日上午9:00—11:00。

2、筆試地點(diǎn)：見《筆試準(zhǔn)考證》（5月22日下午15:00-18:00領(lǐng)?。?。

3、筆試內(nèi)容：除教育、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)、計(jì)生和文秘（含記者、創(chuàng)作人員）等專業(yè)筆試科目為專業(yè)外，其他 崗位筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)試》。詳情見附表一、二、三。

4、筆試結(jié)束后，市直崗位根據(jù)筆試成績(jī)按招考名額1：3（不需專業(yè)測(cè)試崗位）和1：6（需專業(yè)測(cè)試崗位）的比例從高分到低分分別確定進(jìn)入面試和專業(yè)測(cè)試人選，最后一名成績(jī)并列者一同入闈。

5、新余高等?？茖W(xué)校、市直衛(wèi)生系統(tǒng)研究生崗位報(bào)名人數(shù)低于1：5但達(dá)到1：3以上的崗位根據(jù)《暫行辦法》第十三條有關(guān)精神，可采取專業(yè)技能測(cè)試、面試、和考核的方法進(jìn)行，并根據(jù)專業(yè)技能測(cè)試、面試和考核結(jié)果決定是否錄用。

（二）市直崗位專業(yè)測(cè)試

1、專業(yè)測(cè)試先于筆試的崗位：

（1）專業(yè)測(cè)試時(shí)間：2009年5月18日。

（2）專業(yè)測(cè)試地點(diǎn)：見《專業(yè)測(cè)試通知單》。

（3）專業(yè)測(cè)試崗位：歌劇團(tuán)的舞蹈演員和小品演員、中心幼兒園的普師和舞蹈教師、體操教練、高專教師（城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)）。

（4）專業(yè)測(cè)試后，按專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高分到低分1：3比例進(jìn)入筆試，最后一名成績(jī)并列者一同入闈。

2、專業(yè)測(cè)試后于筆試的崗位：

（1）專業(yè)測(cè)試時(shí)間：另行通知。

（2）專業(yè)測(cè)試地點(diǎn)：見《專業(yè)測(cè)試通知單》。

（3）專業(yè)測(cè)試崗位：翻譯、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟件開發(fā)、文秘、記者、工程技術(shù)（廣電局）、文學(xué)創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)教師、美工、網(wǎng)絡(luò)采編、電子信息、市直衛(wèi)生系統(tǒng)。

3、專業(yè)測(cè)試內(nèi)容：

①翻譯崗位測(cè)試內(nèi)容：口語、聽力。

②網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟件開發(fā)、工程技術(shù)（廣電局）、計(jì)算機(jī)教師、網(wǎng)絡(luò)采編、電子信息和高專教師（城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)）崗位測(cè)試內(nèi)容：實(shí)際操作能力。

③文秘、記者和文學(xué)創(chuàng)作崗位測(cè)試內(nèi)容：寫作。

④普通幼師、舞蹈教師、舞蹈演員、小品演員和體操教練崗位測(cè)試內(nèi)容：專業(yè)基本技能測(cè)試。

⑤美工崗位測(cè)試內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。

⑥市直衛(wèi)生系統(tǒng)崗位：專業(yè)技能測(cè)試。

（三）市直崗位面試

1、面試方式：采取結(jié)構(gòu)化面試（新余高專教師崗位說課）。

2、面試時(shí)間：另行通知。

3、面試地點(diǎn)：見《面試通知單》。

八、計(jì)分辦法

根據(jù)《新余市事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》（余府發(fā)[2008]34號(hào)）規(guī)定執(zhí)行：

1、有專業(yè)測(cè)試的崗位：筆試成績(jī)占50%，面試成績(jī)占20%，專業(yè)測(cè)試成績(jī)占30%。

2、其他崗位：筆試占70%，面試占30%

九、開考條件

報(bào)考人員必須達(dá)到擬招考名額的1∶5以上（含等額）方能開考，對(duì)報(bào)名人數(shù)不足的崗位，按《新余市事業(yè)單位公開公開招聘人員暫行辦法》（余府發(fā)[2008]34號(hào)）有關(guān)規(guī)定處理。

