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營造景觀設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 03:36:03 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 83 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于營造景觀設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、城市公園的景觀設(shè)計(jì)有哪些基本要素？
2、園林植物在景觀設(shè)計(jì)空間營造中的作用
3、景觀設(shè)計(jì)的簡述
4、淺談校園廣場景觀設(shè)計(jì)

營造景觀設(shè)計(jì)

一、城市公園的景觀設(shè)計(jì)有哪些基本要素？

城市公園對于城市居民回歸自然、進(jìn)行戶外活動(dòng)而言非常重要。人們在享受飛速發(fā)展的科技帶來的便利的同時(shí)，也越來越多地感受到遠(yuǎn)離大自然，污染嚴(yán)重，環(huán)境喧鬧，住房擁擠所帶來的一系列困擾。城市居民在公園中或散步、或游戲、或躺或坐陶冶性情，在公園文化中充分展示了城市生活的閑適美好。城市公園已成為提升城市文明、城市環(huán)境和城市形象的重要組成部分。結(jié)合遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)研究院多年城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素有以下幾類：

1、地形

地形是一切室外活動(dòng)的基礎(chǔ)。地形在戶外空間的主要功能有生態(tài)學(xué)功能、美學(xué)功能和使用功能。

2、園路

公園中的道路對于公園景觀的聯(lián)系及營造起著非常重要的作用，不僅可以引導(dǎo)交通，聯(lián)系各個(gè)景區(qū)和景點(diǎn),同時(shí)還可以創(chuàng)造良好的視覺景觀效果。

3、水景

水景是自然界最壯觀、最活潑的因素。在公園中，水體是不可缺少的景觀要素。水可以構(gòu)成多姿多態(tài)的園林景觀，藝術(shù)地再現(xiàn)自然。

4、植物

植物是公園中有生命力的個(gè)體。它不僅能為人們庇蔭納涼，同時(shí)還能提供優(yōu)美的景觀視線，形成動(dòng)態(tài)的季相變化。

二、園林植物在景觀設(shè)計(jì)空間營造中的作用

（一）調(diào)節(jié)小氣候，凈化空間

加強(qiáng)城市及園林的植物栽植，不僅能調(diào)節(jié)城市或地區(qū)的氣候，也能起到凈化空間的作用。我國城市及園林的修建同時(shí)會結(jié)合人工建筑和自然環(huán)境，但眾所周知，不論多么巧妙的人工建筑設(shè)計(jì)，都不能取代自然景觀給空間帶來的美感，人工建筑常常有過于雕琢的痕跡，缺少自然氣息，也不能很好地融入周圍景觀之中，長時(shí)間觀賞顯得過于單調(diào)。植物的栽培和生長更具多樣性，而且在成長過程中會發(fā)展出多種多樣的特點(diǎn)，這是自然景觀和生物獨(dú)具一格的魅力。因此，在城市設(shè)計(jì)中，植物會成為主要的設(shè)計(jì)對象，不僅能體現(xiàn)出植物對空間的展示和融合，也能通過種植植物改善城市的環(huán)境問題，改善和調(diào)節(jié)城市區(qū)域氣候，從而起到凈化空間的作用。

（二）組織及引導(dǎo)空間

多種多樣的植物元素組成多變的城市空間感。植物對于空間的利用并不是簡單的營造和堆砌，而是通過對各種元素的組織來架構(gòu)空間，進(jìn)而引導(dǎo)空間層次，最終產(chǎn)生協(xié)調(diào)的美感。因此不論從自然的角度還是人工的角度，對植物的種類和直至事件地點(diǎn)進(jìn)行搭配，都能起到組織和引導(dǎo)空間的作用，并給觀賞的人們制造豐富的審美感受。運(yùn)用不同種類的植物設(shè)計(jì)和營造不同的城市空間感，將變化多樣的元素組合成整體，不僅避免了組織上的突兀感，還能產(chǎn)生舒適感和協(xié)調(diào)的審美感受。

（三）色彩及香味美化周邊環(huán)境

隨著現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)水平的提高，人們對于植物營造空間感的功能開發(fā)也越來越全面，因此也對植物設(shè)計(jì)提出了更高的要求，不僅要求植物作為城市美化的材料凈化城市環(huán)境，還對植物的色彩和氣味方面進(jìn)行開發(fā)，通過對色彩和氣味的搭配達(dá)到美化城市周邊環(huán)境的效果。設(shè)計(jì)者通過對植物進(jìn)行多樣性搭配，融合色彩學(xué)來體現(xiàn)不同植物的自然風(fēng)采，將植物空間感進(jìn)行巧妙地展示。在很多人的印象中，更復(fù)雜的線條可以顯示出精湛的技術(shù)，其實(shí)更簡潔，更能顯示美，簡約的造型、色彩、線條比復(fù)雜的設(shè)計(jì)更有感染力。植物景觀空間中體現(xiàn)簡潔明了風(fēng)格的最常用方法就是重復(fù)，一般會通過植物的顏色、紋理、形狀這些人最直觀的觸摸、視覺來反映重復(fù)。此外，不同的植物可以在顏色、質(zhì)地、形狀上重復(fù)，使整個(gè)植物空間實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)，這樣重復(fù)的同時(shí)也沒有顯得單調(diào)。在覆蓋的植物空間和垂直植物空間中使用更多的重復(fù)是與各種特征完全一致的植物的重復(fù)。這種重復(fù)的景觀非常簡單，沒有太多的變化，也沒有使人感到太長時(shí)間的乏味。重復(fù)一些變化是植物群落的重復(fù)，或相鄰組中每組植物群的相同技術(shù)。要實(shí)現(xiàn)整體的統(tǒng)一，就要保證重復(fù)植物的顏色、形狀、質(zhì)地、形狀等特點(diǎn)至少有一個(gè)正在改變。這種重復(fù)可以使群體鏈接之間的空間，從而達(dá)到統(tǒng)一的效果?？傊?，植物形態(tài)的重復(fù)將為人們提供視覺舒適感和親密感。

