二年級(jí)閱讀人物名片怎么做（二年級(jí)閱讀人物名片怎么做的）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于二年級(jí)閱讀人物名片怎么做的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、湯姆索亞歷險(xiǎn)記的人物名片怎么做

• 2、怎么制作一張讀書(shū)卡，書(shū)名，主要人物，，故事梗概和讀書(shū)后感

• 3、二年級(jí)學(xué)生名片怎么做成的圖

• 4、小學(xué)生閱讀卡怎么做

一、湯姆索亞歷險(xiǎn)記的人物名片怎么做

先通讀整本小說(shuō)，找出關(guān)鍵人物，再結(jié)合人物的事跡，整理即可得到。

湯姆·索亞是美國(guó)文豪馬克·吐溫代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。他是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，波莉姨媽罰他星期六不能去玩而是刷柵欄，他卻會(huì)忽悠別人說(shuō)刷柵欄是件很好玩兒的事兒，讓其他孩子搶著為他刷柵欄。湯姆骨子里具有冒險(xiǎn)風(fēng)格，他會(huì)約上小伙伴們?nèi)プ龊１I。湯姆足智多謀，還非常有正義感，他破壞了殺人犯喬的陰謀，最終讓壞人惡有惡報(bào)。

二、怎么制作一張讀書(shū)卡，書(shū)名，主要人物，，故事梗概和讀書(shū)后感

提倡圖文并茂 但文字與配圖內(nèi)容要相吻合 可以是‘好書(shū)推薦卡’也可以是‘閱讀心得卡’等。要求主題鮮明 內(nèi)容健康 設(shè)計(jì)新穎。形狀色彩不限。 讀書(shū)卡的內(nèi)容，相信很多人都有了解，小時(shí)候，老師讓寫讀后感時(shí)，我們的寫法最簡(jiǎn)單易行，那就是首先會(huì)介紹這本書(shū)名字（讀一篇文章或者故事就需要介紹它的題目），接著介紹作者（國(guó)籍、姓名、主要事跡、喜好等），然后是閱讀的主要內(nèi)容，（主要人物、事件等）最后再三言兩語(yǔ)寫出的讀書(shū)感受（也可以將感受穿插在介紹中，邊聯(lián)系內(nèi)容邊談感悟）。其實(shí)，這就是最早的讀書(shū)卡的雛形。 今天，我們來(lái)寫讀書(shū)卡，就是把這些內(nèi)容按照一個(gè)大概的模式，更簡(jiǎn)而易行地完成讀書(shū)收獲。這種讀書(shū)卡的制作和寫法尤其適合一二年級(jí)的孩子。 讀書(shū)卡步驟： 1、書(shū)名 2、作者 3、出版社 4、主要內(nèi)容簡(jiǎn)介（故事主要人物、情節(jié)、結(jié)局） 也可是好詞好句的摘錄（大約10個(gè)詞語(yǔ)，3個(gè)句子） 5、感想（也叫心得體會(huì)或者讀后感） 這種模式可以用“敘述”的方式表達(dá)出來(lái)，也可以以“卡片”的形式表現(xiàn)出來(lái)。 相比較而言，讀書(shū)卡制作比較簡(jiǎn)單，可以直接在彩色卡紙上根據(jù)自己喜好的造型，勾勒出簡(jiǎn)單的線條，再裁剪下來(lái)就直接填充內(nèi)容了。免去了花費(fèi)大量的時(shí)間去構(gòu)思、繪畫、涂色等步驟，做起來(lái)更直接、方便。 這類讀書(shū)卡的特點(diǎn)：漂亮美觀，讀寫繪結(jié)合，充分開(kāi)發(fā)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。適合孩子裝飾在自己的小空間里，掛在墻壁上。也可以讓孩子特設(shè)一個(gè)漂亮的盒子，再起一個(gè)好聽(tīng)的名字或是簡(jiǎn)約通俗些的“讀書(shū)大本營(yíng)”“我的讀書(shū)空間”等，或者是詩(shī)情畫意一些的“擷一縷書(shū)香”“我是一條遨游書(shū)海的魚(yú)兒”“輕輕呼吸，這里書(shū)香裊裊”等。 讀書(shū)卡也可制成表格形式。 范例：（自擬） 我的讀書(shū)收獲 年 月 日 文章題目：《魚(yú)夫和金魚(yú)的故事》 作者：（俄國(guó)）普希金 主要情節(jié)：這首著名的童話講述了一位魚(yú)夫的妻子貪得無(wú)厭、永不滿足，對(duì)知恩圖報(bào)的金魚(yú)提出越來(lái)越高的要求，最后一無(wú)所獲的故事。 好詞好句：自由自在、無(wú)影無(wú)蹤、大吵大嚷、威風(fēng)凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海 我的收獲：讀完這個(gè)故事，我知道老魚(yú)夫這個(gè)人有點(diǎn)軟弱無(wú)能，我們不要學(xué)他的妻子貪得無(wú)厭，用我們勤勞的雙手去收獲，用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造。

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三、二年級(jí)學(xué)生名片怎么做成的圖

先想后思考然后電腦做…最后打印…

四、小學(xué)生閱讀卡怎么做

讀書(shū)卡步驟：

1、書(shū)名

2、作者

3、出版社

4、主要內(nèi)容簡(jiǎn)介（故事主要人物、情節(jié)、結(jié)局）

也可是好詞好句的摘錄（大約10個(gè)詞語(yǔ)，3個(gè)句子）

5、感想（也叫心得體會(huì)或者讀后感）

這種模式可以用“敘述”的方式表達(dá)出來(lái)，也可以以“卡片”的形式表現(xiàn)出來(lái)。

范例：（自擬）

我的讀書(shū)收獲

年 月 日

文章題目：《魚(yú)夫和金魚(yú)的故事》

作者：（俄國(guó)）普希金

主要情節(jié)：這首著名的童話講述了一位魚(yú)夫的妻子貪得無(wú)厭、永不滿足，對(duì)知恩圖報(bào)的金魚(yú)提出越來(lái)越高的要求，最后一無(wú)所獲的故事。

好詞好句：自由自在、無(wú)影無(wú)蹤、大吵大嚷、威風(fēng)凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海

我的收獲：讀完這個(gè)故事，我知道老魚(yú)夫這個(gè)人有點(diǎn)軟弱無(wú)能，我們不要學(xué)他的妻子貪得無(wú)厭，用我們勤勞的雙手去收獲，用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造。

媽媽或老師的話：孩子，你今天讀得很認(rèn)真，能從魚(yú)夫和他的妻子的行為上看到一些內(nèi)容，并且聯(lián)系自己去感悟，做得不錯(cuò)，繼續(xù)努力哦！

可制作成卡通圖案邊框。

以上就是關(guān)于二年級(jí)閱讀人物名片怎么做相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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