十、考察、體檢

1、考試結(jié)束后，按招聘名額1∶1的比例從高分到低分（筆試、專業(yè)測(cè)試、面試的折合總成績(jī)）確定考察對(duì)象?？荚嚳偝煽?jī)相同者，依次按專業(yè)測(cè)試、面試、筆試的分?jǐn)?shù)高低，確定體檢和考核人選。

2、考察前統(tǒng)一組織體檢，有行業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)的參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，其他體檢標(biāo)準(zhǔn)參照公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3、體檢或考察不合格者取消資格，其產(chǎn)生的空缺從高分到低分依次遞補(bǔ)。

4、考察時(shí)間：用人單位在公布考察人員名單后15天內(nèi)完成。

5、考察內(nèi)容：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、業(yè)績(jī)能力等。

十一、錄用與管理

1、資格審查由政府人事部門和用人單位共同組織，筆試工作由市人事局統(tǒng)一組織，市、縣、區(qū)分別實(shí)施。面試工作分別由市、縣區(qū)政府人事部門組織實(shí)施。市監(jiān)察局工作人員參與公開招考全過程并實(shí)行監(jiān)督。

2、考試工作完畢后，確定體檢、考察對(duì)象。

3、招聘職位達(dá)不到開考比例的，經(jīng)用人單位建議，主管部門研究，報(bào)政府人事部門批準(zhǔn)后，可取消該崗位的招考或相應(yīng)遞減招聘名額。

4、考察完畢后，由用人單位和主管部門初定擬聘用人選，政府人事部門研究同意后，報(bào)同級(jí)政府批準(zhǔn)。

5、筆試、專業(yè)測(cè)試、面試、考察后的結(jié)果均分別在市人才流動(dòng)中心網(wǎng)站、分宜縣、渝水區(qū)政府人事人才網(wǎng)站進(jìn)行公示。

6、經(jīng)批準(zhǔn)的擬聘用人員，向社會(huì)公示一周。公示期間若無反映，按《新余市事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》（余府發(fā)[2008]34號(hào)）辦理相關(guān)手續(xù)。

7、新聘用人員實(shí)行一年試用期，試用期內(nèi)享受本單位同類人員的政治、生活待遇。試用期結(jié)束后，經(jīng)單位考核合格后正式簽訂聘用合同，予以聘用；經(jīng)考核不合格者予以解聘。

十二、報(bào)名需攜帶的材料

1、本人身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、執(zhí)業(yè)資格證書等，以上證件均需原件（復(fù)印件留存報(bào)名處）。

2、屬新余市轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位的在編在崗人員，報(bào)考時(shí)須持本單位及上級(jí)主管部門同意報(bào)考的證明。

3、本人履歷和近期正面免冠1寸照片（同底）2張。

十三、其他

1、報(bào)考人員必須對(duì)本人提供的證件和有關(guān)資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，若有虛假，一經(jīng)查實(shí)，取消其錄取資格。

2、咨詢電話：0790-6453850 6415117 監(jiān)察電話：0790-6423721

本方案由江西省新余市人事局負(fù)責(zé)解釋。

江西省 新余市人事局

二OO九年四月十七日

江西省新余市人事局

地址:江西省新余市城北竹山路336號(hào)

電話:0790-6453850 6415117 0790-6423721

http://www.xyrsj.gov.cn/

可以電話咨詢一下

四、2022年南寧市第四職業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)電話地址

初中畢業(yè)生想讀技校有前途嗎？其實(shí)讀技校對(duì)你的未來是有幫助的。首先，技校的學(xué)費(fèi)相對(duì)于其他院校來說要便宜得多，而且技校的學(xué)制短，畢業(yè)后可以就業(yè)的機(jī)會(huì)也更多。其次，技校的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加實(shí)用，學(xué)會(huì)了一門技術(shù)，就能直接從事這項(xiàng)工作。所以，初中畢業(yè)生讀技校有前途，讀技校是一個(gè)很好的選擇。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介：誠摯地歡迎你加入南寧四職校大家庭！成功的人生源于正確的選擇。希望未來，同學(xué)們能夠在四職這片沃土上砥礪前行，放飛夢(mèng)想，為青春搏擊，為夢(mèng)想導(dǎo)航！