三、景觀設(shè)計(jì)的簡述

風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)）要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。其中自然景觀要素主要是指自然風(fēng)景，如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術(shù)小品、商貿(mào)集市、建構(gòu)筑物、廣場等。

這些景觀要素為創(chuàng)造高質(zhì)量的城市空間環(huán)境提供了大量的素材，但是要形成獨(dú)具特色的城市景觀，必須對各種景觀要素進(jìn)行系統(tǒng)組織，并且結(jié)合風(fēng)水使其形成完整和諧的景觀體系，有序的空間形態(tài)。

景觀設(shè)計(jì)主要服務(wù)于：城市景觀設(shè)計(jì)（城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等）、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市公園規(guī)劃與設(shè)計(jì)、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

“新中式”景觀設(shè)計(jì)是把中國傳統(tǒng)風(fēng)格融合現(xiàn)代時(shí)尚元素的一種流行趨勢。這種風(fēng)格既保留了傳統(tǒng)文化,又體現(xiàn)了時(shí)代特色,突破了中國傳統(tǒng)風(fēng)格中沉穩(wěn)有余，活潑不足等常見的弊端。其特點(diǎn)是常常使用傳統(tǒng)的造園手法、運(yùn)用中國傳統(tǒng)韻味的色彩、中國傳統(tǒng)的圖案符號、植物空間的營造等來打造具有中國韻味的現(xiàn)代景觀空間。中國傳統(tǒng)符號種類很多，有中國傳統(tǒng)的吉祥物：青龍、白虎、朱雀、玄武、鳳、貔貅、雙魚、蝙蝠、玉兔等；有五行的金、木、水、火、土；還有中國傳統(tǒng)的寶相植物：牡丹、荷花、石榴、月季、松、竹、梅等。在“新中式”景觀設(shè)計(jì)中采用以上傳統(tǒng)符號用抽象或簡化的手法來體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，運(yùn)用形式多種多樣，可鑲刻于景墻、大門、廊架、景亭、地面鋪裝、座凳上；或以雕塑小品的形式出現(xiàn)；或與燈飾相結(jié)合。

營造景觀設(shè)計(jì)

四、淺談校園廣場景觀設(shè)計(jì)

淺談校園廣場景觀設(shè)計(jì)

校園廣場景觀設(shè)計(jì)，是一個(gè)學(xué)校文化的重要組成部分，既可以給予學(xué)生直觀的感受，也可以給予學(xué)生校園文化的倡導(dǎo)。不管是從視覺上，還是各種感官上，還要所謂的建筑形態(tài)，以及建筑形態(tài)上都可以可以豐富校園文化。

營造景觀設(shè)計(jì)

其中校園廣場景觀設(shè)計(jì)可以從所有的植被，道路的設(shè)計(jì)，雕塑，以及鋪地廣場的設(shè)計(jì)，都可以給我們最直觀的感受，當(dāng)前的大學(xué)校園景觀的色彩也變得豐富，這樣也是符合我們的文化生活，還有帶給我們的不僅是交通，以及活動(dòng)，各種功能上來講，校園景觀設(shè)計(jì)也是很重要的。

高校的廣場景觀設(shè)計(jì)要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，合理布局，體現(xiàn)“以人為本”的`思想，以生態(tài)造景和植物造景為基本原則，采用現(xiàn)代風(fēng)格的景觀空間形態(tài)，結(jié)合傳統(tǒng)造園藝術(shù)手法和山水植被等自然景觀特征由此達(dá)到品味高雅、生態(tài)和諧、具有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明特色的大學(xué)校園。

為了營造文化氛圍濃厚的校園景觀，在校園景觀設(shè)計(jì)中，必須充分注重歷史文化的承接與現(xiàn)代新校園的結(jié)合、分利用校區(qū)內(nèi)獨(dú)特的自然景觀和建筑環(huán)境，營造富有自然美的生態(tài)環(huán)境、富有人文精神和文化內(nèi)涵的空間，以體現(xiàn)大學(xué)教書育人和環(huán)境育人的特點(diǎn)校園的建筑、雕塑、碑刻等要蘊(yùn)含校園歷史與人文精神。

校園景觀設(shè)計(jì)要做到人與自然和諧，創(chuàng)建綠色生態(tài)校園。遵循生態(tài)設(shè)計(jì)與生態(tài)造園的思想理念，注重保護(hù)和利用現(xiàn)有的景觀資源，特別是山、水、林等自然景觀資源，融糅“山、水、庭、林”，首先要從保護(hù)原有生態(tài)環(huán)境做起，在景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)中盡量保留原有植被，主要是保護(hù)好現(xiàn)有馬尾松林和桉樹林。

其次，要在校園建設(shè)中盡量挽救已被破壞的生態(tài)環(huán)境，應(yīng)用科學(xué)手段逐漸修復(fù)和挽救已被破壞的生態(tài)環(huán)境。最后，要利用增加綠地，形成生態(tài)小氣候等手段達(dá)到生態(tài)平衡。廣場結(jié)合雕塑、噴泉、地面鋪裝、植物造景等營造豐富多彩、積極向上的校園氛圍以此豐富校園景觀。

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