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校是南寧市教育局直屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，是廣西優(yōu)質(zhì)品牌中職學(xué)校之一。始建于1965年，占地210畝。現(xiàn)有竹溪、邕寧兩個(gè)校區(qū)，教職工334人，全日制在校生6300多人。

學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，教學(xué)設(shè)備完善，師資力量雄厚?！昂投煌钡膬r(jià)值觀，“和諧奮進(jìn)”的人際觀，“德技融合”的育人觀，“合作共贏”的發(fā)展觀為核心的校園文化,鑄就了“南寧四職”職教品牌。汽車維修、幼兒保育、籃球運(yùn)動(dòng)、城市軌道交通、服裝設(shè)計(jì)、高鐵乘務(wù)、工業(yè)機(jī)器人等品牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在每年市級(jí)、區(qū)級(jí)、國家級(jí)技能大賽中摘金奪銀;升學(xué)與就業(yè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”人才培養(yǎng)質(zhì)量深受社會(huì)廣泛贊譽(yù);畢業(yè)生升學(xué)率、就業(yè)率穩(wěn)居全區(qū)同類學(xué)校前列。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1幼兒保育幼師2繪畫藝術(shù)/舞蹈/表演3園林技術(shù)其他中職4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用工業(yè)機(jī)器人5無人機(jī)操控與維護(hù)模具數(shù)控6服裝設(shè)計(jì)與工藝服裝設(shè)計(jì)7汽車運(yùn)用與維修汽修8汽車車身修復(fù)汽修9新能源汽車運(yùn)用與維修汽修10高速鐵路乘務(wù)高鐵/鐵路11城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修高鐵/鐵路12城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)高鐵/鐵路13計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦14市場(chǎng)營銷管理/營銷15運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體校16民族音樂與舞蹈藝術(shù)/舞蹈/表演南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)詳細(xì)介紹專業(yè)名稱：無人機(jī)操控與維護(hù)

無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)是一門非常有前景的專業(yè)，它將為學(xué)生提供一個(gè)完整的無人機(jī)操控與維護(hù)的培訓(xùn)，使他們能夠在無人機(jī)行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)將為學(xué)生提供一個(gè)完整的無人機(jī)操控與維護(hù)的培訓(xùn)，使他們能夠在無人機(jī)行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校無人機(jī)操控與維護(hù)

發(fā)展前景：本專業(yè)畢業(yè)生可通過對(duì)口升學(xué)考試進(jìn)入高等職業(yè)院校機(jī)電一體化技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)學(xué)習(xí)，也可以在無人機(jī)企業(yè)從事無人機(jī)設(shè)備安裝、維修、無人機(jī)生產(chǎn)線操作維護(hù)、無人機(jī)產(chǎn)品營銷等崗位。工作一定時(shí)間后，成為無人機(jī)設(shè)備維修班長(zhǎng)、無人機(jī)設(shè)備主管、服務(wù)經(jīng)理等，也可以從事操作無人機(jī)相關(guān)的工作，例如：農(nóng)林植保、電力線路巡視、航測(cè)、航空影視制作等相關(guān)工作。

就業(yè)方面：本專業(yè)主要面向無人機(jī)應(yīng)用、影視拍攝等行業(yè)企業(yè)和相關(guān)事業(yè)單位，培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事無人機(jī)服務(wù)、應(yīng)用和管理等崗位工作，具備無人機(jī)設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、檢驗(yàn)、使用、管理、維護(hù)與修理，具備使用無人機(jī)設(shè)備和影視設(shè)備開展行業(yè)應(yīng)用等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者。學(xué)生通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為從事無人機(jī)應(yīng)用的高素質(zhì)人才。

專業(yè)證書：無人機(jī)職業(yè)飛行證書（必考）、無人機(jī)拍攝職業(yè)技能等級(jí)證書（必考）、無人機(jī)近視距飛行執(zhí)照（選考）

專業(yè)特色：依托本市無人機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、信息安全等行業(yè)協(xié)會(huì)共同參與課程體系開發(fā)，理實(shí)一體地開發(fā)無人機(jī)實(shí)訓(xùn)模塊化課程；與奧根航空、深藍(lán)科技、豌豆科技、紅亞科技等知名企業(yè)成立聯(lián)合工作室，為學(xué)生校外無人機(jī)飛行、調(diào)試與維護(hù)技能提升保駕護(hù)航，綜合培養(yǎng)能勝任無人機(jī)操控與維護(hù)相關(guān)崗位的技能型、應(yīng)用型人才。

師資力量：無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，有專任教師7人，均具有本科學(xué)歷，中高級(jí)職稱教師比例為71%， “雙師型”教師比例為86%。本專業(yè)教師積極參加國、省、市各級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽、教學(xué)能力大賽、說課比賽、指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽、開展課題研究等活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)，充分體現(xiàn)了我校無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)的師資隊(duì)伍實(shí)力。

專業(yè)名稱：繪畫

繪畫專業(yè)是一門非常有趣的專業(yè)，它能夠幫助學(xué)生掌握繪畫的基本技巧，并且通過繪畫的創(chuàng)作，能夠表達(dá)自己的想法和感受。繪畫專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該多參加繪畫比賽，這樣可以提高自己的繪畫水平。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校繪畫

基本學(xué)制：3年

對(duì)應(yīng)職業(yè)：裝飾美工、雕塑翻制工、壁畫制作工、工藝畫制作工、工藝品雕刻工、陶瓷裝飾工

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 美術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)本科: 繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：美術(shù)造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、速寫、繪畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、中國傳統(tǒng)書畫、中外美術(shù)史知識(shí)、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)等。在校內(nèi)進(jìn)行高考專業(yè)集訓(xùn)及寫生、美術(shù)創(chuàng)作的綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作綜合實(shí)訓(xùn) 或頂崗實(shí)習(xí)。

專業(yè)名稱：城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)是城市軌道交通管理的基礎(chǔ)，也是城市軌道交通運(yùn)營管理人員的培養(yǎng)基地。專業(yè)課程主要包括城市軌道交通運(yùn)營基本理論、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通運(yùn)營實(shí)務(wù)三個(gè)方面，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備城市軌道交通運(yùn)營管理的基本知識(shí)和實(shí)際操作能力。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 城市軌道交通運(yùn)營管理本科: 交通運(yùn)輸

專業(yè)方向：城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、車站管理

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：機(jī)械常識(shí)與鉗工、電工電子技術(shù)與技能、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通行車規(guī)章、城 市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備、軌道交通運(yùn)營管理、軌道交通行車組織、軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通 企業(yè)管理。在校內(nèi)進(jìn)行車站實(shí)訓(xùn)、運(yùn)營管理實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)售檢票系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、運(yùn)營調(diào)度實(shí)訓(xùn)等。專業(yè)能力綜合實(shí)訓(xùn);在城市軌道交通運(yùn)輸部門進(jìn)行崗位綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。

專業(yè)名稱：高速鐵路乘務(wù)

高速鐵路乘務(wù)專業(yè)是一個(gè)非常有前途的專業(yè)。它涉及到高速鐵路運(yùn)營、安全管理、旅客服務(wù)等多個(gè)方面，而且隨著高速鐵路的發(fā)展，這個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景越來越好。如果你想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，那么你就要好好準(zhǔn)備，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校高速鐵路乘務(wù)

對(duì)應(yīng)職業(yè)：調(diào)車長(zhǎng)、連接員、制動(dòng)員、扳道員、車號(hào)員、貨運(yùn)員、鐵路客運(yùn)員、列車員

專業(yè)代碼：080100

職業(yè)資格證書舉例：調(diào)車長(zhǎng)、連接員、制動(dòng)員、扳道員、車號(hào)員、貨運(yùn)員、鐵路客運(yùn)員、列車員

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事鐵路行車組織、運(yùn)輸客貨服務(wù)的作業(yè)人員。

專業(yè)名稱：園林技術(shù)

園林技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有園林設(shè)計(jì)、園林施工、園林管理等方面知識(shí)和技能的高級(jí)專門人才的專業(yè)。園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生除了掌握基本的園林設(shè)計(jì)理論和方法外，還應(yīng)具備園林施工、園林管理等方面的專業(yè)知識(shí)和技能。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校園林技術(shù)

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林企事業(yè)單位,從事園林施工、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑、植物栽培養(yǎng)護(hù)等工作。

對(duì)應(yīng)職業(yè)：草坪建植工、園林植物保護(hù)工、花卉園藝工、盆景工、假山工、景觀設(shè)計(jì)師、花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師☆

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 園林技術(shù)、園林工程技術(shù)本科: 園林、景觀建筑設(shè)計(jì)

基本學(xué)制：3年

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資怎么樣？學(xué)校現(xiàn)有教職工約340人，其中全國優(yōu)秀教師2人，全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人1人，全國第六屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)1人，廣西中職名校長(zhǎng)1人，正高級(jí)教師4人，高級(jí)教師77人，廣西特級(jí)教師1人，廣西中職名師5人，廣西優(yōu)秀教師1人，南寧市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，南寧市優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才3人，南寧市優(yōu)秀教師6人，南寧市我最喜愛的老師5人，南寧市教壇明星1人，南寧市學(xué)科帶頭人9人，南寧市教學(xué)骨干59人，南寧市新世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人16人，南寧市首席技師1人，骨干名師影響力日益彰顯。聘請(qǐng)國家級(jí)教學(xué)名師、全國交通職教專業(yè)帶頭人彭朝暉，中國工藝美術(shù)大師、中國織錦工藝大師譚湘光等68名企業(yè)行業(yè)專家作為兼職教師。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)費(fèi)全免，校企合作汽修中德諾浩班（1925元/學(xué)期)、籃球運(yùn)動(dòng)專業(yè)，城軌運(yùn)營、高鐵乘務(wù)優(yōu)藍(lán)班除外。課本費(fèi)按專業(yè)預(yù)收350-500元/學(xué)期，多還少補(bǔ),住宿費(fèi)按物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)250-425元/學(xué)期。

2.國家助學(xué)金:脫貧家庭中的2014/2015年退出戶家庭學(xué)生、集中連片貧困縣農(nóng)村戶籍學(xué)生及報(bào)讀園林專業(yè)學(xué)生100%獲得國家二等助學(xué)金，1000元/年。

3.政府獎(jiǎng)學(xué)金:品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲中等職業(yè)教育國家獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年，廣西壯族自治區(qū)人民政府中等職業(yè)教育獎(jiǎng)學(xué)金2000元/年，南寧市人民政府中等職業(yè)教育獎(jiǎng)學(xué)金1000元/年。4.應(yīng)屆對(duì)口升學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生補(bǔ)助:生活補(bǔ)助4000元/年，路費(fèi)補(bǔ)貼。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校大家關(guān)注的事項(xiàng)：榮譽(yù)：

國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校

自治區(qū)五星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校

自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校自治區(qū)文明學(xué)校

自治區(qū)依法治校示范校

南寧市中等職業(yè)教育交通運(yùn)輸專業(yè)集團(tuán)和文化藝術(shù)體育專業(yè)集團(tuán)牽頭學(xué)校

廣西中等職業(yè)學(xué)校民族文化技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地

南寧市職業(yè)技能鑒定基地

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：竹溪校區(qū)：南寧市青秀區(qū)竹溪大道28號(hào)。邕寧校區(qū)：南寧市邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)清泉路66號(hào)。

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng)：http://www.nn4z.com

南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校公辦還是民辦？答：公辦

對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）：https://www.87dh.com/xlzz/

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)說課問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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